【精華】小學(xué)生感恩作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩作文 篇1
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫(xiě)難寫(xiě)的字和字的.筆順。比如：英語(yǔ)老師教給了我怎么寫(xiě)好英語(yǔ)作文，怎么快速的背單詞。
語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書(shū)，怎樣寫(xiě)好日記和作文，讀書(shū)的時(shí)候一定要想一想本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
英語(yǔ)老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您，我的老師。
小學(xué)生感恩作文 篇2
我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩，現(xiàn)在在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)日記、讀書(shū)、做算術(shù)。
老師為了我們，每天白天不辭辛苦地給我們上課，她毫無(wú)保留地把自己知道的.知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上，又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師，因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生感恩作文 篇3
《中小學(xué)生感恩教育》觀(guān)后感這個(gè)周六，孩子學(xué)校留的作業(yè)，是安排時(shí)間和孩子一起收看于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專(zhuān)題講座。于丹老師的演講分為3個(gè)主題：1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信聽(tīng)完這一堂課，讓我明白了很多道理：由其是第三講，現(xiàn)在的孩子都是在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的，家長(zhǎng)把孩子們保護(hù)的滴水不漏，使他們根本沒(méi)有自立的能力，更不會(huì)有自強(qiáng)的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法：
從孩子上小學(xué)開(kāi)始，除了剛開(kāi)始幾天可以去接送孩子之外，要試著鍛煉他們自己去學(xué)校、自己放學(xué)回家。特別是早上上學(xué)，一定要讓孩子自己走路或是坐公交車(chē)去，不僅可以培養(yǎng)他們獨(dú)立步行的能力，也能夠改掉孩子賴(lài)床的壞毛病。（說(shuō)出這些，其實(shí)我是最放不下的，由于現(xiàn)在的社會(huì)，我不親眼看見(jiàn)孩子進(jìn)校，就會(huì)胡思亂想，聽(tīng)了這節(jié)課，為了孩子，我想我也要放下了）
不要讓孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的過(guò)度依賴(lài)性，教育孩子自己的事情自己做，除此之外，還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作，學(xué)會(huì)洗衣、做飯等基本的生活能力。（現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝，怕磕碰了，怕孩子受委屈，洗個(gè)襪子怕洗不干凈，凡是孩子要作的，家長(zhǎng)都會(huì)替他們作好，從今以后，也是要孩子自已動(dòng)手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個(gè)有愛(ài)心、自立、自信的孩子更能融入社會(huì)。）假期里，鼓勵(lì)孩子參加夏令營(yíng)、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于面對(duì)。（其實(shí)，每個(gè)假期都有這個(gè)想法，但是家長(zhǎng)都忙于工作，只有犧牲孩子了，作為家長(zhǎng)也得反思。建議學(xué)校，每個(gè)假期，提供一次孩子們外出的機(jī)會(huì)，不必太遠(yuǎn)，國(guó)內(nèi)、就近的山區(qū)也可）
不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較，也許家長(zhǎng)是想使用激將法，可是在孩子看來(lái)卻是對(duì)自己能力的否定和不認(rèn)可。長(zhǎng)期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會(huì)比較自卑，或者特別逆反。要多說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)，即使孩子有做錯(cuò)的地方，也不要只會(huì)一味地責(zé)罵，而是要給予正面積極的引導(dǎo)。（說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難，我就經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，看來(lái)做為家長(zhǎng)的我要學(xué)的還太多）
偶爾的也讓他們適應(yīng)一下社會(huì)，了解要想生存就必須努力變得自強(qiáng)自立的道理，而不是只知道向父母伸手要錢(qián)，花錢(qián)的理所應(yīng)當(dāng)，而不知道節(jié)儉，大手大腳的習(xí)慣了。
還要適當(dāng)?shù)腵增加孩子的閱歷，我們的孩子現(xiàn)在還小，但也不能忽視�？梢怨膭�(lì)他們接觸不同性格的孩子，不管是性格好不好，都要適當(dāng)?shù)慕佑|，讓他慢慢適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)，讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)，告訴他“人之初，性本善”的意義，讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣，都是一些長(zhǎng)期以來(lái)不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。
我想說(shuō)，家長(zhǎng)們是時(shí)候放手了，讓孩子們自己去努力，一次不行，再來(lái)第二次，第三次，一直到他們自己確實(shí)有把握做好事情的時(shí)候，那他們就有自信了。如果再去作的時(shí)候，不用咱們說(shuō)，他也一定會(huì)充滿(mǎn)自信的！只要我們做父母的有心、用心，我相信，我們的孩子將來(lái)都是最棒的。
小學(xué)生感恩作文 篇4
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和取得的成績(jī)都凝聚著您辛勤的汗水。謝謝您，老師！
四月份的一天，我在學(xué)校不小心跌倒了，磕住了牙齒，好疼啊，我哇哇大哭。您趕忙把我扶到辦公室，用紙巾幫我擦干凈，發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒掉了一塊，聽(tīng)別的老師說(shuō)如果在短時(shí)間內(nèi)找到掉下的那塊，還可以接上去，便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找，又到我丟掉紙巾的垃圾桶中翻找，哦，里邊好臟啊，可您全然不管，只是為了讓我接上斷掉的牙齒。我坐在椅子上，看著您忙忙碌碌的樣子，眼淚不知不覺(jué)得又掉了下來(lái)。
爸爸媽媽來(lái)了，您又執(zhí)意陪著我到醫(yī)院，您那關(guān)心的表情，一句句的問(wèn)我疼不疼，讓我心里暖曖的。老師，謝謝您！
您不僅關(guān)心學(xué)生，而且授課也很好。
每當(dāng)我們考試的時(shí)候，不用猜，肯定第一名。這是為什么呢？我們老師，講課生動(dòng)，幽默，還支持我們閱讀。閱讀增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，就有了好的成績(jī)有的時(shí)候，課堂任務(wù)提前完成了，還給我們講故事！班里的.同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文呢！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像那春蠶一樣，一定要到所有的任務(wù)都完成了才肯睡覺(jué)；向那蠟燭一樣，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，是哪一科，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因?yàn)槭悄翢o(wú)保留得把自己的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們。燃燒了自己，照亮了別人；因?yàn)槭悄�，總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路，讓我們從不迷失方向。
老師，謝謝您！
小學(xué)生感恩作文 篇5
�、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心
�、谌绾闻囵B(yǎng)孩子的愛(ài)心
�、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
�、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤ⅲ詮�(qiáng)，自信。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！——題記
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心？二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心？三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的講話(huà)極富感染力，所說(shuō)的話(huà)出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。她精練的`語(yǔ)言和高度的概括能力，使人嘆為觀(guān)止。
于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考：孝，是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧！
愛(ài)心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧！自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧！
小學(xué)生感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了感恩。
快要過(guò)年了，大家都很忙，我們小孩也不例外，天天都要上課。我上完一上午的課后回來(lái)已經(jīng)累了，就想下午看看電視、看看書(shū)放松一下。下午3點(diǎn)我正看著電視，媽媽下班回來(lái)了，她一放下包換上睡衣就去洗衣服，說(shuō)：“崽，把這兩桶水提到陽(yáng)臺(tái)上去，媽媽要洗衣服�！蔽蚁攵紱](méi)想就說(shuō)了一句：“不！”“你去不去？”媽媽頓時(shí)瞪著眼望著我。我有些害怕，趕緊從沙發(fā)上骨碌滾下來(lái)跑去洗手間提水我邊提水邊想：我剛剛那樣對(duì)媽媽好像不對(duì)哦。我上午學(xué)習(xí)了4個(gè)小時(shí)，而媽媽在店里站了八個(gè)小時(shí)。我累，但媽媽比我更累。
晚上，爸爸一回來(lái)就趕緊做飯，讓他的老婆大人歇著。爸爸做的飯菜很可口，我給爸爸媽媽分別夾了一塊豆腐說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)你兩吃啊�！憋埡笠患胰俗谏嘲l(fā)上看老畢主持的`《星光大道》，一位盲人姑娘唱得很好，爸爸邊看邊對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)盲人姐姐，4歲就失明，你現(xiàn)在有健全的體魄應(yīng)該要感到滿(mǎn)足�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我眼睛的余光無(wú)意間定在了媽媽的嘴唇上，媽媽的嘴唇很干，一定是上火了，我端了一杯熱水給媽媽喝。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了感恩。
小學(xué)生感恩作文 篇7
媽媽在我心目中是一位平凡的母親，同時(shí)也是令我十分敬佩的母親，她像“母雞呵護(hù)小雞”那樣關(guān)懷和愛(ài)護(hù)著我。
記得一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，爸爸在單位值夜班，只有我和親愛(ài)的媽媽在家。夜里，我突然感到身體不舒服躺在床上呻吟著，媽媽聞聲趕來(lái)，用手摸了一下我的'額頭說(shuō)道：“怎么熱得這么燙手啊！是不是發(fā)燒了！”媽媽當(dāng)時(shí)十分鎮(zhèn)靜，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就心疼地抱起我到醫(yī)院去。由于天黑而且下著大雨，連出租車(chē)都等不到，媽媽披了件雨披把我貼在胸懷兩步并著一步“飛”到醫(yī)院里。一邊喘著粗氣，一邊對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我女兒生病了……�！贬t(yī)生檢查后說(shuō)我著涼得了重感冒，要掛吊針。當(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管里我是又怕又疼，渾身發(fā)抖，嚇得直往媽媽?xiě)牙镢@；媽媽一邊用嘴對(duì)著我扎針的地方輕輕吹著，一邊用手輕輕拍著我身體，一會(huì)兒我就不知不覺(jué)睡著了。第二天，我醒來(lái)后就一下子撲到媽媽的懷抱里……
媽媽不僅關(guān)心我的冷暖，而且對(duì)我學(xué)習(xí)更加關(guān)心。有一次，我有道語(yǔ)文題不會(huì)做，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)也不知道。她就幫我找資料、查電腦，尋找最準(zhǔn)確的答案。時(shí)間一分一秒很快就過(guò)去了，我等不及就睡覺(jué)去了……第二天當(dāng)我起床時(shí)爸爸小聲地對(duì)我說(shuō)：“輕一點(diǎn)，你媽媽昨晚幫你查資料到深夜12點(diǎn)多，讓她多睡一會(huì)兒吧。”我聽(tīng)后心中十分激動(dòng)，久久不能平靜！正因?yàn)閶寢尩淖巫尾痪氲慕逃业拿看慰荚嚮旧隙荚?0分以上，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
在媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，總有一天，我會(huì)用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)！
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