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感恩小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-19 02:27:48 感恩作文 我要投稿

感恩小學(xué)六年級(jí)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩小學(xué)六年級(jí)作文15篇

感恩小學(xué)六年級(jí)作文1

  我們是90后,我們像早晨初升的太陽像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心!

  二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒,青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因?yàn)椋?.12大地震我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過。大家沉浸在悲痛之中……

  震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來了無盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無家可歸。512大地震時(shí),全國人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說著說著,眼眶濕潤了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒有說。

  第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛心來到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說,做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的`……雖然有多有少,但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢——十元,雖然錢不多,可卻是我的一份濃濃的愛心。我相信,在全國人民的關(guān)心和幫助下,玉樹的孩子會(huì)很快復(fù)課的。

  誰說我們90后只會(huì)索?我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母,賦予我們生命,并給予我們多年來的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛,無論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過生命中的每一天!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文2

  我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的'母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我

  們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂。!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文3

  “教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱號(hào),包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?

  她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的'人;她,是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任——項(xiàng)老師。

  記得有一天。下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。

  以前,我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào),老師就放棄了半天的休息時(shí)間,為我們出黑板報(bào)?粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事,老師的心苦沒有白費(fèi);以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教?粗覀兊某煽(jī),老師的汗水沒有白費(fèi);以前,我們小。有很多字不認(rèn)識(shí),盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì):班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?

  老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!

  我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文4

  已有多久沒見,我親愛的姥姥。時(shí)間一天天過去,您,好嗎?

  頭發(fā)花白了,腿腳變慢了,時(shí)光如同一支吸管,吸走了所有時(shí)間,留下的只有美好而又模糊的記憶,而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉,便帶走了姥姥所有的辛苦,使它消失的無影無蹤。

  姥姥的腿腳不好,幾乎每一天都彎著腰,低著頭,一個(gè)人承擔(dān)了家中里里外外的全部家務(wù)活,而當(dāng)每次看到姥姥辛苦地做著家務(wù)事,我總會(huì)對(duì)姥姥說:“姥姥,太累了,別做了!”但是姥姥總會(huì)用她那慈祥的面孔拒絕我,“沒事,姥姥不累,人老了就是閑不住,就想多做點(diǎn)家務(wù)事呀!

  看到姥姥的辛苦,我也曾想能干一些力所能及,但姥姥總是以各種理由阻止我,現(xiàn)在想想以前的行為,真是不應(yīng)該,再想想公交車上的一幕,更是讓我無地自容……

  那天期末考試完后,媽媽因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]有來接我,便讓我自己坐公交車回家,上了公交車了以后,立刻找了一個(gè)位置坐下,隨后我就看見一個(gè)和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車,那位老奶奶好像是生病了,車子啟動(dòng)了,女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車上已經(jīng)沒有了位置,而車廂里每一個(gè)人都沒有要讓座位的意思,但女孩依然坦然自若,緊緊的守護(hù)在老人旁邊,在她的臉上,一絲抱怨都看不到,取爾代之更多的是關(guān)心、是關(guān)護(hù),溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的臉上是對(duì)老人的一份愛。

  下了公交車后我反問自己:如果那個(gè)小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時(shí)心里百感交集!

  同學(xué)們,我希望我們把更多的孝心聚集起來,讓各位老人不再孤單,還記得魯迅先生說過的一句話嗎:“時(shí)間就像海綿里的'水,只要愿意擠,總還是有的!弊屛覀?cè)谡n余時(shí)間,多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,不要再讓老人們感受著孤獨(dú),用我們的孝心,讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂,只有深懷一顆感恩的心,才能知道,父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無私無畏。

  懷著一顆感恩的心,去看待父母、老師、同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界就如同雨后的彩虹一般美好。

感恩小學(xué)六年級(jí)作文5

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。"每當(dāng)我唱起這首歌,就想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。媽媽十月懷胎,才讓我來到這個(gè)美妙的世界,有了許多的朋友,親人,老師,同學(xué)。他們都非常的`關(guān)心我,我是多么的幸福!所以我要感謝我的母親。

  媽媽對(duì)我十分關(guān)心,即使自己再苦再累,也不讓我受苦。

  記得有一次,天氣十分炎熱,可天公不作美,偏偏在這時(shí)停電了。屋里熱得像蒸籠。這時(shí)從半夜里醒來的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說:“你睡覺,我來幫你扇扇吧”,“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽搖起了手中的扇子,從媽媽的扇子里,流出了很涼很涼的風(fēng),我慢慢地睡著了。做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng),夢(mèng)中醒來,只見媽媽還在為我扇扇子,但汗水濕透了她的衣裳。我關(guān)心道:“媽媽,你沒事吧,我不熱,你睡吧!”媽媽說:“沒事,你睡吧!闭f著,我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還有一次,放學(xué)了,天空下了傾盆大雨,我在學(xué)校里等著媽媽來送傘。不久,雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影,媽媽走過來把傘遮住了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽,你把傘靠過去吧!”媽媽沉默不語,笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來的不知道是汗水還是雨水。

  以前,母親叫我做一些家務(wù)事情,我都是很不愿意的,即使做了也是敷衍了事,結(jié)果,還是母親自己做了。晚上,媽媽加班回來后我還沒睡,在看電視,早上,我總是睡懶覺。背書背不出,經(jīng)常發(fā)脾氣,真是太讓媽媽操心了!今后我一定改掉這些壞習(xí)慣,主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該像大人一樣了,要學(xué)會(huì)燒菜、做飯,讓媽媽不再操心。

  母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私、偉大的。我要讓媽媽知道我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了,在學(xué)校不讓老師操心,在家里不讓媽媽操心。要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  媽媽,謝謝您!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文6

  感恩生活賜予的愛與挫折,我們將走的更遠(yuǎn)……

  ——題記

  肖楚女曾說過做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事,人。而忽略了那些默默為我們付出的人,同為幫,為何有貴賤之分?我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈,而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計(jì)。忽略了太多,錯(cuò)過了太多,忘記了感恩的太多太多……

  我學(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,因?yàn)樵谀銈兊某靶β暲,我哭過,我絕望過,我自暴自棄過,后來,我把你們的`輕蔑看做了平常事,漸漸地我學(xué)會(huì)了無視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個(gè)眼神,動(dòng)作。我不會(huì)再哭,不會(huì)再因?yàn)槟銈兌鴤,因(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)了這么多。

  我學(xué)會(huì)了拼搏,因?yàn)樵谀銈儾恍嫉难哉Z中,我學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了在你們施與的壓力中,努力拼搏,我無視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了很多很多。

  我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,因?yàn)樵谀銈円蛔忠痪涞挠字陕曋,我悄悄地長(zhǎng)大了,我沒有學(xué)會(huì)怪你們,沒有學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)你們,沒有學(xué)會(huì)嘲笑你們。我選擇了釋懷,選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

  曾經(jīng)嘲笑我的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì);曾經(jīng)給予我壓力的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛叶昧似床;曾?jīng)辱罵我的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了無視;曾經(jīng)傷害我的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了強(qiáng)堅(jiān)。曾經(jīng)……謝謝,因?yàn)椤覍W(xué)會(huì)了……

  生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會(huì)讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對(duì)生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩生活,你便能得到美好的人生。

  福建福州長(zhǎng)樂市長(zhǎng)樂洞江小學(xué)六年五班六年級(jí):鄭詠瑩

感恩小學(xué)六年級(jí)作文7

  隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

  從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!

  有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請(qǐng)想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰用含辛茹苦的.汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤且浑p雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母?jìng),關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”。

  鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。

感恩小學(xué)六年級(jí)作文8

  母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級(jí)的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的.眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。

  四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。

  ……

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文9

  感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長(zhǎng),值得我們感恩;老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑;感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情;感謝......

  高爾基曾說過:“如果你在任何時(shí)候、任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西--鮮花、思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快!

  而我要感恩的是生活。

  美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說:“世界是這樣的',面對(duì)著它,人意識(shí)到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知世界的存在時(shí),必須做出回答,同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”

  生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

  生活是美好的。努力付出,就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂。

  生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病,患上這種病之后,你就無法和家人、朋友見面,你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......

  感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

感恩小學(xué)六年級(jí)作文10

  小時(shí)侯,爸爸媽媽無微不至地關(guān)心我,照顧我,待我長(zhǎng)大后,一定要感恩父母。我的第一次感恩還是在前年的母親節(jié)時(shí),雖然只是一碗為媽媽做得酸奶水果沙拉,但卻包含了我的一片心意……

  那天下午,媽媽正在睡覺,我寫完作業(yè)后準(zhǔn)備溜出去看報(bào)紙,但猛地一想,今天是個(gè)特別的日子,我要為媽媽做些什么。從果筐中拿出一個(gè)大蘋果、一個(gè)梨、一根香蕉,再從冰箱內(nèi)取出一盒酸奶。我跑到廚房準(zhǔn)備大干一場(chǎng),竊喜母親還沒有醒來。我拿著刀子,笨拙地削著蘋果,心里既興奮又緊張,我非常希望能給她一個(gè)驚喜。果皮隨著小刀轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈圈地退下來,我仿佛也一起回到了童年:那時(shí)我體弱多病,在母親的攙扶下,跌跌撞撞地長(zhǎng)了起來,母親在我身上要比一般的媽媽花費(fèi)的`時(shí)間與精力更多。她現(xiàn)在比以前老了許多,身體也不再那么健康了,再經(jīng)過一天的工作,她常常疲憊不堪,她需要我的幫助。

  梨是甜蜜的,純潔無暇的,就像媽媽對(duì)我的關(guān)愛一樣。小時(shí)侯,媽媽對(duì)我精心呵護(hù),總是想方設(shè)法滿足我的心愿。我那時(shí)特別愛逛公園,可爸爸又時(shí)常不在家,只好媽媽帶我去公園。在公園里,總會(huì)看到一位媽媽拉著一個(gè)胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我們的足跡幾乎遍布了北京所有的公園。

  香蕉是甜蜜而細(xì)膩的,正像在我病中待我非常體貼的媽媽。小時(shí),我患上了“傳單”(一種疾。,幼兒園沒上幾天便住進(jìn)了醫(yī)院。別的小朋友在童年時(shí)糖吃得多,在幼兒園的時(shí)候多;而我的童年中有兩年是呆在醫(yī)院和家里的,取代糖的是治病的苦藥湯。媽媽好不容易把我拉扯大,現(xiàn)在我是又結(jié)實(shí),又能吃了。打球游泳,把我的身體鍛煉得更強(qiáng)壯。而媽媽卻憔悴了許多,仿佛她把她的健康給了我一樣。

  酸奶嫩滑、純潔,把三種水果融合在一起。我把它獻(xiàn)給媽媽。雖然我只回報(bào)了母親對(duì)我如大海一般付出中的一個(gè)點(diǎn)滴,但卻包含我一片心意。我把沙拉放在桌上,看看母親,她正在熟睡哩!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文11

  中國有句古話是這樣說的:“百善孝為先”。意思就是說:“孝敬父母是各種美德中占第一位的,一個(gè)人如果連要孝敬父母都不知道,就很難想象他會(huì)不會(huì)熱愛祖國和人民群眾”

  我們中國古老的歷史上,有三大孝子:其一是董永、其二是黃香、還有一個(gè)就是“孟母三遷”里的孟子。

  我們就來說說孟子吧!有一個(gè)名叫“孟宗哭竹”的故事,里面說:三國的時(shí)候,孟宗從小就與母親相依為命,孟宗一直很孝順?biāo)哪赣H,對(duì)母親侍奉有加。有一次,母親病得很厲害,很想吃用鮮筍做的湯,可這時(shí)已近冬至,天氣很冷,哪里會(huì)有筍長(zhǎng)出來。孟宗沒有辦法,心里十分的焦急,可是沒有任何辦法,便跑到竹林里,他雙手抱著毛竹,心里想著臥床的母親,不禁兩行淚簌簌往下落,孟宗越想越難過,竟大聲的哭了起來;蛟S是他的一番孝心感動(dòng)了天地,突然間,眼淚滴落的地方裂開了,從地上露出了幾莖竹筍,孟宗看了破涕而笑,抹掉臉上的淚珠,興高采烈地把這些竹筍帶回家去。他做竹筍湯給母親吃,母親吃了新鮮味美的湯后,居然立刻好了起來。后來他官至司空。

  比起孟子我真的是自愧不如。都說是:“失去了才懂得珍惜”但我覺得是“失去了才懂得感恩”。

  清明節(jié)的時(shí)候,我去祭拜爺爺,看著他的碑牌的時(shí)候,眼淚不爭(zhēng)氣的從眼中流下來。爺爺還在世的時(shí)候,大部分時(shí)間都在我們家住。每次他喂我吃飯的時(shí)候,我總是發(fā)火,對(duì)著他大哄大叫,爸爸總是為這個(gè)而批評(píng)我,可是我就是不聽,堅(jiān)持自己的性格。但是爺爺卻從不說一句怨言,總是任著我的.性子。每次出去玩的時(shí)候,我走累了,就死活要爺爺背我,爺爺也不拒絕,慢慢的拖著自己那無力的身軀,背著我一步一步地走,那時(shí)的爺爺已經(jīng)七十多歲了,F(xiàn)在爺爺已經(jīng)不在了,我很后悔,為什么爺爺在世的時(shí)候我不能對(duì)他好一點(diǎn),多關(guān)心一下他呢?真的,只有失去了才懂得感恩。每年為爺爺上香的時(shí)候,我都會(huì)在心里默默地說:“爺爺您辛苦了!”

  鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,可是人呢?在人類的心中親情與事業(yè),之間的那個(gè)符號(hào)是什么?也許有人會(huì)認(rèn)為事業(yè)重要,也許有人會(huì)認(rèn)為這兩者相等,可是我會(huì)認(rèn)為親情是最重要的,親情是無價(jià)的,使用多少金錢也買不回來的!體會(huì)到“情”這個(gè)字,就能懂得感恩!

感恩小學(xué)六年級(jí)作文12

親愛的父母:

  你們好!

  落葉在空中自由的飄蕩,它們正在向大樹揮手,那是對(duì)大樹滋養(yǎng)它的感恩;小花正在隨風(fēng)搖曳,跳著十分優(yōu)美的舞蹈,那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

  您們對(duì)我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你們?cè)谖铱迺r(shí),在我受傷時(shí)、難過時(shí),都會(huì)來安慰我。在我開心、快樂時(shí),你們會(huì)和我一起分享快樂。你們對(duì)我的愛似一片遼闊的天空,而我只是天使的一朵白云,是你們哺育了我,教育了我。你們的愛如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你們的愛如船,載著我遨游我的童話世界;你們的愛如書,有無限大的“知識(shí)”……

  我永遠(yuǎn)也忘不了你們,你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí),是你們給我耐心的教我;在我不聽話時(shí),是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時(shí),是你們教會(huì)了我寫作的方法;在我……母愛似海,媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我有自己的想法時(shí),她會(huì)默默地支持我……父愛如山,爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒考好時(shí),你會(huì)嚴(yán)厲的說:“怎么考那么差,你看看別人,都能考出好成績(jī)。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時(shí),你們都會(huì)讓我先吃,而你們?cè)谝慌阅目粗;每次我在房間看書時(shí)不知不覺的睡著時(shí),你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時(shí),我感受得到你對(duì)我的愛。從你們的種種行為,我都能看出你們對(duì)我的.愛。

  愛的海洋是浩瀚的,但在這海洋中的水,有多少是汗水,有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里,都在你們對(duì)我的愛中……我只想接著一封信對(duì)你們說一聲:“謝謝你們!”

  一棵小草經(jīng)過精心的哺育,精心的照料下,一定會(huì)成長(zhǎng);一個(gè)雕塑,經(jīng)過精心的刻畫,終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。

  祝你們:

身體健康,長(zhǎng)命百歲

  你們的女兒:朱**

  20xx年10月16日

感恩小學(xué)六年級(jí)作文13

  “感恩的心,感謝有你……”感恩節(jié)就快到了,這里先給大家一個(gè)祝福:祝大家感恩節(jié)快樂!

  感恩,是我們每一個(gè)人能做卻不敢不,想去做的一件事,我們力所能及,可卻沒多少人真正做到了這一

  點(diǎn)。你們可曾知道?感恩,或許只需要一次關(guān)懷,或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶,或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復(fù)雜了,其實(shí),感恩并不難。

  感恩父母,父母養(yǎng)育了你,使你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,逐漸出落得亭亭玉立,陽光帥氣。父母讓你豐衣足食,吃得好,穿得好,有好的先給我們:而父母終年瘦骨伶仃,穿著打過了多少次的補(bǔ)丁的衣服,為了讓我們吃得好,穿得暖,他們省吃儉用,讓我們過上好日子。父母需要的,只是我們的一句問候,或我們遞上的一杯暖茶,這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做,在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到?

  感恩老師,老師教給我們知識(shí),開闊我們的視野,不是有句話是這樣說的嗎:老師似園丁,而我們就是祖國的花朵,老師給我們施肥,給我們澆水,讓我們茁壯成長(zhǎng):老師似蜜蜂,辛辛苦苦采來花粉,卻無償?shù)慕o予了人類……魯迅先生曾說過:“我好像奶牛,吃的.是草,擠出來的是奶,血”老師不就是這只奶牛嗎?我們?cè)谡n間時(shí)送上一份問候,或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……

  感恩同學(xué),同學(xué)送給你最真摯的關(guān)懷,最親切的問候,在你最需要幫助時(shí)幫助你,而她也不求回報(bào)。我們?cè)谒枰獣r(shí)借給她一個(gè)橡皮,借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。

  ……

  還有很多人在你身邊默默幫助你,只是你不知道而已……

  世上的一切都值得感謝,感謝小河,給了我們可口的水源;感謝樹木,它讓我們有了避暑之地,不在暴露在陽光底下……

  讓我們學(xué)會(huì)共同互相關(guān)愛,互相幫助。生活在互助的藍(lán)天下。

感恩小學(xué)六年級(jí)作文14

  在一間無人居住的房子的窗戶處,一只不知名的鳥兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧。這是一只蒼老的鳥兒,羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃,嘴巴被歲月打磨得失去了光澤,琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花,水靈靈的,散發(fā)出怡人的芳香,和這鳥兒顯得很不般配。

  房子窗口,或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰,或是放著一支凈白的蘭花,或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無人居住,飽經(jīng)風(fēng)霜,屋頂搖搖欲墜,但鳥兒天天來到這兒,在老舊的窗欞上放上鮮花,一年四季,天天如此,不曾斷過。

  房子的主人是一位可愛善良的小女孩,幾年前,去了城市。而鳥兒適應(yīng)不了城市的環(huán)境,只能呆在這里,等待小姑娘的歸來。

  離別那天,鳥兒記得,許多年前,也是這么一個(gè)夜晚,天空中下著紛紛小雪,因?yàn)樾量啻畛傻镍B窩被貪玩的孩子們端走了,它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙汗津津、溫?zé)岬男∈州p輕托起了它,把它帶回了簡(jiǎn)陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去,溫暖亮堂的壁爐邊,是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在,小女孩的身影由大變小,與純潔的白色融合,直至消失。

  從此,也是像現(xiàn)在一樣,鳥兒天天為小女孩送花,和小女孩一起玩耍,為小女孩送去山中的野果,和小女孩左右相伴?煽鞓返娜兆硬⒉婚L(zhǎng)久,小女孩要去城市上學(xué),鳥兒卻去不了。

  鳥兒想到這兒,十分難受,要是自己是人該多好!要是城市的環(huán)境能好一點(diǎn)該多好!要是小女孩留下該多好!鳥兒已是風(fēng)燭殘年,在寒風(fēng)的阻力下努力飛翔,生命的火光似乎快要黯淡了,正在一寸一寸下降著。此時(shí)此刻,鳥兒多么想見一見女孩,昔日樂于助人的.女孩。

  它為女孩送去最后一支花,那是一支純白的康乃馨,它的花語是:純潔的友誼、真情、信念。在鳥兒傷感失望之時(shí),奇跡發(fā)生了,在它把花放在窗欞上的一霎那,它瞬間被一道白光所籠罩,良久,走出一個(gè)人來……原來,鳥兒的花朵里蘊(yùn)含著它對(duì)小女孩的感恩之情,天天的感恩凝聚起來,使鳥兒達(dá)成了夢(mèng)想,走向城市尋找女孩……

感恩小學(xué)六年級(jí)作文15

  安步當(dāng)車,漫步在和諧湖畔,吮吸著愛的甘甜;落葉成舟,載我駛?cè)霅鄣母蹫场?/p>

  往事如潮,不小心打開了記憶的閘門,塵封的舊夢(mèng)也全在這一刻掙脫心靈的枷鎖,翩然而飛,勾起了我對(duì)愛的思索。愛,是一把金鑰匙,打開人生的大門;愛是一把油布傘,遮住風(fēng)雨的吹打;愛是一種付出,讓我懂得了感恩。

  寒梅斗雪,愛是如此的堅(jiān)貞;葉飄似舞,愛是這樣的美麗。我自小就有胃病,都是母親無微不至地照顧我,才讓我躲過了疼痛的風(fēng)波?墒怯幸惶煲估,我吃不下,睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里有一種惡心想吐的感覺。過了一會(huì)兒,痛得更猛烈了,我趴在床上吐了一陣便暈過去了。第二天早上,睜眼一看,我早已躺在病床上了。

  后來才得知,母親為了送我去醫(yī)院,冒著大雨,連夜送到醫(yī)院,我這“小命”才算保住了。可是母親呢?由于淋了一場(chǎng)雨,正在發(fā)高燒……這是愛的力量,這是愛的足跡。

  我在醫(yī)院里待了幾天便出院了。回家后,眼看著母親一天比一天衰老,歲月無情地在她的臉上刻下了一道道皺紋,我的心里一陣酸痛,淚花不時(shí)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  為了回報(bào)母親,我趁她過生日那天出去的時(shí)候,靈機(jī)一動(dòng)。在大紙上寫著:“祝您生日快樂”,然后貼在墻上,我又學(xué)著母親的樣,把房間打掃得一塵不染。母親快回來時(shí)我關(guān)上燈。門一開,我便唱著生日歌,亮起了燈,母親甚是高興,走近我親吻了我一下,我當(dāng)時(shí)比吃了蜜還甜。

  母親每天都要去發(fā)傳單,我為了感謝她的養(yǎng)育之恩,便掏出100元錢在紙上寫著:您辛苦了。然后我又幫母親發(fā)完了傳單。媽媽收到100元錢和紙條,眼淚就往下掉,我知道母親流下的是高興的.淚水。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”,這首歌唱出了愛的情懷?蓱z天下父母心,父母對(duì)我那是充滿了愛,而我在愛的成長(zhǎng)下,學(xué)會(huì)了感恩。

  愛是一顆珍珠,閃耀出璀璨的光芒,愛是一曲優(yōu)柔的曲子,唱出人生真諦;愛是一面明鏡,折射著我的卓越人生。

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