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精選小學(xué)生感恩作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文600字 篇1
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會(huì),也給我了幸福、平淡的生活。俗話說(shuō)上帝關(guān)上了你的門(mén),必會(huì)為你開(kāi)一扇窗。對(duì)于上帝給予我們的生命與機(jī)會(huì),難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎?
其實(shí)做到感恩很容易,就看我們?cè)覆辉敢馊プ觥8卸骺梢栽诿繒r(shí)每刻發(fā)生,感恩可以在每事每物發(fā)生,感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩,對(duì)他人的關(guān)心愛(ài)護(hù)也是感恩,努力學(xué)習(xí)就是我們對(duì)父母的感恩。因此,感恩可以在方方面面,感恩可以在時(shí)時(shí)處處,只要你愿意,隨時(shí)都可以感恩,這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。困難并不可怕,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂(lè)趣不僅在于成功時(shí)的喜悅,更在于克服困難的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展過(guò)程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程;我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝生活中的'挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室,端坐在課桌前,看著老師期待的眼神,回味父母叮嚀的話語(yǔ),想到自己美好的未來(lái),信心百倍,精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中,生活的意義就在于學(xué)習(xí);參加工作以后,為了做出更大成績(jī),要不斷“充電”,會(huì)感到生活既忙碌又充實(shí)。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里,看著黑板上的字跡,我們要知道那是老師知識(shí)的凝固,我們要知道在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的青春里還有老師與我們一起同行,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨(dú)一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度,感恩生活的人不會(huì)怨天尤人。感恩生活的人才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值,感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo),感恩生活的人才會(huì)快樂(lè)的生活。
懷有一顆感恩之心,去看看這美好的世界,我們的生活將會(huì)更加美好。
小學(xué)生感恩作文600字 篇2
婦女節(jié)到來(lái)了,注意到平時(shí)為我們?nèi)找共賱诘哪赣H們,我們應(yīng)該對(duì)她們心存感恩,讓她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)三八節(jié)!
在三八婦女節(jié)的前夕,我想多多觀察自己的母親一天的生活,以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的,不用燒飯、不用拿報(bào)紙、不用……,只要悠閑地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。結(jié)果,不看不知道,一看嚇一跳,母親平時(shí)竟為我做了那么多事,付出了那么多的辛勞。早上6點(diǎn)20分,我便聽(tīng)見(jiàn)母親走進(jìn)廚房的腳步聲,接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲,到了7點(diǎn)左右,母親便來(lái)叫我起床,吃著香噴噴的飯菜,我不由十分感動(dòng)。吃完飯,母親便送我去上學(xué),去的途中,母親也不浪費(fèi)分秒,叮嚀我要注意安全,和同學(xué)友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開(kāi)了,又是擦地板,又是整圖書(shū),又是給我輔導(dǎo)功課……忙得不可開(kāi)交。母親一天的活幾乎都是為我而做的,我要感謝她。
但在生活中,我仍做了許多對(duì)不起母親的事。當(dāng)母親對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐時(shí),我是那樣不耐煩,總是無(wú)禮地頂上一句:“煩死了”;有什么事情惹我不開(kāi)心而故意頂撞媽媽;平時(shí)也不珍惜母親的.勞動(dòng)成果,在媽媽拖好的地上踩上了臟腳印,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地離開(kāi)。有時(shí)我是那樣不尊重母親,讓媽媽傷心。所以,今后我要改正這些缺點(diǎn),想到媽媽是為我好。
想到這些,我何必不幫媽媽在三八婦女節(jié)之際做做力所能及的事?于是媽媽一回到家,我就迎上去,幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥,放在媽媽面前,讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我,隨即便笑了,趁媽媽喝粥時(shí),我?guī)退p輕地揉肩,敲背,還給她講學(xué)校里的趣事,媽媽笑得合不攏嘴。之后她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“嗯!果然是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)著媽媽的贊賞,我決定今后日日都體貼我的母親,而不是婦女節(jié)的任務(wù)。讓她享受被兒女體貼的幸福!
從今以后,我要多關(guān)心母親,不讓她這么多年為我做的一切白費(fèi)!
小學(xué)生感恩作文600字 篇3
星期二的下午,老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。
電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事,其中,最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。
金月的父母離異后,都外出打工去了,金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為留守兒童安裝了親情電話機(jī),每當(dāng)親情電話鈴聲一響,孩子們便蜂涌而上,都搶著來(lái)接聽(tīng)父母的`電話。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧,接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí),她總靜靜地坐著,眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話!一次又一次的等待,一次又一次的失望,最終依然沒(méi)有等來(lái)電話。看著她靜靜地坐在教室里等電話的情形,同學(xué)們也陪著她流下了淚水。
終于有一天,郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹,那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭,每天看到她,就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔,也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
看到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái),多可憐的孩子呀!嚴(yán)冬來(lái)臨,誰(shuí)去給他們添衣保暖?夏日炎炎,誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼?豐收之節(jié),誰(shuí)帶他們?nèi)ヒ按?在伸手不?jiàn)五指的夜晚,誰(shuí)給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫](méi)有!都沒(méi)有!看看他們,再想想自己,我們的生活多么幸福呀!可有時(shí),我們還身在福中不知福,總是不停地抱怨:抱怨飯菜不好吃,抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮,抱怨父母買(mǎi)不起洋房、汽車(chē)……想想留守兒童,我們沒(méi)有理由再抱怨生活,而是應(yīng)該感恩生活。是的,留守兒童們的父母不在身邊,他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們,同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)!
小學(xué)生感恩作文600字 篇4
小草感恩大地,是大地給予它生命;鮮花感恩雨露,是雨露使它芳香茂盛;樹(shù)木感恩陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓它茁壯生長(zhǎng),伸向蒼天……
一個(gè)人很貧窮,如果他懂的感恩,他就是富有高尚的;一個(gè)人很富有,如果他不懂感恩,他就是貧窮低賤的。
我感恩我的父母。依我看來(lái),我的父母平凡而又不平凡。說(shuō)平凡,以為他們只是眾多父母中普普通通的一位,并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事;說(shuō)不平凡,因?yàn)樗麄兘o了我生命,讓我看到陽(yáng)光雨露,聞到花香,并給予我所需要的一切。
母愛(ài)如水,那愛(ài)的涓涓細(xì)流,總是在我需要的.時(shí)候滋潤(rùn)我,給予我?guī)椭。一條干凈的毛巾,一杯溫?zé)岬乃,一個(gè)溫柔的眼神……這細(xì)致入微的愛(ài),我該如何感恩?
父愛(ài)如山,那穩(wěn)如泰山的愛(ài),幫我樹(shù)立信心,堅(jiān)定信念。爸爸不太愛(ài)說(shuō)話,他對(duì)我的愛(ài),常常用動(dòng)作表達(dá)。無(wú)聲的愛(ài),卻給予我無(wú)限的幫助。這平穩(wěn)無(wú)聲、與眾不同的愛(ài),我該如何感恩?
烏鴉反哺,羔羊跪乳。連動(dòng)物都會(huì)感恩,那我們呢?我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”,往往認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然。難道說(shuō),我們連動(dòng)物都不如嗎?
既然父母的愛(ài),我們一生都難以報(bào)答,為什么不從點(diǎn)滴做起呢?
感恩父母,不需要太多。往往一份小禮物,一張賀卡,一句“我愛(ài)你”就能讓他們無(wú)比滿足。
有一次母親節(jié),我為母親買(mǎi)了一束鮮花。母親捧著鮮花笑得合不攏嘴。原來(lái),感恩也能使自己幸福 。父親生日,我為父親獻(xiàn)歌一曲,并送上我誠(chéng)摯的祝福。父親臉上洋溢著幸福的微笑。原來(lái),感恩也能讓自己快樂(lè),讓生活充實(shí)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,并用感恩的心報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。真正成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的好少年!
小學(xué)生感恩作文600字 篇5
母親是什么?她是我們的親人。她是給予我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的,正如春雨默默無(wú)聲滋潤(rùn)萬(wàn)物。媽媽的`愛(ài)是蠟燭,默默奉獻(xiàn)自己的一生。媽媽的愛(ài)是雨滴,默默滋潤(rùn)大地。
媽媽有時(shí)責(zé)怪你,是為了是哪?是為了你!是不想讓你一錯(cuò)再錯(cuò)呀!媽媽為什么嘮叨呢?是想讓你吃飽穿暖!是怕你上學(xué)沒(méi)拿書(shū),被老師批評(píng)。俗話說(shuō)得好!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!”越是媽媽批評(píng)你的話,往往都是你人生道路重要的真諦!
是誰(shuí)?在你每天放學(xué)回家時(shí),做好了香噴噴的飯菜在飯桌旁等待如饑似渴的你,自己卻不舍得動(dòng)一口;是誰(shuí)?在你生病時(shí),什么也不顧了,陪伴你左右;是誰(shuí)?在你每晚挑燈夜讀時(shí),悄悄地等候……能有誰(shuí)會(huì)為你付出那么多,那個(gè)人,就是母親!
記得有一次,,我英語(yǔ)課文沒(méi)背過(guò),媽媽非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我!“女兒!你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)怎么辦呀!上不了大學(xué)怎么辦?誰(shuí)養(yǎng)你?你不好好學(xué)習(xí),就要撿垃圾!”我當(dāng)時(shí)并不了解媽媽。我很傷心,我心想:媽媽真討厭!我不就一次沒(méi)背過(guò)嗎!至于這樣嗎?我回到了我的房間,便把門(mén)鎖上了,媽媽急的直敲門(mén),怕我有什么事,“咣咣咣,女兒快出來(lái)!是媽媽錯(cuò)了不行嗎?”我才肯出來(lái)。我很生氣,媽媽卻和我談了很久,直到今天我才明白了,哦!不,應(yīng)該是理解了媽媽的苦口婆心!
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的媽媽?zhuān)偰媚愫蛣e人家的孩子比?那是媽媽不希望你比別人差!
母親!你是多么的偉大,母親啊!你是多么的善良,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我會(huì)在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí),我會(huì)在各個(gè)方面努力的,相信我,我一定會(huì)成功的!
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)生感恩作文600字 篇6
我是家中的“小皇帝”,什么事情家長(zhǎng)都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢(qián),就要去超市去“感受”家長(zhǎng)對(duì)我的這份愛(ài)了。
“夫人求求你給我點(diǎn)錢(qián)吧·我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小乞丐衰弱的乞討聲,只見(jiàn)這個(gè)貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的`襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒(méi)能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說(shuō)完便走開(kāi)了,小乞丐這時(shí)看見(jiàn)了我,就三步并作兩步向我跑來(lái),說(shuō):“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢(qián)給了他,小乞丐頓時(shí)眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開(kāi)了。
此時(shí)天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個(gè)究竟。
小乞丐轉(zhuǎn)個(gè)彎眨眼間便進(jìn)了一家花店!罢(qǐng)給我一束萬(wàn)壽菊”。這時(shí)服務(wù)員小姐不相信地打量著這個(gè)小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說(shuō):“十塊錢(qián)”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來(lái)了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來(lái)到了一片墓地,只見(jiàn)他拿著花
走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來(lái),不知是雨還是淚,此時(shí)我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命。
這難道不比歌中贊的、詩(shī)中寫(xiě)的更加圣潔嗎?
小學(xué)生感恩作文600字 篇7
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類(lèi)就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽?zhuān)o點(diǎn)錢(qián)花花!薄坝匈I(mǎi)什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)什么東西啊!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的`愛(ài)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓?zhuān)褪嵌Y儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
小學(xué)生感恩作文600字 篇8
我覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世上做的第一件事就是一輩子做我媽的女兒,也許你覺(jué)得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽?zhuān)鋵?shí)一點(diǎn)也沒(méi)有。
媽媽從小照顧我長(zhǎng)大,其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了(我想每個(gè)母親都會(huì)有),現(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起,我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是等到我上二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,別人都是雙百,可我卻是兩個(gè)95分,這讓我傷心欲絕,我回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我使用“鐵沙掌”,可當(dāng)媽媽看完我的`卷紫以后卻問(wèn)我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說(shuō)會(huì)了,她說(shuō)讓我下次好好考就行了,這讓我感動(dòng)了好幾天,就這樣過(guò)去了好多年,媽媽真的從沒(méi)有在我的考試不好的時(shí)候打我罵我,直到現(xiàn)在,這使我很感動(dòng),也覺(jué)的很感動(dòng),也覺(jué)得自己很幸福(聽(tīng)說(shuō)別人的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)自己的孩子沒(méi)有考好,總會(huì)男女混合雙打。
前幾天,我又遇上了一件讓我不高興的事,就是我總是想人為什么會(huì)死,越想越感覺(jué)得害怕,越想越不開(kāi)心,我這幾天總和同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案,可是始終找不到這個(gè)答案,為此我很苦惱。最后我想到了向媽媽救助,我告訴媽媽這件事,媽媽首先告訴我:“不怕”,短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義,現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事,卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗,既然終究要面對(duì),現(xiàn)在想那么多也沒(méi)有什么也是,還不如不想,坦然面對(duì),這就是媽媽的性格“從無(wú)遠(yuǎn)憂,活得單純”我會(huì)努力改變自己的,讓自己活的單純,快樂(lè)一點(diǎn)。
我的媽媽?zhuān)粋(gè)影響我一生的人,也是這一輩子最珍愛(ài)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
小學(xué)生感恩作文600字 篇9
老師是我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙;老師是我們通往成功彼岸的橋梁;老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道,我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的,就是一年級(jí)的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā),他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真,在我的印象里,每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天,天空掛著西北風(fēng),飄著鵝毛大雪,張老師依然冒著嚴(yán)寒,早早的來(lái)到了教室。她用那滿是凍瘡的手,捧著一大摞作業(yè)本,這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的,顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本,叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué),慢慢地講給他們聽(tīng),一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué),早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水,又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動(dòng)聽(tīng),上課時(shí),她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色,我們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著。每當(dāng)她講到新課時(shí),都會(huì)穿插一些動(dòng)聽(tīng)的.小故事,這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的,為了我們的成績(jī),張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事,我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天,早晨到了教室,我感覺(jué)全身無(wú)力,昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的,怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師,張老師急忙趕來(lái),確認(rèn)我真的發(fā)燒了,便迅速打來(lái)一盆水,脫下了手套,伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾,搭在我的前額上。受到了冷水的刺激,我清醒了一些,看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話,看著她那著急的臉色,我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子,她對(duì)我們的愛(ài)就像一片汪洋,深不見(jiàn)底,廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新!
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