【優(yōu)秀】讓我感動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
讓我感動(dòng)的一個(gè)人，是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村老師，他叫譚千秋。而他所做的感人事跡，就發(fā)生在5月12日的四川大地震里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，所有人都在忙著自己的事情，而譚千秋也正啟程去學(xué)校，為快面臨考試的同學(xué)門們上課。
正當(dāng)他在上課時(shí)，教室突然有一種正在"震動(dòng)"的感覺(jué)，譚千秋立即意識(shí)到——地震發(fā)生了！危急之下，他馬上讓同學(xué)們立刻跑出教室，但好象已經(jīng)晚了。他隨意拉住了四個(gè)離他最近的學(xué)生，讓他們躲到講臺(tái)底下，而他自己就迅速蹲下，面靠講臺(tái)底，背靠外面，同時(shí)兩只手也死死地捉住講臺(tái)左右兩側(cè)的木版……
又有一個(gè)好消息傳來(lái)了，從一個(gè)講臺(tái)底，發(fā)現(xiàn)了四名生還的學(xué)生；但隨之而來(lái)的，也有一個(gè)感人的故事發(fā)生了。當(dāng)救援人員前去營(yíng)救他們時(shí)，除了震落的水泥板外，他們還有一個(gè)阻礙——守在講臺(tái)口保護(hù)他的學(xué)生的譚千秋老師，兩只手仍緊緊的`抓住講臺(tái)左右的木版，任別人怎麼拉也拉不開。但此時(shí)的他，早就已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。
最后，四名學(xué)生救出來(lái)了。他們抱著他們的老師，淚如雨下……
本來(lái)，譚千秋老師是可以自己躲進(jìn)講臺(tái)的，那樣，他就不會(huì)死去了。但他當(dāng)時(shí)，卻是把自己的學(xué)生推進(jìn)去，用自己的身軀守護(hù)著他們。他把生留給了別人，把死留給了自己。他這種舍己救人的精神，他這種愛(ài)護(hù)學(xué)生的精神，感動(dòng)著我，更感動(dòng)著世人！在這種生死存亡關(guān)頭，他仍然沒(méi)有忘記，他是一名教師。他的所作所為，一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
希望那四名學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力讀書，將來(lái)為自己的家鄉(xiāng)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，才不會(huì)辜負(fù)譚千秋老師給他們的第二次生命！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
周末，天晴。
此刻是周六的夜，我背著裝滿書的背包，匆匆走在八點(diǎn)鐘的大街。地上干燥得可以冒出火來(lái)，河邊的石板路上回響著行人清脆的腳步聲。身上是那么疲倦，閃著光的樹葉于而我而言也變得令人倦怠。
明天就是平安夜了，我的腳步不由自主地停在那家我經(jīng)常光顧的文具店前，店主小姐姐正在店里編織著毛線。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這家店，彩球和圣誕樹已經(jīng)掛起，但這么晚了，她還在織什么呢？
我不經(jīng)意瞥見(jiàn)那張留著溫暖字跡的小貼士，正安靜地伏在玻璃門上——你冷嗎？那請(qǐng)向我要一塊圣誕圍巾吧！哦，那一團(tuán)紅色的毛線正是為了這張貼士而不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，洋溢著愛(ài)的味道。
我推門而入。店里沒(méi)有開暖氣，姐姐也只圍著一塊廉價(jià)的絲質(zhì)圍巾，她眉宇間的認(rèn)真與堅(jiān)定是那么得感動(dòng)人。她抬頭，看見(jiàn)我，笑了笑，問(wèn)：“這么晚還出來(lái)呀？”我笑著應(yīng)和，目光停止在那一袋已經(jīng)織好的紅色圍巾上。“姐姐，你是要干什么呢？”姐姐淺淺一笑：“給那些過(guò)路人送一塊圍巾。昨天我看見(jiàn)一個(gè)男孩子冷得發(fā)抖，還有一個(gè)學(xué)生因?yàn)樾７《疵约旱囊路�，正好是圣誕節(jié)，所以……”我扯了扯自己的那塊圍巾，突然眼睛酸酸的。
每一個(gè)周末，我都會(huì)來(lái)這里。店主小姐姐就是那些自力更生、自主創(chuàng)業(yè)的90后典型。她的店里有著各種各樣價(jià)廉物美的'文具，而店外更是時(shí)時(shí)發(fā)生各種各樣溫暖人心的小故事。從玻璃門上貼著的各式溫馨貼士，到每個(gè)工作日下午店門口擺放著的熱水壺，再到夏日夜晚環(huán)衛(wèi)車上突然出現(xiàn)的礦泉水，都是姐姐的默默付出。也許有些人并不會(huì)心存感激，但姐姐依然會(huì)在每個(gè)周末晚上給過(guò)路者留下幾盞燈，像我這樣怕黑的人，總是因?yàn)檫@盞燈，而感到無(wú)限欣慰。
我問(wèn)姐姐要織到幾點(diǎn)，她的回答是織完這一團(tuán)線。我望著圣誕樹閃爍的燈光，心里也燃起了一盞明燈。
一個(gè)平凡的人，能做什么不平凡的事呢？從前，我一直以為，平凡的人所做的無(wú)非是平凡生活里的瑣事罷了。但文具店里那個(gè)織著圍巾的身影，卻告訴我了另一個(gè)答案——愿為他人做點(diǎn)什么，是平凡的人可以做的不平凡的事。那團(tuán)圣誕色的毛線，在圣誕樹下格外耀眼，像火一般，溫暖著周末晚上的這個(gè)過(guò)路女孩。
周末，天晴。
我不再疲倦，而是淺笑如花。彎腰拾起丟在路邊的一團(tuán)紙屑，然后放入垃圾桶。是的，愿為他人做點(diǎn)什么，是平凡的人可以做的不平凡的事。這個(gè)周末，我如獲至寶。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)？這在每一個(gè)人的心中感受過(guò)，感動(dòng)像一條被心靈彩虹染過(guò)的帶子，飄到哪，就把心靈里的震撼帶到哪。
這令我感動(dòng)的，是一張很古老的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片？不，不是。是一件令人感到酸楚小事？不，不是。而是簡(jiǎn)單，樸素的'一句話。
“今天怎么還考試呀！我們現(xiàn)在的孩子什么時(shí)候才能不考試呀！”我一邊說(shuō)一邊慢條斯里的拿出書本無(wú)奈的看著，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了，老師拿著卷紙走了進(jìn)來(lái)，“今天的考試題一點(diǎn)都不難……”我們?cè)诠P的“沙沙”聲度過(guò)了。
三天過(guò)去了，我覺(jué)得命運(yùn)在和我在做對(duì)——我考的不理想。
回到家，我很愧疚，不知媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么……
媽媽來(lái)了。
我站在媽媽的面前說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我這次考的不好。我下次一定改正！”媽媽看了看我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后加油就是了。人嘛，不受點(diǎn)坎坷哪行��！每一個(gè)人就像一只只逆水而行的海龜，你努力了就會(huì)前行；你驕傲了，不前進(jìn)就會(huì)被海水沖走�！�
我當(dāng)時(shí)還小，不知道其中的涵義與哲理。而我現(xiàn)在知道了：
當(dāng)我失誤時(shí)，它激勵(lì)著我；當(dāng)我好時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我驕傲?xí)r，它提醒著我；這句話不知感動(dòng)了我多少次……
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