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感恩的節(jié)日作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感恩的節(jié)日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的節(jié)日作文1
今天是感恩節(jié)，老師一進(jìn)教室就一臉的神秘，我就感覺(jué)到今天一定會(huì)有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節(jié)”，讓我們每個(gè)同學(xué)給自己最親愛(ài)的人說(shuō)一句最知心的'話。當(dāng)老師說(shuō)完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么。想來(lái)想去，我只想衷心的說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你！”
媽媽是個(gè)普通的農(nóng)家婦女，每個(gè)春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個(gè)家中主要的消費(fèi)者——學(xué)生，媽媽種地掙下的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠家里開(kāi)銷(xiāo)。媽媽只好找了個(gè)編鐵絲網(wǎng)的臨時(shí)工作，每個(gè)月掙1400元。媽媽很滿(mǎn)足，起早貪黑忙個(gè)不停。可編鐵絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長(zhǎng)達(dá)9個(gè)小時(shí)。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見(jiàn)媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個(gè)年齡段的皺紋更多、更深了。當(dāng)我望著媽媽被鐵絲劃破的胳膊時(shí)，我多想說(shuō)句：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
感謝您，是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。
感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感恩的節(jié)日作文2
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？
又好做又有祝福的'。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整；我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)！
感恩的節(jié)日作文3
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文，有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦��！我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的'微笑還是一句稱(chēng)贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
感恩的節(jié)日作文4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！比鹧┫步�，大地披銀，陽(yáng)光雖好，寒氣仍重，望您冷暖多保重，身心康樂(lè)迎新春。
從未曾留意爹娘的操勞；從未曾關(guān)注爹娘的花銷(xiāo)？歲月幾輪回，爹娘在變老，兒女盡孝道，一生情未了。
當(dāng)年的幼雛，如今將憑借強(qiáng)勁的.雙翅翱游天空，去找尋那未知的天際。但無(wú)論他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，總不會(huì)忘記可愛(ài)的家，不會(huì)忘記父母大人的養(yǎng)育之恩。
感激父母教育我，讓我知門(mén)路遙曙光仍在前； 感激有你陪伴我，讓我大白福祉平淡卻貴重； 天晴了，雪化了，真好！
感激上天創(chuàng)造了一個(gè)感恩的節(jié)日，讓我有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給您們最真的祝福：祝父親媽媽永恒年青！
感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛(ài)的你，可知道這一切？我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福 。
聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光，攏天涯海角之清風(fēng)，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財(cái)氣，作為禮物送給你，祝你快樂(lè)！
老師：過(guò)年好！您的博愛(ài)給予我靈魂，您的艱辛教育我成長(zhǎng)。愿您的汗水化做無(wú)數(shù)顆冰凌花讓您欣慰！讓您快樂(lè)！
感恩的節(jié)日作文5
送去五月的芬芳，迎接六月的陽(yáng)光。隨著學(xué)習(xí)的微風(fēng)，父親節(jié)就要到了。父親節(jié)那天，我會(huì)給爸爸一份特別的禮物。
我記得有一次，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，父親推著我的自行車(chē)帶我下樓。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，抓不住平衡，爸爸就耐心的給我講要領(lǐng)，緊緊的扶著后座，一步一步的幫我騎。跑了幾圈，爸爸累得出汗，我緊張得出汗。當(dāng)然，如果你不能急著吃熱豆腐，你必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。做了幾次練習(xí)后，父親開(kāi)始幫我一把，然后靜靜地看著我，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立騎行。那天，陽(yáng)光燦爛，烈日照在我們身上。我心想，今天一定要學(xué)。急于求成，連續(xù)摔了好幾次。每次摔倒，爸爸都不急著上前幫我。他反而默默地看著，讓我起床，眼神中帶著期待和鼓勵(lì)。當(dāng)我勉強(qiáng)站起來(lái)推著車(chē)把繼續(xù)練習(xí)的時(shí)候，他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我重拾信心。其實(shí)我當(dāng)時(shí)就有一種莫名的怨念，很疑惑。為什么我父親沒(méi)有上來(lái)幫我？直到今天，當(dāng)我每天輕松地騎著自行車(chē)的時(shí)候，我找到了答案：沉默是愛(ài)，它給了我陽(yáng)光和關(guān)懷！
我想了又想，終于意識(shí)到我送給父親的禮物是：一張精美的賀卡！爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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