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感動(dòng)的作文600字【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文600字 篇1
這件事就像一束溫和的陽光照進(jìn)我的心房,每每想起,我的心總是暖和和的。
上學(xué)期的'某一堂體育課時(shí),由于我的體質(zhì)較差,天氣又很熱,所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺得有些暈了。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很吵,所以老師一怒之下就罰我們跑四個(gè)圈。
“天哪!四個(gè)圈”我很不想跑,因?yàn)槲抑牢遗芡旰髸?huì)暈倒的。但沒辦法,只能硬著頭皮上了。剛開始我還頂?shù)米。芰艘粫?huì)兒我就有些頭暈?zāi)垦A?斓浇K點(diǎn)時(shí)我終于撐不住了,眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來后就看見希賢在我身邊。原來在我暈倒之前她在我的隔壁,我暈的時(shí)候她扶住了我。這,讓我感動(dòng)。我想起我摔跤時(shí),是你扶起我,還不忘說一句“沒事吧”;我難過時(shí),是你安慰我,不忘地說上一句“別哭了”;我遇到挫折時(shí),是你鼓勵(lì)我“你以前那么多次都做得那么好,沒理由現(xiàn)在不行”;我想不開時(shí),是你開導(dǎo)我“做人要想開一點(diǎn)”;現(xiàn)在我暈倒了,也還是你扶住了我!我連聲向她道謝。她就說:“不用謝啦!同學(xué)之間互相幫助很正常的嘛。不過呢你下次暈之前能不能提前告訴我,讓我做好準(zhǔn)備,不然我可能會(huì)接不住你的,行嗎?”
我對(duì)這個(gè)充滿稚氣的問題感到好笑,我自己也不知道我什么時(shí)候會(huì)暈,又怎能告訴她呢?但好笑之余亦深深地感動(dòng)著我。她的體重比我的還輕一點(diǎn),即使我告訴她我什么時(shí)候會(huì)暈,做好姿勢(shì)讓她來接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無征兆的前提下,她不知夠不夠力接住我的情況下,她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我,使我沒有在暈倒后直接摔在地下。
希賢,謝謝你當(dāng)時(shí)毫不猶豫、奮不顧身地接住我,這,讓我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇2
那天,我們小組去清掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。正值深秋時(shí)節(jié),樹葉都已落下,再加上刮風(fēng),清掃工作變得十分困難。
就在這時(shí),一位頭發(fā)蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來,并對(duì)我說了一句話。由于她是用方言說的,所以我并沒有聽出來她在說什么。我猜想,她是剛干完活兒,出來透透氣的。
風(fēng)又大了,我們抓緊時(shí)間干。就在這時(shí),那位阿姨拿著一把大掃帚,拖著一個(gè)大箱子,向我們迎面走來。她又對(duì)我說了幾句話,一開始,我還是沒聽出來,但慢慢的發(fā)現(xiàn),她是在說:“我好像見過你,你認(rèn)識(shí)我嗎?”
后來,她又對(duì)我說:“我平時(shí)在二樓拖地,你應(yīng)該見過我吧!蔽艺f,有些印象,并和她談了幾句。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上露出笑容。我也笑了,忘記了手頭邊緊張的工作。這時(shí),她又對(duì)我說:“我現(xiàn)在也沒事兒,幫你們掃掃落葉吧!蔽抑x絕了她的好意,但她卻快速地幫我們掃地。她對(duì)我們說:“一會(huì)兒,你們把垃圾收到這里面來,我?guī)湍銈兊估。?/p>
也許是因?yàn)槁牪欢窖,大部分同學(xué)沒聽明白她在說什么。于是,我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽到后,也都十分高興,更加信心十足地干起來。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來,她們一邊談,一邊工作。
我們的工作基本要完成的時(shí)候,風(fēng)力突然大了,樹葉“唰唰啦啦”的都落了?匆娺@情形,我們很沮喪。因?yàn)闀r(shí)間快來不及了,活兒要干不完了。這時(shí),那位阿姨對(duì)我們說:“學(xué)生們,快上課去吧,這些讓我來掃吧!”我們都婉言謝絕了,因?yàn)檫@是我們的工作,我們不能半途就離開。
我們不停地掃著,那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們:“學(xué)生們,快回去上課吧!”我們都沒有離開,一直埋頭干著,她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地?fù)]舞著,揮舞著……
終于,我們掃完了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教學(xué)樓。途中,我回了一次頭,看見那位阿姨的背影,心里十分感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇3
讓你感動(dòng)的人,可能是無怨無悔的父母,也可能是為你兩肋插刀的朋友,而讓我感動(dòng)的則是一位慈祥的老爺爺——同院的鐘爺爺。
那年我才上幼兒園,大約三到四歲,滿臉稚氣。但院子里的人大多都認(rèn)得我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)令人羨慕的大個(gè)子。當(dāng)時(shí)幼兒園放假,媽媽也必須上班埋頭工作,就把我送到爺爺奶奶家。媽媽可能是想著我也不小了,要學(xué)會(huì)自律,就只把我送到爺爺家的樓洞口。媽媽說:“悠然,你自己上去吧,爺爺家在三樓右邊喲!”我正在對(duì)一些餅干下手。正狼吞虎咽,意猶未盡之時(shí),媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了,太陽照出了她長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我呆在原地,并不知道我在哪兒,又要到哪里去。
愣了一會(huì)兒的.結(jié)果是,我的心像一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán),怎么樣也找不到頭兒。我一心想著回家,找到和藹可親的媽媽,投入她溫暖的懷抱。我現(xiàn)在根本想象不了,一個(gè)沒有交通意識(shí),十分慌亂的小毛孩,竟然毫發(fā)未損地,正確地回到了家。我一路飛奔到家門口,門當(dāng)然沒有開,顯得那樣冰冷,那樣無情,讓我十分絕望。一路從樓上哭到樓下,又在院子里號(hào)啕大哭。
這時(shí),隔壁樓洞的鐘爺爺回來了,戴著一頂棒球帽,脖子上掛著一個(gè)哨子,穿著一身樸素的運(yùn)動(dòng)服,腳上的白球鞋潔白如新。他邁著穩(wěn)健的步子走到我的跟前,慈祥的臉上有一雙明亮的眼睛和一張掛著微笑的嘴巴:“你怎么回來了?為什么哭?你媽媽去哪兒啦?”剛才出門的時(shí)候正好遇見去晨跑的鐘爺爺,我斷斷續(xù)續(xù)地講了一切。鐘爺爺讓我照著記憶重新又折回我爺爺家,將我交到了我爺爺手中。我爺爺想給予感謝,但鐘爺爺他只是摸了摸我的頭,就消失在了路的盡頭……
以前我不懂什么叫感恩,也不知道什么叫感動(dòng),但我現(xiàn)在卻知恩圖報(bào)。我想對(duì)那位讓我在不安中覺得有安全感的鐘爺爺鞠上一躬:“謝謝您,你愿意放下手中的事情來幫助我,您幫助我只需一時(shí),而我一定會(huì)記住您一世……”
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