實(shí)用的令我感動的作文4篇【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的令我感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

令我感動的作文 篇1

　　這時，我落淚了，無論是在戰(zhàn)爭時期,還是在和平年代,有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰的留在人們的記憶中。有一次，我在電視上看見的一幕，有一位93歲的老人，他一直都有一個夢想，捐給那些貧困的孩子們衣服，學(xué)習(xí)用品，生活用品，錢等。至今，那位老人已經(jīng)捐給了三百名小朋友 ，淘寶，95歲的時候，他一直都沒有放棄這個夢想，快到他去世的時候，他讓他的朋友們帶給他捐款，快到死亡的時候，他還仍然想到那些貧困的孩子，這是，我落淚了 。

　　有一會兒，我在書上看到一個故事，有一個五歲的小女孩，她每天都為他家人做飯，等一會兒，他的父母都上班去了，小女孩放學(xué)后，回家，他給她的家人做飯，炒菜的時候他不小心被燙傷了，小女孩兒依然忍著疼痛，把這頓飯做下去了，小女孩寧愿讓自己的手燙傷，也要讓家人吃下她做的飯，這時，我落淚了。還有一次，我聽說過這樣一個故事，22歲的留學(xué)生彭斯，聽聞母親的.病需要進(jìn)行肝馬上放下學(xué)業(yè)，從美國趕回廣州，毅然割下自己60%的肝臟移植給母親，救回了母親的生命，這時我落淚了。感動的是有可能是困難中的幫助，雨中的，攙扶，溫暖的話語，小朋友們，你們有感動的事嗎？

令我感動的作文 篇2

　　那是一個下著綿綿細(xì)雨的早晨，我照樣拿著傘去學(xué)校上學(xué)，當(dāng)我走到十字路口時，眼前的這一幕令我十分感動。

　　在馬路對面，一位白發(fā)蒼蒼，住著拐杖的老爺爺，正拿著飯盒，慢慢地小步向前走去。這時，一輛電動車從老人身邊呼嘯而過。老人顯然被嚇了一跳，雙腳亂了方寸。恰巧前方又有一顆小石頭，他被絆了一跤，一屁股跌坐在地上。手里的飯盒也飛了出去，里面的飯菜灑了一地。

　　這一跤摔得不輕，老人好幾次都掙扎著想站起來，但是都沒有成功。路過的行人都匆匆離去，誰也沒有把老人扶起來，有的人甚至連看也不看老人一眼。老人還在不停地掙扎著……

　　我再也看不下去了，真想立刻沖到馬路對面去扶起他，但是，紅燈一直亮著。終于等到了綠燈，我沖了出去，剛跑到馬路中間，我看見兩位叔叔已經(jīng)站在了老人身邊。一位叔叔扶起了老人，背著老人走向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院；另一位叔叔蹲在地上為老人收拾灑了的飯菜，提著飯盒走在老人的'身后�？粗�他們遠(yuǎn)去的身影，我的淚水模糊了雙眼，一股敬佩之情，徒然升起。

　　許多行人仍然在做自己的事，好像那件事沒有發(fā)生一樣。這一幕，卻讓我呆住了，直到身邊的車輛開始摁喇叭，我才快步走向路邊。

　　這件事深深地觸動著我的心，使我明白了：在別人遇到困難時去幫助他，也許只是舉手之勞，也會給別人帶來很大的幫助。

令我感動的作文 篇3

　　“轟隆隆——”

　　閃電劃破天際，雷聲敲碎黑夜，天空猶如一幅抽象的水墨畫一般，令人膽戰(zhàn)心驚。雨仍傾瀉而下，在地面上手舞足蹈，有的落入水坑，積成一個又一個水洼，蕩開漣漪。街上，一朵朵“傘花”相繼綻放開來，又相繼被咆哮的狂風(fēng)吹左，吹右。

　　聽著窗外的'“暴雨狂想曲”，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，遲遲不肯入夢。

　　“媽，你別來了，明天來沒事的！”我媽正耐心地和外婆通話。

　　“沒事沒事！我到你家樓下了呢！”外婆不肯罷休。

　　“鈴！”門鈴響了起來，撥動著我的心弦。我坐在床上豎起耳朵，靜靜地聽著客廳的動靜。大約一分鐘后，外婆穿著一身濕漉漉的衣服出現(xiàn)在門口，進(jìn)門后馬上將一大包東西遞給媽媽，說：“蜜蜜喜歡吃！明天記得燒給她吃！這肉可好吃了……”

　　窗外仍然下著大暴雨，這聲音，在我耳中無比清晰。外婆還在說，我卻只能聽見這淅淅瀝瀝的雨，這咆哮的狂風(fēng)，這白森森的閃電，這震耳欲聾的雷聲……漸漸地，眼中仿佛有了什么，星星點(diǎn)點(diǎn)，徘徊著，飄蕩著，到底是什么，使我淚眼朦朧？看不清眼前的一切，聽不見耳邊的所有，腦中卻一直有這樣一句話：“蜜蜜喜歡吃！這肉可好了！”淚水，仍在眼眶中打轉(zhuǎn)，別有一番滋味在心頭，又苦，又甜。淚水悄然滑下，滾下，落下，掉下，和著外婆的愛與情，一齊，沁入被中。

令我感動的作文 篇4

　　小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃光在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一朵最令我感動。

　　記得在三年級時，語文邵老師生病了，她慢慢地走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)邵老師臉色蒼白，以前炯炯有神的眼睛也變得黯淡無光，她有氣無力地走上講臺。我想邵老師一定是生病了，這節(jié)課我一定要認(rèn)真聽講，表現(xiàn)棒棒的，不能讓老師生氣。我沒想到的是所有同學(xué)表現(xiàn)都和我一樣，大家坐得端端正正，就連班里最調(diào)皮的田潤也沒有轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，黃飛越和他的同桌也沒有講空話，而是認(rèn)真地做著筆記，我的.同桌也沒有做小動作，聽得異常認(rèn)真！

　　邵老師雖然生病了，可是她的板書依舊工工整整。雖然邵老師的聲音不像從前那么動聽了，可是她還是非常認(rèn)真地給我們講課。我們大家都被感動了，積極地舉手發(fā)言。邵老師每講一會都要喝口水潤潤已經(jīng)啞掉的嗓子，我們看著十分心疼，請老師休息一會，可是邵老師還是拖著疲憊的身軀繼續(xù)上課，我們感動極了，便聽得更認(rèn)真了！

　　這就是我記憶中閃動的一朵特別珍貴的浪花，至今想起來還是非常感動！

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