讓我感動的作文【實用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讓我感動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我感動的作文 篇1

　　那天，櫻桃熟了，一抹斜陽映襯下，顯得美輪美奐......

　　小區(qū)里，拐角處，有一棵櫻桃樹。每年夏天，它總會準時結(jié)果。它的果實紅得鮮艷，好似黃昏的一抹斜陽里，掛在樹上的一顆顆珍珠，閃現(xiàn)著金燦燦的光芒。

　　春末夏初，仍有春風(fēng)拂面的清爽，偶有烈日高照的溫?zé)�。我想，櫻桃樹也快結(jié)果了吧。每天放學(xué)回家，我總會繞去看看櫻桃樹。那果實，漸漸由青綠色變成深紅色，我喜歡看它越來越美的模樣。

　　夏日黃昏，晚霞如畫。一天放學(xué)，我再去看望櫻桃樹，樹下的情景，卻有些慘不睹：三個男孩子在樹下摘果實，地上放著書包。他們個子不高，蹦著跳起來，都夠不著。不一會兒，較高男孩子奮力一跳，抓住了長滿櫻桃的枝條，興奮地說：“嘿，我抓住了！我抓住了！”接著，他一用力拽，把櫻桃樹的樹枝拽了下來。我仿佛感受到櫻桃樹的身體一陣鉆心的痛，它掙扎著，卻無濟于事。

　　男孩們把樹枝上的櫻桃摘了放進書包，還變本加厲地把摘完櫻桃的樹枝扔到了一邊。我真有些生氣，摘幾顆櫻桃嘗嘗可以理解，為什么要欺負櫻桃樹，要把樹枝都拆斷。我真想沖上去教訓(xùn)他們一頓，可他們?nèi)齻�男子，我一個女孩......

　　“喂！你們太過分了！摘櫻桃可以，但是你們不可以欺負它！”正在我猶豫的時候，只見一個扎著雙馬尾，穿著小花裙，眼睛水靈的小女孩站在他們面前，沖三個小男孩大聲地說。

　　小妹妹真勇敢，不怕那三個哥哥欺負你嗎？

　　“你誰啊？來管我們？這又不是你家的！”那個較高的男孩與其他兩人相視一笑，輕蔑地說�！澳銈儼褭烟覙浯輾埑蛇@樣，它不會再給你們好吃的果子了！櫻桃樹也是有生命的，你們就那么漠視生命嗎！”小女孩為櫻桃樹打抱不平。

　　一位男孩站出來推開了那位小女孩，說：“關(guān)你什么事？我們還要摘。”男孩們不再理會她，繼續(xù)摧殘櫻桃樹：用腳踹的，用手拽的，在地上撿櫻桃的，全然不顧小女孩！

　　我本以為小女孩面對三個男孩的強勢，會退縮，會放棄�？尚∨�孩依然毫不畏懼，沖上前去，護在櫻桃樹前，很努力地保護著櫻桃樹......

　　我被她天真而又勇敢的舉止觸動了，忍不住跑過去擋在小女孩的面前對他們喝斥道：“你們摧毀櫻桃樹就不說了，還欺負小女孩，櫻桃樹也是一條生命，請你們善待它！再這樣我就讓張阿姨把你們父母叫過來！”

　　也許我抬出小區(qū)物業(yè)管理員張阿姨把他們鎮(zhèn)住了，或許是被我的怒吼嚇到了，他們看了我一眼，識趣地跑開了。

　　此時，一只白嫩的小手拉住了我，我低頭一看，是那個女孩。她手捧一顆紅櫻桃，天真無邪地笑了笑，開心地說：“姐姐，這是他們剛才掉落在地上的，你是個好人！獎勵你一顆櫻桃！”

　　“謝謝妹妹，你也是好人，一個比我勇敢的'人哦！”我也笑了，只感覺一股暖流涌入了我的心間。

　　那日黃昏，晚霞正濃。那位捧著櫻桃沖我笑的小女孩，成為了那個黃昏一抹斜陽里最美的風(fēng)景。她用弱小的身軀保護那棵櫻桃樹，絲毫不畏懼。這樣的人，看在眼里，感動在心間。她，真的讓我感動！

讓我感動的作文 篇2

　　像往常一樣，我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著，樓梯旁，一個女孩引起了我的注意。

　　她瓜子臉，大眼睛，目光里隱約有些無奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來有問題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費力地拉起腿和腳，感覺要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪著，上樓梯時手還要扶著樓梯，好像病的不輕。

　　聽同學(xué)說：她的雙腳是天生殘疾，本來應(yīng)該在家臥床休息，可她為了不荒廢學(xué)習(xí)，就每天讓父母送他來上學(xué)，上樓梯時都是自己一步一步艱難挪動，從一樓到四樓差不多要走半個多小時，課間休息時也不能動，上廁所也不能去，實驗樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待著，放學(xué)時也要父母接，她失去了行動的自由。

　　我看見她艱難地走路，不禁聯(lián)想到我自己，得上一點小病就不來上學(xué)，腦袋稍熱一點就躺在床上說有病，讓一家人圍著團團轉(zhuǎn)，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買，弄得全家人都擔心得要命，我不由得感到很羞愧！

　　她那堅強的精神令我感動，他父母每天都接送她的那種愛也令我感動�。ㄎ蚁耄�他的父母一定很擔心同學(xué)們在上下樓梯時會撞到她，）希望大家都能關(guān)心照顧她，只要我們每個人都獻出一點愛，她一定對自己的`未來充滿信心! 她的未來生活會更加美好。

讓我感動的作文 篇3

　　生活中總會有一些人令我們感動。這樣的人無處不在。他們有可能是老師，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。

　　在家庭中，她照顧孩子，為了心愛的孩子而辭去自己最愛的工作。從她的寶寶誕生的`第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她從不說累，也從沒有抱怨。她看到孩子笑了，自己也會不由自主地跟著笑起來。她把自己美麗的容顏給了孩子，取而代之的卻是歷經(jīng)滄桑的皺紋。她把自己一頭像黑色綢緞的烏黑長發(fā)給了孩子，取而代之的卻是一頭銀絲；她把自己明亮的眼睛給了孩子，取而代之的卻是一雙昏暗的眼睛……沒錯，她就是——媽媽。

　　俗話說：“可憐天下父母心！”是啊，父母天天為我們操心，自己卻一點也顧不上。他們每天心里都想著，讓孩子過得好，不受一點兒委屈。他們想讓自己的“小公主”和“小皇帝”快快長大成人，快快懂得人生真理。他們舍不得吃，舍不得穿，省下錢來給我們用，給我們玩，伺候著我們，但我們卻無動于衷。想及此，我感到十分內(nèi)疚，又十分感動。

　　老師，永遠都是同學(xué)們心中最偉大的形象。他們教書育人，雖說每個月都拿著微薄的工資，但他們的臉上永遠洋溢著幸福的笑容。知道他們?yōu)槭裁撮_心嗎？不是因為發(fā)了工資，而是他們又教會了同學(xué)們知識。孩子，是父母的全部。而學(xué)生，也是老師的全部。

　　都說，老師是學(xué)生的再生父母，也對��！在我眼中，班主任親切得就像我的媽媽一樣，工作中她從來不說苦，不喊累。看著那些被粉筆末染白的青絲，我就會莫名的心疼。他們?yōu)榱宋覀儯瑘猿至撕芏�，放棄了很多，同學(xué)們常常會為了一些小事而爭吵，但是老師們都能為同學(xué)們化解。我真的很喜歡老師們。

　　父母，老師都是值得人敬佩的人，同時他們的精神也很讓人感動，我們要以優(yōu)異的成績回報他們，讓他們發(fā)自內(nèi)心地為我們感到高興、欣慰……

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