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感動的作文【范例4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動的作文 篇1
世間萬物，都有令人感動的瞬間�？輼湓诖河甑淖虧櫹�，冒出了嫩綠的新芽；長在堅(jiān)硬磚縫中的小草上，一朵頑強(qiáng)而又燦爛的花兒綻放了；學(xué)走路的小孩子摔倒在路上，卻堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來……這一切，都能給予我們感動。而在現(xiàn)實(shí)中，不僅有大自然帶來的感動，生活帶來的感動，更有家庭、親情帶來的感動。而這感動，短暫、微小，卻很溫暖。
在我五歲的那年，不知是怎么回事，我開始起水痘。短短的幾天時(shí)間內(nèi)，一個(gè)個(gè)的拇指大的水痘接二連三地出現(xiàn)在了我身體上的各部位。媽媽立刻帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我開了很多藥，并叮囑媽媽要按時(shí)給我吃藥，并隔兩個(gè)小時(shí)給我抹一次藥水，這樣才能使水痘消失得更快。
回家后，媽媽就開始向醫(yī)生要求的那樣，按時(shí)按點(diǎn)提醒我吃藥，為我抹藥水。為了讓我更快地好起來，媽媽甚至在夜晚，也定鬧鐘起床為我抹藥水，從不間隔。還記得有一次的半夜，我被樓道中“咣―咣―咣”的腳步聲吵醒了，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺的時(shí)候，我看到了一絲亮光，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我的床邊那盞臺燈亮了，昏暗的'燈光照亮了黑暗的小屋，也照亮了媽媽疲憊的臉。我半睜著眼睛，看著疲憊的媽媽，她原本明亮的眼睛因睡眠不足而變得黯淡無光，而她的臉也因?yàn)槲业牟賱诙萘艘蝗�，這使她顯得更加瘦弱，更加疲憊不堪。
看到媽媽為了使我早日脫離起水痘的痛苦，竟不惜自己的休息時(shí)間，為我抹藥水，我不禁感到一種溫暖，感到一股暖流在我的身體中流淌，感到了親情的偉大。媽媽很快為我抹好了藥水，輕輕地關(guān)了臺燈，又輕輕地走出了我的房間。屋里陷入一片寂靜，一片黑暗。
那天夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著。媽媽那疲憊的臉、疲憊的身軀，一遍又一遍地浮現(xiàn)在我的眼前。不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了；不知不覺中，媽媽好像又來為我抹藥水了，那盞臺燈又亮了起來，昏暗的燈光，在我的眼中，卻很亮很亮。那亮光中，不僅有溫暖和愛，還有感動。
感動的作文 篇2
上個(gè)星期五和星期六，我們學(xué)校四至六年級的同學(xué)去了園山訓(xùn)練基地，在那里我們度過了難忘的兩天，最讓我難忘的是那星期六上午的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練活動，那一刻，我們都被感動了，那一刻，我們都哭了。
那天上午，我們在多功能廳舉行了這個(gè)活動，宋承浩老師給我們主持這個(gè)活動。一開始，大宋老師讓我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，我們都把手舉得高高的，教官選了陳穎和陳浩做領(lǐng)袖。規(guī)則是這樣的，讓教官喊口令，我們要是有一個(gè)人做錯(cuò)了，領(lǐng)袖就要跑一圈，要是錯(cuò)了還不承認(rèn)被教官發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)袖就要跑兩圈�；顒娱_始了，我把我的注意力從幾百里外拉了回來，教官喊了口令，我在敬禮的時(shí)候竟沒聽清楚，慢舉了，當(dāng)教官說開始糾錯(cuò)的時(shí)候，我只好舉起了我的右手，是我害了陳穎和陳浩要多跑一圈，這時(shí)候，淚水開始從我的眼里緩緩爬出，我的心里無比難受。他倆開始跑步了，當(dāng)他們從我的面前跑過時(shí)，我就哭的更厲害了，大宋老師終于喊停了，他讓領(lǐng)袖來到我們的面前跟我們擁抱，當(dāng)陳穎來到我的面前時(shí)，我緊緊的抱住她，一直跟她說對不起，但她還是走了，我又哭的好傷心，這時(shí)，大宋老師讓我們想想我們的父母老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌�。我想起了我的媽媽，我覺的.我很對不起媽媽，整天跟她頂嘴，還不聽她的話，她讓我別玩那么久的電腦，我就是不聽，想方設(shè)法的繼續(xù)玩，這時(shí)，我的淚水猶如水龍頭，急急的往下流，因?yàn)槲覑畚业膵寢專伊钏齻牧�，雖然我知道媽媽罵我是為我好，但一到那時(shí)候這句話就被我拋到九霄云外了。才剛想到這里，活動又繼續(xù)了，下面的口令，我?guī)缀趺看味煎e(cuò)，真是對不起陳穎和陳浩，讓他們?yōu)槲冶寂芰四敲炊嗳Γ艺嫦胩嫠麄兣馨�。說實(shí)話，以前我是不怎么喜歡陳穎的，但在那一刻，我覺得她好偉大啊！這就是說的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感吧，原來我應(yīng)負(fù)的責(zé)任讓領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)了！
通過那天的活動，我懂得了：我們要為自己負(fù)責(zé)。自己的責(zé)任感強(qiáng)了，領(lǐng)導(dǎo)就可以輕松一點(diǎn)了。我們的父母，我們的老師，我們的班長……他們都是我的“領(lǐng)導(dǎo)”，他們曾經(jīng)為我承擔(dān)了太多的責(zé)任。以后，不，從現(xiàn)在開始我不會在讓爸爸媽媽操心，我會聽她們的話，讓她們輕松一點(diǎn)！
感動的作文 篇3
在我的記憶中，有許多令我感動、難忘的事。有的似宇宙中劃過的彗星，轉(zhuǎn)眼就將它忘記，有的像太陽系最東方的啟明星，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。因?yàn)樵谶@兩年中，那人那事總是浮現(xiàn)在我腦中，讓我給你講一講吧！
記得在二年級暑假，我去外婆家路上那件事來說吧。那一次，我是在沒有父母的陪同下到外婆家。清晨當(dāng)太陽還沒有從東方升起的時(shí)候，我就向外婆家走去。
當(dāng)走到交叉口時(shí)，我見到一位身穿西裝，戴著墨鏡，手拿一根紅白兩色的拐杖的叔叔，他也在過馬路。在他的面前是人來人往，可是他卻看不見，只是用那拐杖不停的敲著路面。很明顯。這是一位盲人叔叔。我見了，連忙上前扶住盲人叔叔。我問：“叔叔，你是在過馬路嗎？”盲人叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我扶著叔叔往前走，當(dāng)走到路中間時(shí)，我左腳踩了一個(gè)空，我趕忙收回左腳，把叔叔拉住，不讓叔叔在往前走，我低頭一看，原來是這個(gè)窨井蓋被人打開了。我心想：幸好我及時(shí)收回腳，否則我們就掉進(jìn)了這“無底洞”里。于是我扶著叔叔繞過這窨井繼續(xù)往前走。盲人叔叔問我：“小同學(xué)，我們剛才怎么不直走，而繞著走呢？”我說：“那兒的窨井蓋被人打開了。走那里危險(xiǎn)�！薄芭丁泵と耸迨寰o鎖眉頭，忽然說：“小同學(xué)，請你把我再帶到窨井那兒。我疑惑不解的問：“去干什么？”“我去把窨井蓋蓋上�！笔迨鍒�(jiān)定的說。我說：“今天我們不在從那兒走了，再說這兒車來車往的，很危險(xiǎn)的�！笔迨逭f：“雖然我們不從那兒走了，可是還有其他人從那兒走，萬一有人掉下去就更危險(xiǎn)了�！甭犃嗣と耸迨宓脑�，我將叔叔又帶到窨井前，叔叔松開我的手，把拐杖遞給我。然后摸索著，抓住窨井蓋的一角，慢慢的向窨井那里移動。我連忙放下拐杖，與盲人叔叔一起搬窨井蓋，我們兩人用了好大的力氣終于將窨井蓋蓋上了。叔叔又用腳踩了踩窨井蓋，確保安全才讓我拉他離開。
望著盲人叔叔掛滿汗水的臉，我被他的舉動感動了。那無神的雙眼，那顫抖的`雙手，那汗水掛滿了臉頰。一個(gè)雙目失明的盲人，自己行走都很困難，但他時(shí)刻都想著別人，而不是自己。那一天與今天已經(jīng)相隔很久，可我還深深的記得那身穿西服，戴著墨鏡，手拿一根紅白兩色拐杖的人。每當(dāng)想起他我的眼睛就會濕潤了，我從我的淚水中看見了他的那顆時(shí)刻為他人著想的心，此時(shí)我的血沸騰了。
感動的作文 篇4
我們剛學(xué)了大江保衛(wèi)戰(zhàn)，讀了這篇課文，我的鼻子酸酸的，想著人民子弟日夜兼程，從大老遠(yuǎn)的地方跑來，沒有一句廢話，我就覺得人民子弟的精神值得我們學(xué)習(xí)。
1998年的夏天，洪水肆虐的咆哮著，荊江告急，武漢告急......人民子弟們?nèi)找辜娉腾s到現(xiàn)場，沒有休息過，就干了起來，朝著大江挺進(jìn)。支隊(duì)長一聲令下，官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭，有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑，石片割破了腳趾，她們?nèi)徊活�，心中只有一個(gè)念頭，保住大堤，他們自己為自己加油，為自己助威，為自己吶喊！她們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀，筑起了一道人墻，幾個(gè)小時(shí)后，大堤保住了，戰(zhàn)士們身上卻傷痕累累：最讓人心疼的是黃曉文，他的腳底被釘子扎了進(jìn)去，他沒找來醫(yī)生，而是把釘子一拔，撕了幾塊布，裹了裹，又去扛起沙包，奔向大堤。
這些人民子弟兵，不顧自己的個(gè)人利益，為國家效力。他們有血有肉，一樣是人，難道鐵釘扎進(jìn)去，子弟兵們不疼嗎?他們也有妻兒老小，要他們照顧，他們也不是金剛之軀，也會感覺到疼，他們也有生命，也怕失去，可他們?yōu)槭裁匆戳俗约旱纳�？因�(yàn)樗麄冎酪源缶譃橹兀麄冎雷约翰蝗ズ搬t(yī)生，可能能再扛2袋沙包，能保住2個(gè)人的性命呢，因?yàn)樗麄冎辣Ｗ×舜蟮�，人民們就有了住處，不需要在為房子�?事著急了，因?yàn)樗麄冎涝缫稽c(diǎn)保住大堤，人們們就早一點(diǎn)有安身之處......處處都為人民著想，處處顧及人民的感受，但他們從來沒有為自己想過，從來沒顧及自己如果有哪一天犧牲了，親人們的感受。
人民子弟兵，你們的精神，值得后人的學(xué)習(xí)。
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