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我懂得了感恩的初一作文1000字
當我坐在窗前發(fā)呆,不禁回憶起了過去的學習生活。突然想起了一件令我印象深刻而又感動的事情,至今還深深地刻在了我的腦海里,久久不能忘懷。下面請聽我娓娓道來。
那是一個早上,我一早醒來就感覺身體不舒服,然后摸一下額頭,結果非常滾燙,難怪一直頭痛呢!本來我以為只是短暫的頭痛,休息一下就沒事了,讓我沒想到的事過了很久還沒有好轉,反而頭痛得更加嚴重了。我擔心極了,我在想也許我發(fā)燒了,發(fā)燒對大腦會造成非常嚴重的傷害,如果時間久了不去看醫(yī)生,可能會把腦子燒壞嗎?
可是我又有什么辦法呢?我會不會把腦子燒糊涂?那我的智慧會不會大量減少?我會變得很笨嗎?這一連串的問題一直在我心頭縈繞,因為擔心這些問題啊我一上午都沒有好好的聽老師講課。
每一節(jié)課我都很不舒服,到了放學的時候,我在食堂吃過飯后就立刻回到宿舍里躺在床上休息了。
午休的時候,我翻來覆去怎么也睡不著覺,感覺頭痛似乎更加嚴重了。
到了下午第二節(jié)課在學校的時候,我感覺身體更加不適了,那時候我趴在桌子上聽老師講課,無精打采的,在老師講課時我也沒有專心聽,下午第三節(jié)課時將過得很慢很慢,明明只有三節(jié)課,似乎課程有五節(jié),過了許久,終于熬到了放學。
放學后我朋友陪我一起去辦公室找老師,我將我的情況如實地告訴了老師,她說我有可能發(fā)燒,叫我六點鐘的時候去找她,朋友也答應了陪我一起去。
回到宿舍后,忽然間我的頭痛比之前增加了好幾倍,甚至我都覺得自己有氣無力了,真沒想到我居然嚴重到這種地步了。
但到了六點鐘的時候,朋友來找我,她帶我一起去了老師家里,一到了老師家,老師就拿出體溫計讓我量一下體溫。
十分鐘過后,拿出體溫計讓老師看,老師看了之后告訴我,我只是低溫發(fā)燒,然而我還是十分難受,我向老師借了錢去醫(yī)院看醫(yī)生,陪同我的朋友一直陪著我,我非常感動,于是,我們一塊去了醫(yī)生家。
首先醫(yī)生也是讓我先量體溫,問清楚情況之后給我開了藥,遞藥給我時,囑咐我飯后隔半小時吃藥,按時吃,多喝點溫開水,藥分兩天來吃等等,醫(yī)生詳細地告訴了我。
我遞給醫(yī)生醫(yī)藥費之后就和朋友離開了醫(yī)院,急匆匆地往學校趕,那時已經(jīng)正在上課了;氐秸n室,我吃了一包藥,頓時感覺好多了,漸漸地我退燒了,也沒有那么擔心了,原來我只是低溫發(fā)燒。
這次生病讓我明白了懂得感恩,我要感謝三個人,一個是一直陪伴我,和我形影不離的朋友,因為她的陪伴讓我感覺到很溫暖;一個是老師,因為她的關心,還有借給我的那些醫(yī)藥費,讓我減輕了生病的痛苦,感到有股幸福的源泉紛紛向我涌來;還有一個就是我兒時的伙伴,因為她給予了我精神上的鼓勵和支持,安撫了我受傷的心靈;現(xiàn)在我明白了,世界上最可貴的東西不是陪伴,也不是幫助,其實是愛,是它一直讓我茁壯的成長,也是它讓我懂得了感恩。在未來的成長道路上,使我遇到困難不害怕、不退縮,反而更加勇敢地前行。
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