實(shí)用的感動(dòng)的作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，往往出現(xiàn)在平凡的小事之中。
有一次，我便被母親深深地感動(dòng)了。那天是休息日，爸爸去上班了。弟弟由媽媽看著，我寫(xiě)作業(yè)。快到中午時(shí)，弟弟哇哇地大哭起來(lái)，哭聲甚至在十里之外都能聽(tīng)得見(jiàn)。我很不耐煩，心浮氣躁的，對(duì)弟弟討厭到了極點(diǎn)。大約過(guò)了十分鐘，媽媽抱著弟弟，哭聲停止了，頓時(shí)感覺(jué)世界清凈了。
剛好又到了中午吃飯的時(shí)間，我的.肚子餓得咕咕直叫，我十分氣憤地沖向媽媽的房間，叫她做飯。一進(jìn)門，我看見(jiàn)媽媽坐在床上抱著弟弟，弟弟睡著了，也睡著了，臉上似乎又多了幾道皺紋，一定是疲勞過(guò)度吧！我從未看見(jiàn)媽媽如此勞累過(guò)。心想一定是弟弟晚上太吵了吧！之后，我沒(méi)有再叫媽媽做飯，只是想讓她多休息會(huì)，看著小弟弟睡著的樣子，也不討厭了。我想：我小時(shí)候母親也是這樣照看我的吧！母親一天天休息不好，體力透支，臉上又多幾道皺紋，母親是多么辛苦�。∽寄芩�，每個(gè)母親都應(yīng)該是這樣的吧！為了自己的孩子奉獻(xiàn)出自己的青春，但她們不圖回報(bào)，只求孩子能夠平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
母親是及時(shí)的雨水，我就是干涸的禾苗，深深滋潤(rùn)我成長(zhǎng)；母親是天上的北極星，我就是迷路的小羊，時(shí)時(shí)為我指明方向；母親是溫暖的陽(yáng)光，我就是陰暗處的苔蘚，處處灑滿光亮和希望。
母愛(ài)圣潔、無(wú)私、偉大！我們要懂得感恩，孝順母親，回報(bào)母親。
感動(dòng)的作文 篇2
“大妹子，行行好吧，接我一元錢，讓我買個(gè)燒餅，填填肚子吧！行行好，可憐可憐我吧……”初升的太陽(yáng)照在安靜的大街上，這一句句的乞討聲顯得分外刺耳。剛出家門的我，無(wú)聊地走在這條安靜的大街上，我就聽(tīng)到了這乞討聲。經(jīng)不住好奇心的誘惑，我停下了腳步，向發(fā)出乞討聲的地方看去。
不看不知道，一看嚇一跳，這惹人可憐的乞討聲原來(lái)是由一個(gè)年邁的老奶奶在馬路中間發(fā)出的。這位老奶奶臉上布滿深深淺淺、大大小小的皺紋。歲月在她臉上摧殘出一道道痕跡。眼球深陷在被黑眼圈包圍的眼眶里。布滿老繭的如枯樹(shù)皮般的手中提著一個(gè)破破爛爛的包，骨瘦如柴的身體套著一件臟兮兮的衣服。她低下地從她身邊走過(guò)的為數(shù)不多的路人乞討著，可那些路人一看到她就急忙閃開(kāi)，臉上全是不耐煩，厭惡甚至惡心的神色，有些甚至還惡狠狠地推開(kāi)她，老婆婆險(xiǎn)些摔倒在地上，似乎絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老奶奶的乞求聲。面對(duì)沒(méi)有良心的行為，我不禁一邊感慨人世間的冷漠，一邊向老婆婆走去。老奶奶看到我，眼神中又燃起了希望。在我的詢問(wèn)下，老奶奶告訴我：這是她第一次進(jìn)城，可在大商場(chǎng)買東西的時(shí)候，人太多與親人走散了，找不到回家的'路了，已經(jīng)一天一夜沒(méi)吃飯了。無(wú)奈之下，只好在街上乞討，我望著她那瘦弱的身子骨，好像風(fēng)一吹，就會(huì)倒下。
如此可憐的老人，而那些路人……憤慨之余，我把身上僅剩的幾塊零錢給了她，她的眼神是吃驚，而更多的是感激，嘴里不停地在說(shuō)：“謝謝啊，謝謝，你真是個(gè)大好人……”我被“謝”得不好意思，走開(kāi)了。可沒(méi)走多遠(yuǎn)心中還是記掛著，便轉(zhuǎn)過(guò)身去，再看幾眼�？捎橙胙酆煹氖且晃荒贻p人在彎下身子與那位老婆婆交談著什么，但因距離太遠(yuǎn)也沒(méi)聽(tīng)清楚，因?yàn)橐s著上補(bǔ)習(xí)班，便急急忙忙地走了。
一天一晃就過(guò)去了，可心中一直在想著那位老婆婆現(xiàn)在怎么樣了。
第二天，爸爸媽媽在和一位從老家來(lái)的伯伯在聊天。我從他們身邊走過(guò)“村里老婆婆”、“丟了”幾個(gè)字眼飄入了我的耳朵，不由得想起了昨天的見(jiàn)聞。待伯伯走后，我便向媽媽詢問(wèn)剛才談話中的關(guān)于“老婆婆”的事。
原來(lái)昨日那個(gè)向路人乞討的老婆婆是我老家的，前幾天來(lái)與親人走散了。年邁的老人面對(duì)陌生的城市不知如何回家，只有在大街上乞討。家里人已找了一天一夜，近乎絕望，正準(zhǔn)備去報(bào)警，可還沒(méi)走到地方，便遇見(jiàn)了老婆婆。在家人的詢問(wèn)中得知，是疑問(wèn)年輕人四處打聽(tīng)，幾經(jīng)波折，才把老婆婆安全送回家。而這位年輕人什么信息都沒(méi)留下就離開(kāi)了。
僅僅是一次上學(xué)路上的巧遇，卻讓我在二十一世紀(jì)感受到了雷鋒精神所給予我的感動(dòng)。它讓我真真切切地了解到即使這個(gè)世界是冷漠的，但總有一些人在傳播著溫暖與愛(ài)。它讓我明白了：在這個(gè)溫暖的人世間，感動(dòng)隨處可見(jiàn)。
感動(dòng)的作文 篇3
泛黃的小冊(cè)子在風(fēng)中翻閱著，交織著無(wú)數(shù)個(gè)永恒的瞬間。也許一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng)，都會(huì)在內(nèi)心深處架起一座七色彩虹。因?yàn)楦袆?dòng)，所以永遠(yuǎn)珍藏……
沒(méi)有人會(huì)去注意班里那個(gè)小小的角落，陽(yáng)光不曾照耀過(guò)，雨水不曾滋潤(rùn)過(guò)，微笑不曾傳遞過(guò)。一個(gè)很渺小的空間里竟有這么一個(gè)同學(xué)，也許大家都以淡忘他的存在。他不曾與人交談過(guò)，不曾離開(kāi)座位過(guò)，甚至記憶中連他的名字也已模糊不清了，他總是喜歡把頭耷拉著，仿佛這世界的一切一切已經(jīng)跟他沒(méi)有關(guān)系。他真的很怪，很怪。直到那一天——
那是個(gè)冰涼的雨天，雨下得很大很大。班主任生了病來(lái)了位新王老師代課，小王很溫柔，舉止大方大家都很喜歡她。但這一天卻是不平凡的一天。思緒猶如那細(xì)雨蒙蒙纏綿不斷籠罩著我。第一節(jié)語(yǔ)文課，小王老師想要抽號(hào)上去自我介紹，這忽如雷鳴般的話語(yǔ)深深地震醒了他！他遠(yuǎn)視著窗外，好象在祈禱著什么�！白屛覀冋坡暁g迎50號(hào)上臺(tái)”大家都驚奇的把目光投向那個(gè)從來(lái)也不會(huì)正式一眼的角落！此時(shí)，他把頭耷得更低了，仿佛能消失在地平線上。他似乎在掙扎著，雙手時(shí)不時(shí)地拉扯著他的腿。幾分鐘后，小王老師見(jiàn)同學(xué)還沒(méi)上去，便急了，“請(qǐng)50號(hào)同學(xué)上來(lái)演講，難道你想浪費(fèi)大家的時(shí)間嗎？”小王老師瞪了角落里的他一眼。于是他鼓足勇氣，站了起來(lái)。艱難的站立，顫抖的雙腳，一步一步向講臺(tái)邁去。大家驚呆了，原來(lái)他是個(gè)瘸子。同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)“快看，走路的樣子多難看！”他把頭抬的更低了，真希望能蜷進(jìn)衣領(lǐng)里去。小王老師舉手示意讓全班安靜下來(lái)�？梢钥闯鲞@短短的幾步路他真的走得很辛苦很辛苦。終于熬到了講臺(tái)上，面對(duì)這場(chǎng)下50幾雙大眼睛，他真的很羞澀，使勁地拉扯著他的衣服。小王老師趕緊上前輕輕拍了拍他的肩膀“沒(méi)事的，我們都是您最忠實(shí)的聽(tīng)眾”于是他開(kāi)始說(shuō)話了，他的聲音真的很好聽(tīng)，真摯的.情感仿佛讓我們傾聽(tīng)到了他內(nèi)心最深處的渴望與聲音。他的普通話說(shuō)得真的很棒！說(shuō)完他仿佛松了一口氣，擦了擦汗。頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，掌聲長(zhǎng)達(dá)三分鐘之久、他漸漸鼓足勇氣，抬起了頭，凝視著大家，接著深深的鞠了一躬。我仿佛看到了一株被丟棄在山淵里的野百合，終于迎來(lái)了陽(yáng)光的洗禮！周圍籠罩的陰影猶如雨水過(guò)后般那美麗的七色彩虹，簡(jiǎn)潔而又絢麗……
掌聲包含了太多太多的情愫，也許是尊重，也許是祝福，但的是一個(gè)聆聽(tīng)著最初的感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇4
紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的.內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)的作文 篇5
母愛(ài)是一杯暖暖的咖啡，溫暖我的心胸；母愛(ài)是那樣廣闊的大海，而我是大海中的小魚(yú)；母愛(ài)是一盞照明燈，照亮我人生道路。
記得有一次因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我被老師留了下來(lái)。啊！終于寫(xiě)完了！我把作業(yè)交給老師，老師看過(guò)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊收拾東西像離弦的箭一樣推門而出，剛走出來(lái)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，我冷得忍不住縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的`身影，定睛一看，原來(lái)是媽媽！她站在電動(dòng)車旁，搓著手，不時(shí)還跺跺腳，我跑過(guò)去抱住媽媽說(shuō)：“好冷�。 眿寢屄�(tīng)罷，從車籃里拿出棉衣給我套上，還麻利地解下圍巾給我圍上。
我問(wèn)媽媽媽：“媽媽，你不冷嗎？”“不冷，只要你別感冒就好！”媽媽的臉凍得通紅，嘴唇被風(fēng)吹裂了，雙手凍得發(fā)紫，媽媽說(shuō)：“坐好我們出發(fā)吧！”一路上，寒風(fēng)刮著，但媽媽坐在我前面，我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，反而非常溫暖，媽媽的背猶如一堵結(jié)實(shí)的墻。
回家后，媽媽不停地打噴嚏，我心想：媽媽并不是不冷，而是怕我涼著啊！媽媽的聲音開(kāi)始沙啞，但仍不肯休息，又忙碌起來(lái)
�？粗鴭寢尩谋秤�，我回想起媽媽為我做的一切：早上叫我起床，送我上學(xué)，中午把我接回來(lái)，不管有多忙也為我做飯，晚上又輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。想到這，一股熱流涌上心頭，我頓時(shí)鼻子發(fā)酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，從房間傳來(lái)“咳嗽”聲，我更愧疚了，于是我倒了一杯水，端到媽媽面前，媽媽先是一愣，后來(lái)接過(guò)水，喝了幾口，我連忙和媽媽道歉：“對(duì)不起，媽媽，都怪我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，讓你在外面等那么常時(shí)間，都凍感冒了！”媽媽直夸我長(zhǎng)大了。我和媽媽緊緊抱在一起，我的眼淚終于像斷線的珍珠一樣落下來(lái)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢專量嗔�，我愛(ài)您。
感動(dòng)的作文 篇6
八月的天，酷熱難忍，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，小狗也不停的伸著自己的舌頭，好像在說(shuō):“熱死了，熱死了，這種鬼天氣，瞧把我熱的�！�
今天媽媽一大早就把我叫醒了，起床之后，媽媽就為我梳裝打扮，一會(huì)我就象個(gè)小公主似的站在了鏡子前，我驚奇的問(wèn)媽媽：“媽，你今天為什么給我梳頭了，平常不是要求我自己梳嗎？”“今天你不是鋼琴考級(jí)嘛，所以給你扎好看點(diǎn)，給老師留下一個(gè)好印象，什么事都要從細(xì)節(jié)做起�！眿寢屨f(shuō)道；之后，媽媽又教了我一些簡(jiǎn)單的禮儀，要我考試時(shí)要懂禮節(jié)。
媽媽騎著車一路把我?guī)У剿囆g(shù)學(xué)校，那兒的.人真多啊，我等了10幾分鐘就熱的不行了，還好，老師讓我們先進(jìn)教室排隊(duì)，因?yàn)槔锩嬗锌照{(diào)，我在教室里等了一個(gè)多小時(shí)，終于順利的考完了；可我一出教室就看見(jiàn)媽媽正站在烈日下，臉上布滿了密密麻麻的汗珠，衣服也濕透了，我的鼻子一酸，兩顆晶瑩剔透的“珍珠”從我的臉上慢慢的滑了下來(lái)，看，媽媽在向我招手呢！我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)：“媽，你為什么不站樹(shù)蔭下呀！”媽媽笑著說(shuō)：“我怕你出來(lái)看不到媽媽；”然后，媽媽摸著我的頭關(guān)切的問(wèn):“考試時(shí)緊張嗎？有彈錯(cuò)的嗎？考完了想吃什么?媽媽中午給你做好吃的.....”媽媽什么時(shí)候都是這樣,永遠(yuǎn)為我著想 ,我有一個(gè)這樣的媽媽真的感到好自豪。
母愛(ài)大于天，媽媽讓我感動(dòng)在每一天！
感動(dòng)的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵孔x到這句話時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出老師平日對(duì)我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識(shí)的培訓(xùn)者，是我們德育的教育者，是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，她給予我們知識(shí)，給予我們關(guān)心，給予我們走向成功的方向。
當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音給我們授課時(shí)，我的心好像被針扎了進(jìn)去似的，心頓時(shí)給愧疚的情緒包圍，整個(gè)身體負(fù)著罪惡感。啊，老師您生病了，還為我們上課，你難道不勞累嗎？您難道不需要休息嗎？
當(dāng)我看到您抱著肚子，還為我們改作業(yè)，寫(xiě)教學(xué)內(nèi)容，為我們想辦法為我們減壓。啊，老師，您是機(jī)器人嗎？您的動(dòng)力是原自哪里的？難道只是那份小小的`工資嗎？不是的，您的動(dòng)力是來(lái)自于我們，是我們給了你力量，是您把我們看做是您的兒女。
是您在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì)；是您在我們勝利時(shí)教我們勝莫驕；是您在我們盲目是指給我們方向，是您在我們感到黑暗是給我們帶來(lái)光明。老師您為什么總是在我們遇到困難是給我們幫助？老師您是我們的啟明燈。老師您永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)！
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