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感恩教師節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-11 16:25:21 感恩作文 我要投稿

感恩教師節(jié)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)作文,歡迎大家分享。

感恩教師節(jié)作文(通用15篇)

感恩教師節(jié)作文1

高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

  老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?

  老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

  我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴,教我們知識(shí),給我們指引成功的方向是您最大的愛好。

  如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個(gè)媽媽!

  老師,您給我們的愛,是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的職業(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

感恩教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié)了,在這里我要對(duì)所有老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”還要特別對(duì)我們的江老師說一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至,對(duì)我們一視同仁。付出了再多不過的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫了首詩給您:

  您,就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無比的溫暖。

  您,就像那從天而降的雨點(diǎn)。掉到地面上,就只為了滋潤大地。也就是那一滴微不足道的雨滴,給植物無限的清涼。

  您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。也就是那小得不能再小的粉筆,告訴同學(xué)們一目了然。

  您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)砉麑?shí)累累。

感恩教師節(jié)作文3

  老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的.山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

感恩教師節(jié)作文4

  最愛湞姐笑。

  那笑如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。

  愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達(dá)。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學(xué)反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對(duì)人生。

  也許多年后,已記不得書冊(cè)的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點(diǎn)點(diǎn)暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!

感恩教師節(jié)作文5

  我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。

  呂老師是一位很慈祥的人,有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。

  一天上午,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說:“宋歌,不要做小動(dòng)作了!笨晌覜]在意,仍低下頭玩。放學(xué)了,老師突然喊我的名字:“宋歌,去辦公室一趟!蔽液ε聵O了,心想:這下準(zhǔn)得挨訓(xùn)了。但是我錯(cuò)了,老師把課本打開,又把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)重新給我講一遍,我的眼眶里閃著愧疚的淚花。老師講完了,耐心地說:“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽講!

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還嚴(yán)格要求我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一天早上,因?yàn)槲易蛲硗骐娔X睡得很晚,一覺醒來,呀!太陽曬屁股了。我趕緊穿好衣服,連飯都沒顧得上吃。走到教室門口我看見呂老師,她嚴(yán)肅地問:“怎么來這么晚?”但為了不影響我聽課,她還是讓我回到座位上。放學(xué)后,呂老師把我留下來,耐心地教育我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,她說:“良好的習(xí)慣就是成功的一半!”

  春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,我們成長離不開老師的精心培養(yǎng)。老師,您永遠(yuǎn)是我們最可敬的人。

感恩教師節(jié)作文6

  一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進(jìn)了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對(duì)未來的期盼,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。當(dāng)然,不可或缺的是對(duì)您辛勤付出的無比尊重。

  忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

  沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識(shí)的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍(lán)圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍(lán)的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

感恩教師節(jié)作文7

  一年一度的“教師節(jié)”又要來臨了,使我忍不住地想起這一個(gè)多學(xué)期來您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以特意寫了這一封信,表達(dá)我對(duì)您的敬意和謝意。

  以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不太理想,所以媽媽把我從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)到了名校之一的北師大。以前我覺得自己是一個(gè)不聽話的壞孩子,比如:說謊、淘氣、不想寫作業(yè)……這些壞毛病,常常讓我覺得自己已經(jīng)無藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦,千方百計(jì)地把我引上正確的道路。

  上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來北師大時(shí),我對(duì)這里的環(huán)境很不習(xí)慣,聽到媽媽說讓我住校時(shí)我就大發(fā)雷庭,大吵大鬧。當(dāng)媽媽親自把我?guī)У剿奚岷蟾艺f再見時(shí),我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學(xué)校的第一個(gè)晚上,其他同學(xué)在聊天的時(shí)候,我就一個(gè)人躲在被子里面哭臉。半個(gè)學(xué)期過去了,我仍然會(huì)因?yàn)橄爰叶藜t了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼,就會(huì)走過來摸著我的頭,關(guān)切地問:“廖含卓,還在想家嗎?你這樣老師真的很心疼,你要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著長大,老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心,我決心按照你說的,慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)長大,不再讓爸媽為我操心?,現(xiàn)在我就沒有哭臉了吧!

  一年一度的教師節(jié)又來臨了,肖老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)作文8

  明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對(duì)孫老師印象最深。

  從三年級(jí)開始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時(shí)數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯(cuò)了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)取得好成績是,我心里總是對(duì)孫老師充滿了感激之情。

  一年來,我在孫老師的關(guān)愛、呵護(hù)下學(xué)習(xí),在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

感恩教師節(jié)作文9

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢,感恩我的老師?/p>

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。

感恩教師節(jié)作文10

  李老師,我想告訴你一件事,現(xiàn)在我晚上睡覺不鬧了!以前你總是晚上調(diào)著9:00的鬧鐘,告訴我睡覺一定要靜下心來,不要吵爸爸媽媽。

  可是我翻過去,睡不著;翻過來睡不著。我又偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的房間,可是他們卻說,再睡不著罰站一個(gè)小時(shí)! 我又躺下了,剛要睡著,窗子外又刮起一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫。打開燈一看,吁,還以為小偷來了呢!我壓不住心頭的恐懼,又沖到到爸爸媽媽的房間,沒想到他們真讓我站一個(gè)小時(shí),我還以為嚇我玩兒的呢,我說,不,他們又讓我站兩個(gè)小時(shí)。哎,無奈! 最后,我眼皮都打架了好久,兩個(gè)小時(shí)才到。我上床后,一下就睡著了。他們又把我調(diào)的鬧鐘刪了,結(jié)果我睡到9點(diǎn)多,第三節(jié)課才到。下午又留了下來。

  睡覺睡不好,鬧了爸爸媽媽的后果真嚴(yán)重呀! 現(xiàn)在我天天睡得特別好,甚至把睡覺當(dāng)成一種享受,你也不需要調(diào)著9:00的鬧鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打電話提醒我了! 李老師,祝賀我的進(jìn)步吧!多虧了你,在這里,我真應(yīng)該好好謝謝你。這是我們倆之間的秘密,你可不要告訴別人喲!

感恩教師節(jié)作文11

  今天下午,老師送給每個(gè)同學(xué)一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對(duì)老師的用意百思不得其解。

  老師走到講臺(tái)上,問我們:“看到這個(gè)禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事!标愖咏苈犃瞬桓事浜,忙說:“我想到了《游子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔澎o的課堂頓時(shí)熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的人現(xiàn)在豁然開朗。可是老師說這不是重點(diǎn),于是我們又開始苦思冥想。

  過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鉆”勁,就算再厚的布,針也能鉆過去!崩蠋熂(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時(shí)間想出來的禮物。我希望你們個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都有“鉆”進(jìn)去的精神!比嗾坡暲讋(dòng)。

  我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當(dāng)作自己一樣呵護(hù)好,在以后遇到困難的時(shí)候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!

感恩教師節(jié)作文12

  又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,如今,我已經(jīng)上五年級(jí)啦!

  開學(xué)后,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過,悉心教導(dǎo)我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開了。我還記得,在二年級(jí)的時(shí)候,有一次同學(xué)們排隊(duì)去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們?nèi)诹擞陚阆拢蒙眢w遮擋著我們,兩個(gè)、三個(gè)……把我們?nèi)孔o(hù)送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,成績一向比較優(yōu)秀的我,由于粗心,考試成績出來,面對(duì)同學(xué)們質(zhì)疑的目光,我慚愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時(shí)候,您沒有責(zé)怪我,而是充滿鼓勵(lì)的把一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……

  陳老師,您的淳淳教導(dǎo)以及音容笑貌,永遠(yuǎn)在我們班每一個(gè)小朋友的心中。在此教師節(jié)來臨之際,我代表我們班的每一個(gè)小朋友,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,笑口常開!

感恩教師節(jié)作文13

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對(duì)我們好。

  我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動(dòng)過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對(duì)我們好。

  五年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。

感恩教師節(jié)作文14

  他濃厚的眉毛雖有幾根已經(jīng)白了,卻不失嚴(yán)肅威武;兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡,一雙眼睛訴說著豐富的經(jīng)歷,紅潤的嘴巴顯得能說會(huì)道。他是我的老師。

  不得不說,他真的很嚴(yán)格。有一天,他讓我寫作文,我按照他的要求去寫,我費(fèi)盡心思,花了半天時(shí)間才寫好的。我自信滿滿地交了上去。可他看完,臉就像六月的天——說變就變:“你用了多長時(shí)間,你完全是在糊差事。”我沉默不語,生怕自己一說話,委屈的淚水就傾瀉而出。事后,我想了想,他是為了我好,對(duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我有希望。我不能讓一個(gè)對(duì)我有希望的人變成失望,我這么一想,覺得也并不委屈了。

  雖然他很嚴(yán)格,但只是針對(duì)我的學(xué)習(xí)。有時(shí)他經(jīng)常說一些好玩的事情,說一些蘊(yùn)含深刻道理的故事給我聽。有一次,我和表弟鬧矛盾,他說了這樣的故事:從前,有一個(gè)小孩,他和他的朋友鬧矛盾了,兩個(gè)人誰也不理誰。其中有一個(gè)人不小心被蛇咬了,他的朋友看見了,立刻背著他,走了十幾里路帶他看醫(yī)生。之后,他發(fā)現(xiàn)只有那個(gè)人才算是真正的好朋友。說完,老師意味深長的看著我們。我站起來,向表弟道歉,我們又和好如初。

  謝謝您,我的的老師。教師節(jié)之際,祝福所有的老師!

感恩教師節(jié)作文15

  九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我們迎來的第一個(gè)節(jié)日居然是教師節(jié),今年我們過了一個(gè)與眾不同的教師節(jié)。

  為了過一個(gè)與眾不同的教師節(jié),在音樂課上,我們提前學(xué)好了手勢(shì)舞。在教師節(jié)那天,老師們都穿著正裝,看著格外耀眼,格外精神。我們用上操的時(shí)間過了一個(gè)特別的教師節(jié)。

  首先,五四班在主席臺(tái)上演講,講了那么多。但深深地印在我心上的一句是:老師,您就是我們心中的風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)感謝你。

  演講完之后,老師們站成一排。此時(shí)一首手勢(shì)舞的歌曲緩緩地響起來了。我們做著手勢(shì),嘴里唱著歌。

  我發(fā)現(xiàn)老師們臉上洋溢著燦爛的笑容,老師用微微顫抖的手接過同學(xué)們親手制做的賀卡。老師們嘴里唱著動(dòng)情的歌,眼里泛著幸福的淚光。

  是啊,老師就像我們的母親一樣,關(guān)心,照顧著我們這一群調(diào)皮的孩子。如果說我們是一朵嬌弱的花,那老師就是愛花的主人。我們是花朵,您是雨露,我們?cè)谀淖虧櫹伦聣殉砷L著。

  每次回想到以前的時(shí)光,就覺得非?鞓贰C篮玫奈迥陼r(shí)光中,感謝您的陪伴,感謝您的教導(dǎo)。

  老師,祝您教師節(jié)快樂。愿您幸福每一天。

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