(必備)感動(dòng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
那是怎樣一條潺潺流過(guò)心間的清泉，激蕩心靈，叮咚作響；那是怎樣一束冬日的暖陽(yáng)，化解冰凍，愜意享受；那又是怎樣一份透徹心扉的甜蜜，不知不覺(jué)，綻放笑容……
"她已經(jīng)有了四個(gè)孩子，而且已經(jīng)到了我奶奶的歲數(shù)，怎么還有一個(gè)跟我年紀(jì)差不多大的孩子呢？”我有些疑惑的問(wèn)母親，母親的回答卻出乎我的意料，突然覺(jué)得自己?jiǎn)栧e(cuò)了話�！澳遣皇撬挠H生女兒，”母親頓了頓說(shuō)＂那是她…恩，怎么說(shuō)呢？那個(gè)回族婦女說(shuō)去衛(wèi)生間，讓她幫忙看下孩子，但之后那個(gè)回族婦女就再也沒(méi)有回來(lái)，她不忍心把那個(gè)小生命丟下，只好帶回家了，就是這樣。＂母親淡淡的說(shuō)出這些話，我愣了，覺(jué)得有些不可思意，明明是電視劇里的情節(jié)，卻活生生的.發(fā)生在眼前，我震驚了。我有個(gè)阿姨，她是一名哈族婦女，有四個(gè)兒子，都已經(jīng)結(jié)婚生子，卻格格不入的多了個(gè)與我年紀(jì)相仿的女兒，我很疑惑，于是問(wèn)了母親，這一問(wèn)不要緊，卻讓我知道了她的身世。我見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩，她與我在同一個(gè)學(xué)校 同一個(gè)年紀(jì)，她的笑容就像五月微風(fēng)，很舒服很甜，我自以前就沒(méi)想過(guò)她竟是個(gè)回族女孩。我問(wèn)過(guò)她，她的母親怎么樣，她一臉幸福的告訴我，她很愛(ài)她的母親，母親是這世界上最疼她的人，而且這個(gè)家特別的溫暖。我笑了，心里忽然覺(jué)得這世上的愛(ài)不簡(jiǎn)單。我知道，阿姨從來(lái)沒(méi)有對(duì)她提過(guò)這些事，她不舍得，不舍得這個(gè)自己最＂心疼的女兒＂。那是怎樣一份偉大的愛(ài)，無(wú)視于血緣關(guān)系，無(wú)視種族區(qū)別，那種親情甚至超過(guò)了血肉相連。原來(lái)這個(gè)世界竟是這樣溫暖，原來(lái)天竟事這樣的藍(lán)，我知道，我被感動(dòng)了，原來(lái)這人與人之間的愛(ài)竟可以這樣深沉，這樣的不簡(jiǎn)單！這份感情沒(méi)有界限，原來(lái)大愛(ài)無(wú)疆是這樣被詮釋的。
突然記起已有一段時(shí)間沒(méi)有給初中好友打電話，心里一點(diǎn)點(diǎn)回憶起那段快樂(lè)時(shí)光，我倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倆的快樂(lè)，我倆的汗水，我倆的淚水，我倆說(shuō)不完的悄悄話 。兩個(gè)民族，同一份友誼，沒(méi)想到竟然是我記得這么深，那么的難忘。從沒(méi)有想過(guò)因?yàn)槲覀兪遣煌姆N族而讓友誼有那么一點(diǎn)的瑕疵，現(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)有那么一份莫名的感動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)只能用心體會(huì)，只記得我們是朋友，純粹的朋友。為什么，很想問(wèn)為什么，為什么愛(ài)可以讓我們心心相連，沒(méi)有界限，沒(méi)有區(qū)別，讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，在時(shí)間的流逝中，刻錄下我們的幸福，我們的所有，我無(wú)法回答，只覺(jué)得，自己很幸福，原來(lái)這世界因愛(ài)而溫暖，因愛(ài)而沒(méi)有間距。
原來(lái)，我們是一家人！
感動(dòng)的作文 篇2
有人說(shuō)微笑是善意的表現(xiàn)，與人相處時(shí)，一定要面帶微笑。這樣別人才能夠感受到你的溫暖與陽(yáng)光。
我們常常會(huì)被不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作所感動(dòng)。但是感動(dòng)的光芒不一定要如鉆石般絢爛，也可以是星星一般微弱的光芒。
我還記得那場(chǎng)汶川大地震。那是汶川人民最痛苦的回憶，但同時(shí)也是她們最感動(dòng)的回憶。因?yàn)樗麄円彩斋@了來(lái)自世界各地的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡人的幫助，他們的人性閃耀著耀眼的光芒。
救援人員不管有多么艱辛，都在努力的救援，更多的'普通人也在盡著自己最大的努力去幫忙。這是平凡的感動(dòng)，這就是如鉆石般閃耀的感動(dòng)光芒，這就是所有受難人民發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)光芒。
那個(gè)偉大的老師叫譚千秋。他只是一個(gè)平凡而又普通的人。卻做出了不平凡的舉動(dòng)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
當(dāng)時(shí)他正在給學(xué)生們上課，可是卻在地震發(fā)生的瞬間，將自己的生命置之度外，張開雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在地震發(fā)生的一瞬間，用自己的血肉之軀，承受住千鈞重壓，只為保護(hù)自己的學(xué)生不受到傷害。這是一種無(wú)與倫比的偉大的令人感動(dòng)的精神，這是一種英雄的壯舉。
其實(shí)到我們身邊，讓我們感動(dòng)的平凡事情其實(shí)更多。我們每個(gè)人都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)。
記得有一次，我來(lái)到了學(xué)校。想要交作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶，心里很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。當(dāng)組長(zhǎng)問(wèn)還有誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交時(shí)，我的臉色突然就變得通紅通紅的了。同時(shí)，我也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我�？墒菦](méi)帶就是沒(méi)帶，我也沒(méi)有辦法呀，只能夠承認(rèn)我沒(méi)有交作業(yè)了。我坐在位置上等待著老師的批評(píng)。
下課時(shí)間到了，我想主動(dòng)跟老師提出過(guò)我的作業(yè)本沒(méi)有帶，突然窗子口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，媽媽的手里拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本。原來(lái)她是給我送作業(yè)來(lái)了，媽媽工作那么辛苦，還要抽空給我送本子。很著急的樣我的心里很是感動(dòng)，媽媽給我的照顧真的是無(wú)微不至，我總是要媽媽為我操心。
我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，我以后寫完作業(yè)之后，我一定會(huì)認(rèn)真檢查書包的，絕對(duì)不會(huì)讓你再這么忙碌了。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)總是讓我感動(dòng)，總是如暖流一樣流進(jìn)我的心里。應(yīng)該最平凡的感動(dòng)，就是最溫暖的感動(dòng)吧！
感動(dòng)的作文 篇3
“感動(dòng)”這兩個(gè)字，是要用真誠(chéng)的祝福，真心的照顧······才得來(lái)的。
那是在一個(gè)多雨的夏日里：有一天晚上，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天晚上會(huì)下雷陣雨，因?yàn)樵缟洗掖颐γΦ�，所以雨傘忘帶金了。放學(xué)了，只見(jiàn)同學(xué)們有的頂著雨傘走了，有的被家長(zhǎng)接走了。唯獨(dú)我自己還在一個(gè)空蕩蕩的教室里呆坐這，我想：姥姥怎么還不來(lái)？想到這里，突然看見(jiàn)一位撐著雨傘，邁力地等著三輪車的.老人在朝我走來(lái)。我擦了擦我潤(rùn)濕的眼睛，定睛一看，那不是姥姥嗎？咦？姥姥打著傘為什么身上還有這么多的雨水和泥巴呢？
姥姥下了車，對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起我來(lái)晚了，今天雨大，風(fēng)也大，我一個(gè)手拿著傘，一個(gè)手開著車，不小心摔跤了。”這是我的疑團(tuán)解開了，心想：姥姥已經(jīng)老了，本來(lái)只騎三輪車就很吃力了，現(xiàn)在姥姥還是只用一只手騎車，摔了一跤也不顧自己，還是快點(diǎn)來(lái)接我。想到這里，我十分感動(dòng)。上了車，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥我來(lái)拿傘，您也累了�！崩牙颜f(shuō)：“我到不累，你還背著書包，傘我拿著吧。”無(wú)奈之下，我答應(yīng)了姥姥。本來(lái)傘是我們一人一半的，后來(lái)，這把傘就一直向我這邊移。到了家，我身上沒(méi)有一滴雨，而姥姥身上布滿了雨滴�？吹竭@一幕，我又被感動(dòng)了。
來(lái)老感動(dòng)了我，這是因?yàn)槔牙褳槲腋冻隽恕?/p>
感動(dòng)的作文 篇4
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件事情讓我很感動(dòng)。
那是一個(gè)夜晚，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得很難受。于是我就在床上翻來(lái)覆去的'睡不著，把睡在一旁的媽媽給驚醒了。我難受的說(shuō)：“我不舒服，”媽媽聽了后很著急連忙穿好衣服，開車帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院才知道我發(fā)了高燒，媽媽忙前忙后，忙掛號(hào)、忙拿藥……拿了藥之后還要哄我吃藥。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，吃了藥我就給你糖吃�！蔽冶緛�(lái)不想喝藥，但一聽有糖吃，我馬上就把藥喝了下去。要打針了，媽媽知道我怕打針又哄著我說(shuō)：“打針一點(diǎn)都不疼，就像蚊子叮了一下�！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職獍咽稚炝诉^(guò)去。
那天晚上媽媽一夜都沒(méi)有睡好。到了早上，媽媽又請(qǐng)了一天假來(lái)照顧我。媽媽本來(lái)工作就很忙，昨晚又照顧了我一整夜也沒(méi)睡什么覺(jué)，想到這我鼻子一酸，眼淚就流了出來(lái)。
雖然這只是一件小事，但這件事情包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。長(zhǎng)大以后我一定要孝順爸爸、媽媽。我愛(ài)他們！
感動(dòng)的作文 篇5
當(dāng)我哭泣時(shí)，是你陪在我的身邊；當(dāng)我不愉快時(shí)，還是你陪在我的身邊；當(dāng)我受傷時(shí)，有還是你陪在我的身邊。
你是我的好兄弟。
記得有一次，我被父母罵了，回到學(xué)校時(shí)，你看見(jiàn)了我紅腫的雙眼，問(wèn)我怎么了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)什么，而你卻在一旁對(duì)我說(shuō)：“不管你發(fā)生了什么，我都會(huì)幫助你的�！碑�(dāng)時(shí)這一句話，讓我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了沒(méi)讓它流下來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屓丝匆?jiàn)。之后我說(shuō)沒(méi)事，走我們一起去玩吧！
你那慈祥的.目光，讓我受傷的心靈得到了安慰。
陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終照出一道道令人感動(dòng)的目光。
感動(dòng)的作文 篇6
美，來(lái)自平凡。
——題記
最平凡的人，往往能做出人世間最最美麗的事。為什么？因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)體會(huì)過(guò)那份辛酸，他們能知道其中的苦，還因?yàn)�，他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心，正因如此，他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng)，這讓許多人為之潸然淚下；也有人，看過(guò)報(bào)導(dǎo)，一笑而過(guò)，因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗麄兟槟?/p>
得太久，因?yàn)樗麄兊男谋晃镉溆贿�有一些人，因?yàn)槟欠荨膀湴痢钡淖宰�，不肯流下眼淚，疏忽了人之真情。殊不知，他那份小心經(jīng)營(yíng)的`所謂的尊嚴(yán)，只是虛偽，在這個(gè)充滿了銅臭的社會(huì)中隨處可見(jiàn)的虛假。有些人只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱，但有些人，卻上利用這去追求那“理想生活”，到了最后，卻只落得一身銅臭，這樣就幸福了嗎？
幸福，是稍縱即逝的，愛(ài)心，卻是永恒的。如果要活得像吳慶恒老人那樣光明磊落，是不是很難呢？我想：不會(huì)太難。因?yàn)閰菓c恒老人也是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，但是，他卻成了紅嘴鷗最親的人，是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)溫暖的家。以至于，在老人逝世后，它們?yōu)槔先说跹�，猶如一群被老人撇下的兒女，在老人的遺像上，盤旋，悲鳴。
像這樣的事例還有很多，卻也最容易被人遺忘。比如：“希望老人”江詩(shī)信；“緩刑之父”約翰？奧古斯都。
既然有這么多的人在無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們這些有著優(yōu)越條件的孩子，憑什么不好好學(xué)？有什么理由？這些為世界獻(xiàn)出愛(ài)心的人，讓社會(huì)變得和諧，能觸動(dòng)人的良知，那么，請(qǐng)捫心自問(wèn)：你是否為之感動(dòng)？如果沒(méi)有，請(qǐng)你趕快醒悟！
感動(dòng)的作文 篇7
秋天還未完全過(guò)去，天氣卻已寒冷，特別是今天。我們裹得像個(gè)北極熊，拖著笨重的身孑，在寒風(fēng)中進(jìn)行大課間活動(dòng)。終于盼到大課間結(jié)束，同學(xué)們邁著疲憊的步伐回到了教室，此時(shí)的我們可是又喝又累，乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著，兩位同學(xué)已將兩個(gè)牛奶桶拎進(jìn)教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過(guò)一盒牛奶，但剛拿到牛奶時(shí)，我的手微微頓了頓，這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會(huì)拉肚子吧!此時(shí)，同學(xué)們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些，有的將牛奶捂在手心里，想用手的溫度來(lái)捂熱牛奶，但這并不起作用，反而將手也冰涼了，還有的進(jìn)一步加溫，將牛奶裹在外套里，想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來(lái)，但這只稍稍溫了一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒又變得冷冰冰的。大家無(wú)奈地望著牛奶，看來(lái)僅憑我們想使牛奶熱起來(lái)這根本不現(xiàn)實(shí)，我不得不打消心中的幻想。此時(shí)門口出現(xiàn)了虞老師的身影，她的手里端著一個(gè)大大的臉盆。臉盆似乎很重，以至于她的背都有些彎曲，我急忙走到老師的身邊，想要幫幫她，走進(jìn)一看，哦，是一臉盆熱水，滿滿的一臉盆，水散發(fā)的熱氣，熏得老師的臉有些微紅，我急忙伸出雙手想要接過(guò)臉盆，虞老師，連說(shuō)：“不用，不用，水比較滿，容易溢出來(lái)，我端著就可以了。”然后，徑直朝講臺(tái)前走去。同學(xué)們連忙讓出一條道，虞老師將臉盆放在地上，然后，示意同學(xué)們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦，我們都明白了老師的用意，她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風(fēng)凜冽，可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師，蹲在地上一起動(dòng)手熱牛奶。老師接過(guò)同學(xué)們手里的牛奶盒，放入臉盆，并不時(shí)在盆里添加熱水調(diào)節(jié)水溫，差不多把握好時(shí)間，拿出牛奶，分發(fā)給同學(xué)們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著，虞老師始終沒(méi)有停止手里的`動(dòng)作，拿牛奶，燙牛奶，遞牛奶，如此反復(fù)，我想，老師的手臂一定酸了，老師的腰腿一定累了，在熱氣騰騰的熱水旁，我甚至看見(jiàn)了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過(guò)去，：“虞老師，您歇歇吧，我來(lái)熱牛奶，這個(gè)牛奶給您喝�！庇堇蠋熜σ庥骸拔乙呀�(jīng)喝過(guò)了，你喝吧，我也馬上就好了。趕緊喝，不然又冷了�！比缓笥值拖骂^忙開了。我知道，虞老師怎么可能有時(shí)間喝牛奶呢，早上一直在教室里，大課間也一直陪著我們，我明白老師的心意，也接受了老師留于唇齒之間的愛(ài)。不知為何，今天的牛奶格外香甜，格外濃郁，我們喝在口中，甜在心里。
從這天以后，我們每次大課間結(jié)束回到教室后，都能看到虞老師彎著腰，辛勤地為我們熱牛奶，從這天起，我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味，這種濃郁的味道，便是我心中的感動(dòng)
感動(dòng)無(wú)需華麗的詞句來(lái)修飾，也無(wú)需晶瑩的淚珠來(lái)映襯，感動(dòng)就是這樣平凡的一杯牛奶，在不經(jīng)意間，永駐我的心田。
感動(dòng)的作文 篇8
一盒糖中，總有最甜的一顆，滿天的星星總有最亮的一顆，在人生 的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。
鄉(xiāng)下的秋天是美麗的。稻田中黃金一片，偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋，停下喘著氣。我拎著鐮刀，在金色的世界里躥來(lái)躥去，這割一刀，那拉一下。
過(guò)一會(huì)，旁邊就有好多稻子了。正當(dāng)我休息的時(shí)候，一位老爺爺瘋似的跑來(lái)，沖我大喊：“哎呀！你在干嘛呀！這些是我的稻子呀！”老爺爺?shù)难劬Φ傻暮么�，如銅鈴一般。我不知所措，臉紅紅的，低頭，輕輕說(shuō)到：“對(duì)不起老爺爺，我不是故意的！”眼淚直在眼眶中滾動(dòng)，馬上就要落了下來(lái)，我上牙緊咬嘴唇，不知將有什么后果。
只見(jiàn)老爺爺?shù)拖律韥?lái)，輕輕撫摸著我的頭，笑了，那慈祥的.眼神，那溫柔的大手，那慈愛(ài)的笑容，好像只有做的非常出色的時(shí)候，才能看見(jiàn)，可是，在這一刻，我居然看見(jiàn)了！他溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小丫頭，嚇著你了吧。我剛才有些沖動(dòng)，不過(guò)還是要謝謝你幫我割稻子。”
老爺爺呀，您的大度和寬容，永遠(yuǎn)在我心中扎了根，它開花了，結(jié)果了，種子被我播撒在別人的心田。大度，寬容在我心中蕩漾-----因?yàn)槟憷蠣敔敗?/p>
感動(dòng)的作文 篇9
一片銀杏隨著風(fēng)，慢悠悠地飄落下來(lái)。
我彎腰，拾起。在銀杏上面發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)”兩個(gè)字。我輕輕地把它放在床頭，細(xì)細(xì)回憶起自己小學(xué)時(shí)候的事。那時(shí)還小，不怎么懂事，但我有幾個(gè)“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起在路上悠悠散步。想到這里，我的眼角突然出現(xiàn)了晶瑩的淚光，一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間，我看到了那滴眼淚里被兩個(gè)字填得實(shí)實(shí)的，那兩個(gè)字就是——感動(dòng)。
翻開回憶錄，里面都是一些小學(xué)同學(xué)的溫馨祝福。翻著翻著，“滴嗒”，眼淚又不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。我翻到最后幾頁(yè)，上面寫著的都是我“死黨”的提醒，他們還特地畫了一個(gè)笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉，但怎么都想不起他們的樣子。
我驚訝了，我在心中問(wèn)自己：我冷漠了嗎？我居然忘記了他們的.樣子，難道在我的字典里沒(méi)有“感動(dòng)”這兩個(gè)字了嗎？我慢慢躺在床上，閉上眼睛，竭力回憶著小學(xué)時(shí)，大家朝夕相處的日子，但一切皆是徒勞。
我猛然想起“死黨”的一句話：我們不快樂(lè)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是這個(gè)世界缺少了一樣寶貴的東西，那就是“感動(dòng)”。
是啊，在這個(gè)世界里，人們都已經(jīng)忘記了感動(dòng)，只知道工作，沒(méi)有其他樂(lè)趣可言。有時(shí)一件小事都能感動(dòng)人心，但是他們卻錯(cuò)過(guò)了。等到老年時(shí)回首從前，才知道這是多么的珍貴啊，才覺(jué)得非�？上Ш秃蠡�。
感動(dòng)就是你摔倒了，朋友伸出雙手，扶你起來(lái)；感動(dòng)就是你遇到困難，別人伸出援助之手；感動(dòng)也是師生之間的一次問(wèn)候。感動(dòng)無(wú)處不在，只是沒(méi)有被人們所覺(jué)察，因?yàn)楦袆?dòng)的情，被人們埋得很深很深。但是，我相信有一天它會(huì)重見(jiàn)光明的。讓我們一起來(lái)凝聚感動(dòng)、收集感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧！
慢慢地，我直起身來(lái)，到床頭拾回那一片名叫“感動(dòng)”的銀杏。打開回憶錄，輕輕地夾了回去，合上回憶錄，我領(lǐng)悟到了世界上什么是“感動(dòng)”。
感動(dòng)的作文 篇10
記得小的時(shí)候有一次看到自己出生時(shí)的照片，照片里面的我似乎是弱不禁風(fēng)、很虛弱，印象最深的地方就是剛出生的我嘴唇是？紫黑紫的。我問(wèn)爸爸：“為什么我會(huì)是這個(gè)樣子？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你出生的時(shí)候是搶救的，因?yàn)槟闶悄殠Ю@頸三周。在搶救你的同時(shí)還要搶救心臟病發(fā)的媽媽，你的出生可是驚心動(dòng)魄哦�！苯裉�，我的耳邊似乎是又回想起爸爸那時(shí)告訴我的話語(yǔ)。在我降生的那個(gè)夜晚，爸爸該是經(jīng)歷了怎樣的煎熬？媽媽又是承受了怎樣的折磨和痛苦��！可是在我的記憶中，你們從沒(méi)有抱怨過(guò)。你們將一個(gè)瘦弱的嬰兒哺育成了一個(gè)健康、壯實(shí)的小伙子了。
記憶中記得爸爸教我的第一個(gè)字就是：“人”。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“人字寫起來(lái)很簡(jiǎn)單，一瞥一捺便是。但是做起來(lái)卻不是那么容易，以后你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、誠(chéng)實(shí)的人�！�
記得媽媽給我講得第一個(gè)故事就是《釘子的故事》。媽媽希望我遇事學(xué)會(huì)忍耐、萬(wàn)事要克制，不能沖動(dòng)。雖然你們給我講那些道理的時(shí)候我還不能理解的那么透徹，但是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的流失，現(xiàn)在回憶起來(lái)，這些話猶如箴言一般，在我的耳邊久久縈繞不散。它不時(shí)地提醒著我、不時(shí)地激勵(lì)著我。
爸爸、媽媽：十四年了，我有太多太多的忘不了。我忘不了我們?nèi)彝獬鲇瓮鏁r(shí)的歡歌笑語(yǔ)，雖然短暫卻也是溫馨、甜蜜的；我忘不了你們第一次送我走進(jìn)校門時(shí)的殷殷目光，我知道為了送我進(jìn)入這所百年名校你們當(dāng)時(shí)是付出了怎樣的努力和波折；我忘不了比賽失利的時(shí)、我想要放棄的時(shí)候，你們時(shí)怎樣不厭其煩地開導(dǎo)我、激勵(lì)我，使我重新拾起奮斗下去的勇氣；我忘不了我走出失敗的陰霾后，當(dāng)我又一次站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，爸爸那自豪而又欣慰的笑容、媽媽那滿眼含淚的目光；我忘不了爸爸要我做什么事情堅(jiān)持都是最重要的，我忘不了媽媽放在我枕邊的留言條：兒子，只有忘卻才能更好的開始；我真的是忘不了一個(gè)又一個(gè)幸福的瞬間和一個(gè)又一個(gè)美好的回憶
爸爸、媽媽：十四年了，一點(diǎn)一滴的.感動(dòng)匯集成了愛(ài)的海洋。它從我的心底決堤而出，溢滿了我的心。在今天，我真的想放開自己的喉嚨，想對(duì)你們說(shuō)一聲：我愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸、媽媽。我想要拿起手中的筆，譜寫一曲愛(ài)的篇章。
親愛(ài)的爸爸、媽媽：感謝你們十四年無(wú)私的付出。假若有來(lái)生，我還愿做你們善良、可愛(ài)的兒子。
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