讓我感動的作文【集錦4篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讓我感動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我感動的作文 篇1

　　人生的道路，會經(jīng)歷許許多多的事，傷心的、悲傷的、快樂的……其中有一件讓我感動的事。

　　那一天，放學(xué)的時候，我看見天上的烏云從四面八方“走過來，凜冽的寒風(fēng)吹過，路上的行人都情不自禁地縮緊了脖子，我不由得加快回家的腳步。

　　剛到家，雨就嘩啦啦地落在塵土飛揚的.土地上，并像一塊塊石頭一樣砸著玻璃窗，我沾沾自喜地想：真是太幸運了!要是晚一步，全身一定濕透了!”

　　雨還是那么大，我正要邊聽這“交響樂”邊做作業(yè)時，翻開書包，不好!《閱讀理解》沒帶回家，一定會被老師罵的，怎么辦?此時我的心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我一個勁地扯著頭發(fā)，責(zé)怪自己的粗心大意。望著窗外越下越大的雨，心想：雨這樣大，像一只只惡魔的手掌，我即使打著傘出去，回來也會“遍體鱗傷”。

　　就在我煩得快瘋的時候，“嘀嘟、嘀嘟”門鈴響，打開門，陳錦州站在門前，他的校服快濕透了，手里拿著《閱讀理解》笑瞇瞇地說：“你的閱讀書忘拿，給”。此時此刻，我感動得忘了要對他說一些什么感謝的話，千言萬語化為兩個字“謝謝”“你坐一會兒吧，這雨像翻轉(zhuǎn)了一個盛滿水的臉盆，你這走出去很容易感冒的”�！安�，我的媽媽等著我呢!”

　　說完，他頂著暴雨消失在雨幕中，一股暖流縈繞我的心頭……

讓我感動的作文 篇2

　　天空天空越來越陰霾，空氣里有塵埃腐蝕的味道，寂靜的教室里只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動聲和翻動書本的清脆聲響。

　　這些沉重的氣氛，這些急躁的心情都源于那已經(jīng)發(fā)生的一個巨大的災(zāi)難512大地震。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與以往生活并沒有什么大的不同，只是每天會更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的`情況，只是同學(xué)們每時每刻討論的話已不是那些無稽之談，已轉(zhuǎn)變?yōu)閷��?zāi)區(qū)那些堅強的生命的敬佩之情。

　　當(dāng) 地震爆發(fā)的一瞬間，四周有微弱的聲響，大地開始晃動。突然，眼前一片漆黑，似乎被某種利器所擊中頭部一樣，不知不覺好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。

　　在地震發(fā)生的那一天，有一個滄桑老人，在第一時間趕到現(xiàn)場，微白的雙鬢，歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。在那天他不在顯得蒼老，而是心情沉痛，精神煥發(fā)。他展開他溫和的雙眼，用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的頭發(fā)，神情專注的說：“放心吧！國家養(yǎng)你們�！焙⒆觽兌季`開大大的笑臉。

　　那一日，那個滄桑的老人，在淚珠即將溢出雙眼時，彎下了他那佝僂卻顯得挺拔的腰，深深地向災(zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動了。

　　那一日，那個滄桑的老人，將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。這個老人令我大為折服，這個老人令我大為震撼，我敬佩他！

　　這個老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓，中華民族的強大的生命力，中華民族的堅韌不拔的精神。

　　磨難更能夠鑄造一個民族的輝煌，磨難更能夠歷練一個民族的意志，磨難更能夠激發(fā)一個民族的潛力。

　　中華民族，經(jīng)歷了這一次的磨難后，一定會浴火重生，以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰！

讓我感動的作文 篇3

　　我們的數(shù)學(xué)老師是一個性格開朗，好說好笑的一個人�？勺罱�不知道為什么她卻變得沉默寡言，很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……

　　我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外�？勺罱�，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時可不是這樣的�？吹嚼蠋煇瀽灢粯罚�同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師，可老師說：“我沒事�！蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z文老師問個究竟。語文老師說：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療�！甭牭竭@一切的.一切，我們?nèi)�明白了。此時，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時我們不懂事，有時惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧��！

　　課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動地說：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠太讓我感動了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話呀！

　　我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。

讓我感動的作文 篇4

　　學(xué)校里的路邊種著一排銀杏，似哨兵整整齊齊地站著，挺拔地站著。每一棵銀杏都舒展身軀，張開寬大的手臂，套上碧綠的衣裳。綠，在指尖傳遞。但，一棵銀杏除外。它沒有同伴們健壯的身軀，只有孤零零、光禿禿的枝干與瘦小的枝條。它沒有美麗的綠衣裳，只有那似銀似灰的一身樹皮。它嬌小地站在一排高大的樹中，是那么孤單。

　　每天牽著好朋友的手，從瘦小銀杏身邊溜過，忍不住瞄它一眼，還是那樣，一點兒都沒變。那樣的瘦小，那樣的無助。失望閃過我的眼睛，一臉無奈，心里空蕩蕩的。

　　上課時，心早已飛到窗外，想著那棵銀杏一切的一切。每每下課鈴響起，扔下課本，在走廊上向操場那邊的路上眺望，希望能看到一個碧綠的'身影在閃動。哦，沒。一個信念灌入腦子，或許那棵銀杏已經(jīng)枯萎、死了，不，一定是枯萎了。這個信念撐著我一直走了一個月。

　　天，烏云密布。地，陰雨綿綿。心，在哭泣。社會竟然考差了！中午吃飯時，經(jīng)過那條路，拽著朋友的手，一路狂奔�！皥詮�，努力�！币粋�聲音在耳邊回蕩。迷茫的眼向四周環(huán)顧，只有朦朧的雨簾。一回眸，瞥見那棵銀杏。枝條上似有點嫩綠。揉揉眼，魂兒被它勾走，身不由自主地向它走去。朋友也瞧見了，大喊：“銀杏抽芽了，銀杏抽芽了！”這遲來一個多月的新綠，在雨的清洗下變得格外鮮嫩。靈魂受到了銀杏的洗禮，呆呆的站在銀杏樹下。臉上濕濕的，一抹，冰涼的雨水與熱乎乎的淚交融一起。嗯。堅強，努力！

　　銀杏樹竟有如此強大的毅力！不顧人們的白眼、同伴們的冷嘲熱諷，自己在崇高的靈魂中掙扎、掙脫。樹如此，那人有何不為呢？似飛蛾破繭時，做生命最后的掙扎和選擇。綠葉，沖出了樹枝，格外得挺立，不再是那種柔美的曲線，是挺拔的弧線。生命像拋物線，銀杏來到生命的最高點。人們又何不為自己的生命而努力？我們沒有理由不為生命而奮斗拼搏！

　　路邊的那一點新綠，讓我感動，讓我為之一震！

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