[推薦]令人感動(dòng)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的令人感動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

令人感動(dòng)的作文 篇1

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，雖然有一件事過(guò)去幾年了，但我仍然記憶猶新，難以忘懷。

　　記得那是一個(gè)周六的晚上，天下著雨，我很不舒服，暈暈乎乎地躺在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)了，先是一驚，然后又用手輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙？快，去醫(yī)院！”媽媽一邊說(shuō)一邊著急地扶我起來(lái)。于是，媽媽便彎著腰，低著頭，把我背在了她的背上。外面的雨越下越大，媽媽背著我穿行在細(xì)雨斜織的街上，不斷仰起臉看前面的`交通，有時(shí)用手把我往上托一托，喘著氣向醫(yī)院奔去。

　　途中，媽媽把雨衣讓給了我，自己卻被雨水淋得像一只落湯雞。我心想：媽媽這樣做一定是怕我的病情加重，多么偉大的母愛(ài)啊！

　　終于到了醫(yī)院，媽媽一進(jìn)來(lái)，又是掛號(hào)交費(fèi)，又是看醫(yī)生，忙過(guò)不停。醫(yī)生給我量了量體溫，呀，整整四十度。醫(yī)生又給我仔細(xì)檢查了一遍，說(shuō)：“嚴(yán)重感冒，要住院啊！”我一聽(tīng)，害怕了。因?yàn)槲遗麓蜥�。媽媽開(kāi)導(dǎo)我：“如果不打針，病情會(huì)更加嚴(yán)重的�！币粫�(huì)兒，媽媽為我辦好住院手續(xù)。開(kāi)始打針了，我很緊張，把頭扭到一邊。媽媽雙手捂住了眼，神情比我還緊張，就像針要扎進(jìn)她身上似的。剛打完一小瓶，又來(lái)了一大瓶，我慢慢睡著了……

　　第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽躺在床邊睡著了，她睡得很香，我不忍心吵醒她。當(dāng)我翻過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著幾個(gè)包子。護(hù)士告訴我：“這幾個(gè)包子是你媽媽冒雨給你買(mǎi)來(lái)的。”雖然包子是涼的，但我吃進(jìn)去卻感覺(jué)是熱乎乎的。這時(shí)，媽媽醒來(lái)了。只見(jiàn)她雙眼紅紅的，布滿血絲，原來(lái)媽媽為了我，一夜沒(méi)合眼。當(dāng)時(shí)，我眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)……

　　這件事深深地烙在我心里，揮之不去。

令人感動(dòng)的作文 篇2

　　我的鄰居張奶奶是一位七十多歲的老人。她心地善良、樂(lè)于助人，她用自己的熱情溫暖著我們每一個(gè)人的心。

　　有一件事，就像粘在我的心底一樣，怎么抹也抹不去。

　　我小時(shí)候非常的調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇。為此，媽媽沒(méi)少罵我�？墒菑埬棠虆s不同。她從不罵我，只是笑著說(shuō)：”小孩子都這樣，甭去管她。“一開(kāi)始，我總以張奶奶只是表面上說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，背地里一定將我給罵死了。可是，有一件事讓我改變了張奶奶的看法。

　　那天，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)附近有一堆石頭，我順手就撿起一顆，在手里扔上扔下。我玩夠了，隨便將石頭一扔。啪！一聲響，我定睛仔細(xì)一看，原來(lái)是扔在張奶奶四歲孫子頭上了，出現(xiàn)了一個(gè)大包。我心里不得不揪了一下，心想這樣可完了，張奶奶的孫子可是他們?nèi)�家最疼�?ài)的寶貝，這回張奶奶一定會(huì)去媽媽那邊告我的狀，這可怎么辦才好呢？我環(huán)顧了一下四周路上只有我和張奶奶的孫子心里暗暗自喜：這么一個(gè)小毛孩能懂什么，如果真的來(lái)告狀，我只要否認(rèn)就可以了。想著我就回家了，可是，一路上，我心里像揣了只小兔子一樣�；氐郊�，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：”沒(méi)……沒(méi)什么�！叭缓缶挽�忑不安地回房間，那天晚上，我翻來(lái)覆去地睡也睡不著，第二天，第三天，張奶奶也沒(méi)來(lái)告狀，每天不上學(xué)，我碰到張奶奶，都盡量地避開(kāi)。可是，我就是那么得倒霉竟然在坐公交車的路上，碰見(jiàn)了張奶奶，張奶奶上車后，很自然地來(lái)到我的`座位旁，和我聊起了天。我想：反正我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了，要罵你就罵吧。沒(méi)想到她并沒(méi)有罵我，而是跟我說(shuō)起一些有趣的事來(lái)，仿佛那件事沒(méi)有發(fā)生一樣。張奶奶笑得越開(kāi)心，我覺(jué)得自己越可惡。終于我鼓足勇氣，將事情得來(lái)龍去脈告訴了張奶奶，張奶奶和藹地說(shuō)：”孩子很高興你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，其實(shí)這件事我早就已經(jīng)不在意了�！昂髞�(lái)張奶奶下車了。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我學(xué)會(huì)了最大的一種美德：寬容。張奶奶就用自己的寬容，教會(huì)了我在以后的人生道路上，該怎樣去對(duì)待一個(gè)人。

令人感動(dòng)的作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)我的小舅姥姥快不行了，若不抓緊時(shí)間去看，有可能再也見(jiàn)不到了。這個(gè)消息，也曾令我坐臥不安過(guò)，也曾讓我回憶起許多已經(jīng)過(guò)去了很久遠(yuǎn)的事。我知道，那是媽媽還在世的時(shí)候，就經(jīng)常給我念叨過(guò)我的小舅姥姥對(duì)她的好，叫我有空就去看看她。所以，我不能讓媽媽的這一遺愿，成為我新的遺憾。我必須盡快去看看她，即使她糊涂的到了已經(jīng)想不起我是誰(shuí)了的境地，我也必須去完成母親的遺命。

　　大年初四，我去給她拜年。當(dāng)我去了之后，我被一件事給震驚了。馬上就奔九十歲了的她，才看到我的第一眼，她就認(rèn)出了我。呼喊著我的小名，叫我到她跟前讓她看看我。當(dāng)時(shí)我的驚訝不亞于其他人。其實(shí)，我跟她并不怎么親。從輩分上而言，我稱呼她為小舅姥姥，實(shí)質(zhì)上她就是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚而已。況且，我也不是天天來(lái)看她。由于工作忙，我上次看她的時(shí)間，還是去年過(guò)暑假的時(shí)候呢。就一眼，她居然就能夠認(rèn)出我來(lái)，真的是讓我震驚加感動(dòng)��！

　　首先，我震驚的是她驚人的記憶力。她居然一直都記得我！也許，在她混沌的記憶里一直都在惦記著我吧？聽(tīng)她都六十歲了的兒子說(shuō)，年前她都快不行了，拉到醫(yī)院里人家都不敢收，回來(lái)把后事都準(zhǔn)備好了，沒(méi)想到她竟然又緩過(guò)來(lái)了。我坐在她的身邊，看她的面貌根本不像個(gè)有病的人，氣色、神情都特別的好。她的媳婦我叫嬸嬸，她說(shuō)，連自己的親孫子親外孫都記不清的人，竟然你一來(lái)她就能夠認(rèn)得你，真是怪事。我那個(gè)叔叔也隨聲附和，說(shuō)真的很奇怪，翻過(guò)年就八十八歲了，平時(shí)經(jīng)常犯糊涂。你看，你一來(lái)，她就這么精神，話也說(shuō)得清亮了。這要是讓外人聽(tīng)了，還以為是我們對(duì)老人不孝呢。我只能默然以對(duì)。

　　其次，我感動(dòng)的是她對(duì)我的惦記。如果不是經(jīng)常在心里翻來(lái)覆去的想，以她的這種年齡和精神狀態(tài)，她怎么可能把我記得這么清晰呢？自從媽媽去世之后，我很難得遇到這么關(guān)心和體貼我的人，我怎么能不感動(dòng)呢！同時(shí)，那種來(lái)自內(nèi)心里的溫暖感覺(jué)，也讓我不由得想起了我已經(jīng)去世快兩年的媽媽，不由得潸然淚流�？墒�，更讓我難以置信的是，她竟然哭得比我還傷心呢。聽(tīng)她絮絮叨叨的泣語(yǔ)，好人吶，可惜走得太早了，讓她這個(gè)糊涂的人怎么活呀。好久，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)她是在哭我的媽媽。這，又怎能不讓我感動(dòng)！

　　她的子孫都不明白，為什么這個(gè)彌留之際的老人對(duì)我的媽媽這么傷心？可是，只有我明白。從我記事以來(lái)，就經(jīng)常跟隨媽媽去看我的小舅姥姥。直到媽媽年事已高，再加上得了病之后，不能親自來(lái)看她了。但是，媽媽經(jīng)常讓我去看看她。雖然，我去看她的時(shí)候，也是很匆忙，有時(shí)候連飯都不吃就走了。等下一次去的時(shí)候，她就常常數(shù)落我，說(shuō)我變成城里人了，不吃她做的飯啦等等，弄得我也怪不好意思的。所以，后來(lái)再去的時(shí)候，我一定等把飯吃了再回來(lái)。近十幾年來(lái)，她也做不動(dòng)飯了，可是，每次我一去，她都特別囑咐家人要給我吃飯。我嬸嬸也給我說(shuō)過(guò)幾次，讓我別多心，人老了就愛(ài)絮叨，讓我別煩。其實(shí)他們都不知道，我每次去每次都能收獲到她對(duì)我的關(guān)心，那是一種很貼心的溫暖，我怎么會(huì)煩她呢？

　　現(xiàn)在我細(xì)想起來(lái)，才逐漸明白的更深了。在那個(gè)艱苦的年代里，我的.媽媽和她就是一種合作伙伴關(guān)系。盡管，她的輩分大，年齡也大，但是她們就是彼此的精神支柱。是這種相互依賴相互信任相互尊重相互牽掛的深厚情義，成為她們攜手經(jīng)歷那些艱難困苦歲月的力量，也使她們之間的關(guān)系超越了親戚和輩分的限制，讓她們之間的感情超越了一切，親密如斯。這也就是為什么媽媽活著的時(shí)候一直囑咐我去看看她的根本原因。這也就是我從她那兒一直承受她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的根本原因。這，更是今天的她還能夠清楚地記得我并且能夠喊出我小名的根本原因。這，更是這個(gè)病入膏肓的老人念念不忘我的媽媽并為之哭泣的根本原因��！我在跟著我的媽媽沾光��！媽媽呀，您真的是太偉大了！

令人感動(dòng)的作文 篇4

　　冬季的一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，好像刀了一樣割在我們的臉上，在這樣惡劣的天氣里，人們大都想呆在家里不出去。這天我全副武裝，穿著厚厚的羽絨服去上學(xué)，這時(shí)聽(tīng)到一陣既優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，又充滿悲傷凄涼的琴聲，那琴聲如泣如訴，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，聞聲而去，原來(lái)是一個(gè)拉弦賣藝的人。

　　這個(gè)賣藝的人大概有五、六十歲，頭上已經(jīng)有縷縷白發(fā)了，灰褐色的臉好像枯樹(shù)皮，寫(xiě)滿了他悲慘的人生。他兩眼凹陷，雙目失明。粗糙的雙手好像干樹(shù)枝一樣，但拉起琴來(lái)還是靈活自如。

　　圍觀的人越來(lái)越多，人們七嘴八舌地議論著，“哎！老人真可憐��！”“咱們伸手幫助他吧！”“老人會(huì)凍壞的，我們給他拿點(diǎn)吃的吧！”

　　這時(shí)，一個(gè)四五歲的`小男孩望著媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能把給我買(mǎi)面包的錢(qián)給他呀？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！孩子，你這么小就有愛(ài)心，我真高興！”

　　正在這時(shí)，又有兩個(gè)少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)，兩人說(shuō)把爸爸媽媽給的早餐錢(qián)捐給老人。說(shuō)著把錢(qián)投進(jìn)了紙盒子里。人們開(kāi)始陸續(xù)給老爺爺捐錢(qián)，有幼兒園的小朋友，有叔叔阿姨，還有少先隊(duì)員，我也趕緊把媽媽給我的買(mǎi)作業(yè)本的2元錢(qián)放在了錢(qián)盒里。

　　捐款在持續(xù)著，也許老大爺看不見(jiàn)我們給他捐錢(qián)的情景，但是他一定能感受到大家的愛(ài)心。我目睹了這一切，鼻子一酸，感動(dòng)得眼淚流了下來(lái)。是��！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，似乎不那么冷了，我匆匆地上學(xué)去，那老還在拉著琴，琴聲還是那么凄涼、悲傷……

令人感動(dòng)的作文 篇5

　　有一種情，它沒(méi)有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感召；沒(méi)有愛(ài)情那樣“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”；它更沒(méi)有親情那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的山春暉”的眷戀！可是，這情，它別有一番風(fēng)味在心頭，心頭！

　　啊，我的老師，我親愛(ài)的老師！我這樣直抒胸臆您能否感覺(jué)的到？或許，我錯(cuò)。我應(yīng)該用更好的方法表達(dá)我對(duì)你的感情。洶涌澎湃，激揚(yáng)灑脫，已不適合您。因?yàn)槟�默無(wú)聞是您的特征，無(wú)私奉獻(xiàn)是您的特長(zhǎng)。

　　我的老師，大家說(shuō)您像園丁，可我更覺(jué)得有時(shí)您像父母，有時(shí)您像朋友，有時(shí)甚至?xí)�像戀人。但無(wú)論像什么，您的關(guān)愛(ài)都是那么純真，那么無(wú)微不至。

　　我的老師，您還記得嗎？我上小學(xué)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)家里情況不好，有次她生病，您給她打針吃藥的錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！

　　我的`老師，您知道嗎？雖然您批評(píng)過(guò)我，當(dāng)眾羞辱過(guò)我，我知道您是恨鐵不成鋼。可我更知道落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的道理。從那以后，我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，敢于迎接挑戰(zhàn)，您就像條我們可以匯集的猛江。

　　我的老師，您累嗎？您知道我們物理不好，興趣也不高，可您并沒(méi)有氣餒，您放棄休息的時(shí)間，一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里，您的心更加難懂。因?yàn)�，勞累在您的臉上從未出現(xiàn)，您真的不累么？但當(dāng)我考得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我才明白，您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。

　　我的老師，我親愛(ài)的老師，您看哪一條條小溪是多么清澈，它們流向遠(yuǎn)方，流進(jìn)知識(shí)的海洋。流向理想國(guó)度。無(wú)論何時(shí)何地，您問(wèn)：“渠那得清如許”，我答：“為有源頭活水來(lái)”。小溪是不會(huì)忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。

　　我的老師，我敬愛(ài)的老師！嚴(yán)寒酷暑，春去秋來(lái)，歲月蹉跎，您容顏的蒼老陪伴我們身心的強(qiáng)壯。

　　我的老師罵我敬愛(ài)的老師！我喜歡您踮著腳在黑板上寫(xiě)字的樣子；我喜歡您批作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情；我喜歡您不畏病痛，堅(jiān)持為我們上課的精神。

　　我的老師，我敬愛(ài)的老師！假如某天我們?cè)诮稚吓加�，我生怕“老師好”這三個(gè)字無(wú)法讓您感到我對(duì)你的尊敬，感謝，我的老師！

令人感動(dòng)的作文 篇6

　　在我九歲的時(shí)候，我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊，她家很窮，連一件衣服都買(mǎi)不起，她的媽媽得了心臟病，她送她媽媽去了醫(yī)院，被告知要十五萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，十五萬(wàn)元，是個(gè)多么大的數(shù)字��！可她沒(méi)有放棄，她決定退學(xué)，回家照顧媽媽，卻隱瞞著，不告訴她媽媽，明天早上六點(diǎn)起床，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去上學(xué)了�！睂�(shí)際上，她是去替別人打工。我們知道了，都很想幫助她。于是，我們組織全班同學(xué)捐款，讓大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心，可是，只有103元，這怎么夠呢？我們便絞盡腦汁的`去想方法。有人提議說(shuō)：“我們搞一個(gè)，慈善晚會(huì)怎么樣？我們可以去酒吧，那里有很多人，我們可以請(qǐng)他們幫幫忙。”大家思考了一會(huì)兒，都贊同這個(gè)提議。

　　第二天晚上，我們來(lái)到酒吧，這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著話筒，緩緩走上臺(tái)。說(shuō)：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，大家晚上好，我是一名學(xué)生，我們班上有個(gè)同學(xué)，她家里很窮，買(mǎi)一件衣服就等于說(shuō)是他們一個(gè)月的生活費(fèi)了，她的媽媽得了心臟病，要治療費(fèi)十五萬(wàn)，十五萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，。那是不可能的，各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們能不能幫幫她們？”“我捐三萬(wàn)塊！”一個(gè)有錢(qián)人說(shuō)�！拔揖枋�二萬(wàn)”一個(gè)富豪說(shuō)�！爸x謝！謝謝！謝謝你們的幫助，謝謝你！謝謝！不需要了，夠了，謝謝大家的幫助�！�

　　點(diǎn)評(píng)：愛(ài)是青春永恒的主題，正如五年級(jí)的小作者而言，他也從身邊的故事中感悟到了這樣深沉的大愛(ài)，雖然年齡尚小，但是這并不妨礙小作者對(duì)于愛(ài)的感悟，文章對(duì)于整個(gè)事件的描述還是清晰明了的！

　　文章不足之處在于，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾的文章，看起來(lái)可能結(jié)構(gòu)性不夠完整，讓人摸不著頭腦的感覺(jué)！

　　建議小作者給文章添加一個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾，并且在整體事件的描述時(shí)稍微增加些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可能這樣對(duì)文章的水平提升有所提升！

令人感動(dòng)的作文 篇7

　　在生活中，有很多熟悉的人，像是爸爸媽媽，親人朋友。我也認(rèn)識(shí)一位，她是一位清潔工人，在一個(gè)寒冷的冬日，她的那件橙衣，給予了我無(wú)限溫暖。

　　這位熟悉的環(huán)衛(wèi)工是一位奶奶，她姓毛，今年得有六十歲了。毛奶奶總是個(gè)大早來(lái)掃街道，不論四季，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工。毛奶奶皮膚黝黑，臉上深深的`皺紋見(jiàn)證著她經(jīng)歷的風(fēng)雨，奶奶的眼睛更是讓人難忘。毛奶奶的眼窩深深的凹陷著，那雙眼睛卻流光溢彩，雖然奶奶老了，眼睛也常常瞇著，但卻炯炯有神，顯得整個(gè)人都有足足的精神頭！而毛奶奶那件明亮的橙色環(huán)衛(wèi)工服，更是承載著老人心中那為人著想的溫暖……

　　那個(gè)冬天冷得異常，我出門(mén)買(mǎi)東西，站在大門(mén)前，用熱氣暖暖手：“呼——今天怎么這么冷？”又走了沒(méi)幾步，正巧，遇到了毛奶奶�！罢O？毛奶奶？今兒個(gè)天這么冷，您怎么穿這么少�。　毖矍暗哪棠躺碇�綠色薄毛衣，外面只套了件薄薄的環(huán)衛(wèi)工外套�！皼](méi)事！這先清完了再說(shuō)，奶奶身子硬朗著嘞！”毛奶奶笑著擺了擺手，對(duì)自己的身體自信十足�！澳呛冒桑�您快點(diǎn)，別凍著了�！蔽疫@話音還沒(méi)落，便有了新發(fā)現(xiàn)，“奶奶，您手怎么回事？”我迅速跑過(guò)去，只見(jiàn)奶奶手上流著鮮血，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)前面有一堆玻璃渣。奶奶卻還是笑著：“沒(méi)關(guān)系，這大馬路上有堆玻璃渣子，我怕再不小心扎著小孩或小狗小貓的，想把它包起來(lái)扔了哩！”說(shuō)完，她還是晃晃手中的泡沫紙，向我示意。此時(shí)，那件橙衣散發(fā)出了無(wú)限溫暖。

　　如今，老奶奶已經(jīng)退休了，可奶奶溫暖的笑我卻記得，而毛奶奶為別人著想的那份溫暖我將永遠(yuǎn)銘記心中。

令人感動(dòng)的作文 篇8

　　感動(dòng)在生活中無(wú)處不在，無(wú)論在和平時(shí)代，還是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，都有很多感人的事情。

　　在20xx年，5月12日，也發(fā)生了不少感人的事。我記得有這樣的一個(gè)故事。在解放軍挖掘的時(shí)候，挖出了一個(gè)母親，這個(gè)母親跪著，雙手撐著地，好像在極力保護(hù)著什么。于是解放軍伸手在他身下搜索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的3、4個(gè)月大的嬰兒，被棉被包著，因?yàn)橛心赣H的保護(hù)，他應(yīng)該沒(méi)有什么大礙，于是就把孩子送去醫(yī)院驗(yàn)傷，當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)棉被時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，手機(jī)里有一條已經(jīng)打好短信，醫(yī)生看了這一封信，當(dāng)場(chǎng)哭了，很快，這條短信傳遍了所有人，凡是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人，都不禁哭了起來(lái)，這條短信到底是何方神物呢？讓看慣了生離死別的醫(yī)生都流淚，其實(shí)，這條短信寫(xiě)著：孩子，如果你還活著，你要記住，媽媽愛(ài)你。

　　多么偉大的.母親，為了救了孩子而失去了自己的生命，是啊，世界上有哪位父母不愛(ài)自己的孩子呢？

令人感動(dòng)的作文 篇9

　　我從未覺(jué)得母親稱得上一位有智慧的母親。高中三年，她既沒(méi)有想傅雷那樣給我寫(xiě)一沓厚厚的載滿哲理的家書(shū)，甚至也沒(méi)有像別的同學(xué)的家長(zhǎng)一樣和自己的孩子談?wù)勑模��?xì)致耐心地描繪做人的道理。有時(shí)我覺(jué)得母親離我很遠(yuǎn)。

　　可是我堅(jiān)持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因?yàn)槲以谘肋�沒(méi)有換完時(shí)，就被鏡子前認(rèn)真刷牙的母親所吸引；我會(huì)用肥皂認(rèn)真地涂在衣服上，從衣服的一角開(kāi)始揉搓，因?yàn)槲蚁矚g陪母親坐在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，陽(yáng)光灑在我們身上，暖暖的；我會(huì)將碗筷認(rèn)真地洗干凈，因?yàn)槟赣H洗碗時(shí)我總喜歡在旁邊和她聊天；我會(huì)……

　　我會(huì)在同學(xué)難受時(shí)在一旁認(rèn)真地傾聽(tīng)，就像我晚上和電話那一邊的母親訴苦時(shí)，母親所做的；我會(huì)在朋友生氣時(shí)，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發(fā)脾氣時(shí)母親所做的；我會(huì)遇見(jiàn)陌生人在大校園里迷路時(shí)，微笑著為他指路，就像在小區(qū)里散步時(shí)，母親所做的；我會(huì)……

　　我會(huì)在遇見(jiàn)困難的時(shí)候微笑堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就像母親遇到困難時(shí)，仍會(huì)細(xì)心做出一桌好菜；我會(huì)在一個(gè)安靜的下午坐下來(lái)看一本好書(shū)，就先母親沒(méi)完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會(huì)遇見(jiàn)不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執(zhí)言；我會(huì)不亂花錢(qián)買(mǎi)東西，就像母親勤儉持家一樣，我會(huì)果斷地拒絕不良的誘惑，守護(hù)心靈的寧?kù)o與淡然，就像母親在同事都投機(jī)炒股時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)一樣；我會(huì)為別人的快樂(lè)而奮斗，就像母親為我一樣；我會(huì)……

　　這才發(fā)現(xiàn)，我會(huì)的都是母親給的，盡管她從未刻意地對(duì)我說(shuō)過(guò)一絲一毫該如何去做的話。

　　當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的`那一天起，上帝就派來(lái)了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當(dāng)我內(nèi)心躁動(dòng)、急功近利時(shí)，她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞，在溫柔的流水中磨潤(rùn)我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒(méi)有鋒利的刻刀，沒(méi)有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周圍帶著母親體溫的流水，將我環(huán)繞，環(huán)繞，無(wú)終無(wú)盡。母親的智慧竟是如此的溫潤(rùn)，又如此的有力。

　　從未覺(jué)得母親與我相隔千里，如同每當(dāng)提起筆時(shí)，就仿佛母親第一次握著我的手寫(xiě)下我的名字一樣，手背上，殘留著的，仍是當(dāng)初母親手心的溫暖……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　期中考試的作文是命題作文，題目是“影響”，并注釋說(shuō)，影響是以間接或無(wú)形的方式來(lái)作用或改變周圍的人或事物。這位同學(xué)真正理解了“影響”這一主題的內(nèi)涵，摒卻了一般的論證技巧，由心而發(fā)，用流水般的文字，在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中詮釋母愛(ài)的潤(rùn)物無(wú)聲。語(yǔ)言整齊流暢而又富于變化，平易質(zhì)樸而又飽含深情。全文雖未點(diǎn)明“影響”，但“影響”卻已彌漫于字里行間，連同這“影響”擴(kuò)散的是一個(gè)孩子對(duì)母親深情的理解，是一個(gè)母親對(duì)孩子默默的愛(ài)。

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