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感恩母校作文（精選56篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩母校作文，歡迎大家分享。
感恩母校作文 1
如果把每個人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個嬰兒，從呱呱墜地到長大成人，那么我就可以把實驗小學(xué)我的母校比喻成搖籃。
六年里是誰陪著我歡聲笑語？是誰陪著我玩耍嬉戲？是誰賦予我知識的源泉？是誰無時無刻關(guān)注著我的成長？走在操場的林蔭道旁；站在綠蔭蓊郁的法桐樹下，心底里有個聲音告訴我，是您――我親愛的母校！
六年里有太多的師恩我還沒有來得及鞠躬感謝；六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒有來得及深深擁抱，每次想到這些我的眼眶總會有些濕潤……
母校�。∧休d著我多少美好的回憶、老師為我解決難題時的喜悅、表彰會上我手捧榮譽證書時的激動、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演……
感恩母校，感恩我的藍紫老師。記得我剛走進三年級時，一向語文成績驕傲的我在兩次單元測驗中，成績一路飛速下滑到七十多分，不但媽媽著急，我心里更是萬分難過，媽媽找到了我的語文老師。沒有想到的是井老師除了贊揚沒有一句責(zé)備，井老師還耐心的幫我分析原因。“三年級的考試題型孩子還不太熟悉，一段時間以后孩子的成績會慢慢提升上來的。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書，優(yōu)秀的文學(xué)作品會帶動各個學(xué)科的成績提升！”就這樣在藍紫老師的帶動下，我從被動讀書到主動讀書再到愛上讀書，這一路走來藍紫老師對我傾注了多少心血與鼓勵……每一次如饑似渴的.讀書時，我便會由衷地感恩母校，感恩我親愛的藍紫老師！
感恩母校，感謝我親愛的小伙伴們！四樓會議室里我和張書源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時時縈繞在耳畔。因為一些雞毛蒜皮的小事一個班的男女生分成兩派在操場上打成一片，事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚、可愛！我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率！想起我們在一起的點點滴滴，有哭過也有笑過……
�。∧感�，謝謝您哺育了我，給了我花樣年華。別了母校，六年的歡聲笑語會在我心中常駐；別了母校，六年的酸甜苦辣在我心中回味無窮；別了母校，我將您永遠銘記在心！
I will always miss you！
感恩母校作文 2
花開花落，葉落飄零，迷迷漫漫，無數(shù)個春夏秋冬，記載著我們同窗好友的美好回憶。
繁盛的夏季，回憶的夏季，憧憬的夏季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學(xué)的安慰，忘不了，忘不了一切的一切。
花開夏季，它讓我們留戀起慈祥的母校，是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗，培育了我們，她是我們童年的樂園，它用強壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶，讓一個個無知的小孩變成了一個個天使般的乖孩子。母校多年來之所以培育出越來越多的人才，是因為它奉獻出了勤勞，傾注了自己的心血，讓血的脈搏源遠流長。從兒時到懂事，我一直視母校為我的“精神家園”，它不僅傳授我們無窮無盡的知識，更讓我們懂得了做人的道理，懂得如何尊敬師長，孝敬父母，更懂得了怎樣立足社會，奉獻社會。
嚴謹?shù)亩鲙煂ξ覀兊?教誨更是汪洋一片，他們不是用嚴厲的懲罰，呵斥的教育，而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛的教育下成長，無論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲，我們都心知肚明——“嚴師出高徒”。今天我們的付出是為明天的輝煌打基礎(chǔ)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永遠是我們歌頌的紅燭。
極端的巔峰是我們每個人心中的夢想，攀登它，則需要腳踏實地，一步一個腳印去努力。是他們，為我們建好了攀登的階梯，它既沒有那樣單調(diào)，也沒有如此的乏味，他們用殷勤的雙手讓我們踏進了成功的大門。
六年同窗，共沐一片陽光。他們的存在是渺小的，但力量卻是偉大的。困難的鼓勵，喜悅的提醒，無緣無悔今生有緣能相遇，回憶過去的美好，留戀過去的痛苦，共同的分擔(dān)，共同的喜悅，讓我們成為共患難的知己。
無論歷經(jīng)怎樣的磨難，請不要忘記花開夏季的回憶。在一個白色的季節(jié)我們相遇，分離卻在一個枝繁葉茂的季節(jié)，它代表著幸運和美好，共同的夏季，溫暖的夏季，充滿希望的夏季，一個個夏季，是我們六年努力的見證！
這篇文章作者回憶了母校的點點滴滴，表達了在畢業(yè)時對母校的戀戀不舍之情。文章結(jié)構(gòu)分明，語言優(yōu)美，感情真摯，能打動讀者。“我們在愛的教育下成長，無論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲，我們都心知肚明——‘嚴師出高徒’。今天我們的付出是為明天的輝煌打基礎(chǔ)，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’無論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永遠是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句，表達了作者對老師的贊美和熱愛之情。作者回憶了過去的美好，也同時展望了未來，文章的主題得到了升華。
感恩母校作文 3
五月是一個校園青春坐標系上最美、最鬧的季節(jié)，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關(guān)切的眼神凝望成了又一個春天。
都說老師是紅燭是春蠶，而我覺得老師是滌蕩心靈的一股清風(fēng)。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態(tài)，畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情，可我們猜得出它的斑斕；它沒有歌喉，我們卻聽過它的私語和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風(fēng)翱翔的清風(fēng)。
而今，我站在母校的國旗下，對二中的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導(dǎo)者，指引我們前行。無論走到哪里，我都記得二中老師出眾的風(fēng)采。悉心求實，無私奉獻循循善誘，諄諄教誨；激昂文字，指點江山……二中的每一節(jié)課都成為學(xué)生的享受。
忘不了母校的一草一木，那是見證我們成長的.坐標；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符；忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。
老師，您同風(fēng)一樣比影更加無私，比時間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在歷史更迭里，教王朝興衰；您流連在詩行里，寫就學(xué)生的未來。您是天生的行者，沒有人能阻擋您前行的腳步。當(dāng)您穿過熙熙攘攘的人群，帶走一點喧囂當(dāng)您跑過地鐵和霓虹，留下一段回音；當(dāng)您在五彩魔方般的城市里游走，遙望一線星光，繞過莽莽林海，拾取一顆晨露；當(dāng)您跳過山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵瑩火。您的學(xué)子會銘記每一個春夏秋冬，那些有您相伴的時光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。
甘于清靜，淡于名利，是您的情操。勤于求索，樂于進取，是您的追求。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛苦。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，是您的奉獻。您的足跡從遠古的書海蜿蜒至今，藏在長長短短的字里行間，隔著漫長未來的時光，對翻開書冊的我們展現(xiàn)一個古典而迷人的微笑。
而依安二中，這艘滿載知識的巨輪將帶著莘莘學(xué)子駛向廣闊的海洋，感謝母校，感謝老師，為我們書寫生命中燦爛的篇章。
感恩母校作文 4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級學(xué)生了，這四年來，母校，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們怎樣做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，我的母校。
面對這一現(xiàn)實，我簡直不敢相信時間竟然有那么快。四年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。
記得有一次，我們班路隊扣了分，李老師要我們晚放學(xué)30分鐘，到了放學(xué)，只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊，沒到家門口時不要出路隊。記得還有一次，我的作業(yè)沒寫完，李老師生氣的說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的”。從李老師的話中，我悟到了學(xué)習(xí)的重要。
啊！老師，感謝您。��！母校，我為您而自豪。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不僅使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎(chǔ)。
母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的'思念輕輕地訴說。你給我的愛是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更美麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢想展翅飛翔！
啊！母校，我愛你！你永遠綻放光彩……
感恩母校作文 5
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里讀書；當(dāng)我在綠草如茵的操場上奔跑；當(dāng)我在校園的小徑上漫步，心中總會涌起一股難以抑制的依依不舍之情。
時光仿佛一下回到六年前，那年我七歲，還是個懵懂的孩童。碰到一點事，就只會哭，什么辦法都想不到。那次我第一天上小學(xué)內(nèi)心除了憧憬和期盼，還有一些惶恐不安。我望著門口貼著的“10班”，推開門，忐忑地走了進去。和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，課桌上擺放整整齊齊的課本，一切都深深地吸引著我。欣喜和愉悅瞬間包圍了我，我慢慢融入了這個新的集體。
孩子的笑容是干凈而純真的，每天下課后和同學(xué)們一起玩耍、談笑，是一天中最為放松的閑適時光。我們沐浴著陽光走在走廊上，無拘無束的'談天、說笑，互相拿對方開著玩笑，彼此卻都不會生氣。看著遠處的高樓，近處的樹林，仰望著藍天白云，這就是一天中最美好的時刻吧！上課后，我們專心聽課，一絲不茍地記筆記，動情地讀著課文，課后更是認真地讀、記、背。放學(xué)后，會刻意繞遠路，去那個漂亮的小花園，在那個安靜的小亭子里坐一會兒，看一會兒風(fēng)景，哪怕只是一會兒都是好的。我們一路笑著，鬧著，草坪里剛剛綻放的薔薇，在我們的歡聲笑語中，似乎也越發(fā)嬌艷鮮活了。
說起六年來的學(xué)習(xí)歷程，我最感謝老師。是老師，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；是老是，教導(dǎo)我們崇德向善，做一個善良正直的人；是老師，教會我們明辨是非，給了我們一雙慧眼^忘不了，您表揚我時贊許的目光；忘不了，您批評我時痛心的眼神；忘不了，您那雙銳利卻略顯疲憊的雙眼^“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！”這句詩，歌頌的不正是我們可親可敬的老師嗎？
如今畢業(yè)在即，回顧六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千。熱情洋溢的同學(xué)，誨人不倦的老師，風(fēng)景如畫的美麗校園，一切都是那么難以割舍。再過幾個月，我們就要告別母校，跨進中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。在這離別的時刻，我要感謝母校，感謝朝夕相處的老師和同學(xué)，是他們，在六年來給予我的關(guān)懷和支持。再見了，親愛的母校！
感恩母校作文 6
“對酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的`頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的高中生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
感恩母校作文 7
眨眼間，我們就該告別自己的母校了。在這個地方，并不鳥語花香，但卻令我們心曠神怡。
一年級開學(xué)的時候，我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來到這個學(xué)校，顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來的小朋友，一個個緊張不安地看著對方�！巴郏蠋熆雌饋砗煤蜕瓢�，跟我想象的板著架子一點都不一樣�！蔽铱粗矍暗囊晃话⒁�，心中暗自想道。原來，在我的.想象中，小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的。有傳言說那里的老師一個個都嚴厲的很，稍有不對就會訓(xùn)斥一頓，還有著大量的作業(yè)……那里簡直就是人間地獄啊。但是，我這么一看，原來小學(xué)是這么的美好啊，真希望能夠早點來到這里。
春去秋來，三年的時光過去了。在這一年中，我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R海洋的小船，慢慢的漂流著，吸收著各種營養(yǎng)。在這期間，我們拿到過紅艷艷的一百分，被家人夸獎；也有過因為分數(shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天，我們又開學(xué)了�，F(xiàn)在的我們，早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個個朝氣蓬勃，脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚。一大堆同學(xué)站在一起，真是亂花漸欲迷人眼啊�！鞍ミ�，這不是丁一笑班長么！”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長——丁一笑了。
面對幾個月沒有見到的朋友，我們一個個顯得十分興奮，互相興奮地寒暄著�！昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒，說來聽聽唄�！蔽倚χ鴮σ晃煌瑢W(xué)說�！坝邪∮邪�，我跟你說，上次我們幾個人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說著。正在我們歡樂的時候，孔老師漫步走了進來。經(jīng)過三年的接觸，我們對于這位偉大的老師可是又愛又怕�？桌蠋熎綍r對我們十分和善，不過，要是誰犯了錯還不改，一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直，一個個都假裝在暗自讀書�！靶辛�，別裝了�！笨桌蠋熞豢次覀�，氣就不打一處來，自己也笑了起來。我們一看，頓時哄堂大笑……
時間這個小精靈，總是飛的賊快賊快，令人把握不住。又是三年的時間，我們也都逐漸成熟了起來，那些天真也被藏到了心里。這次一開學(xué)，同學(xué)們都趕緊跑到一起說了說知心話，但卻都有些傷感。畢竟，我們能夠在一起上課、讀書、玩鬧的時光也不多了�！俺踔心阋夏撬�？”“嘿，你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊，說來聽聽？”還有不少同學(xué)在互相請教著對方，想讓自己學(xué)的更好一些。教室里，滿是唧唧喳喳的聲音，同學(xué)們分成了很多小團體，互相在討論著。
母校，就要離開您了。我的心中是多么的不舍，這段時光，我將永遠記在心中，終生不忘。感謝您，母�！�
感恩母校作文 8
三年前，感恩上蒼的眷顧，我來到了大連市一〇二中學(xué)，來到了六班。猶記當(dāng)時慘不忍睹的初升高成績，擔(dān)憂著自己的前程，好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來的不放棄，我才能堅定自己的決心，與玩心做斗爭，努力拼搏。所以，我對母校的感激之情，是不言而喻的。
白巖松說：“雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來�！备呷@一年，痘痘在臉上肆意橫行，小仙女坐成了油膩少女，小鮮肉變成了邋遢大叔，新陳代謝會不協(xié)調(diào)，可這些都沒影響高三學(xué)生們?yōu)榱饲俺痰钠床�。回顧剛上高三的時候，天沒亮就起，夜深了才睡，上課也是瞌睡蟲上身，第一節(jié)課也幾乎是班任的課，玲姐總能用她那回蕩整個教學(xué)樓的“大嗓門”結(jié)合幽默的'數(shù)學(xué)語句點醒我們。慢慢地，我們也養(yǎng)成了上課精神，下課萎靡的高三學(xué)生。
身為一名語文課代表，每天都要往辦公室跑，那時候的語文成績高低起伏，語文老師滕華便犧牲中午午睡的時間給我分析試卷，梳理作文，提出了我的問題并給予了改正的方案，穩(wěn)定了自己的語文成績。英語老師王麗華對我的作文幫助很大，當(dāng)時的作文總也寫不好，沒有什么亮點，老師便會給我看我的每一篇作文并找到問題，加上范文的背誦，詞匯的積累，久而久之，我便能寫出很漂亮的作文了。
理科生很看重的就是理綜了，這個被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學(xué)生面前，好在學(xué)校投入了大部分時間給理綜，讓我們提升理綜成績，而我們的物化生三科老師也盡心盡力，只要有空閑時間就會進入班級答疑。物理老師于克東上課會以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯誤，印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學(xué)老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來到班級叫醒我們，讓我們鼓足精神準備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時候不顧自己腰上的問題，中午不回家休息，留在辦公室給學(xué)生解答問題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己，不求回報，當(dāng)真是大寫的人。
高中的生活固然枯躁乏味，但一〇二中學(xué)各式各樣的社團倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆，比賽多多，趣味多多。但在社團中培養(yǎng)出的習(xí)慣于個人而言意義是極為重大的。蚌病成珠，蛻繭成蝶，祝母校的代代學(xué)子金榜題名，在自己的人生中熠熠生輝；祝母校的老師們工作順利，事事順心，桃李滿天下；最后，祝母校名揚萬里，常創(chuàng)佳績，碩果累累振中華！
感恩母校作文 9
魚謝了河，讓它在水中自由自在地徜徉；鳥兒感謝天空，讓它在空中自由翱翔；花木感謝陽光雨露，讓它在大地上茁壯成長；最想感謝的是母校，讓我學(xué)到了很多知識，明白了很多做人的道理。
我忘不了，親愛的老師！我不能忘記你的教導(dǎo)和你善良的眼睛。你為我們付出了多少心血和汗水！你就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己，在浩瀚的書海中為我們指明方向；你就像一棵桑樹，默默付出。沒有桑字，就沒有春蠶精神；你也像一個勤奮的園丁，精心培育祖國的花朵，讓它們茁壯成長。記得有一次期末考試，運氣不好，很失望的時候，生病了，沒精打采的。語文考試快結(jié)束的時候，我終于忍不住吐了一地。我的語文老師潘老師——看到了，趕緊把我扶到行政室，拿出藥箱，把藥和一杯溫水遞給我。我吃藥后，她和藹地說：“你的試卷做完了嗎？”我說：“搞定了�！彼趾吞@地問：“你家里有人嗎？要不要我送你回家？”我回答：“家里有人，你不用送我�！笨纪暝嚕蚁耄何疫@次考試感覺不太好，應(yīng)該不會考出好成績。成績單下來了，結(jié)果并不是我預(yù)期的'那樣。老師特意跑來安慰我：“我這次考的不好，下次要好好努力。不要氣餒�！庇谑�，我下定決心好好學(xué)習(xí)。
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間深厚的友誼。在過去的六年里，我們度過了許多年，經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。我們曾經(jīng)在書海中拼搏，在操場上盡情玩耍。六年的小學(xué)生活過去了，我們好像要分開了。我的心久久不能平靜。記得在學(xué)校組織的大掃除中，身體突然在路中間感到不適，忍不住吐了一地。他們看到了，不但沒有嫌棄，反而放下手中的活，慢慢的扶我回教室。最后，他們?yōu)槲仪謇砹宋酃负臀赐瓿傻墓ぷ鳌５任液昧耍蚁敫兄x他們，他們就消失的無影無蹤了。有這樣的同學(xué)我很驕傲！
我忘不了，美麗的校園！高大茂盛的榕樹，像一把綠色的大傘，曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們一個休息、說話、玩耍的地方。乒乓球桌和籃球場已經(jīng)成為我們校園里唯一的運動場所，讓我們健康成長。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的搖籃！
再見，親愛的老師！再見，親愛的同學(xué)們！再見了，哺育了我六年的母校！我會永遠記得你給我的幸福。謝謝你為我做的一切！
感恩母校作文 10
雖說今天不是教師節(jié)，但是我卻無法抑制住心中對母校的思念，下午一放學(xué)，我就回到了母�！焙礁叫 �
我慢慢地走進了校門。不知為什么，我的腳竟有些顫抖，是激動？是緊張？大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學(xué)時代。看著一群群在操場上玩耍、嬉戲的學(xué)生們，誰又知道，我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進了操場，這個面積不到正規(guī)賽場的.1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當(dāng)初，我就是在這里與同學(xué)們把網(wǎng)球當(dāng)足球踢，就是在這里與同學(xué)們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領(lǐng)隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓(xùn)練時流下的汗水。突然，一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學(xué)的情況，我們談了良久，當(dāng)我離開時，天色也已經(jīng)暗了下來。
“這么晚了，我的班主任還會在嗎？”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學(xué)六年回憶的教學(xué)樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦？里面還真亮著！我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當(dāng)然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺，老師給學(xué)生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。
這一個小時的母校旅程結(jié)束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學(xué)雖沒101中學(xué)那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。
感恩母校作文 11
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個初三的畢業(yè)生了。在母校的一點一滴，我仍然歷歷在目。
五年前，懷著一份憧憬，一份天真，走進母校。
那時的我，才僅僅是個小學(xué)五年級的學(xué)生，面對如此陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我真不知道該怎么辦。習(xí)慣了依賴在父母的身邊，而此時此刻我只能躲在被子里一個人掉眼淚，讓孤單陪伴我。是老師，是母校大家庭的溫暖，讓我漸漸愛上了母校。新的學(xué)校，沒有現(xiàn)在的大禮堂，我們只能搬著板凳來到籃球場上看露天電影，清晰地記得不時有蚊子飛來飛去，但每個人都洋溢著笑容，因為這是我們第一次感受到了集體的溫暖，這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護，同學(xué)之間的友誼，母�？偸菚r時刻刻讓你溫馨，讓你不孤單。
五年里，有了一份成熟，一份改變，和母校共成長。
“選擇母校，就是選擇成功”，這是母校的辦學(xué)宗旨。相信每個來到母校的學(xué)子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運，遇到的每一個老師都是十分負責(zé)，全心全意地對待每個學(xué)生，近五年來的.磨練已經(jīng)讓我從當(dāng)初那個只會依賴父母，不懂得獨立的小女孩變成了更加成熟，更加獨立自主，懂事的學(xué)生。進入了九年級來，遇到了戴老師，一個公平公正、認真負責(zé)、聰明的老師，我一定永遠忘不了她帶著病給我們上課，即使嘴上長滿了水泡她也不會因此停止上課，低下喉嚨。面對不懂事的我們，面對我們的失利，她總是用一顆真誠的心去教育我們，去開導(dǎo)我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中，戴老師并不是最完美的老師，而是一個最認真的老師，是值得我們學(xué)習(xí)的老師。在母校，我學(xué)到的不僅僅是知識，更是做人，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。母校的教育，母校的進步，讓我們感動。
半年后，帶著一份感激，一份不舍，離開母校。
很快就要畢業(yè)了，那時我們一定會很舍不得，相處了這么長時間的母校，總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，想報答母校，那就從此以后更加努力，將來自豪地告訴別人，我是母校的學(xué)生！
母校，我第二個家，你永遠在我的心中，一個美麗、優(yōu)雅、可愛的學(xué)校！
感恩母校作文 12
我們之間發(fā)生好多事，仿佛都發(fā)生在昨日。
這天，我與你一起去了母校。當(dāng)我仁立在大門口的時候，不知曾么了，看著這所學(xué)校，滿滿的全是不舍。這必竟是我生紿六年的地方�？v然心里有萬般不舍，仨識足要放下。
轉(zhuǎn)頭，我看見了校門口那所小超市。依舊是青綠門屋里坐著還是那位三十多歲的婦女，跟她打了六年的交道見到她心里也是不舍，看那群因為放學(xué)而快禾無比的孩子們，我不禁地又想起了半年前我在學(xué)校的`情景，每個人一放學(xué)都往超市里擠，每次你都告訴我，先不要去，等一會人少了再進去。我也就自然而然地站到墻角。
人少之后，我們就進去了，總是能聽見老板娘再報怨說：哎呀！氣死我了現(xiàn)在的小孩真有勁，每當(dāng)老板娘這白話的時候，我都會回老半年一個無奈的笑，表示也是沒辦法的事。
進校園，就能看到聳立的教樓前的國旗。我依然記得那熱鬧而有嚴肅的場面。我們一起唱國歌，手嚴肅起敬，雖然我們我們聲音不大，在加上全校同學(xué)的聲音，也足夠響亮了。
走進教室，一眼就能看到那個屬于我的座位，哦不，是我曾經(jīng)的座位。想到這兒，過去種種回憶又同入我的眼前，像看電影似的。記得老師經(jīng)常坐在課桌前，也許是因為他胖吧，翹個二郎腿還時不時地用手搬一搬，因此同學(xué)們給他起個外號“小黃人”當(dāng)然，這個外號不僅是因為他胖，還因為，他的臉像長放形，想到這里我不禁地笑了出聲你在一旁疑惑著說：有那么好笑嗎？班里不就幾張桌子嘛。沒什么，只是想起以前了，我平淡地回答，或許你永遠不可能知道，我此刻的心情，也不會理解我的心情吧！雖然我們老師胖了點但教起學(xué)生來可不馬虎的。有一次我們班上的同學(xué)去問他題，當(dāng)時他在吃飯啊，二話不說就放下碗，就給他講了起來，講完之后，飯都涼了。但他還吃完了。最后，那位同學(xué)就對小黃人說“老師飯都涼了，要不別吃了吧，”我再到后廚房在給你端點。但是老師就給我們的回答。老師給我們的回答讓我們很佩服這個小黃人。他又說要是我用一碗飯，讓你們會議做一道題那我心甘情愿不吃飯。我想難道每個老師不都是這樣子了嗎？隨后我們便依依不舍地回家了。
青春已然逝去。就讓明天，過去，今天過好吧。
感恩母校作文 13
銀色的拉伸門，隨著學(xué)生的進出而一張一弛，像一排保護學(xué)生的衛(wèi)兵。我凝望著它，似乎又看見了值勤隊員們在門口一字排開，向師生們點頭問好。
走進校園，能看見橘色和棕色的磚交錯建成的教學(xué)樓。我踏著一級級樓梯，來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班級。我走進教室，欣賞著美麗的黑板報，輕撫著講臺，坐在小板凳上，這五年的喜怒哀樂，像一卷電影膠片一般，在我腦海中緩緩地放映。曾經(jīng)和同學(xué)們一起拿著粉筆出黑板報、到講臺上發(fā)言、坐在板凳上等待著下課的到來……現(xiàn)在離我仿佛是那么遙遠。
來到體育館，能看見四個籃球架和十二個琴房。琴房是我最熟悉不過的地方了。走進琴房，一架鋼琴笨重地架在地上。打開琴蓋，一排黑白鍵映入了你的眼簾�？吹竭@熟悉的鋼琴，一串串音樂從在我腦中流過，老師的悉心教導(dǎo)銘記在我的心中。當(dāng)我剛剛踏進琴房時，還是個對鋼琴一無所知的孩子；但當(dāng)我邁出琴房時，儼然是個能夠熟練彈奏鋼琴的.少年了。
美術(shù)教室在我心中有著特殊的分量。從一年級開始，我便被老師選入?yún)⒓用佬g(shù)興趣班。每一節(jié)課對我都是考驗。我曾在美術(shù)教室埋頭苦畫，細細思考，經(jīng)過了老師的指導(dǎo)，五年來，我獲得了一個又一個的獎項。
學(xué)校的拔河比賽令我難以忘懷。我身材比較瘦小，但有一次竟入選為拔河運動員，這令我十分激動。我和隊員們腳勾著腳，握著粗大的麻繩，緊張之情油然而生。當(dāng)哨聲一響，所有人全部后傾了身子，每一個人都漲紅了臉，只聽見草地上的同學(xué)喊著：“加油！加油！”當(dāng)紅綢過了線，我高興地抱住了我的朋友，即使手又紅又痛，也全然不顧。
我愛學(xué)校的義賣活動。每年六一兒童節(jié)前夕，我們將自己不用的閑置物品放在一起，全校每一個班級都如此。當(dāng)老師宣布義賣活動開始時，每個同學(xué)都興奮極了，像脫韁的野馬般跑向?qū)W校的中央廣場。把每一個班級的店鋪都逛的團團轉(zhuǎn)是我們最大的樂趣。
我孩提時代的歡樂、悲傷、激動都是在母校中度過，在母校的往事，總令我難以忘懷。我只想對母校說一聲——“我愛你！”
感恩母校作文 14
時間在飛速的流逝，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五年就快過去了。我現(xiàn)在五年級了，時間老人不會給我們多留一分一秒。美好的小學(xué)時光，將給我們留下深刻的記憶。
同學(xué)們，曾記否，我們剛?cè)胄@時候的情景？我的爸爸媽媽把我送到實驗小學(xué)時，同學(xué)們之間都很陌生，不認識對方，因為害怕，有的同學(xué)還不想上學(xué)了。是老師的教導(dǎo)、是時間的潤澤，讓我們成為了不再陌生的好朋友。
同學(xué)們，曾記否，母校那迷人的環(huán)境讓我們舒心、快樂的學(xué)習(xí)？我們學(xué)校有排列整齊的大樹，像軍人一樣守護著我們。我們學(xué)校還有一個小花園，里面有涼亭，可以讓我們休息，校園里的`花花草草也笑著，因為祖國的花朵收獲了知識�；▓@里還有噴泉，像一把小傘一樣把水灑在假山上，也灑在了我們身上，我們心里……最讓我關(guān)注的就是那默默無聞的爬山虎，它奮力向上攀登，它堅持不懈的精神值得我永遠學(xué)習(xí)，讓我忘不了這位偉大的啟示者給予我的“獎勵”。
同學(xué)們，曾記否，我們老師做的讓我們感動的事情呢？我記得四年級時，我們的班主任高老師，他教數(shù)學(xué)。我一至三年級數(shù)學(xué)起伏不定，成績97分，有時就是80多分。到了四年級，因為我上課不專心，愛開小差，我們的高老師讓我“坐”了一節(jié)課。這個坐可是挺直腰板坐，坐的我這腰酸背痛��！所以我上課改掉了愛說話的毛病。第一單元是很有意思的一個單元，這讓我加深了對數(shù)學(xué)的興趣，從此我上課更專心了。高老師就是這樣，像《西游記》中的太上老君用煉丹爐燒孫悟空一樣，讓我有了洞察數(shù)學(xué)奧妙的“火眼金睛”。
同學(xué)們，曾記否，我們同學(xué)之間的爭吵……我記起來五年級，我為同學(xué)抄我的作業(yè)和他吵架：“你不許抄我作業(yè)，自己寫！”“抄抄怎么啦？！”他反駁�；叵肫饋砟菚r候有點傻，他的學(xué)習(xí)我不用管太多，何必這樣傷感情呢？但是想想，我也是為了他好，最終他明白了我的良苦用心，我們成了最好的朋友。
再有幾個月，我將要離開母校了，真是戀戀不舍。求求你了，時間老人，多給我們點時間吧。哪怕能讓我們再辦一個派對；哪怕再讓我們再玩一場游戲；哪怕能讓我們再多說幾句話，哪怕再讓我們多看一眼對方……
母校，我是如此愛您!
感恩母校作文 15
時光飛逝，我回首從前，一年級時覺得小學(xué)六年的生活多么漫長，可是就在這眨眼之間我們已經(jīng)畢業(yè)了，回想起美好的小學(xué)生活，真想回去再過一遍，可那是不可能的了，現(xiàn)在覺得這六年真的太短暫了，就在要離開學(xué)校只之時，我們都不禁流下了眼淚，舍不得老師，舍不得朋友，舍不得同學(xué)，舍不得我們的班級，舍不得我們的母校
雖然我們的學(xué)校更漂亮了，但是他的地基沒有變。雖然學(xué)校的大樹更粗壯了，但是它的根須沒有變。雖然我們學(xué)校的操場更寬闊了，但是它的土地沒有變。雖然我們將要離開母校，但是我們的思念之心更沒有變。
六年的生活，六年的歡樂，六年的快樂學(xué)習(xí)，給了我們很大的收獲，有同學(xué)互相幫助的的`友情，有一起討論的熱情，又有一起上課學(xué)習(xí)的師生情，更是難以讓我們忘懷。
記得剛上一年級的時候，我們都很小，什么也不懂，是老師一點一滴、手把手地教我們。上課時，老師點名，我們都不知道什么意思，有的不答應(yīng)，有的甚至說誰在叫我的名字，讓人哭笑不得，老師告訴我們聽到自己的名字要喊“到！”，更可笑的是老師上課讓同學(xué)回答問題，喊了同學(xué)的名字，他竟然喊了“到”，更是讓人哭笑不得，就這樣老師從不發(fā)火，而是耐心的、一點一滴的教我們學(xué)習(xí)，有的同學(xué)聽不懂了，老師就一遍又一遍地不厭其煩的給大家講，從無怨言。
一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責(zé)備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么。.....只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅�，也另我十分感動。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲："Iloveyou”。
我們?nèi)ボ娪?xùn)，有的同學(xué)生病了，老師就騎著車子去買藥。有同學(xué)幫生病的同學(xué)端飯、洗碗。同學(xué)病好了和我們一起訓(xùn)練，大家都露出了笑容。
再見了教育我的老師，再見了幫助我的同學(xué)，再見了可愛的二班，再見了母校。
感恩母校作文 16
我是一個普普通通的六年級小學(xué)生，快要畢業(yè)了。口前有許多學(xué)校，一小，二小，三小�？晌业膶W(xué)校不在他們其中，它就是實驗小學(xué)�？晌荫R上就要離開他了。
我懷念她，那個陪伴我度過了六年的學(xué)校我叫她——母校。我懷念母校昔日的春光；懷念母校那嶄新的跑道；懷念母校潤人心扉的一草一木；懷念母校整齊一致的體操；懷念母校中那暖心的課堂；懷念母校中的歡聲笑語；懷念考試時那緊張的氣氛；懷念在那里度過的每一天。
一年級時我還是一個無所事事的小屁孩，每天已玩樂為主要事情，做錯了事情不敢承認，因為我認為我還是小孩子，小孩子不用管想干什么就干什么；可現(xiàn)在不一樣了，每天有成群結(jié)隊的大批卷子在等著我，昨晚一張還有一張，卷子大戰(zhàn)結(jié)束了，還有一本一本的語文書‘?dāng)?shù)學(xué)書………再也不能像以前一樣吃喝玩樂了。
二年級時我微微的懂了一些事情，也學(xué)會把學(xué)習(xí)放在了第一位，成績也慢慢變得重要了；三四年級時我們在哪里過了我印象最深的一個六一兒童節(jié)，在那時樹木花草多美的是人像酣然大睡一次，可是我是不可以睡覺的呢，因為一會會需要我呢，我可是要表演呢，快替我高興吧。太陽似乎也在為我開心陽光明媚呀！表演之后可有一次抽獎呢，我一直在心中默默念著我不可能中獎，可我就是中了獎，這時我的絕招之一。
六年級樂，考試風(fēng)波也隨之而來，不過我也在暗自慶幸，我以一個好好好的老師，不給我們多留作業(yè)，的哦為我們著想，和其他班比起來，那就是錦上添花�？荚囀蔷o張的氣氛和那寫字的聲音都讓我不自在，因為壓力如泰山一樣重重的壓著我，可在上體育課的時候，做操的時候我的疲憊一掃而光，聞著草木的花香不語開的事情慢慢消失，不再有泰山壓頂?shù)母杏X了。
母校的春光讓我自信；母校的.跑道讓我擁有了勇氣；母校的一草一木洗走了我的不開心；母校的課堂給了我不同凡響；母校的歡聲笑語給我增添了暖暖的火焰；母校中陪伴了我六年的同學(xué)，帶來的歡聲笑語都讓我迷戀，讓我把對母校的感恩，刻在心上永遠不忘。
感恩母校作文 17
轉(zhuǎn)眼間，五年就要過去了，再經(jīng)過短短幾個月的時間，就畢業(yè)升初中了。馬上與朝夕相處的同學(xué)分離，想一想，感覺很是傷感。
曾記否，操場上我們的歡聲笑語；曾記否，大家一起經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、分享快樂；曾記否，當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們伸出的一雙雙熱情的手；曾記否，當(dāng)我犯錯時，老師嚴厲的教導(dǎo)……我永遠不會忘記母校的恩情，它像我的父母一樣哺育了我五年，現(xiàn)在即將離開母校，真有太多留戀和不舍。
忘不了母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。春天，百花齊放，鳥語花香；夏天，我們在枝繁葉茂的大樹下乘涼；秋天，漫步在金色的校園，享受徐徐涼風(fēng)、天高云淡，我們收獲累累；冬天，梅花，在冰天雪地之中不畏嚴寒、愈開愈旺，我們也學(xué)習(xí)梅花，頂著鵝毛大雪，按時到校，從來也不遲到。在學(xué)校里，我們有微機室、音樂室、綜合室、體育室等等，教室里都有空調(diào)，讓我們冬暖夏涼，安心學(xué)習(xí)，再也不用為溫度變化而擔(dān)憂了。
忘不了，與我們朝夕相處的老師和那份恩情，老師把他們一生所學(xué)的知識，都毫無保留的傳授給我們。李商隱說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪菍懙睦蠋煹姆瞰I精神。記得有一次老師對我們說，他當(dāng)年從師范學(xué)院畢業(yè)，可以安排進醫(yī)院工作，工資相當(dāng)高。但薪水雖高，卻不如和你們這些天真可愛的孩子一起成長好��！是你們讓我有了激情，是你們讓我感到了純真，天天和你們在一起，我知足了！我們頓時被感動，忍不住流下熱淚。
忘不了同學(xué)情深，每當(dāng)有人遇到困難時，熱情的.同學(xué)們都會出手相助。記得有一次考試，大家都信心滿滿，唯有我很著急，因為我把已準備的筆落在家里了。有一位同學(xué)看我到的樣子，跑來問我怎么了，我說筆落家了�！昂伲∵@有什么事呀？我借給你一支。”說完，他很快拿來了一支水筆�？荚嚂r，我信心大增，考得很順利。我來到那位同學(xué)面前，感激的說謝謝你，卻發(fā)現(xiàn)他有些不高興，于是我安慰他，“沒關(guān)系，這次考差了，吸取一下教訓(xùn)，沒準下次就能名列前茅�！彼c著頭暗暗下決心的樣子也讓我感受到了一股力量。
我愛您，我的母校！是您用知識哺育我長大，是您教會我做人的道理，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，一定要用最好的成績來報答您的恩情。
感恩母校作文 18
別了，母校。在您這，我們從懵懵懂懂的孩子變成了需要承擔(dān)更多責(zé)任的小大人了。分開，并不代表永不相見，它只意味著我們即將踏上新的征途，看見新的風(fēng)景。
校園的每一處都灑滿了我們的歡聲笑語。在操場，有我們奮力拼搏不求第一但竭盡全力的身影；在噴水池邊，有我們嬉戲打鬧拍畢業(yè)照的畫面；在教室，有我們激烈而不失和諧地討論題目的場景……六年，留下了我們太多的回憶了。
親愛的唐老師，您算是我們小學(xué)生涯中一位舉重足輕的老師，畢竟您教了我們四年。我們一定會記住您對我們的恩情！而我們與所有老師的情誼也將永世存留。老師為我們付出能得到什么？只不過是絲絲銀發(fā)和尚未批閱的試卷罷了，但桃李滿天下就是老師們最大的慰藉吧！不忘母校，不忘師生情。
同學(xué)們現(xiàn)在愈發(fā)青春活力了�；蛟S我們并未灑下共同的'淚水，但歡歌笑語和汗水是一直伴隨著我們成長的。還記得剛?cè)雽W(xué)時發(fā)作業(yè)總是張冠李戴，還總是進錯班嗎？還記得小時候就因拿到一朵小紅花而高興許久嗎？這些我都歷歷在目，都是一幕幕具有童真又可愛的畫面��！記憶的長河永不停歇，操場上的榕樹又多了六個年輪，而我們又長大了六歲。曾經(jīng)的一年（3）班到今天的六年（3）班，說長，它一眨眼就過去了，說短，可也是難也磨滅的記憶，畢竟人生能有幾個六年？下一個夏天，六年（3）班的教室里還會有人奮筆疾書、追逐打鬧，可惜再也不將會是我們了。有人說：“只不過是離開母校而已，以后還是可以回來的�！笔前�，確實只是離開母校，可我們離開的不僅僅是母校，而是一段快樂的小學(xué)時光�。〔煌感�，不忘友情。
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”別了，母校。未來我們還會面對很多個離別的夏天，可是再也不會有這種感覺的夏天和這樣的離別了……好似昨天我們還哭哭啼啼地不愿入學(xué)，轉(zhuǎn)眼我們就對校園難舍難分了。就算我們踏上新的征途，看見新的風(fēng)景，還是希望可以在很多很多年后打個暗號，約定在江南水都小學(xué)的操場后第三棵芭蕉樹下相遇。那天，天一定很高、很藍，還會有一批學(xué)生將要畢業(yè)……我們躺在斑駁的樹影下談過去唱過的歌，聊喜歡過的偶像，以及，鮮衣怒馬的青春……
感恩母校作文 19
本來是少年，忘了很多事，不知道少年有多親切。回顧往事，珍惜過去的校園時光，那些年來的點滴還讓我無法釋懷。
記得那時的豪情壯志，記得那三年流汗的時光，少年不懂事，等著那段時間過去，可以看出那段距離原來只有三年。三年前懷著憧憬來到這里，開始了人生中最有意義的三年。畢業(yè)前一天，我們坐在教室里看著熟悉的一切，感受著這迷人的氣氛，老師熱情的演講打破了沉默�！皬倪@一刻開始，我對你們的責(zé)任已經(jīng)完成，和最愛的你們在一起度過了三年，我已經(jīng)不感到遺憾了。雖然你們沒有給我?guī)順s譽，但你們是我最好的學(xué)生！”用那感人的話在安靜的教室里響起雷鳴般的掌聲，感激的淚水充滿了我們的臉頰。
晚上來得這么早，收拾好一切，和我和幾個好同學(xué)一起走在這個校園里，感受到這一刻和過去的不同氣息，我們約定挽留這一切美好的回憶，生下各自懷揣夢想的少年，在生下他們?nèi)甑哪感Ａ⑾聣粝耄堰@位同學(xué)的友誼埋在這思念的樂土里。我們來到那幾米寬的小徑上，哼著熟悉的音調(diào)，邁著沉重的步伐走了100多米的路，月亮多么明亮，為我們照亮了前進的道路，兩邊的樹這時看起來多么小。，季節(jié)名言)那條路像一個世紀一樣長，我們以眼淚走出校門，只留下站在校園里的花草樹木，只留下那死一般的寂靜。我們依依不舍地離別，心中那滿滿的希望與樂浪交織在一起。
現(xiàn)在，我又回到了這里，但不再是那種感情了。同一個學(xué)校，同一個教室，不同的人群坐在一起，他們會再次感受到我們的青春。人已經(jīng)走了，花已經(jīng)走了，歌最終散了。改變的一切都已經(jīng)成為事實，依然孕育著我們的母校，只剩下我不變的夢想。
所有的'經(jīng)歷都想像潮水一樣撲向我。我正在接受記憶的洗禮。夢更有真實感。如果人生是初次，為什么需要感傷的離別呢？比起李白的《半醉半醒》的虛化，更能欣賞杜甫《半生半醒》的生活。比起沉迷于虛幻的快樂，更能感受到那真實存在的痛苦。又痛又幸福。那就是我的追求。
再次回到這里，再次見到新同學(xué)，再次感受到這里的一切。母校，我是人生觀和夢想的哨所。謝謝你給我?guī)肀刃腋８嗟耐纯�，但你給了我新的追求，支付了為青春而戰(zhàn)的夢想。有心就有夢想。
感恩母校作文 20
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，老師的諄諄教誨，朋友間的真執(zhí)友誼，一幕幕，都在我的腦海中，讓我依依不舍。
“母校”，這個神圣而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她告訴我們要誠實，要善良，她給了我豐富的知識。
還記得，我第一次踏入這個新學(xué)校時，我感到無比好奇，同時也感到陌生。從這天開始，以后的每一個清晨，我都會背上書包，迎著清晨的第一縷陽光，高高興興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時，學(xué)校里書聲朗朗；下課了，學(xué)校里就充滿了歡聲笑語。
回想起小學(xué)六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛的`母校在陪我度過。母校，她為我們付出得太多太多。有了她，我們才能健康成長；有了她，我們才擁有歡歌笑語；有了她，我們才擁有豐富的知識。如今，我將要離開她，踏上新的路程，揚帆遠航。此時，班主任微笑地對我們說：“同學(xué)們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，現(xiàn)在，雨過天晴了，你們已經(jīng)不再是雛鷹，你們即將起程，飛向湛藍的天空。現(xiàn)在，我們快要分開了，踏上新的路程，小學(xué)生活，是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了，在即將離別之際，想著在這里快樂地度過六年，想著一起玩耍，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，回憶著校園里的一草一木，我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情，依次走到講臺上，說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺時，我的心里特別混知己，就在這時，老師給了我一個鼓勵的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地說了出來。于是，我回到座位上時，才知道，我的手已經(jīng)出了許多汗。
我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園里，想著以前的日子，真是一段美好的回憶呀！走著走著，我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下，這使我又想起了桂花盛開的季節(jié)，那時，坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味，使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了，我親愛的母校。
感恩母校作文 21
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了，它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于2003年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時光飛逝，我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有我的老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護。
我的母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的'操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——我的老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的輪船，載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時，我想快快的長大，多學(xué)知識，長大為祖國貢獻偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對母校、我的老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校，因為在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名我的老師，從一年到三年教導(dǎo)我的我的老師的名字叫金明瑞，我的老師對我很好，記得上一年級的時候，我只考了70、80分，到了二年級的時候我就考了第一名，我知道那都是我的老師細心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的我的老師姓韓，對我也很好，對每個同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩我的老師辛勤的教我們，我聽說那瑩我的老師是學(xué)校里最有知識的我的老師，雖然那我的老師很嚴厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那我的老師是為我們好，那瑩我的老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
我的老師就像春風(fēng)細雨一樣，用她的點點滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母校——理想的殿堂！
感恩母校作文 22
如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
五年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，可是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜愛母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜愛母校漂亮的校園，喜愛母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個角落都有自我的腳印，有著自我完美的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的`關(guān)懷與溫暖。
敬愛的母校，時光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、悲哀的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開這本相冊，我對母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里；是您，和我們一齊挖掘知識的金山�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……老師，您默默無聞地在自我的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的深深眷念，我要說一聲：“多謝您，老師！”
親愛的朋友們，在五年的小學(xué)生活中，我們一齊進步，一齊成長，一齊歡笑，一齊流淚。因為有了你們，我的生活更精彩，也更充實了。也許我們會就此分開，但不要悲哀，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們的完美友情，就像鮮花朵朵，無時無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成�！鼻懊娴穆凡粫幌蚨际瞧教沟�，相信自我，勇于拼搏，我們都會前程似錦的。
寫著寫著，我的熱淚已不知不覺的流了下來。是啊！五年的情誼，真的難舍難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！我們會騰飛、我們會奮發(fā)。藍天獻給白云，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。
感恩母校作文 23
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)時光就要結(jié)束了。五年了，整整五年，我曾在這五年里做過許多事情。有些使我快樂，有些使我悲傷，有些使我慚愧……再見了，母校！
母校啊，你可記得一年級時，我剛從幼兒園中帶著稚氣走入你的懷抱。那時，我什么也不懂：遇見老師，就當(dāng)作看到了爸爸媽媽；碰到同學(xué)，都不敢和對方說一句話；看到打掃衛(wèi)生的阿姨，還以為是自己的阿姨呢！我天真爛漫，是在你的精心哺育下，我變得懂事了，聽話了，知道自己已是小學(xué)生了……
母校啊，你或許已經(jīng)漸漸淡忘了二年級時在我身上發(fā)生的事情。我在第一次競選大隊長時，全票通過獲得“大隊長”這個稱號了！我高興，我興奮，以至自己都忘記“傷心”和“哭泣”了。我的'心中，已被您??母校，埋下了一顆正在向上跳躍著、精神飽滿的小幼苗。
母校啊，你的腦海中是否還保留著三年級時的“美好往事”。那時，班主任常常對我和同學(xué)們說“你們已經(jīng)長大了！”“三年級的同學(xué)應(yīng)該很懂事了�！蔽艺J真牢記著老師的話語，督促自己履行一個三年級小學(xué)生的職責(zé)。但有一次，我的數(shù)學(xué)考試成績只有七十多分，這可不是我應(yīng)該考出來的分數(shù)呀！是您??母校，讓我重新樹立起了信心，使我在第二次測驗中取得了100分的好成績！
母校啊，你是不是很想念四年級時的時光呢？沒錯，四年級的時光的確是值得“銘記”的時光，那時，我剛剛進入高年級段，有自己的想法，自己的愛好，更有自己對生命的新的理解。我就像是一只被困在鳥籠中的小鳥，天天要想著掙脫出去。那時，我?guī)缀鯇W(xué)習(xí)沒有絲毫的興趣�？墒牵澳感！边@個親切的名字讓我克制住了自己的情緒，下定決心要好好學(xué)習(xí)。
母校啊，五年級的生活肯定讓你我留戀。在最后一年的學(xué)習(xí)道路上，您讓我真正感受到了什么叫“大隊長”，什么叫“少先隊員”，什么有叫“責(zé)任”。您讓我成功地邁開了人生的第一步，我為您喝彩，您也為我喝彩！我想永遠留在你的懷抱里，可是，時光老人終將要把我們分開，讓你我痛心。可是，我一定會記住您的，您也要記住我呀！
“母校啊”，讓我再一次大聲地叫一次這親切的名字吧！“再見了，母校！我親愛的母校！”
感恩母校作文 24
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年時光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣，回首已過的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。昨天，我們還在課堂里聆聽；昨天，我們還在操場上奔跑；昨天，我們還在考試中拼搏；昨天……在即將揚帆遠航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不負韶華，為校爭光。
曾經(jīng)極度想要逃離的地方，在這解放之際，我竟有好多不舍。
留在花壇的馨香中，存在午后的暖陽中，映在林間的蟬鳴中……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦，不舍，卻還有一點對未來的'憧憬和希望。
憶起初來修遠，帶著恐懼，畏怯，映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！惫膭蠲恳晃恍捱h人要有求索精神，自強不息，修遠特色文化——屈原文化，校園里有一屈子園，那雕像刻的便是屈原，一展當(dāng)年的風(fēng)采，他那句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！币矔r刻警醒著每一個人，修遠人，修遠德，修遠要做人上人。
三年前，我們帶著各自的迷茫，各自的向往，相遇在這新的起點，我們畫下一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。三年中，我們留下一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨，等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時間又寫下了一個圓滿的句號，三年時光就這樣飛逝而過，我最想感謝的人是您，我們在知識的海洋中遨游，若沒有指航燈，我們怎能追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡��！老師！
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。兩千多個日夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航�！币詨魹轳R，定不負韶華，希望十年后您會更好，自己也成了想要的樣子。
感恩母校作文 25
三尺講臺上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈；玫瑰芬芳中書香四溢的校園培育著我成長的軌跡。他們從不曾自旌其教書育人的偉大事業(yè)；他們只是潤物無聲，伴隨著我們健康成長。
在懷仁一中的歲月中，我學(xué)會了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的雄心壯志；學(xué)會了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒；識得了“Fe（OH）2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換；知道了鬼火的實質(zhì)是磷的自燃，“禿鷲報表”源于它的腐生性代謝類型。于是，我觸類旁通，舉一反三，語英同高分，數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒，綜合科還嶄露頭角。母校，為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ)，我相信，高考戰(zhàn)場，我定能過關(guān)斬將，踏入清華門，開始我更“風(fēng)流”的成長旅程。
在懷仁一中的歲月中，我更學(xué)會了做人，做一個頂天立地的真君子。尊嚴是一個民族永不屈服的錚錚鐵骨，是人類走向文明，走向興旺的希望和靈魂，“殘缺充斥著宇宙的每一個角落，但不要悲傷，不要失望，因為有時，殘缺也是美”；“思想之力量在于銘記，美之力量在于激發(fā)；尊貴的思想是偉人遺留的珍寶，而美之詮釋，是把一個凡人變成偉人的橋梁！悠悠歲月，歷史告訴我們思想異常重要�！边@些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。
教育是人類最偉大的事業(yè)，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅；它更是冬天漫天紛飛的雪花，永遠那么純潔，沁人心脾。
潤物無聲的母校�。∧阋淮妮份穼W(xué)子不會忘記你的恩德。大樹不會只看到自己的`高大，它們一定記得落紅無私的哺育；花兒不會只看到自己的明艷，而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)；大海不會只看到自己的深邃，而忘記無數(shù)小溪的匯合。正像大樹、花兒、大海一樣，我們也不會只看到自己的成功，而忘記母校無數(shù)雨露恩澤。親愛的母校，幾年來，我以懷仁一中500班的一員而迎來無數(shù)艷羨的目光。我保證：數(shù)年后，我會讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲，讓我們一起奮進吧！
感恩母校作文 26
光陰似箭，歲月如梭，五年的小學(xué)生活匆匆而過。如今，我將與母校揮手告別，踏上中學(xué)的學(xué)習(xí)旅程，心中充滿著留戀。就讓我再看看您，看看那陪我度過五年甜蜜歲月的母校吧！
每天早晨，銀灰色的鏤空鐵門會敞開懷抱，迎接莘莘學(xué)子的到來。一旁的棗紅色大理石上刻著“寶山區(qū)第一中心小學(xué)”幾個銀光閃閃的剛勁有力的大字。剛踏進校門，印入我眼簾的是知禮碑，鮮紅色的“知禮”大字映在一塊石碑上，昭示著一中心深厚的禮儀文化。
沿著用石板鋪成的小路，我走向了教學(xué)樓。只聽見教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。我向每一間教室望去，只見生物角上擺滿了許多生機勃勃的花卉，散發(fā)出沁人心脾的芳香，曾幾時，同學(xué)們擠在周圍，看花兒搖擺，小草變綠；圖書角上放滿了各式各樣引人入勝的書籍，每當(dāng)下課時，我和同學(xué)們都會拿一本津津有味地看起來……忘不了那醉人的花香，忘不了那醉人的書香，忘不了那朝夕相處的歲月。
沿著走廊，我來到了大操場上。幾個低年級的同學(xué)正在紅色的塑膠跑道上爭先恐后地賽跑。這不由讓我想起了四年級時的運動會上，我參加100米跑時的情景。那天，驕陽似火，我和其他運動員都在起跑線上待命。只聽見發(fā)令槍“啪”一響，我便像離玄的箭一般沖了出去。“加油！加油！”這時，老師和同學(xué)們都為我吶喊助威，在大家的“加油”聲中，我最后取得了第二名，為班級贏得了榮譽。老師和同學(xué)們?yōu)槲液炔�，為我歡呼。那激動人心的一刻，如一張書簽，永遠夾在我美好的記憶中。
我又順著樓梯來到了辦公樓四樓，語文老師的辦公室。只見老師們原來明亮的眼睛開始黯淡起來；原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如今已添了幾根白頭發(fā)；原來那光滑的雙手，現(xiàn)已變得粗糙了。這時，我看見老師手中的'作文本，不禁又讓我想起，以前剛寫作文時，我們都不知所措。在老師耐心地指導(dǎo)下，使我們的作文水平都有了突飛猛進。老師，您是勤勤懇懇的園�。荒悄瑹o聞的春蠶；您是無私奉獻的路燈……
往事如風(fēng)，卻依然縈系在我心頭。心中記得母校的溫馨，如品一杯清茶，如吟一首小詩。我將帶著這份珍貴的記憶，去更廣闊的天地放飛夢想，燃燒希望。
再見了，給予我知識的老師；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，哺育了我五年的母�！�
感恩母校作文 27
時間如白駒過隙，而我們在時光中匆匆走過，從前懷念的時光已經(jīng)物是人非了。但我對懷念青春的向往，不愿意忘記。
還記得剛剛進入這個校園的時候，我們懷著對知識的向往，踏著自信滿滿地腳步。我們有些童年的青澀，但也有著對人生的渴望。
到了這里，我們就都不再是一個人，每個班級都是一個大家庭，那些溫暖的時光，那些溫馨的情誼，充斥著每個人的幼小心靈。
但如今我們各自分離，要重新踏入一個新的校園，或許那里是我們新筑扎的巣，但我們曾經(jīng)的伙伴就要各自紛飛，或許此次一別，再不相見。我知道，我們都在更加努力地想著我們各自的目標前進，曾經(jīng)有緣同行，而今已經(jīng)到了交叉路口，不得不散。
我們約定，要吃一頓散伙飯。只是，離別之時不要說離別的話語。是的，沒有人會舍得離開，但是再久的宴席終究會有散的那一天。對酒當(dāng)歌，人生幾何？不知道當(dāng)我們共同舉杯喝訣別酒的時候有多少人的眼中含著不舍。大燕紛飛，或許最傷心的是老師吧。他們的使命是將我們培育成祖國的花朵，但我們已經(jīng)長大，即將離散。許許多多的哀愁已經(jīng)在老師的發(fā)絲中顯現(xiàn)，他們蹉跎了歲月，換來的只是離別，其中的情感又無人傾訴。在已將離開之時，我們拍了一張班級照，那是我們永遠的留念，也是我們刻骨銘心的情誼。
在那之后，我又去了一趟母校，我知道，或許那是我最后一次的.說一聲謝謝。只是，校園里空無一人，無人回應(yīng)我的話語。
會想起曾經(jīng)奮筆疾書的我們，仍是有些欣慰的笑容的，因為我們未曾辜負過青春，更未曾辜負過自己。那時候我們認真的聽老師講課，認真的劑課堂筆記，認真的回答問題，。回想過往種種，頗有些感傷。
自此以后，這個校園里穿梭的人群中再也沒有了我們的身影。試卷中再也留不下我們的痕跡。當(dāng)我走出校門的那一刻，冷風(fēng)瑟瑟，我回首望去，滿樹搖擺，好似是在訴說著離別。夕陽西下，校園里灑滿了金燦燦的光，我的神情還在校園里徘徊。我知道，我們終將要說再見，哪怕是不舍。
滿心的憂傷，不知從何說起。
望著校園的大門，我由衷的說了聲：就此別了，我的母校。
感恩母校作文 28
我的大學(xué)，我生命中最美好的光景就快結(jié)束了�；叵肫甬�(dāng)年憧憬大學(xué)時的激動，如今的我，已經(jīng)少了幾分孩子氣。記得一個月前，還和可愛的舍友在學(xué)校的終南湖邊聊人生，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在西安電視臺開始了我的實習(xí)生涯了。也許，每個人在離別前夕都會變成惆悵的詩人，回憶自己走過風(fēng)景，此時的我也感慨萬千。回想起三年的點點滴滴，我重重的走過，卻輕輕的離開，這一份沉重的不舍和留戀，在我步入社會的這段時間尤為強烈。再見了，我親愛的母校！
再見了，親愛的母校，在我即將離開你時，忽然對“母校”這個詞有了一個新的體會，它不僅是我知識的殿堂，更是我心靈的港灣。曾經(jīng)，不僅一次的聽老師說過這樣一句話：好好珍惜你們的大學(xué)生活，珍惜你們的友誼，將來走到社會上這些都會成為你們精神的財富�，F(xiàn)在真的體會頗深，面對同事，單調(diào)乏味的工作，我再也找不回上學(xué)時的.那份悠然自得了。記得剛上大一的時候，我還是一個害羞，不自信的小女孩，學(xué)生會外聯(lián)部面試的時候，我緊張的連一句話也說不清，結(jié)果被淘汰了。不過幸運的是我進入了大學(xué)生藝術(shù)團，參加了很多次演出之后，我變的自信、勇敢了。大三的時候，在老師和同學(xué)的信任，支持下，我當(dāng)了班長，又開始了一段難忘的旅程。
陜北是我的第一個故鄉(xiāng)，母校現(xiàn)代學(xué)院是我的第二個故鄉(xiāng)。忘不了宏偉大氣的圖書館，優(yōu)美寧靜的終南湖，每天清晨，我便在陽光的沐浴下享受著母校的給予，在一遍遍專注的讀書聲中成長著。在這座美麗的殿堂，我留下了很多珍貴的回憶。記得大二的時候，我們代表新聞系參加了學(xué)校組織的辯論賽，我第一次嘗試這樣激烈的比賽，并且是反方二號主攻選手，現(xiàn)在想起來，不由的想淡淡的笑，當(dāng)初反駁正方的話貌似都沒什么道理。想一想，難忘的事真的很多，那些零星的畫面不停的在腦海中翻閱：炎熱的夏天和舍友一起在自習(xí)室，奮斗四級的畫面，一起在宿舍看驚悚片的畫面，在圖書館一起探討考試題的畫面，坐在湖邊吹風(fēng)的畫面……這些珍貴的畫面經(jīng)永遠成為我記憶的點綴。
親愛的母校，也許將來的我再也回不到當(dāng)初稚嫩時的快樂，可是想到您就能給我心靈的慰藉。再見了，母校！
感恩母校作文 29
昨天坐公交車路過我的母校，我在那里度過了無憂無慮的五年；度過了讓我“翻天覆地”的五年；如今已經(jīng)“物是人非”，找出當(dāng)年的畢業(yè)作文，看一看，回憶回憶，百般滋味在心頭。
莊重的校門，幽靜的庭院，常青的花木，寬闊的階梯，平整的操場，錯落有致的建筑群……整個校園和諧、幽雅，這里就是我的母校！
母校，是一片凈土，她完成了我從一頭個懵懂無知的小孩子到辨是非明事理的青年的過渡；母校，使我從一個普通的學(xué)生過渡到一名預(yù)備教師；母校，有我青春的足跡；母校，有我美好的回憶。
忘不了，剛踏入校門的欣喜與好奇；忘不了，第一次走進教室的羞澀；忘不了考試前的緊張；忘不了考試后的輕松；忘不了老師孜孜不倦的教導(dǎo)；忘不了與同學(xué)的說說笑笑……
在這里，五音不全的我也要在音樂課上唱出個“哆來咪”；在這里，我笨拙的`雙手也能在鋼琴上彈出“賣報歌”；在這里，不擅言辭的我也能侃侃而談；在這里，對國畫毫無興趣的我，也會潑墨至深夜。母校，培養(yǎng)了我的興趣，豐富了我單調(diào)的業(yè)余生活……
如今，就要離開母校了。我失敗的時候，依然會想起寬闊階梯兩側(cè)小黑板上使人信心倍增的話語；當(dāng)我在涼亭里躲避炎熱時，依然會想起在母校樹蔭下乘涼的時候；當(dāng)看到有人踢球的時候，依然會想起男生們在小操場展示自己的球技；當(dāng)我路過家門前的花園時，依然會想起母校那時而傳來陣陣幽香的小花壇；當(dāng)電視上演起學(xué)生題材的影片，依然會想起教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲和藝術(shù)樓里傳出來悠揚的琴聲；當(dāng)我坐在臺下看著舞臺上的表演時，依然會想起展示同學(xué)們自己風(fēng)采的禮堂……
母校，我的足跡留在這里；母校，我的青春留在這里；我永遠忘不了你……
看看當(dāng)年的文字，還是很稚嫩的，但是當(dāng)時卻傾注了我極大的情感在里面，呵呵，那種對母校的感情，雖然我們平時是那樣的說這說那，但是要離開的時候還是……
如今，大家都變了，可是那個時候大家結(jié)下深深的情誼卻在心里，慢慢的發(fā)酵著——有的變濃了——有的變淡了——有的……
感恩母校作文 30
時光匆匆，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間6年時間匆匆而過，即將別離朝夕相處6年的母校，心里不覺一陣酸楚。
忘不了，忘不了母校的一草一木，一花一樹;忘不了，忘不了母校中馥郁的花香，清脆的鳥鳴，瑯瑯的書聲;忘不了，忘不了那夜晚老師房中燈光。撫摸著母校的一切，腳踏著這神圣的土地，我不禁熱血潮涌。
從a,o、e到A, B, C…母校整整伴我度過了6年，為我歡唱過，為我悲傷過，為我祝賀過，為我鼓勵過。在這充滿五彩的大家庭中，融著愛，融著艱難，融著失敗，融著成功。揚起知識的風(fēng)帆，在老師這盞指路燈的引導(dǎo)下，我克服了重重困難，駛進了另一個港口。
6年來，老師如慈母一般，深切地關(guān)懷著我，辛勤地哺育著我，深深地感染著我。她時刻奔波在教育舞臺，白天，站在講臺上，一字一句地教給我們知識;夜晚，又在那如星星般的燈光下為我們批改作業(yè)，備著教案。揮灑汗水，付出青春，培養(yǎng)著我們這些祖國的棟梁�！疤煅暮＝怯斜M處，只有師恩無窮盡”，老師的恩德我要永遠銘記在心，用實際行動來報答。
耳邊又響起母校操場上那歡樂的笑聲，不覺勾起了我的回憶，成熟的我再也沒有昔日的歡樂、活潑了。想起昔日那幼稚的我，在這個大操場上，跑著、跳著、玩著——跳皮筋、打沙包、踢毽子……心中的銀鈴發(fā)出了悅耳的響聲，奏出了心中那五彩般的夢。
操場上那兩棵挺拔的`老楊樹，伴我歡樂過，哭泣過，我曾在樹下乘涼，做過有趣的游戲，藏貓貓、老鷹捉小雞，打鬧追逐。
回首和我一起踏上征途的學(xué)友們，我又思緒萬千，在這充滿艱難的路途中，學(xué)友們互幫過，互助過，團結(jié)向前，克服了一個又一個的困難，攻下了一道又一道的難關(guān)，拿回了一個又一個的勝利旗幟。
回首母校的小路，兩岸草兒探出了身，花兒張開了臉，炸Nm高聲地唱歌。從一年級人學(xué)，背著書包，走在這充滿花香的小路，唱著歌兒誦著童謠，活蹦亂跳地一次次踏人校園，整整在這小路上留下了6年的腳印，其中充滿了歡樂，充滿了悲傷，留下了一個個美好的回憶。
別了，母校，再見了，母校。當(dāng)我再一次取得勝利時，我會回來的，一定帶給您喜悅，深深地報答您。
再見了!親愛的母校，揮手告別，我將踏上新的征程……
感恩母校作文 31
午時，教師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學(xué)校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心境好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮此刻我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教育我們6年的教師，舍不得以往患難與共的同學(xué)們，舍不得那個溫暖的大團體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。
忘不了，忘不了每一次教師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學(xué)的.眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。教師看到我們這個樣貌，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今日雖然分別了，但我們保存著這一段完美的回憶不是很好嗎，以后，我們還能夠開同學(xué)會阿’忍耐已久的眼淚最終落了下來，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。教師之后說；不要哭，要學(xué)會堅強，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一齊說“揚起你的笑臉，把影子留在身后�！毙芙處熜α耍m然嘴上這么說，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過了一會兒，幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學(xué)，引起大家的不滿，此刻，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。
但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是期望中學(xué)的生涯會讓我更加學(xué)會堅強吧，讓我會更成熟.....再見了，母校；再見了，敬愛的教師；再見了，親愛的同學(xué)們。期望在以后的日子里還能有緣再見。此刻的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。
感恩母校作文 32
母校，她是我們成長的搖籃。在那里，我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，如：電腦網(wǎng)頁制作，跳長繩立定跳遠仰臥起坐……在母校生活了四年，我還交到了很多和我無話不談的知心朋友：鄭詩靜，柳鶯婷。鄭雨薇……在母校中，還有許多老師，是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。
我愛母校的環(huán)境。在我的母校，到處可見五顏六色的花兒，風(fēng)仙，大麗菊，蝴蝶花，君子蘭……它們樣樣爭齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開了，露出了鵝黃色的小花蕊；有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣，看起來十分可愛；還有的花兒還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中，還有一棵棵蒼翠欲滴的.大樹，它們像一位位挺拔的士兵，日夜守護著我們的母校。
我愛母校的閱覽室。在閱覽室里，我可以遨游在書的海洋中；在閱覽室里，我可以取得我愛母校
每個人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母�！h街小學(xué)。
我愛我的母校，因為是她讓我學(xué)會了堅強。記得那次，我不小心摔倒了，同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告：“爬起來，要堅強！”
我愛我的母校，因為是她讓我學(xué)會了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當(dāng)輪到我時，我們班卻是倒數(shù)第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅持就是勝利！”
我愛我的母校，因為是她讓我學(xué)會了關(guān)心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時候！”
我愛我的母校，因為是她讓我學(xué)會了許多知識；我愛我的母校，因為是她讓我懂得了學(xué)海無涯；我愛我的母校，因為是她告訴我要與同學(xué)好好相處；我愛我的母校，因為是她教會我如何做人；我愛我的母校，因為是她讓我找到了自信；我愛我的母校，因為是她讓我體會到快樂無處不在……
我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母�！h街小學(xué)。
感恩母校作文 33
漆黑的校門，上面雕刻著美麗而精致的鏤空花紋。門旁有著幾個醒目的金色大字：福山外國語小學(xué)。足跡伸向前方，幾排高大聳立的樹木如同守衛(wèi)護兵似的，無微不至的替我們遮風(fēng)擋雨同。腳印越來越往前，穿過操場，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅如詩般的畫卷：綠色的藤蔓纏繞在木架上，雪白的木架襯托著藤蔓。紫花、綠藤、白花架，這最簡單的色彩信手組合竟是這樣令人難以忘懷。架下的木制長椅對稱地擺放著，頗有古色古香的氣息。一陣涼風(fēng)吹過，視線越過小花園。來到大屏幕前，一張張幻燈片翻過，它則更像一位無聲的老師，把最新的資訊傳遞給我們；把最熱點的話題傳遞給我們；把最溫馨的提示傳遞給我們；把最基本的禮儀傳遞給我們。
再見了，母校。我深深眷念著的母校。
四年級開始，學(xué)校舉行一年一度的少代會，來改選大隊委員。我得到了老師和同學(xué)們的推薦。班主任王老師為我準備了一份演講稿，為了突出我的個性，在自我介紹中。有一肉名許，我不太喜歡。雖然，我知道老師這樣做，是為了讓同學(xué)們能容易記住我，但每當(dāng)在班級排練，聽到同學(xué)們哄堂大笑時，我的心就像打翻的五味瓶，難受極了。王老師看出了我的心思，一次又一次地開導(dǎo)鼓勵我，不要自卑，做一個真正快樂的人，并把這份快樂傳遞給他人。讓我放松心態(tài)，把握住每一次機會。競選時，我調(diào)整好心態(tài)，順利地完成了自我介紹和才藝表演，如愿以償?shù)禺?dāng)上了大隊委員。這件事，讓我懂得了：人生正如一聲比賽，我們不是要征服強勁的對手，而是多心理上戰(zhàn)勝自己。
再見了，母校。我深深眷念著的母校。
這五年來的花開花落，都是訴說著一個少女成長的故事。當(dāng)我邁進校園的第一步時，是老師手辛勤的.汗水把知識澆灌著我幼小的心靈，是老師給予我一雙強而有力的翅膀在知識的天地間自由地展翅高飛！即使我用天空中每一片云彩成華麗的霓裳；即使我集每一只鳥兒那清脆的歌聲譜成一曲悠揚的交響曲；即使我錄世界上每一句溫馨的話語寫成一首措辭完美的詩歌，也無法表達我對母校的依戀，老師的感激和同學(xué)的不舍。所以，我決定，在日后要飛得更高，更快，更遠，使自己更強，去開拓另一個階梯，為福山而喝彩！
再見了，母校！我深深眷念著的母校。
感恩母校作文 34
忘不了我的“母校”，她曾譜寫了我太多的記憶，宛如田野里揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，追憶著那飛揚的往事，追憶著那溫暖的“舊”母校。
昔日的母校，設(shè)施簡陋、陳舊。校園里唯一的籃球架成了男孩們必不可少的'游戲器材，所以此物的重要不言而喻。但是這個籃球架卻已經(jīng)破得不成樣子了，只剩下一短塊模板做著籃板，這塊木板也是“衣衫襤褸”，仿佛吹一口氣就要掉下來似的。
但這并不能阻礙男生們打籃球，每次都無所顧忌的向籃板“砸”去，籃板每次都搖搖欲墜。我看到這樣玩球籃板都不至于掉下來，于是，我也放大了膽舉起球砸去……不行的事情發(fā)生了—籃板一下子砸了下來，險些碰到人。我被這突如其來的“災(zāi)難”嚇得怔住了，淚也緩緩地流下面頰，心里極度恐慌。
我做了什么？唯一的籃球架怎么被我毀了？我仿佛得了千古罪名，我不知怎樣面對同學(xué)們，怎樣面對校長，我更不知道怎樣彌補……一時，淚也布滿了臉，我像一只受傷了委屈的小狗，無家可歸。
這時，校長急忙跑出來，看了看掉下來的籃板，看了看我，又跑到我身邊急切的問：“怎么了，砸到了？”我艱難地搖搖頭。校長好像恍然大悟似的親切地說：“沒事兒，這籃板早就該換了，正巧你幫校長把那破東西弄了下來，我還得感謝你呢！”說著把手放在了我的肩上，我感到暖流布滿全身，心里既感激又內(nèi)疚。這時，同學(xué)們都湊到了我身邊，有的為我擦眼淚，有的拍著我的肩膀說：“別哭了，沒事兒�！薄皠e哭了，沒了籃球架我們照樣能玩！”
我的淚水被陽光照干了，露出了燦爛的笑容。環(huán)視著母校周圍的一切，真溫暖！
時光荏苒，我如一只小船接到了遠航的命令，離開了充滿溫馨，充滿歡笑的港灣，駛向了大海。
今日的母校煥然一新，高檔、結(jié)實、美觀的籃球架挺拔地立在操場兩端，原來的籃球架被拋在廢墟里，校長被調(diào)走了，學(xué)生不再是以前的學(xué)生，沒有人知道我們與那個廢籃球架的秘密，也沒有人知道我們與那個舊母校有怎樣的情結(jié)，那一切都變成了我們難忘的回憶。
站在籃球架下，我只能在記憶中享受那獨一無二的溫暖、忘不了的那個舊的母校。
感恩母校作文 35
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了，它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于2003年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時光飛逝，我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護。
我的母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的'時候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的輪船，載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時，我想快快的長大，多學(xué)知識，長大為祖國貢獻偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校，因為在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞，老師對我很好，記得上一年級的時候，我只考了70、80分，到了二年級的時候我就考了第一名，我知道那都是老師細心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的老師姓韓，對我也很好，對每個同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識的老師，雖然那老師很嚴厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細雨一樣，用她的點點滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母�！硐氲牡钐茫�
感恩母校作文 36
“咔嚓，七十張勝似鮮花的笑臉被收進了像機，隨著這一聲清脆的響聲落地，意味著我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年時間已從我面前飛速流失，我將畢業(yè)離開母校，去尋找自己的新天地。可就在這個時候，我似乎有些依依不舍了，母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進校園， 一排整齊的教學(xué)樓，干凈明亮的教室，草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的第二個家。
一二年級的時候，每天我背起書包快快樂樂來到學(xué)校時，總能聽見朗朗的讀書聲從教室里傳出，這聲音催促我加快步伐趕到教室，這聲音催促我抓緊時間學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課，我們總要去花園里做游戲，盡情追趕嬉戲，花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時，我們在寬廣的操場上任意馳騁，隨便活動，操場給了我們一個強壯的身體。升入高年級后，我們常在花園里寫生，上自然課還會里觀察植物生長，聆聽蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學(xué)后，電腦室是我們休息的最好去處，我們除了學(xué)到很多電腦知識，還在網(wǎng)絡(luò)世界任意翱翔，交了很多網(wǎng)友，使我們學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩和生動活潑。學(xué)校還在操場邊專門設(shè)置了單雙杠、去梯、乒乓臺等，讓便我們課外活動。
可是很快這些東西都要離我而去，一想到自己就要離開母校，離開班級，離開同學(xué)，心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己，已從一個不懂事更不識學(xué)的小孩子，成為了一個有著一些基本知識和生活技能的少年，心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來，我取得了可喜的`成績，先后多次評為學(xué)校和市、區(qū)“三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員、“百優(yōu)十佳少年，在全國各級報刊發(fā)表文章50多篇，一些作文還獲得了全國性獎勵，我還成為了“中國少年作家班的學(xué)員，《中國少年報》、《自貢日報》小記者。所有這些都歸功于母校的培養(yǎng)，歸功于老師辛勤的輔育。
就要離開母校了，我常常情不自禁地站在花園中央，一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木，我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀！
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地吟著這著詩，心里不舍地默想著：我的母校再會了。
感恩母校作文 37
時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點。母校，別了！
別了，人民小學(xué)，我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護，感激你六年來對我的細心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學(xué)，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵，我們會時刻銘記。
別了，我的'母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。
別了，我的母校，離開后，我們不會忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
感恩母校作文 38
回顧三年的點點滴滴，那零碎的片段猶如記錄片般緩緩播放，母校，怎能把你忘記呢？我會時時記起，�；貙W(xué)校看看。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我止步不前時，是老師的關(guān)愛，使我奮力前行。是地理老師，在我地理超級差，幾乎倒數(shù)的邊崖里，鼓勵我不懂的就去問她，那簡單的再也不能簡單的地理題，我也不懂，老師不厭其煩，用了成千上萬的耐心與孜孜不倦的教誨，催促我前行。朋友們都說我“地理白癡”了，這題還不懂？老師卻一點也不嫌棄我，給我找課本，劃知識點，給我重講了一遍又一遍。是老師用無私奉獻與嘔心瀝血催促著我們登上更高的臺階，追求更卓越的進步。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我懷著凋零的心去面對生活里不如意的事時，是同學(xué)們的鼓勵，讓我感到友誼的溫暖。那一次考試，看著試卷上一個又一個鮮紅的的大叉叉，那份滿江紅，沖擊著頭腦，我心中的弦也拉開，是同學(xué)們告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”。鼓勵我不要灰心，向我講述那些早早輟學(xué)的同學(xué)，那些放棄讀書的例子，用他們積極向上的上進心、樂觀進取、勤奮好學(xué)，不斷地灌溉我傷心的心情，滋潤我失敗已久的'心靈。他們不僅鼓勵我、支持我學(xué)習(xí)，而且以身作則，在午睡時，很多人都在呼呼大睡，是他們幾個坐在床上，埋頭書本，不斷地看書、寫字，還輕微地背誦，每當(dāng)我醒來看到這一幕時，我也不甘示弱地爬起來，見賢思齊焉，捧著書本如癡如醉地看著、學(xué)習(xí)著。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我疲憊不堪時，是校園那個“鳥的天堂”般多樹，多鳥的美麗景色把我陶醉。那火紅火紅的杜鵑花，總在我心煩意亂透過窗口，給予我火一般的熱情。那茂密的森林，總在我眼睛疲勞至極時，緩解我的視力。那充滿勵志的標語，總在我心煩意亂時給予鼓勵與催促。
三年了，母校，怎能把你忘記呢？我會時時記起，常會學(xué)�？纯矗寄钅且坏烙忠坏懒聋惖娘L(fēng)景線，看著煥然一新的新校貌，敬佩那無私奉獻與嘔心瀝血的老師們。
記錄片在緩緩地結(jié)束，那天空中漂浮的縷縷白云，一定會寄托我的心愿：母校，怎能把你忘記呢？我會時時記起，常回學(xué)�？纯�。
感恩母校作文 39
“二冠山下有一所，美麗的校園，在這里，勤勞的園丁用堅硬的雙手，托起明天的太陽……”七年了，母校的校歌依然在耳畔響起。
在母校的日子里，我們是多么的童真，快樂。
逃課。記得第一次背乘法口訣是小學(xué)一年級，那時的我，笨笨的，別的同學(xué)最多背兩節(jié)課就能把乘法口訣背得滾瓜爛熟，而我，背了前面忘了后面。那天老師要求我們背了乘法口訣，放學(xué)后才可以回家，然而，放學(xué)鈴聲響起，我的腦袋還是一片白。看著同學(xué)們陸續(xù)離開，我又慌又必須淡定地去背。直到放學(xué)后二十分鐘，我還沒會，老師竟也不在辦公室了！那時班上剩下兩三個男生，和我。他們等老師一走，就背了書包走人，我忐忑了十幾分鐘，還是跟著走了。這是我人生第一次“逃課”，想想那時想走又不敢走的糾結(jié)心情就覺得逗，哈，雖然那時有點窘迫，如今卻覺得那是一個難忘的回憶。
躲貓貓。這是我童年時最喜愛的游戲了，只要是認識的小朋友，一見到有人在玩躲貓貓就想加入，我們的隊伍很快就會由三四個變?yōu)槭畮讉�。那時候啊，哪里會管熟不熟的問題，能玩就是王道，就算從來沒說過話兒，一投身于游戲中，就能變得無比親密。童年的友誼不帶半點分歧視，比清水還純潔。所以童年的玩伴，我尤為珍惜。
彈玻珠。在女生群里，我算是“異類”。每天放學(xué)后都能在教學(xué)樓門前空曠的地方看見一群蹲著的小朋友，其中就有好動的'我。年少的我們不管地上有多少泥土，放學(xué)后是否有高年級的學(xué)姐學(xué)長用奇異的目光看著我們，我們都只專注地看著手中的玻珠，盯著“對手”的玻珠，純粹想贏得別人的玻珠，而那份專注，是現(xiàn)在都少有的。懷念，并希望還有這般樂趣在等著我。
呆在我的母校——五山中心小學(xué)，的日子不長，三年，那時的光陰卻是如此的美好，讓我不能忘懷，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，發(fā)現(xiàn)在別的學(xué)校里遇見四五六年級的同學(xué)，多少都帶了點奇異的目光去看別人，或許是長大了，有想法了吧，總感覺少了原先的單純。我想說，二冠山下的五山中學(xué)，那里藏有我童真的童年回憶，是我永遠不會忘懷的。
感恩母校作文 40
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！坐落在和橋鎮(zhèn)的那一所有著百年歷史的高中，曾養(yǎng)育過多少莘莘學(xué)子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們，有幸在這所高中學(xué)習(xí)，雖然，我們將搬去新校區(qū)，雖然在這所老校區(qū)學(xué)習(xí)時間僅有幾個月，但！我知足了，至少在這短短的兩個月內(nèi)，我將拼搏！我將努力！我將崛起！
說來也巧，我外公，我媽還有我，都在這個老校區(qū)里學(xué)習(xí)過。在這所學(xué)校里，我是否會站在我外公曾站過的地，我是否會走過我媽走過的路。會的，會的！那一定會的，她，是我們一家知識的鏈條，拴著我們，引領(lǐng)著我們從一個個淺學(xué)的學(xué)子到一個個莘莘學(xué)子。
我還記得高一時的合唱隊，那時我們敢于追夢，一個個用課余時間練唱歌曲，一遍遍，我還記得那時的音樂老師，在星期天帶著我們一遍遍的演練歌曲。后來，我們?nèi)チ耸兄校玫搅霜�，這是我第一次為學(xué)校獲獎，我的榮幸。后來升到高二，我已沒再聽說過高一是否還有合唱隊，我很慶幸，我當(dāng)時不顧一切，參加了那個合唱隊。
我還記得那兩次秋屆運動會，高一高二兩年，我都報名參加了800米女子長跑。槍聲響起，我?guī)е腥说哪抗庀蚯皼_去，那是一場體力賽，我最終在渾身無力之下堅持跑完了800米。那是我的遺憾，同時那也是我的榮幸！至少！我在這所學(xué)校里也曾留下過我的背影，雖然是不起眼的那個，但那畢竟能證明我來過！
老師常和我們說，高中三年，是最充實的三年。起初，我不以為然，心想著慢慢熬過去就好了�？桑皇沁@樣的，我已經(jīng)高二，在這高中的兩年，我成功過，我失敗過，我快樂過，我也傷心過。我也為我的`成績拼搏，和其他同學(xué)一樣。我也在這兩年中認清了許多事，許多人。看著高中的那個小亭子，那操場上一個個熟悉的面孔，演講臺上深情并茂的校長們，與這所老校已經(jīng)融為一體。
還有兩個月了，還有兩個月就要離開這了。我多多少少會有點難過，我曾走過的地方，我曾摸過的樹，我曾打過招呼的小店老板們，我曾！……母校！我會想你的。就算搬離了新校區(qū)，你！還是有你的風(fēng)采。我愛你，我的母校！
感恩母校作文 41
6月16日早上，本校舉辦了第51屆畢業(yè)典禮，6年級的學(xué)長姊們，也不知不覺的要畢業(yè)了，而畢業(yè)典禮就在活動中心舉行。說到活動中心，這一屆的畢業(yè)生真幸運，可以使用剛新建落成的活動中心，真是令人期待啊！
首先由六年二班演出戲劇表演——我們要畢業(yè)了。戲劇里大概內(nèi)容是：“一間學(xué)校的學(xué)生要畢業(yè)了，校長要他們找回寶盒才能拿到畢業(yè)證書，途中還遇到海盜想跟他們搶寶盒，后來海盜們猜拳輸了，只好乖乖的把寶盒讓給他們。結(jié)果打開寶盒時，里面有一張紙寫著：“等你們回到學(xué)校，我再給你們畢業(yè)證書�！毙ｉL借由活動讓他們拿到自己的畢業(yè)證書�！碑厴I(yè)典禮過了三分之ㄧ時，每班的班長代表向師長們行謝師禮，他們把鮮花交給了老師，并念出他們對老師感謝的話，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)他們高年級兩年，對于心中感謝的話更是一言難盡，說也說不完，而老師和畢業(yè)生都感動的眼眶泛紅，老師應(yīng)該會覺得心里不舍吧！因為辛苦教導(dǎo)他們兩年，如今就要畢業(yè)了，感覺到依依不舍。
到了畢業(yè)生和在校生相互珍重再見禮時，我是多么的不想說啊！因為在六年級的好朋友就要升上初中了，說了，就不知道下次見面時是多久？就不知道能不能和以前一樣玩耍？就不知道能不能在一起談心說笑？心中就覺得非常的傷心。尤其六年級在獻唱：“今年夏天”時，我整個心酸了，為什么時間總是過的這么快，從三年級認識到六年級，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，腦海里浮現(xiàn)出以前在一起的時光，以前的我們，從來不會想到有一天我們也要畢業(yè)，從來不會想到有一天我們必須經(jīng)歷分開的.痛苦，從來不會想到有一天我們有可能要分散兩地。我知道我將來也會畢業(yè)，所以我對未來有很多的期許，我希望我能讀到好的初中，希望成績能進步，希望能結(jié)交良朋好友……。
如果可以，我想要回到過去，回到我們剛認識的時候，讓我們更去珍惜那每一分每一秒，如果可以，我想讓時間就這么停止，如果可以，我想讓時光永遠都不流逝，停留在那里，讓我們相處的時間更長久、更珍貴……，到最后，還是要獻上一句：“祝學(xué)長姐們“展翅高飛、鵬程萬里”，也不要忘記回來看母校”。
感恩母校作文 42
再見了，母�！ぁぁぁぁぁど虾Ｊ虚L寧區(qū)幸福小學(xué)五（2）班錢易安·再見了，母校！再見了，伴我成長的老師們！再見了，與我共同長大的伙伴們！這里有讓我太多太多的回憶，太多的回憶使我有眷眷的留戀！留戀將使我終身難忘。記得，有一次，老師您生病了！嗓子都嘶啞了，仍拖著疲憊的身軀堅持來給我們上課。同學(xué)們被您的敬業(yè)精神深深感動了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們仔細聆聽您的講解。又有一次，您的兒子得了肺炎，住院了，可老師您把家事擱在一邊，心里仍惦記著我們，為了不讓我們的學(xué)習(xí)成績拉下，趕來給我們上課。直到放學(xué)才匆匆趕回家。您嘔心瀝血，象支不滅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。平時，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，張老師不允許有一個同學(xué)拉下，每天緊盯著我們，甚至忘記了吃飯時間。張老師您太瘦了，要注意身體哦！
老師啊，老師，真的謝謝您啦！記得，有一次，同學(xué)姜鹿把我制做的小掛件扯壞了，我對她大發(fā)脾氣：“你——你怎么把我的小掛件弄壞了！”“小錢錢！對不起哦！”“別叫我小錢錢！我有一個好名字！別給我起那么多亂七八糟的綽號！”我恨死姜鹿了！我對姜鹿大吼到：“你得給我修好！”“可我不會呀”“不會！那你得陪我一個一模一樣的！�！薄翱伞苯箘傁胝f什么，我一甩頭，把掛件仍在地上，室了。上課了。這節(jié)是思品課。老師告訴我們學(xué)會寬容，我聽著老師的教導(dǎo)，心想，我為了這點小事，不顧同學(xué)之間的`友誼，深深地認識到自己的不是。下課了，只見姜鹿的手里拿著樣?xùn)|西向我走來。仔細一看是我的掛件！我看著那隨風(fēng)擺動的掛件臉紅了，責(zé)怪自己：我真不該對姜鹿耍態(tài)度，我慚愧對姜鹿說：“姜鹿，對不起！是我太小氣！請你原諒！”只見姜鹿微微一笑說：“沒關(guān)系！”“我們還是好朋友！”從此，同學(xué)之間的友誼更加深了！
老師，在您的教誨下，我們有了自己的理想；有了奮斗目標；我們懂得了什么才是大海一樣的心胸。再見了母校！再見了！親愛的老師們，再見了親愛的朋友！我懷著難分難舍，百感交集的心情離開你們?nèi)バ碌膶W(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)歷程，我將牢記您的教導(dǎo)，不辜負您殷切的期望。參天大樹從小苗苗栽培起。老師，我怎能忘卻你們的精心呵護和培養(yǎng)呢？親愛的老師，同學(xué)們，我會永遠會記得你們的。
感恩母校作文 43
一支蠟燭，燃燒自己照亮了別人；一只春蠶，吐出許多絲讓人們做衣服；一個園丁，辛勤地為花兒澆水；一個太陽燃燒自己為人們帶來溫暖……
老師在我們心中是蠟燭，是春蠶，是園丁，是太陽……他們?yōu)槲覀兊膶砑蓝ɑA(chǔ)，讓我們勇敢地開拓未來，追逐夢想……但當(dāng)我們畢業(yè)時我們會離開，可能有人不會再回去了，可當(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了一個好前程時她只會在心中默默地為學(xué)生感到欣慰……可這個學(xué)生可能已經(jīng)不記得回母校看看了，或是被生活折磨得不記得自己的恩師了……可他們依舊在哪從未離開，他們在學(xué)生一回頭就能看到的地方等著。
當(dāng)我們回去看老師時，老師縱是表現(xiàn)得不在意，可她還是很關(guān)注學(xué)生的成長：當(dāng)學(xué)生有什么不明白的，回去問時，他們會給他支招；當(dāng)學(xué)生感到有壓力時，老師會給予學(xué)生心靈上的.鼓勵；當(dāng)學(xué)生取得好成績時，她會感到開心，感到驕傲；當(dāng)學(xué)生發(fā)揮失常時，她會為他們感到遺憾……
可這個學(xué)生卻還是不以為然，她不知道，老師，想要的不過是學(xué)生們的一個個良好的成績，這對老師來說是最大的驕傲，但學(xué)生獲得好成績時，老師不過是想要自己的學(xué)生親口告訴自己而已。雖然老師會想念自己的學(xué)生，可他們卻因為工作的壓力無法離開，而學(xué)生們只需要抽出一點點時間回去看看。學(xué)生們總是說自己的要求不高，可當(dāng)自己只得到一點點利益時，先想到的一定是自己的家人，可沒有幾個會想到自己的老師，其實老師的要求也不高，他們想要的不過是學(xué)生們生活得好，能夠偶然回去看看，可卻沒幾個能做到。
所以，從現(xiàn)在起抽點時間回去看看吧！即使有什么可能也可以回去問問老師，他們不止是我們的老師、心靈導(dǎo)師，也可是是我們的朋友，一個知心朋友，跟老師聊天不會有損失，相反你還會收獲許多的生活經(jīng)驗。抽點時間回母�？纯窗�！
在上學(xué)時，我們可以認識新老師和新同學(xué)，新老師會先和我們熟悉一下并鼓勵我們?nèi)ヅc別的同學(xué)交往。
在離開時，老師總是把常說的話再交代一遍，讓我們在生活中做個好人。
在回去時，老師總是放下自己手里的活，趕著與學(xué)生多說幾句，趕著多看幾眼學(xué)生。
感恩母校作文 44
難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊！老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的`根�！�
最使我難忘的是他每天幫組差生補習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了。可我看到地上有血，仔細看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。
今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。��！老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。”
感恩母校作文 45
每天晚上，想起自己美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，都會有深深的眷戀。我還清楚地記得，七年前，我們依偎著父母，懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬佩走進校園。每天早上，我們面對著初升的太陽踏進校門，沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著我們的歡笑與歡笑。早操開始了，我們排隊進入操場。動作利落，姿勢矯健，真的有點軍人的精神！鈴聲響了，我們很快進入了教室。在課堂上，我們聚精會神地聽，熱情地讀，熱情地討論，就像每一棵幼苗都在吮吸著汩汩的泉水。中午寫15分鐘是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的音樂中，我們一個個涂上紅色粘貼，從那些方塊字中感受到中國文化的'博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動尤其受到我們的歡迎。這時，我們奔向自己喜歡的世界，有的學(xué)習(xí)計算機，有的排練合唱，有的出去寫生，有的制作標本.6年后，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了很多知識和技能，學(xué)會了如何做人，感受到了童年的快樂和幸福。母校，母校，這些都是你給我們的精神財富，我們怎么能忘記！親愛的老師，回首6年的歷程，我們的每一份成就都凝聚著你的心血和汗水；我們進步的每一步都離不開你的幫助和指導(dǎo)。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識；你，加入我們的“老鷹假日隊”活動；你，為了指導(dǎo)我們的科技團隊做出小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料.沒日沒夜的工作，額頭布滿皺紋；粉筆灰把你的青苔染成了白發(fā)。但是，沒有什么能改變你對教育的熱愛和迷戀。沒有什么能改變你永遠年輕和有創(chuàng)造力的心。老師，老師，您用您的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中，你是天使，是樹，是海洋。在這離別的時刻，親愛的老師，我們會給你一首歌，在你休息的時候聽聽我們的心；我們會把像火一樣的詩句放在你的枕頭下，這樣你就可以在睡夢中感受到我們熾熱的心跳。漫步在美麗的校園里，我們親手種下的樹苗，已經(jīng)長成小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時刻，讓我們再一次給小樹施肥澆水。當(dāng)這些小樹長成參天大樹，當(dāng)我們成為祖國的棟梁，大家又會來到母校，然后來看望我們的老師，說：“老師，我們沒有辜負您的希望！”
感恩母校作文 46
今天，是個特別的日子；今天，是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。
教室里，同學(xué)們在匆匆地寫同學(xué)錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。忽然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最后一次在學(xué)校里的漫步。
我走在學(xué)校西邊的操場，看著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經(jīng)參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的'新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映進眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過很多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們治理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔(dān)任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后，�？催@一片生機勃勃的土地依然干凈！
繼續(xù)往前走，是宏偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里，從一個不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個合格的學(xué)生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？
往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，四周的小樹、小草、花朵在向我離別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著宏偉的教學(xué)樓、寬廣的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
感恩母校作文 47
窗外的那個世界可以永遠黑暗，但你心中的世界一定永遠晴空萬。三年高中生涯，就這樣在筆尖下劃過，留下的，只是算草紙上密密麻麻的計算過程，雖然充滿艱辛，渾身傷痛，但經(jīng)歷了，挺過來了，就比那些未經(jīng)歷過的人幸福，也許，我們無法掌控生與死，但至少在我們還有一口氣的時候，去創(chuàng)造更多屬于我們自己的東西，給我們的人生添上些許色彩，當(dāng)我們?nèi)胪翞榘仓畷r，不為自己的`人生而懊悔。至少，我們曾經(jīng)奮斗過……每個人都有屬于自己的專屬人生，撞衫，撞機，但絕不會撞人生。人生這條路，什么都沒有，沒有人會給出太多的指向，需要我們自己去制作我們?nèi)松臉俗R，并將它們釘在我們的人生道路上，每當(dāng)我們看到這些時，心中難免會激動不已，每一次小成功都會興奮許久，每一次小失敗，也會愁上幾頓飯……
人，可以沒有一切，但有一樣?xùn)|西你必須有，那就是信念，當(dāng)你心中擁有堅定的信念時必為之不懈奮斗時，那么你已經(jīng)成功了，并不非得取得多么大的成就。成功，其實很簡單，找準屬于自己的目標。無論遇到什么，無論多少年之后，我們依舊是一成不變兄弟姐妹，我們，曾經(jīng)在同一個戰(zhàn)壕里爬過，希望我們都能夠永遠銘記，我們是奮進的十三中人!!!
‘我要一步一步往上爬，在最高點撐著葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天’，也許，我們沒有成為雄鷹的資質(zhì)，但我們可以擁有蝸牛般的堅定，朝著金字塔頂端，一步一步踏實的往上爬，終會有那么一天，我們站立在金字塔頂端，眺望整個世界。
仿佛昨天，才踏入校門，而此刻，我們遠離了我們的摯愛的母校，在那里，有我們敬愛的師長，日夜陪伴著我們的校領(lǐng)導(dǎo)，還有校園的一磚一瓦，一草一木，每一寸土地，都曾被我們的汗水浸濕過，我深深的記得每一個角落，那間教室里，還逗留著我們的體溫，朗朗的讀書聲，縈繞在整個校園，現(xiàn)在，我只想再吃一次說了三年難吃的大鍋菜……
感謝母校，讓我成長了許多，學(xué)會了許多，懂得了許多;感謝母校，讓我在這片土地上感受到了世界上最真、最純的感情;感謝母校，使我懂得了感恩，我們將懷著一顆感恩的心，踏上我們新的旅程。
感恩母校作文 48
再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)。
六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學(xué)。再見了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的'操場上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節(jié)時，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手。可是您從來沒有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進。親愛的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。
再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學(xué)會了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結(jié)友愛，自強自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。
感恩母校作文 49
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝；光陰似箭，日月如梭。回首往事，那個一年級的無知孩童，早已一去不返�，F(xiàn)在的我，即將離開母校，步入中學(xué)殿堂。
“母校"這個平凡不能再平凡的詞語，卻蘊含著成千上萬莘莘學(xué)子的留戀與不舍�！澳感！币粋�教會我做人，教會我知識的地方；一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方。回想發(fā)生在母校的點點滴滴，有的，讓我捧腹大笑，歡喜若狂；有的，則讓我后悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮，勇往直前，奮發(fā)向上！
難忘母校！難忘，母校的美麗；難忘，母校的可愛；難忘，母校的生機勃勃！我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，我的一切的一切，讓我難以忘懷。六年的`小學(xué)生活即將結(jié)束，是他們陪伴我走了過來。一想到這些，我都是面帶微笑，說一句：加油！道一聲：再見！
難忘老師！難忘，老師慈祥的面孔；難忘，老師親切的話語；難忘，老師深刻的教誨；難忘，老師給我們創(chuàng)造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復(fù)返。如今之際，我想對老師說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
難忘同學(xué)！難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語，那段真摯的友情，讓我好懷念，好難忘。歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
太多的難忘：老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞耳畔�；叵胪拢锌f千！一瞬間，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年的小學(xué)生涯，眨眼而過；六年的溫馨環(huán)境，快速流逝！六年，在彈指一揮間，即將與我們揮手告別！迎接我們的，將是嶄新的校園，陌生的環(huán)境，和一段充滿希望而又嶄新的學(xué)習(xí)生涯！昨日的我們，以實驗為榮！今日的實驗，即將以我們?yōu)榘�！我們將在以后的日子里，自由翱翔，飛向更加廣闊的藍天！在這即將離別之際讓我們道一聲：母校，再見！
感恩母校作文 50
我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的母校。
我們的母校南臨車水馬龍的新城路，北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū)，再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南，是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持，他們對待國旗的莊重神態(tài)，令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想，什么時候自己能親手升一次國旗，那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著國旗，向國旗敬少先隊禮。每到這個時候，我的心都會蹦蹦地跳，只有升國旗才會使我有這樣的激動。
我們的母校一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到母校時，鵝黃色的小草就會把它的頭探出來，偷偷地看著春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場北邊一排排柳樹也不甘示弱，爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠，不幾天嫩綠的`柳芽拱出來，柳枝也隨之變軟，輕盈地舞動自己柔美的身姿，春天真的來了。
春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進母校里。母校周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服��！課余時間，老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂趣。
春花秋實，收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛；西紅柿搶著露出秧外曬太陽，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著綠色的遮陽帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺。母校里處處洋溢著豐收的喜悅。
母校里的冬天，是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里，老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲，處處充滿著生機，處處充滿著希望。趕上下雪，同學(xué)們走出教室，沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！
這就是我們的母校，讓我們盡情享受童年歡樂的母校。
感恩母校作文 51
不過轉(zhuǎn)瞬之間，已闊別我的母校，您，和靜一中，五年之久。說久也久，久到等我想追憶一番往昔，卻想起竟然已經(jīng)好久沒記起它了，仿佛蒙上一層塵埃；說不久也不久，無論何時何地，只要我有心來追憶，往事還是那樣清晰地一幕幕在我腦海浮現(xiàn)。
在記憶的那岸，有許多諄諄教誨的老師，三尺講臺能講述風(fēng)云變幻，一截粉筆能書寫世間百態(tài)，為那時尚還懵懂的我們建立起世界觀，啟蒙著理想追求，也為這些理想追求添磚加瓦，助力我們能夠到達夢想的彼岸。那時的我們，如每日都在成長的新芽一般，因為有知識與愛的陽光，才煥發(fā)出綠意，才能茁壯成長，才能獨自撐起一片天地。
無論我們是否算是能夠撐起一片天地，您對我們的心也一直如一，不曾改變，而我們也都一樣在記憶中珍存那三年時光。忘不了母校，一草一木，一磚一瓦，一人一事。即便那時我們曾不懂事，不理解，不喜歡，等到漸漸成長成熟，也都將變成美好的回憶。而當(dāng)時的批評指責(zé)，即便那時如芒刺在背，甚至能夠耿耿于懷地記著好幾天，現(xiàn)在直至以后，都將是人生的一筆財富，都是值得回憶的故事，抑或是昔日好友聚首時的笑資。
我想大家都有一樣的感觸，闊別母校幾年后再拜訪，大概都是會變了模樣。說著東邊本來是什么，西邊現(xiàn)在變成了什么，平地建起了高樓，土地新鋪了操場，雖都是可喜的變化，但心里總會有些莫名的空落落，大抵是油然而生一種，在如過眼云煙的歲月里，我們都不過是過客的無奈之感。笑也好淚也好，成長也好苦痛也好，好朋友也好陌路人也好，從此可能都要塵封，就此打結(jié)。
曾經(jīng)我們是隨波逐流的小船，有幸得以駛進您的港灣。曾經(jīng)我們是無依無靠的`孤帆，有幸得以依偎您的桅桿。因著有了您的庇護，您的支持，我們才能駛向遠方，勇往直前。無論過去多少年，您也依然是港灣，是桅桿，是更多學(xué)子的港灣，桅桿。
為著不辜負您的庇護，您的支持，我們依然在路上，努力成為更加能讓您感到自豪的孩子，也希望您能夠越來越好，桃李滿天下，您永遠是我們記憶里，精神上的依靠。
感恩母校作文 52
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。這六年，老師就像園丁，勤勤懇懇地為祖國的花朵澆水。老師就像紅色的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來。為了讓我們知道更多的知識，他們犧牲了自己的青春。正是在老師的培養(yǎng)下，我們德智體全面發(fā)展。不懂事的孩子成了有理想有道德有文化有紀律的小學(xué)畢業(yè)生。我們的每一點進步都體現(xiàn)了老師們的心血。我們的蓬勃發(fā)展證明了我們的學(xué)校老師培養(yǎng)了我們。如今，我們不得不離開老師和母校。怎樣才能不感到懷舊和舍不得？
我覺得我和我的校園就像我心愛的家一樣，那么親切溫暖。學(xué)校主席臺旁邊的兩株高高的梧桐，那么堅強無私，一年四季都扎根在這里，日夜堅守著我們的校園。升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么的神圣和驕傲，高高的`掛在學(xué)校上空。兩棟教學(xué)樓，一直都在學(xué)校里，送走了一批在這里讀書學(xué)習(xí)的人才。最無私的是我們的老師，白天用她那雙堅硬的手在黑板上寫字，全心全意給我們講課；晚上，我趴在桌子上批改作業(yè)。老師為我們所做的每一點都銘記在我們心中。他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，讓我們一步一步爬上頂峰，勇敢地拿到自己的小紅旗。不好好學(xué)習(xí)，怎么報答老師對我們的培養(yǎng)？一切都值得銘記，值得銘記團結(jié)不放棄的精神。我有一個愿望，就是如果我們六班六班的同學(xué)都不分開，那該有多好。同學(xué)們每天一起愉快的學(xué)習(xí)，一起追著玩，一起研究例子，一起討論社會熱點。往事歷歷在目，感覺真的舍不得。但我們注定要分開，誰又能有所作為呢？但是，我堅信，天下沒有不散的宴席，以后同學(xué)們還會見面，我一定會回來看望母校的。
六年，2200個日日夜夜，學(xué)校看著我們變得越來越懂事，我們看著學(xué)校變得越來越美好，老師記住了我們成長的每一步，我們記住了每一位老師美麗的笑容，這一切都將成為我們生命中最美好的回憶，母校給我們的知識和技能將成為我們前進的強大支點。
再見，同學(xué)們，再見，母校。我們所有人將來都會上我們理想中的中學(xué)，這可能是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。你是我生命中的導(dǎo)師，你引導(dǎo)我一步步走向成熟。我感謝你，我親愛的母校。
感恩母校作文 53
我的母校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。它座落在東莞市大朗鎮(zhèn)楊涌，是一所市一級學(xué)校，它有一個好聽的名字叫做“啟明學(xué)�！薄�
早晨，迎著晨曦我來到了我可愛的學(xué)校，首先映入眼簾的是一個鋪著塑膠跑道的運動場，運動場周圍的綠萌小道上一排排挺拔如峰的樹木，日夜不停地守衛(wèi)著這塊土地。一陣微風(fēng)拂來，樹葉羞答答得躲在大樹媽媽的懷抱里，此時此景讓我頓感溫暖不已。
繞過運動場向前走，就是國旗臺了，國旗臺下面是個小花壇，花壇周圍種滿了許多花草，它們一年四季競相開放，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己與眾不同的美麗，為我的母校增添美麗。
過了國旗臺就來到第一棟教學(xué)樓了，它是我校最初建立的第一座教學(xué)樓，它是一座四層樓高的漂亮教學(xué)樓，每個教室都是多媒體設(shè)備。從一個個班級傳出的朗朗讀書聲中，你就會明白啟明學(xué)校除了有美麗的環(huán)境，齊全的設(shè)備外，還有一群勤奮好學(xué)的學(xué)生。
走過第一幢教學(xué)樓就來到了第二幢綜合教學(xué)樓了，那是我校在今年初剛竣工的一幢新的五層教學(xué)樓，它雄偉壯觀，裝飾美觀，功能齊全，是一座集教室、電子室、舞蹈室、語音室、美術(shù)室、電腦室等為一體的多功能教學(xué)樓。綜合教學(xué)樓前面有一個小花園，它是我校師生休憩的去處，那兒有高高的檳榔樹，美麗的.小花，綠綠的小草。真是環(huán)境優(yōu)美，景色怡人啊!
綜合教學(xué)樓右邊還有一個值得一提的景觀——生物園，每天課間時間我總會和同學(xué)們來到這里，生物園里群花掩映，中間露出一條鵝卵石鋪就的小道，給人一種悠然的感覺，似乎只有通過這蜿蜒曲折的小道，才能領(lǐng)略園中諸景。穿過小道，一陣花香隨風(fēng)飄來，只見翠綠的柳枝旁，有一個清澈的小水池，在這碧水里養(yǎng)著各種活潑可愛的小魚，它們在歡樂的嬉戲著，那么自由自在。水池上面建著一孔石拱小橋，走過小橋就能觀賞到四周許多動物的塑像以及各種植物標本了，它是我們休息與增長知識的地方。生物園真的美極了!
母校啊，我美麗的母校，你不僅是知識的海洋，任我盡情遨游;你還是溫暖的搖籃，讓我健康快樂成長!我愛你，啟明學(xué)校。
感恩母校作文 54
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級得小學(xué)生了 ，還有不到七個月我就要離開我的母校了。
在這片地方，有給予我知識的母校。小學(xué)六年，有數(shù)不盡的歡聲笑語，有數(shù)不盡的酸甜苦辣。在這六年里，我們嘻嘻哈哈的笑聲在我的腦海里回蕩著。我還記得我們在和同學(xué)們的追逐。嬉戲 的情景。轉(zhuǎn)眼間，六年馬上要過去了，小學(xué)的時光馬上要結(jié)束了，我舍不得離開我的母校，因為那是給于我知識的地方
。
離別對每個人的意義都是不同的，對小孩來說，離別只是一場停不了的游戲；對學(xué)者來說，離別是一種經(jīng)驗的交流；對有些人來說，離別不過是一個普普通通的詞。然而，我心中的離別卻和別人眼里的不一樣，因為它在我眼里，是一種情感的隔絕。
母校，我在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存，您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。
每當(dāng)我背著書包踏進母校的大門時，是您在一旁激勵著我，讓我對這種陌生的環(huán)境，逐漸了解；每當(dāng)我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍著柔軟的手，對我說沒關(guān)系；每當(dāng)我舉起滿意的答卷，笑得月牙彎彎夕陽斜斜時，我永遠也忘不了您當(dāng)年對我的無私栽培，才會結(jié)出如今的累累碩果。
我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合，同時，也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸，他們和您都是那么的'偉大，無私。
我常常在月光降臨繁星閃爍時，對著天空幻想母校的未來，回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀，才知道它付出的這么多，并沒有使它變老，而是越發(fā)顯得年輕。
但是，為什么離別的日子來得如此之快，如此匆匆，讓我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過，卻沒有再回來的時候。
青春的大門正向我開著，我將毫無保留地走進它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
再見了母校！
感恩母校作文 55
在我的記憶中，始終有那么一個學(xué)校——那就是我的母校。那里的一年四季是那么美麗，楊樹是那么高大，哪里的老師和同學(xué)們是那么可愛可親，還有那一片片蒲公英……
春姑娘來了，萬物復(fù)蘇迎接她的到來。我的學(xué)校也是生機勃勃的景象�？�！小草弟弟悄悄地從土地里冒出了頭。操場上，小路邊，嫩綠一片，那么可愛。就連校門口和操場上一向樸素的大樹也穿上了綠色的新衣。小燕子從南方回來，穿著隆重的黑色燕尾服站在大樹的手臂上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，樹下，同學(xué)們跑著，跳著，鬧著，一陣陣歡笑聲從操場傳來，與小鳥的歌聲共同譜成一曲春的贊歌。
送走了春姑娘，夏哥哥又來了。瞧！碧綠的大楊樹上結(jié)滿了樹籽。樹籽就像害羞的姑娘藏在樹枝深處。幾個調(diào)皮淘氣的男同學(xué)在打樹籽呢！有兩個同學(xué)抓住樹枝的一端，用力的搖，樹籽好像下雨一般灑落下來，兩個同學(xué)撿起地上的石頭，看準一串樹籽就扔上去，只見一串樹籽就這樣掉落下來了。蒲公英花開出了金黃色的花朵，遠遠望去，就像是一片金色的海洋。兩個姑娘正在金色的海洋里采花呢！一個姑娘還戴上了一朵蒲公英花，真好看!
秋婆婆從遠方而來，給校園帶來了許多禮物。樹葉如黃色的蝴蝶一樣飄落下來，在地上鋪了厚厚的地毯。草叢中蟋蟀還在叫著，有許多同學(xué)正在捉蟋蟀呢！蒲公英也結(jié)出了小絨球。一個同學(xué)抓下一根絨球，對著另一個同學(xué)輕輕吹，種子一下子就全吹到了那個同學(xué)的臉上，接著，就是一片笑聲。微風(fēng)一吹蒲公英吹滿校園。
悄悄來到教學(xué)樓下，窗戶旁。聽！一陣讀書聲傳來，清脆的讀書聲不是那么整齊，可稚嫩的聲音透出童年的.天真可愛。過了一會，又傳來了悅耳的歌聲“小小少年，很少煩惱”這是同學(xué)們正在上音樂課呢！
冬爺爺帶著小雪花也來了。土地蓋上了厚厚的棉被，大楊樹也穿上了暖和的冬裝。校園里銀裝素裹�！凹佑停〖佑�！…..”加油的吶喊聲從操場傳來，同學(xué)們正在踢雪地足球賽呢！
我愛母校的大楊樹和小草，它也永遠存于我的記憶中！
我愛母校的蒲公英和蟋蟀，它永遠存于我的記憶中！
我愛母校的清脆讀書聲，它永遠存于我的記憶中！
感恩母校作文 56
光陰似箭，日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝，出于對母校的眷戀，我決定回母�？纯础�
我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學(xué)校的景色可真美�。∵呇厣戏N著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數(shù)，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
教學(xué)樓變是用塑料建成的，色彩絢麗，而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建筑煙消云散。再一看，同學(xué)們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是，怎么不去操場呢？再往教學(xué)樓下一看，啊！操場已經(jīng)成為一座花園。里面種滿婀娜多姿的柳樹，盛開的櫻花……到處都是花草，萬紫千紅。池塘里的水清澈見底，魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去，還不時地吹泡泡，好一派美麗的景色�。�
不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪，教室里只有20名學(xué)生和20臺電腦，老師到哪兒去了？我走近一看，電腦屏幕上顯示出老師慈祥的面容，原來，老師正坐在辦公室里，用互聯(lián)網(wǎng)給同學(xué)們上課呢。而且每個班都是這樣，而且這種電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。只要按書桌上的`黃色按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學(xué)在教室，有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學(xué)習(xí)效果。晚上，同學(xué)們都在學(xué)校住宿。現(xiàn)代化的設(shè)備真是越來越完善了！
我還碰見了曾經(jīng)教過我的楊老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么？”老師笑道：“現(xiàn)在有電子太陽能改作業(yè)機器人，比原來用手改還快，不但快，而且達到我立下的作業(yè)標準的作業(yè)才合格�！�
就在這樣一座環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學(xué)里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我相信在這樣的環(huán)境里，能為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。也相信通過我們的努力，母校會建設(shè)的越來越好！
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