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實(shí)用的懂感恩作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的懂感恩作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便會(huì)不由地想起那次感恩節(jié)。
早晨，天氣十分寒冷，可我們班的所有同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兿嗉s好了，要給所有的老師們一個(gè)驚喜。在班主任馬老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和蘭老師的精心策劃下，我們?cè)谛@里排成了一個(gè)心形的隊(duì)伍。周?chē)耐瑢W(xué)高舉著“感恩”標(biāo)語(yǔ)牌，在微風(fēng)的`吹拂下，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾和黃絲帶一齊飄揚(yáng)著，從遠(yuǎn)處看，這是一條多么美麗的風(fēng)景線�。∵@時(shí)，一股師生的人流走進(jìn)了校園，我們便放響了“感恩的心”這首歌。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我和丁菁雯上場(chǎng)了，我們特地為這次感恩節(jié)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦。可能是我太投入了吧，完全忘記了緊張和寒冷，我們用感情充沛的語(yǔ)言贏得了老師們的一致好評(píng)。果真，我們的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)，老師們都被我們真誠(chéng)的心感動(dòng)了，個(gè)個(gè)都向我們豎起了大拇指。
當(dāng)然，生活中還有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｓ谑�，老師便帶領(lǐng)我們走出校門(mén)，向其他社會(huì)工作者表達(dá)感謝。首先，我們的目標(biāo)是出租車(chē)司機(jī)，他們平時(shí)不分白天晝夜辛苦開(kāi)車(chē)，給市民帶來(lái)了很大便利，所以我們想向他們表示感謝。于是，幾位同學(xué)便跑到了路旁的一輛出租車(chē)旁，向那位司機(jī)叔叔說(shuō)明了來(lái)由，便給他系上了一條黃絲帶，并向他們的辛苦勞動(dòng)表示感謝。其他同學(xué)也都分散開(kāi)來(lái)，向附近的巡警、小攤阿姨等表示感謝。這時(shí)，我看到了路旁的一位清潔工老爺爺，想起他們平時(shí)總是默默無(wú)聞、不怕臟、不怕累地為我們工作，便主動(dòng)跑上去，對(duì)那位清潔工老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您好！我是健康路小學(xué)的學(xué)生，平時(shí)你們總是默默地為我們付出，今天是感恩節(jié)，我代替所有的少先隊(duì)員向你們表示感謝！”說(shuō)著，我為老爺爺戴上了黃絲帶。我看到老爺爺笑了，笑得那么燦爛……
回來(lái)后，老師又組織我們開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)的主題是感恩，目的也是感恩，大家可以暢所欲言，說(shuō)出自己心中想要感恩的人。同學(xué)們有的說(shuō)父母、有的說(shuō)朋友……我印象最深的是丁菁雯，她想要感恩的是馬老師，因?yàn)槟且淮嗡淖魑牡谝淮伪辉u(píng)為不及格的分?jǐn)?shù)，丁菁雯受到了很大的挫折，是馬老師鼓勵(lì)她，讓她明白了挫折、困難面前應(yīng)該勇敢面對(duì)。當(dāng)時(shí)，丁菁雯哭了，我們也留下了眼淚……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，因?yàn)槟且惶煳叶昧烁卸�，學(xué)會(huì)了感恩！
懂感恩作文 篇2
在我們的人生道路上，最燦爛的陽(yáng)光是屬于知恩圖報(bào)的人的。
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們?cè)S多的知識(shí)；對(duì)我們身邊的人，心存感恩，因?yàn)橛辛怂麄兾也拍軓睦щy中走出來(lái)。
有時(shí)候聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我就會(huì)想起我經(jīng)歷的事情，別人幫助了我多少。謝謝幫助過(guò)我的人，是他們讓我明白了生命的可貴；謝謝接受我?guī)椭娜藗儯撬屛抑懒恕皫椭钡囊饬x，謝謝《感恩的心》這一首歌，讓我明白了什么是感恩，讓我知道了感、恩的真正意義。
以前我們受到了別人的'幫助，現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)感謝別人，同時(shí)也要幫助別人。上學(xué)時(shí)候老師的嚴(yán)厲讓我學(xué)到知識(shí)，讓我懂得了許多道理。在家里爸爸媽媽認(rèn)真的撫養(yǎng)我們給我們一個(gè)幸福的生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”懂得知恩圖報(bào)的人永遠(yuǎn)會(huì)擁有最燦爛的陽(yáng)光的！他的人生才會(huì)真正的精彩！
懂感恩作文 篇3
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。下面我們來(lái)表達(dá)一下自己的感恩之心吧。
懂感恩作文范文一：
時(shí)間是3月27日，早上十點(diǎn)五十三分，面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙，我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落，腦海里思緒萬(wàn)千，提筆卻又無(wú)奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
那么此時(shí)此刻，就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個(gè)詞，相信不會(huì)有人喜歡，但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時(shí)候，總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才咽下，天真的以為可以借此拖延時(shí)間�；蛘呤歉謰尶摁[，鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中，不想背歷史的考點(diǎn)，每次想到就會(huì)蹙緊眉頭，仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題�？梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目，家人的責(zé)備，老師的勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn)，讀，然后背。
就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生，也在船頭感慨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎？痛苦和磨難殺不死我們的，它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí)，或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象？沒(méi)有，人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生，和他的《楓橋夜泊》。
所以，感恩痛苦，感恩磨難，是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論是什么，但一定會(huì)是珍寶，即使微小，也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁，十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒(méi)什么大不了的，我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
懂感恩作文范文二：
我擁有很多，我擁有堆積如山的玩具，我擁有關(guān)心我的朋友，我擁有疼愛(ài)我的'父母。但我的欲望無(wú)窮，我還不滿(mǎn)足，難道要等到失去了，才懂得珍惜嗎？
我擁有許多玩具，但每當(dāng)我和家人一同到大超市的玩具區(qū)時(shí)，我都會(huì)說(shuō)服爸爸、媽媽讓我有個(gè)全新的玩具，有時(shí)爸爸、媽媽不買(mǎi)給我，我就會(huì)嘟著嘴，擺一張撲克臉給他們看。有時(shí)媽媽會(huì)火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“你真是身在福中不知福啊！家里那一大堆不是玩具嗎？都已經(jīng)多得可以開(kāi)玩具店了！?這番話(huà)說(shuō)得讓我啞口無(wú)言。
我擁有吃不完的食物，但我總是挑三揀四，不吃這個(gè)，不吃那個(gè)，讓爸爸、媽媽都很頭痛；有時(shí)如果晚餐不合我胃口，我拗著脾氣，心里直想寧愿餓死，也不愿吃飯呢！所以爸爸、媽媽常說(shuō)我比弟弟、妹妹都還難養(yǎng)。
我擁有很多的時(shí)間，但每當(dāng)爸爸、媽媽叫我做家務(wù)時(shí)，我會(huì)像個(gè)懶惰蟲(chóng)一樣，故意找些理由，說(shuō)我功課堆積如山寫(xiě)不完，推三阻四，就是不讓自己做辛苦又累人的家務(wù)；我不把時(shí)間花在做家務(wù)上，是因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間花在做家務(wù)上，真是太浪費(fèi)了。
食衣住行，我真的擁有很多很多，但我永遠(yuǎn)都不滿(mǎn)足。直到老師在課堂上播放非洲的影片，我才驚覺(jué)自己的擁有，是世界上多少人都得不到的幸福！
非洲的人民，他們不夠吃、不夠穿，連遮風(fēng)避雨的地方都沒(méi)有，但他們省吃撿用，連一粒飯都很珍惜，他們都沒(méi)有太多的欲望，只求吃飽穿暖；回頭看看我們，不缺吃的，也不缺穿的，生活也比他們富裕太多太多，但我們并沒(méi)有比他們更珍惜周遭事物，反而更不珍惜！是不是一定要等到失去了，才懂得珍惜嗎？
世界上有許多困苦的國(guó)家，他們雖然很困苦，但都很節(jié)儉，也很懂得珍惜他們所擁有的；反觀我們，我們很富裕，但很浪費(fèi)，不知道珍惜現(xiàn)有的。想了想，我們應(yīng)該知福、惜福，再造福！要先知福，懂得自己擁有什么，之后要惜福，愛(ài)惜事物，再造更多福。我終于知道我擁有非常多，之前我感受不到，不過(guò)我現(xiàn)在感受到了，我要懂得珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。
懂感恩作文范文三：
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖�，在此我要謝謝老師。
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