讓我感動(dòng)的作文(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
“柳梢綠小眉如印，乍暖還寒猶未定。”四月，北方的山城還有些陰冷。今天之前，總覺(jué)得天氣離暖和還遠(yuǎn)，時(shí)間用不著精打細(xì)算�？墒钱�(dāng)我如往常一樣，清晨沐浴著陽(yáng)光迎著軟綿綿的風(fēng)，行走在潮濕的水泥路面上時(shí)，那似有似無(wú)的雨后泥土的清香就在身邊縈繞著。我終于清醒的意識(shí)到，春天來(lái)了！
昨日，冷風(fēng)颯然而至，路人頂風(fēng)而行，弓著腰，將頭努力地縮進(jìn)用手緊捏的衣領(lǐng)里，不時(shí)抬眼掃視前方后又迅速放下眼瞼，似乎在詛咒這該死的天氣，冷風(fēng)中夾雜著的不止是雨點(diǎn)兒還有厭惡與無(wú)奈。今早，天氣如同一個(gè)面目猙獰的惡魔突然間變成了溫柔美麗的少女，我還沒(méi)有收拾好心情去迎接晴空萬(wàn)里與溫暖安寧時(shí)，路旁的桃花竟然毫無(wú)征兆地開(kāi)了。之前風(fēng)中搖擺地干枯的桃枝上一下子冒出許多幼小稚嫩的花骨朵兒，像是被刀割開(kāi)了一道道的口子，露出了淡淡的粉色。稍大一些的，已經(jīng)完全開(kāi)放，像絨布似的花瓣兒為單調(diào)的色彩增添了完整的幸福。她安之若素地綻放，以祼露自己的亮麗向世人宣告，春天來(lái)了！
匆忙離去的腳步里，仿佛抬腳轉(zhuǎn)身之間，綠草就鉆出了地面。它來(lái)不及體會(huì)破土而出的痛，來(lái)不及回味掙脫泥土的喜，肆意地生長(zhǎng)。沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)霜雨雪而駐足不前，沒(méi)有掙扎在蕭條中泣不成聲，以堅(jiān)強(qiáng)耀眼的綠，充滿柔情地說(shuō)，春天來(lái)了！
春天就這樣在不經(jīng)意之間，在大地的消極與沉重之中，滿載著生機(jī)與希望洶涌而來(lái)。她節(jié)奏明快，她風(fēng)情萬(wàn)種，她燦爛美麗。她以自己的方式該來(lái)的時(shí)候翩然而至，為大地驅(qū)趕陰冷與寂寞，描繪著濃墨重彩的畫卷；該走的時(shí)候會(huì)毫無(wú)保留的去，不惜掩藏自己的絢麗，化作塵泥深埋于土地，成就四季的豐盈。久久的蟄伏，只為送大地一次展顏歡笑，像溫婉高貴的.天使，更像多情儒雅的公子。
春天以激昂的腳步，以深情地召喚，以輕柔的溫潤(rùn)，以她自己的方式告訴我，四季更替，人生輪回，應(yīng)該以舒緩平靜去等待感受如期而至的波瀾壯闊與驚心動(dòng)魄的一切！
春天以這樣的方式讓我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
中國(guó)古代的箏曲居多，但你感受過(guò)箏曲高山流水嗎？了解過(guò)高山流水覓知音的故事嗎？
聽(tīng)著高山流水，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面聽(tīng)：連綿的山巒如波濤般此起彼伏，忽遠(yuǎn)忽近，近得似乎觸手可及，卻又遠(yuǎn)的似乎在那飄渺的云霧中，若隱若現(xiàn)，似乎蒙上了一層神秘的面紗。山上滿是郁郁蔥蔥的樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)了，原本光禿的枝頭隨即綻開(kāi)了新綠。群山身披綠紗，像極了青春煥發(fā)的少女，充滿生氣，蘊(yùn)滿蓬勃。彎彎的山路在山間盤旋，如游蛇般蜿蜒而上。在幽靜如仙境般得山中，偶然出現(xiàn)了一方小亭，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝頭隨意撒下，小亭便披上了一件斑駁的蓑衣。靜坐在亭里，忽又飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，循聲覓去，一名男子正盤坐著，腿上橫臥一箏，那令人回味無(wú)窮的樂(lè)聲正從他的指尖瀉出。真如一名隱世仙人。
細(xì)品樂(lè)聲，陡然間升起高山的巍峨。向下俯視去，一路都是看不盡的綠；抬頭仰望，云霧飄渺處卻不見(jiàn)山頭。忽然悟出，這不就是在說(shuō)高山的高大嗎？片刻，樂(lè)中又騰起一股清泉。哼這“叮咚”的歌兒在山間跳躍。到了最后，有注進(jìn)深潭。忽然，一塊巨石從山間滾落而下，片刻便落入水中，濺起數(shù)丈高的浪花。但是，悲壯之后，潭水又歸于平靜，除了那聲巨響外，潭水并沒(méi)有讓巨石留下任何印記。微風(fēng)吹過(guò)，撒了碎金似的`潭面，拉開(kāi)了一道道漣漪。
這便是高山流水的意境。
遙想千年之前的春秋時(shí)期，一代琴師俞伯牙被師傅送到東海蓬萊島上，讓他仰望高山的巍峨，傾聽(tīng)大海的波濤。俞伯牙舉目眺望，只見(jiàn)波濤洶涌，浪花激濺，海鳥高飛，鳴聲入耳山林樹(shù)木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。伯牙情不自禁拿琴?gòu)椬�，音隨意轉(zhuǎn)，琴聲與高山，流水交融。樵夫鐘子期聞聽(tīng)，拍手嘆曰：“巍巍乎在高山，洋洋乎志在流�！辈老苍唬骸吧圃眨又呐c吾同。”倆人隨之結(jié)為好友，子期死后，伯牙痛失知音，摔琴斷弦，并終生不彈。看來(lái)，這首“高山流水”還締結(jié)了兩位知音啊！
幽靜的夜晚，聽(tīng)著指尖流瀉而出的琴音，細(xì)品伯牙與子期之誼，回想青山綠水之行，心漸漸如流水般平靜。經(jīng)過(guò)喧鬧而煩躁的一天，如果心中不安如一團(tuán)亂麻，不如找一處安靜的地方，放著“高山流水”。在“山”的巍峨前，看看自己的煩惱算什么，在“水”的平靜前，學(xué)習(xí)怎樣淡定。在跌宕起伏的音樂(lè)前，將心靈沖刷干凈，去面對(duì)明天。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
一年365個(gè)日日夜夜的牽掛，四川災(zāi)區(qū)怎么樣了？
在這個(gè)周年紀(jì)念日，我們可以從中獲得力量，點(diǎn)燃希望的火炬�，F(xiàn)在回憶起，人們?cè)跒?zāi)難時(shí)一次次的奉獻(xiàn)。這次巨大的災(zāi)難對(duì)于我們每一個(gè)人都是一次靈魂的震撼。一次次心靈的重塑。那天，我正關(guān)注著電視上的播出的感人事跡。其中有一個(gè)叫小靜的女孩，她被救出的時(shí)候已經(jīng)停止了呼吸。她的手上，還緊攥著一支鉛筆。這只握著筆的小手始終圍繞在我的腦海里。11歲的年紀(jì)，也許還不知道死亡的真正含義，也許還未曾體會(huì)到生離死別。在災(zāi)難發(fā)生的那一刻，她還緊緊握著那只用慣了的筆。她渴望再次回到明亮的教室，渴望以后的精彩人生。然而現(xiàn)在，這一切都被這場(chǎng)前所未有的'災(zāi)難毀滅了，徹底的毀滅了。
我想，也許這支筆，就是小靜在天之靈對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難的控訴。對(duì)于大自然的控訴。這支筆也是對(duì)生者的一個(gè)期盼，期盼我們能戰(zhàn)勝這次巨大的災(zāi)難。也許我們會(huì)重新定義，什么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是真正重要的。災(zāi)區(qū)中，一位普通的五年級(jí)學(xué)生是說(shuō)：“現(xiàn)在，我最喜歡的表情就是微笑，每天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我會(huì)微笑著問(wèn)候。太陽(yáng)公公，你早！感謝你給我?guī)?lái)新的一天�！笨拐鹦∮⑿坳惡普f(shuō)：“雖然我們失去了父母，但是那些幫助、關(guān)心我們的人不就像父母一樣嗎？”溫暖不僅僅是可以感受到溫度，還是一種很神奇的力量。房子倒塌了，解放軍叔叔搭起了帳篷。這個(gè)春天，陽(yáng)光特別明亮。太陽(yáng)溫暖著我，讓我覺(jué)得很美好�！皽嘏闭媸且粋�(gè)很奇妙的詞。我常常在想，我也能像媽媽，像帳篷，像陽(yáng)光一樣給別人溫暖嗎？人性在災(zāi)難中閃光，偉大、勇敢、無(wú)私。用一切偉岸，燦爛的詞語(yǔ)來(lái)形容英雄的人們。都絲毫不為過(guò)。他們是我們的英雄，看英雄感動(dòng)，為英雄落淚，痛快！此刻我們?cè)诹鳒I，但我們的臉上有微笑，我心中堅(jiān)信：“英雄的朋友們，我們還會(huì)再見(jiàn)的！”
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