讓我感動(dòng)的作文(合集)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
星期六，我去街上買蘿卜。
常聽人們說：“一些小街小販坑人騙錢，缺一二兩�！眿寢屢苍偃龂诟牢�，讓我小心點(diǎn)。
來到菜市場，我忽然眼前一亮——看見了一車滿滿的蘿卜，紅紅的肉，輕輕的蘿卜皮，俗稱“心里美”。讓人饞的'口水直流。賣蘿卜的叔叔是一個(gè)三十多歲的，黑黑的臉膛，看一下覺得是個(gè)好人，叔叔見了我，說：“小朋友，你賣蘿卜嗎？”我說：“是的！請問這個(gè)蘿卜多少一斤啊？”一元五角一斤！”我挑了兩個(gè)大蘿卜放在秤星上�！�1。45千克。？叔叔說。我仔細(xì)看了一下，是的，付了錢就走。
“等一下，小朋友！”我回過頭來一看。原來是賣蘿卜的叔叔�！澳愕奈逶X掉在地上了！”我摸一摸口袋，是少了五元，叔叔看了，轉(zhuǎn)身就跑�！爸x謝！”我沖他大喊一聲。叔叔沒說什么，只是笑了笑。
此時(shí)，菜市場飄來一陣香味，“心里美”就是“心里美”！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
我們樓下管自行車的老奶奶，約六、七十歲了，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這樣做時(shí)，總是想：“愛錢如命！”可是，有一件事使我改變了對她的看法。
那是暑假里的一天。天下著暴風(fēng)雨，我撐著雨傘到樓下買醬油。剛走到樓下，看見一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了。正想著，刮來一陣狂風(fēng)。呀，不好！老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭地再去蓋，誰知，風(fēng)好像故意要和她作對似的，使盡全身的勁兒，風(fēng)呼呼地刮著，老奶奶蓋好的.雨布又被刮走了！最后，老奶奶蹣跚著來到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊地才把雨布的四角壓好。這一下風(fēng)再顯神通也無法掀走雨布啦！ 風(fēng)怒吼，雨滂沱。這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā)。 看著、看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，為群眾做貢獻(xiàn)呢！ 這件事令我很感動(dòng)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這位老奶奶，總是感動(dòng)而充滿尊敬地叫一聲：“奶奶好！”
讓我感動(dòng)的作文 篇3
那是一件令人感動(dòng)的事。
那一次，我得了腮腺炎，在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見效，又到長街去找醫(yī)生看，接著輸液。有一次，由于去得晚了，快輸完了液，天已經(jīng)黑了，我手上扎的針又跑針了，媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛。
由于一連輸了好幾天液還是都不見好轉(zhuǎn)，無奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開了藥方，我們沒有時(shí)間，就托了關(guān)系，回來配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一直輸?shù)酵砩?2點(diǎn)，媽媽一直陪著我。
要知道，那段時(shí)間，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的事情，還要給上兩個(gè)班的'課，回來還要給我做飯，洗衣服，很不容易，現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我，怎么不令我感動(dòng)呢？
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對我的這份濃濃的愛意！長大后一定要好好地孝敬她！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)人住，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人過生日……
爸媽人在他鄉(xiāng)，他們從來都沒有幫我過生日，就連一句生日快樂都沒有。今天是我的生日，應(yīng)該又會(huì)像往常一樣，自己一個(gè)人過吧！
晚上當(dāng)我買了一個(gè)小蛋糕，打開家門時(shí)，突然家里的燈全亮了，我驚了！老師和同學(xué)們唱著生日歌向我走來！
“這是我們給你的`驚喜，開心嗎？老師知道你爸媽在外地工作，從來都沒有人給你過生日，今天老師和一些同學(xué)來陪你過生日�！薄吧湛鞓罚 蓖瑢W(xué)們也齊聲叫道，此刻我的眼淚情不自禁地落下來了。
“鈴鈴……”電話響了。“喂，你是哪位？”“我是XX，因?yàn)槟承┰虿荒芘隳氵^生日了，只能在電話里給你捎來真摯的祝�！薄�
“鈴鈴……”電話一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)的祝福不斷，我的淚一直在流。
“別哭了，呆會(huì)你會(huì)更感動(dòng)的，等著收我們送你的‘禮物’吧！”一個(gè)同學(xué)說，接著我被拉到了媽媽房間門口，我還沒來得及多想門就開了，爸媽從里面捧著蛋糕走了出來，我激動(dòng)得哭了。
“爸媽對不起你，一直以來都沒有陪你過生日，這次是你老師打電話告訴我們……”
同學(xué)們謝謝你們，陪我過生日。
老師謝謝你初中，是你幫我告訴了爸媽，讓他們回來陪我過生日。
爸媽，謝謝你們在百忙中抽時(shí)間回來陪我過生日。
生日那天，同學(xué)們來了，老師來了，爸媽來了，大家都來了，此刻心中的堅(jiān)冰再次被融化，匯成了感動(dòng)的淚水。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
天下的母親都是一樣的，她們都愛自己的孩子，無怨無悔為孩子付出。從古到今出現(xiàn)了許多嚴(yán)母、慈母的形象，如“孟母三遷，斷機(jī)教子”的孟母之嚴(yán)，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”孟郊之母的慈，都是嚴(yán)母、慈母的形象代表�，F(xiàn)在，我也要說一位母親，她真是一位好母親，是她的慈愛一直伴隨著我的成長，一直到今天。她，就是我的母親。
我是在母親溫暖的懷抱里長大的.，記事起，母親就常常帶我去公園玩，我那時(shí)把南京所有的地方都游覽了，那一張張照片都記錄了我的成長。上小學(xué)時(shí)，我常常不懂事，為此，我沒少挨母親打，可打過之后她卻哭了，打在女兒身上，疼在母親心里，那時(shí)我并不理解母親為什么這樣做，漸漸大了，我便明白那是為我好，現(xiàn)在上了高一，讀了女作家畢淑敏寫的一篇文章《孩子，我為什么打你》里有一段話：“……孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸的時(shí)候，我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕�！抑来蛉瞬粚Γ@個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。詩人將這一特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因?yàn)椋匾牟皇巧砝�，而是心累�！泵孔x到此，回想起當(dāng)年母親打我的情景，依稀記得，那時(shí)我是個(gè)小淘氣，總愛東闖闖，西闖闖，冒冒失失，結(jié)果和班里的同學(xué)鬧矛盾，扭打起來了，結(jié)果被班主任知道然后告訴母親，那時(shí)我和母親回到家，她的臉色很難看，冒著火氣，眼神透著失望的表情，把我一陣生拉硬拽地拖進(jìn)房間里，關(guān)起門來就打……回想起這個(gè)情景，我才明白，打與不打都是愛，我不該怨恨自己的母親，應(yīng)該感謝她，是她讓我成長。
我還記得，小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)，母親常常扶著我的后座，讓我騎著，她怕我摔下來，可是我還是摔下來了，然后就“哇”的一聲哭出來，這下母親就說：“哭什么呢，這點(diǎn)小傷不算什么，起來，我們繼續(xù)練！”慢慢地我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那個(gè)時(shí)候，腿上已經(jīng)有了很多大大小小的傷痕了……
我還記得，四年前，我剛上中學(xué)，懷著對求學(xué)的熱愛和對學(xué)校的向往，我成了一名住校生，一星期只能回家住兩天。我家離我的學(xué)校很遠(yuǎn)，坐公交車要一小時(shí)才能到。為此，我們不得不在星期一早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)十五分前趕去車站上學(xué)。四年來母親風(fēng)雨無阻地接送我，我總說：“媽媽，我可以自己去的�！笨赡赣H一如往常，硬是把我送到了學(xué)校。上學(xué)途中，在車上，母親常叮囑我：“要好好照顧自己哦，天冷了要加衣服，要多看書……”這樣的對話每天都在進(jìn)行，我深深地感到自己欠了母親太多，一生一世都還不清的……知道今天，又是一個(gè)星期一，母親溫和地說：“媽媽今天就把你送到車站了哦，你自己上車，路上小心，到校給媽媽發(fā)短信啊！”我很聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上車后，我找了個(gè)座位坐下，正好看到車下的媽媽揮手和我說再見，我忽而覺得，我已不是一個(gè)需要母親保護(hù)的女孩了，我已經(jīng)長大了，所以母親她放了手，可是，我淚眼婆娑，母親就這么放手了，心里真有些難過呢！每周回家見母親，都看到她額上的青絲一天一天變白，我真的很傷心，唉，母親老了。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，叫“烏鴉反哺”，我立志，將來一定要好好報(bào)答母親，不能讓她再為我操心了。
在這16年里，如果說我學(xué)得了一些生活常識、如果說我變得更沉穩(wěn)，我都得感謝她，——我的母親。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的`小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來�？墒切觚敍]有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來扭去，努力地想翻過來。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過來。它沒有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
讓我感動(dòng)的作文 篇7
又是一年清明，沒有隆冬過后的春暖花開，只有陰沉的天。我一人走在路上，耳邊嗚咽著風(fēng)，此情此景，我又回想起那次朗讀，那次讓我感動(dòng)的朗讀。
那天的課只講了一會(huì)兒，老師便停下來讓我們自習(xí)，抬眼看著他臉色蒼白，眉宇間的活力也比往常黯淡了幾分，看著十分憔悴。大概是臨近畢業(yè)事情太多，老師有些累了吧，我想。老師一個(gè)人坐到講臺(tái)后面，從包里拿出一張稿紙，盯著上面的字，看得出神。教室里只有寂靜，那樣的沉默持續(xù)了好久，好久。終于，老師抬起頭說：“同學(xué)們，老師給你們朗讀一篇文章吧�！彼鹕碜叩街v臺(tái)前，緩緩舉起手中的稿紙，配樂聲起，朗讀聲起。那一刻，全班同學(xué)都放下了手中的紙筆，靜靜地坐著，聆聽老師的朗讀。
老師朗讀的是史鐵生的《秋天的回憶》。從文章的起始，老師讀出的每一個(gè)字都飽含著情感，伴著他的聲音流入每個(gè)人的心田。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅了，拿著稿紙的手也在顫抖。直到那句“她出去了，就再也沒有回來”時(shí)，配樂中二胡驟然奏起，老師的聲音卻低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微風(fēng)的輕吟又何嘗不是人們對故去親人思念的承載？老師的朗讀又何嘗不是飽含著他對母親的思念？那段朗讀觸動(dòng)了我的心，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那道連我自己都不敢觸碰的傷疤。如果不是當(dāng)年的那場意外，即使有了自己的孩子也一直把我當(dāng)做親生骨肉一樣疼愛的小姨，也應(yīng)該正享受著屬于她的似水年華。如果不是那場意外，她又怎會(huì)狠心留下一個(gè)尚且年幼的弟弟就撒手人寰？誰又能想到，她那一去竟也成了永別。想到這里，我的眼眶不禁陣陣發(fā)熱。
回過神來，老師的朗讀也已經(jīng)接近尾聲，看著老師緊蹙的雙眉和泛紅的.眼眶，我終于明白老師為何而憔悴。那聲聲誦讀，正蘊(yùn)含著老師對他已經(jīng)故去的母親的深深思念啊！聽著老師的朗讀，聽著，聽著，一股熾熱不自覺地從眼角滑落臉頰。偷偷抹去眼角的淚珠，抬頭剛好與老師的眼神對上，他眼中的淚光更加閃爍，卻依然努力呈現(xiàn)給我們他最堅(jiān)強(qiáng)的一面。
朗讀聲畢，音樂依然流淌。老師的眼淚終于從他的臉頰滑落，打在稿紙上，落在講臺(tái)上。他什么也沒說，只是久久地看著我們。那時(shí)的教室依然一片寂靜，從那寂靜中有時(shí)又傳來陣陣抽泣聲。
起風(fēng)了，窗外微風(fēng)的聲聲低吟，我聽見了，似那陣陣梵音，同依然回蕩在心頭的老師的朗讀聲一起，承載著我們對故去親人的思念和想對他們說卻又未來的及傳達(dá)的言語，一起化作一縷清風(fēng)悠然遠(yuǎn)去，去到他們所在的天堂。
那一次朗讀，不僅僅讓我感動(dòng)，就像《秋天的回憶》中那句“我們都要好好活”，是的，我們都要好好活，帶著遠(yuǎn)在天國的那份思念，不僅為自己，更是為身邊自著自己的人，好好地，活下去！
讓我感動(dòng)的作文 篇8
喜歡一首歌，不為別的，只因那樸實(shí)無華的歌詞觸動(dòng)了心扉。
——題記
輕柔的音樂從手機(jī)里傳出，經(jīng)過耳朵進(jìn)入腦海。隨著歌聲的連綿起伏，記憶像洪水般沖出了腦海，抨擊著整個(gè)心房。
總是向您索取卻不曾說謝謝您，知道長大以后才懂得你不容易……”記得我小時(shí)候總喜歡騎在您脖子上，讓您帶我走遍家鄉(xiāng)的大街小巷，然后笑著說：“爸爸，我要吃糖葫蘆�！蹦鷮ξ译m稱不上百依百順，卻也總是竭盡全力地滿足我。漸漸地，我長大了，父親的腰也彎了，鬢角已有了白發(fā)。直到那時(shí)，父親其實(shí)也不容易。我的每句話，都可能成為父親的負(fù)擔(dān)，可父親卻從不抱怨。
“每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說，回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底�！辈恢赣H是否記得，哥哥要上大學(xué)了，您和我去送他。您說：“要照顧好自己�！备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭。自始至終您都在微笑，在車子開動(dòng)的那一霎間，您眼圈紅了。我什么也沒說，也不知該說些什么。您低下頭，喃喃自語：“走了好啊，走了好。”
“多想和從前一樣，牽您溫暖手掌，可是您不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康�！比舾赡昵埃液湍�，大手牽著小手，一起走在回家的路上。依稀記得您的手掌有點(diǎn)粗，很寬很厚，有一些繭子，那時(shí)長年累月干活留下的印記。后來，我去了清豐，就從未再牽過您的手。多希望您現(xiàn)在就在我身旁，我們像以前一樣，大手牽著小手，走在回家的路上。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了。我愿用我的一切，換您歲月長留。”不知不覺，時(shí)間如白駒過隙般流走，您的雙眼失去了往日的明亮，皺紋也一絲絲爬上了眼角，烏黑茂密的頭發(fā)間夾雜著銀絲。我很怕，我害怕有一天我會(huì)失去您，我害怕有一天您會(huì)離我而去。如果可以，我愿傾盡所有，只為您，能夠不在變老。
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝您所做的`一切，雙手撐起我們的家�！币磺K了，隨著音樂的慢慢消失，我的心也逐漸平靜。微風(fēng)吹過，為我拭去眼角殘存的淚痕。
一首感動(dòng)人心的《父親》，一段美好的回憶，一生難還的情，一輩子不能忘的恩。父親啊父親，您一直是我的整個(gè)世界，是您創(chuàng)造了奇跡。若有來生，您還做我父親，可好？
讓我感動(dòng)的作文 篇9
是誰把我?guī)肓酥R的陸地？是誰培育我茁壯的成長？是誰在默默的培養(yǎng)著祖邦的花朵凋謝？該然是我敬仰的語文老師。
記得有一次，我有一路題百念不得奇結(jié)，我就跑從前答老師，老師耐煩地為我講授了這講題，老師又讓我寫了佳幾遍，；訓(xùn)練了許多很多題，我全體都作對了，老師溫順的把我鳴到跟前，說：“下次碰到這種題的時(shí)候不要再干錯(cuò)了。”我高興的說我下一次再也不會(huì)錯(cuò)了。老師聽了以后高興的啼了，我也很高興。
記得還有一次，我不完成老師安排的作業(yè)，組長告知了老師，過后我很懼怕，認(rèn)為老師會(huì)說我，我躡手躡足地來到了老師跟前，心里就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的對我說，連你也不實(shí)現(xiàn)我布置的功課了。后來，我的心里有點(diǎn)說不沒來的感到，老師又嚴(yán)格的對我說：獎(jiǎng)抄“10”遍，我?guī)缀醪桓倚湃卫蠋煏?huì)叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿著標(biāo)子歸到了本人的座位上，我的眼淚也不由自主的淌了出來。起初我又忽然想到，老師讓我抄“10”遍都是為了我賴，望來老師對我真是居心良苦。
記得還有一次，我期中測驗(yàn)考了93分，后點(diǎn)簡直每一次皆考了93分老師對我說，你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽了老師的這多少句簡欠的話我的心里充斥了信念。爾末于在一次測試舒中考了94分，就是果替息文減往了3分，我口面很愉快，由于我的測試成就終于比這幾回多了一分。固然比老師說的多了一分，然而這對我去說未經(jīng)很不錯(cuò)了，我是如許感激老師對我的一片甜心呀！
我實(shí)為我有一位這樣惡的`老師而自豪、驕傲，老師我一定要興奮的愛慕您，你給了我母親般的關(guān)心取暖和；您給了我大陸般的常識，給了我美妙的盼望，您在我心綱中像母疏一樣慈愛、巨大。老師等我長大了當(dāng)前，我必定給您購良多養(yǎng)分品去探訪您的，老師，我要虔誠的對您說一聲：“謝謝您，我愛您�！�
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