【精華】學(xué)生感恩作文400字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)生感恩作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生感恩作文400字 篇1

　　5月12日下午2點28分，是個讓億萬中國人都難以忘記的時刻。在汶川發(fā)生了一場驚天動地的大災(zāi)難，一場震級高達8、0級的大災(zāi)難降臨了這個城市上。而就是這場災(zāi)難，鑄造了一個個傳頌的感人的故事，其中最令我感動的就是一位老師對學(xué)生的愛�！�—她就是北川中學(xué)的老師—李桂萍！

　　北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時，她正在給學(xué)生上政治課，伴隨著“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們，可能發(fā)生地震了，快跑！”她一個箭步?jīng)_到門口，奮力拉開教室門，并拼盡全力把學(xué)生一個一個往門外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下，36名學(xué)生很快沖出了教室。但當學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓，就聽見了樓房倒塌的巨響，李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來，發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時，她不顧自己的傷痛，開始教學(xué)生自救，帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅持了三十多個小時后，李老師的`聲音越來越弱，她用盡自己的最后一點氣力艱難的鼓勵學(xué)生：“孩子，千萬別睡！老師陪著你們……一定要……堅持……！”這之后，李佳萍老師就再也沒能醒過來。

　　這個畫面雖然已經(jīng)過去了一周年，但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動，其實我們的老師也在用各種方式保護著我們，不管轟轟烈烈，還是平談無奇，都向我們傳遞了一種強烈的情感，那就是——感恩師愛。

　　在中華神州大地上，處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國��！你永遠在我們心里！

學(xué)生感恩作文400字 篇2

　　生活中的許多小細節(jié)都能透露出人與人之間的關(guān)懷與愛心，但是我們卻很少關(guān)注過。正如羅丹所說的那樣：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一次，我騎著自行車在田野的小路上游玩。突然，一身全身黑的發(fā)亮的布達拉尋回犬跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我專注于欣賞這可愛的小狗時，我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因為我的正前方正躺著一塊石頭，兩邊又都是水溝，而一向自詡自己車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的�？磥碇缓寐犔煊擅�了，果然，我的車輪跟那塊大石頭來了一次親密接吻，而我也不可幸免地以天為被、臥地而睡了。好在人沒事，只是手上擦破了點皮而已，而我的自行車就沒我走運了，不光和石頭進行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個仰面朝天，好不狼狽！

　　我本來想撐著站起來，去扶起我那躺在地上不�？奁�地可憐自行車，可就在這時，我感覺眼前閃過一個黑影，我抬頭一看，一個瘦小的穿著一套藍色的'很普通的工作服的中年男子蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接著又扶起了我的自行車，并且又熟練地把車鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過身來看著我，我連忙說：“我沒事！”他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠去的背影，我覺得他是如此的高大。

　　愛心是冬日里的一片驕陽，給人送去>溫暖；愛心是沙漠里的一泓清泉，給人帶去希望。愛就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了么？

學(xué)生感恩作文400字 篇3

　　三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無知的心靈。

　　老師，我們最親切的稱呼。

　　老師，我們最最值得尊敬的人！

　　回憶四年來的小學(xué)生活，王老師，您給了我多少慈母般的愛。曾記得，有多少個清晨，和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起；又有多少個雙休日，在辦公室疲憊地批改作業(yè)；又有多少個夜晚，在微弱的'燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴師，你嚴中有慈，嚴中有愛；在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心！

　　那一次，學(xué)校開展練字課，您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫字的重擔(dān)。從那以后，每天看見的都是您那忙碌的身影。那時我也在練字，可不同的是我心中有一千個不愿意一萬個不愿意，可是沒辦法，師命難違！于是，我在練字的時候心不在焉的，還時不時打擾您講課，在背后悄悄地憶論您的不是……后來，您知道了，在眾目睽睽之下把我批評了一頓，我聽了以后，也生氣了，把頭扭到一邊，生著悶氣。第二天，您把我叫到辦公室，和我道了歉，還耐心地給我講道理，告訴我練字的好處。我聽著聽著，心中有如千萬根針扎著那么難受，那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，我愧疚地對您道了歉，您聽了，摸了摸我的頭，笑了笑……從那以后，我才真正打心眼里喜歡上了練字！

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