【精】感動(dòng)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
在我的童年生活中,有許許多多的事情發(fā)生。有令我高興的;有令我悲傷的;有令我難忘的;還有令我感動(dòng)的一件事。下面,我就向大家介紹一下令我感動(dòng)的一件事。
就在20xx年的5月12日的那一天中午午休時(shí)。我們這代人從未見(jiàn)到的事情發(fā)生了,當(dāng)我們還沒(méi)睡醒時(shí)。突然,原來(lái)的張校長(zhǎng)給我們寇老師發(fā)了一條短信,哪一條短信內(nèi)容是這樣的;地震來(lái)了,快帶著孩子們跑吧!親愛(ài)的寇老師就像我們的親生父母一樣急促地喊道:“快跑吧!地震了!快!快啊!”當(dāng)我們逃出校園,清查人數(shù)時(shí),老師一下驚呆了,少了一個(gè)人,只有三十八位同學(xué)。寇老師便沖進(jìn)校園,把我們班的李經(jīng)宇同學(xué)從睡夢(mèng)中喚醒,拉上他就跑。當(dāng)跑出校園,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師被轉(zhuǎn)移到安全地帶的時(shí)候,老師的心情依然不能平靜。接著老師就向我們班每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)們趕快接我們,兩位老師一共才通知了幾個(gè)家長(zhǎng),手機(jī)便沒(méi)電了。老師就沒(méi)有告訴自己家人的時(shí)間,一直為我們著想。我知道老師也一定著急自己的家人,但是老師一直為了我們而忙的不可開(kāi)交。
我親愛(ài)的寇老師,我可親的張老師,我在這里代表我們四(2)班全體同學(xué)向您們表示感謝。寇老師,謝謝你這兩年對(duì)我的'鼓勵(lì),對(duì)我的支持和幫助。張老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教育和對(duì)我的激勵(lì)。兩位老師,謝謝您們!
這件事情已經(jīng)過(guò)去快一年了,但我仍對(duì)這件事歷歷在目。
感動(dòng)的作文 篇2
踏入這個(gè)新”世界”已有半年之久,我們都從之前的懵懂,變得成熟,變得理智。我也尤其懷念剛開(kāi)始的那段日子。
回到剛踏進(jìn)校園那時(shí),我們都互不相識(shí),一雙雙緊張的眼睛,四處環(huán)顧著。但是,她,款款走進(jìn)來(lái),挺直了脊背,站在講臺(tái)上。她看向我們落落大方的介紹自己,眼里跳出初識(shí)的驚喜,小鹿般躍動(dòng)著,讓我們緊張的心,漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)初,就是這樣,我認(rèn)識(shí)了她。
其實(shí),印象最深刻的,是她的笑。她笑起來(lái),一直很漂亮。一笑,就是一口白牙,眼睛微微瞇起一點(diǎn),臉頰上,似乎還有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩,里面仿佛釀著甜甜的美酒,惹人醉?偸秋h揚(yáng)起來(lái)的笑,像面旗幟,招搖、鼓勵(lì)著人。
那次,也是不久之前,臨近期末考試,我們每個(gè)人都是爭(zhēng)分奪秒的,埋著頭,像進(jìn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)似的'。我在文件夾里找我的復(fù)習(xí)資料,從頭翻到尾,卻不見(jiàn)復(fù)習(xí)資料的影子。怎么辦?我在內(nèi)心思考著。如果去找老師要,會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?但上課時(shí)老師會(huì)講解,如果沒(méi)有……沒(méi)辦法,我只好去辦公室里找她。
上樓,我輕輕推開(kāi)辦公室的門,怯生生的喊了聲報(bào)告。眼睛便往老師辦公桌上掃去。我看見(jiàn)她——伏在桌上,正在批改作業(yè)。似乎是感到有人正在走近,她抬起頭,眼睛里有些疲憊的神情。她看見(jiàn)我,笑起來(lái)。那笑,就如同一股輕風(fēng),將我“突突”亂跳的心,輕輕撫平。
我深吸一口氣——我知道她不是嚴(yán)厲的人,但我也明白,她不喜歡這種丟三落四的習(xí)慣——我開(kāi)了口:“老師……那個(gè)復(fù)習(xí)資料,我找不到了,您可以借我一份復(fù)習(xí),用完后我就還您,”她似乎又笑了,二話不說(shuō)從架子拿出一份遞給我:“拿去用吧,不用還了!蔽夷昧速Y料,心中釋然。正準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,老師又叫住我,拉著我的手說(shuō):“我知道你可以,好好復(fù)習(xí)!蔽椅⑽⒁汇,然后重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又對(duì)我笑了,笑里,好像帶了幾分欣慰和鼓勵(lì)。我離開(kāi)時(shí),腦海中還回印著那個(gè)笑,春風(fēng)化雨般,好溫暖,內(nèi)心也跟著濕潤(rùn)起來(lái)。
不僅如此,她在生活上也關(guān)心著我們,天氣轉(zhuǎn)涼,她如父母一般,叮囑我們多穿件衣服。同學(xué)生病,也是她,送上第一杯熱水,第一句關(guān)懷……。
讓我感動(dòng)的人,小小的,讓我感動(dòng)的事,亦小小的。卻無(wú)比溫馨,猶如冬陽(yáng)。
感動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人心中都點(diǎn)燃一盞燈,誠(chéng)信是它燃燒的根柱,滋潤(rùn)著我們的心田,這是一件深深刻在我心靈上的事,使我前進(jìn)的方向充滿光輝。
那天,我與媽媽一同回家,在路上,因說(shuō)話而不小心丟失了錢包,但我和媽媽都沒(méi)有察覺(jué)到。
幾個(gè)小時(shí)后,已經(jīng)九點(diǎn)半之多,一切都安靜下來(lái),但它像一頭猛獸一樣吞噬著時(shí)間,事情發(fā)生的很突然,一陣短暫的鈴聲響起......
已經(jīng)這么晚了,是誰(shuí)呢?今天只有我和媽媽在家,我們不約而同地望下對(duì)方,媽媽接起電話。
“喂,您好!”
“喂,你是***嗎?”
“是我!“
”你丟錢包了吧?”
“沒(méi)有丟呀,我兩年在小區(qū)大門口丟過(guò)!”
“我再確認(rèn)一下,你是叫***吧?如果丟了過(guò)來(lái)確認(rèn)一下吧,我是***小區(qū)傳達(dá)室!”
對(duì)于接到這突如其來(lái)的陌名電話,媽媽第一反應(yīng)是騙子,說(shuō)話口氣上還理直氣壯,說(shuō)來(lái)也巧,媽媽兩年前的今天確實(shí)在這小區(qū)門口被搶過(guò)包。
“不會(huì)是我的包吧,我沒(méi)有丟呀”媽媽邊說(shuō)邊奔向平時(shí)背的皮包中仔細(xì)翻找。
“真的沒(méi)有呀!不會(huì)真丟了吧!”
媽媽大喘一口氣,雙手茫然地向四周摸去,“真沒(méi)有!”媽媽一邊東翻西望,一邊又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō):”我,我的錢包丟了......,我的錢包真的丟了,什么時(shí)候丟的呢!“說(shuō)完,便急呼呼地一屁股坐在沙發(fā)上,望著家中的一片狼狽。
隨后,媽媽想起剛剛的電話,一邊急忙奔向大門,一邊試著汗,回答我的,只有一片沉默。
我看媽媽走后,我獨(dú)自回想著:“媽媽的錢包倒是沒(méi)多少錢,但是有許多銀行卡,身份證等,如果拾到包的人能及時(shí)歸還,真是謝天謝地。
時(shí)間吞失了我的心,夜靜悄悄的,我無(wú)神的雙眼布滿血絲,抬頭一望,十一點(diǎn)半了,媽媽怎么還不回來(lái)?這時(shí),門前傳來(lái)了一陣熟悉的腳步時(shí),是媽媽!我一下來(lái)了精神奔了過(guò)去。
一進(jìn)門,媽媽滿頭大汗,激動(dòng)地說(shuō):“包被一位好心的`爺爺撿到,包里有我的身份證,他按照地址找到小區(qū)傳達(dá)室,因身份證上是原來(lái)小區(qū)的地址,傳達(dá)室的人幾經(jīng)打聽(tīng),終于遇到一位和我熟悉的鄰居,原來(lái)的鄰居把我的手機(jī)號(hào)告訴了傳達(dá)室警衛(wèi)人員,這樣,順藤摸瓜,發(fā)生了開(kāi)始接到電話的一幕!如果沒(méi)有拾包者及時(shí)尋找失主,如果傳達(dá)室的人不及時(shí)打聽(tīng)找失主,到現(xiàn)在咱們還不知道包包去哪兒呢!”
我聽(tīng)后,好感動(dòng),他們不辭辛苦地尋找失主,他們中心這盞永不滅的燈照著人生道路上誠(chéng)信的光芒,不妨設(shè)想一下,那個(gè)錢包盡管只有一些卡,幾百錢,他們心中如果是黑暗的,完全可以把錢私吞把卡丟棄。但他們沒(méi)有,為此,他們費(fèi)盡辛苦,問(wèn)了許多人,轉(zhuǎn)了了許多彎,直至找到失主。
如果每個(gè)人身上都有這種信念,這令人敬佩的精神,那么,每個(gè)人邁向前方的路,將是一片掌聲和光明。
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