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【精華】感恩作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
如果你問我：“世界上最偉大的職業(yè)是什么？”我會說：“是老師！”
老師啊！您就如一束陽光，照亮了我的心田。
還記得那是一個寒雪紛飛的日子，您在教室里教學(xué)生們做題。一個背著書包從后門悄悄走進(jìn)教室的.女孩，不知是誰突然大叫了一聲：“你們快看！那是誰��？”嚇得我，趕忙站了起來，全班幾十個人的眼睛都盯著我，我不知所措地站在那，臉頰紅得像一個熟透的蘋果一樣。
我的“死對頭”在那大聲地說：“老師，他遲到了，應(yīng)該接受懲罰！”我氣得直咬牙，你這個小人，不說話你就不痛快，是不是！我遲到是有原因的，好嗎！
這時，老師拍了拍手，溫和地說：“這位同學(xué)已經(jīng)同我請了假，她今天身體不舒服，所以來晚了，好了，你快點回到座位上吧。”我紅著臉，飛快地走到我的座位。
下課時，我被老師叫到了辦公室。老師坐在椅子上，也讓我坐下來，并遞給我一杯熱水，說：“快喝吧，暖暖身體�！蔽医舆^手杯，說：“謝謝老師。”
老師笑著問我：“今天為什么遲到了呀？”我不好意思地說：“起床起晚了�！崩蠋熉犃斯笮�。她說：“最近天氣變冷了，起不來也是經(jīng)常的事，老師有的時候也起不來呢。”我知道老師這是為了不讓我尷尬，所以說了這番話。我羞愧得落下了眼淚。
老師見到我哭了，趕忙拿紙巾給我擦眼淚，并對我說：“老師并不怪你，早上天氣又冷，誰不想在熱乎乎的被窩待一會呢？只是下次要注意哦，不能再遲到了，老師相信你可以做到。好了；快回去上課吧�！蔽业椭^走出了辦公室。
老師，謝謝您，您沒有當(dāng)眾批評我，而是私下教育，給我留足了面子。
老師啊！如果您是大海，我就是遨游在海里的小魚；如果您是天空，我就是那展翅飛翔的鳥兒；如果您是雨露，我就是被您滋潤，而茁壯成長的小樹。
感恩作文600字 篇2
時光荏苒，如今，我們已經(jīng)在初中的校園成長、生活了一年，接觸到了不少新的老師、同學(xué)。老師們或嚴(yán)厲或幽默，卻都和藹可親，同學(xué)們之間也產(chǎn)生了深刻的友誼。但是大家心底依然惦記這小學(xué)的老師、同學(xué)，時常想念他們，如同我一樣。
我的記憶里有這樣一位老師，她個子不高，中等身材，總是面帶微笑。她，就是我的小學(xué)班主任，沈老師。
沈老師是教語文的，六年來她一直都教我們，我們的一點一滴她都記在心里，平時喜歡和我們聊一聊我們的夢想。
有一天下課，他問到我：你的夢想是什么？我說：我想像您一樣當(dāng)一位老師。那時我才一年級，總覺得老師是一個神圣的職業(yè)。老師笑了，笑得很溫柔，給我一種溫暖的感覺。好，那你就朝著這個方向好好努力吧！嗯！我堅定地點點頭。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，當(dāng)我們已六年級，對老師有了一個深刻的印象之后，我對沈老師就不再是那種單純的尊敬了。她上課幽默風(fēng)趣，講得不快，卻從不拖泥帶水，上完了一節(jié)課，無論她有多忙，總會向我們問一些小問題，并不局限對課本上知識的.提問，而是問一些關(guān)于我們生活中的一些常識。我印象最深的是，他有一次問我們：誰知道老師的含義嗎？聽到這個問題，大家七嘴八舌，一個平常有一些調(diào)皮的學(xué)生說：老師是一個管人的職業(yè)！一個學(xué)生成績非常好，他說：老師是一個教給人知識的職業(yè)。沈老師笑著搖搖頭：老師并不像你們所想的那樣，不應(yīng)該是凌駕于你們之上的神圣的職業(yè)，老師是你們的朋友，也是你們的親人，是和你們平等的，你們在老師面前過于緊張，每次和老師交流都像個木頭人，以后你們和老師交流時要把自己內(nèi)心想說的話說出來，老師不會怪你們的。
哦，原來老師也不可怕，我們對老師的含義有了更深刻的認(rèn)識。從此，我們有話就說，班集體更加團結(jié)了。
校園里的銀杏樹又一次落葉，但我們卻無法親眼看到這一景象，記憶中的校園，記憶中的老師，仍舊站在那里，等待著我們長大成人、成才的消息。老師的教育之恩，我永生難忘。
感恩作文600字 篇3
在我漫長的成長旅程中，有著許許多多難忘的經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都不一定是愉快、開心的，但這一次坐飛機在蔚藍(lán)的天空中翱翔的情景卻讓我感到新鮮、刺激和難忘。
那天，我們凌晨5點鐘就起床了，是為了趕乘福州到西安8：00起飛的航班。
“女士們、先生們，由福州經(jīng)停武夷山至西安的航班現(xiàn)在開始登機”終于可以登機了，我和舅舅他們連忙上了飛機。在飛機上的座位坐著非常舒服，在座位上方有幾個按扭，一個是燈光的按扭，一按就會有燈亮起來；還有一個茶杯形狀的按扭，那是用來呼叫空姐的。這時，頭頂上一直在播放電影的小屏幕收了回去，機艙里響起了空姐甜美的聲音“女士們、先生們，飛機馬上就要起飛機了，請扣好安全帶”我趕忙系上了座位上的安全帶。
慢慢的，飛機開始沿著跑道滑行，在行至一個跑道上時停住了，之后，我聽見了一陣飛機高速旋轉(zhuǎn)的引擎聲，飛機加快了速度，窗外的建筑和飛機飛一般地向后倒退，慢慢地飛機離開跑道，飛向了白色的云海中。我望著窗外，發(fā)現(xiàn)底下的樓像一塊塊積木，人像一只只螞蟻一樣慢慢變得越來越小。咦，怎么四周變得白茫茫的呢？原來，我們已經(jīng)將白云踩到腳下了，這不禁使我有了一種騰云駕霧的'感覺。云彩像一座雪白的冰山一樣，又好似似波濤洶涌的大海，可比在地上看到的那枯燥、味的云好看多了。
當(dāng)我還沉寂在云海的夢幻中的時候，時間已經(jīng)悄悄走進(jìn)行了11點鐘，飛機開始漸漸下降，我有點失重的感覺，我趕忙緊緊抱住椅背，好像飛機掉下去似的。此時，飛機越飛越低，那一塊塊“積木”和一只只“螞蟻”也變得越來越大。突然，飛機上的座椅和窗戶猛烈地抖動起來，當(dāng)我還沒回過神的時候，飛機已經(jīng)安安全全地著陸了。
飛機安全降落了，可我的心卻久久沒有降落，我暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力地在知識的天空中翱翔，和飛機比高低。
感恩作文600字 篇4
自從聽過了《時間都去哪兒了》這首歌，我不禁感觸頗深。媽媽的時間都去哪兒了？我決定到舊相冊里一探究竟。
看了以前的舊相冊，我不禁潸然淚下。媽媽把我從小養(yǎng)育大，使我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒漸漸變成一個規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生，而媽媽卻從一個活力四射的少女漸漸演變稱一個中年婦女。我感到難過和感動：我難過媽媽為了我失去了青春，我但卻有感動媽媽為了我可以失去一切。
這天，媽媽下班一回來，當(dāng)她的身影剛出現(xiàn)在門外時，我就幫她拿拖鞋。媽媽的職業(yè)病又犯了，脖子一動也不能動，一動就“哎喲哎喲”地叫，我立馬幫她按摩�？粗鴭寢屝牢康男δ�，我心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜。按摩了一會，媽媽心里過意不去，執(zhí)意要上樓去休息我趕緊扶她上樓。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體快到臥室門口時，我情不自禁地從背后一把摟住媽媽說：“我愛你，媽媽！我的'生日就是您的受難日，感謝您對我所付出的一切。我愿長大后報答您�！眿寢屢幌伦哟粼诹四抢铮�()世界仿佛在那一刻停止了。過了好長時間，媽媽才轉(zhuǎn)過頭來，她的眼眶紅紅的，嘴唇動了動，好像想說什么，但卻又說不出口。一會兒，她強忍的淚水再也忍不住了，像打開的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。我急忙幫媽媽去擦，可淚水卻擦也擦不完，好像那永不停息的瀑布。我著急地問媽媽：“媽媽，您怎么哭了？是不是我不聽話惹您生氣了？”媽媽笑著說：“乖女兒，你這個傻孩子，這是開心的淚，幸福的淚呀！”
我希望我能快快地長大，媽媽慢慢變老，讓我能好好感謝您、愛您！
感恩作文600字 篇5
正如同學(xué)所看到的，中日兩國，一衣帶水，歷史上曾有過親密交往的佳話，驚濤駭浪中，遣唐使的執(zhí)著奔波，鑒真東渡的千辛萬苦，增進(jìn)了中日人民的友誼；而近代，留給我們們的是極為慘痛的一頁，甲午戰(zhàn)爭、“二十一條”、山東問題、“濟南慘案”，到現(xiàn)代，小泉參拜事件，更不用說那慘絕人寰的八年抗戰(zhàn)，多少血淚和仇恨凝聚與我們們心中，感恩不在，和平不在，友誼不在；21世紀(jì)的今天，我們們渴望和平與發(fā)展，我們們也希望日本也同樣肩負(fù)起這一責(zé)任，用一顆感恩的心去對待國際問題，不要讓悲劇重演。 從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”到魯迅的“寄意寒星荃不察，我以為血薦軒轅”……無疑，他們在用生命詮釋著最神圣的感情——愛國情。
北宋范仲淹曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。” 明清思想家顧炎宗也道：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！� 一個對國家、社會有責(zé)任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生也因此而精彩。聽過《滿江紅》的同學(xué)都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場、氣壯山河的英勇氣概和精忠報國的'崇高責(zé)任。相信每個同學(xué)的心靈深處都充溢著沉甸甸的責(zé)任感。
感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，還要學(xué)會感恩。對自己感恩，對同學(xué)感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩！中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族�！皣鴲u未雪，何由成名”這是愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是感恩之責(zé)；責(zé)任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責(zé)任的依托，很難想象，一個沒有責(zé)任心的人會有很強的感恩之心！
感恩作文600字 篇6
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸�！�
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的'精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經(jīng)懂得了感恩。
感恩作文600字 篇7
，學(xué)會說多謝。學(xué)會感恩，感謝你的父母，多謝他們賜給你生命;感謝你的老師，多謝他們賜給你的知識;感謝家人，多謝他們賜給你的愛。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。應(yīng)對以前幫忙自我的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫忙，至少對于我們理解恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的.方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈理解愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
，知足惜福。感謝曾幫忙過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯理解我?guī)兔Φ娜�，他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩作文600字 篇8
大家一提到感恩，通常會想到的是對父母、老師、朋友等給予過自己溫暖和幫助的人們表示的一種感激、回報之情。古人因此為我們留下了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的格言，留下了“銜環(huán)結(jié)草”的典故，留下了“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，弘揚的正是這種感恩的美德。然而，我們要感恩的不僅僅只是這些，地球慷慨地給予了人類無限廣博的恩澤，更加值得我們每個人心存感恩。
地球，孕育了包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的生命，給予了我們生存和發(fā)展的一切資源。地球沐浴著太陽的光輝，為我們營造了四季更替的`宜人環(huán)境。江河湖海滋養(yǎng)著生靈的繁衍生息。山川大地承載著樹木、莊稼和礦產(chǎn)，為我們提供果腹的食品、御寒的衣物、遮風(fēng)擋雨的房屋和生產(chǎn)發(fā)展的能源。我們?nèi)祟愃璧囊徊菀荒�、一針一線、一石一瓦，都是地球的賜予。不僅如此，就連人類的科技和文化，也無不源于大自然的啟迪：雄鷹的展翅，觸動了人類對翱翔藍(lán)天的夢想；生物的演變，啟示了人類對物種起源的思考；山峰的巍峨挺拔，激起了人類“一覽眾山小”的豪情；江流的一瀉千里，引發(fā)了人類“逝者如斯夫”的感慨……
可是，我們這些被譽為“萬物之靈”的人類，非但沒有很好地報答地球，反而還肆無忌憚地對地球進(jìn)行掠奪性的開發(fā)：對森林樹木無節(jié)制的砍伐，造成綠化面積大量減少；對野生動物肆意的捕殺，造成許多物種瀕臨滅絕；對江河湖海的污染，造成水質(zhì)嚴(yán)重惡化；對大氣排放煙塵，造成氣候的異常惡劣；對礦產(chǎn)的粗放利用，造成資源的日益枯竭……這一系列行為，不僅是對地球的糟蹋，而且給我們的后代留下了巨大的隱患。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，是她給予了我們一切。我們不僅應(yīng)該善待她、保護她、報答她，而且應(yīng)該世世代代永遠(yuǎn)地心存感恩！
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