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圍繞感恩的作文

時(shí)間:2023-01-04 22:13:40 感恩作文 我要投稿
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圍繞感恩的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圍繞感恩的作文4篇,歡迎大家分享。

圍繞感恩的作文4篇

圍繞感恩的作文 篇1

  當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰·

  當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞·

  當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課·

  當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問寒問暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的愛·

  當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),是否會(huì)知道這是為你好·

  ......你是否知道老師為你做得一切全都是為你好·

  時(shí)光飛逝,我們慢慢地長(zhǎng)大,老師慢慢的變老了。她們對(duì)我們非同尋常的愛,你有沒有感受·那一點(diǎn)一滴的愛,對(duì)我們絲毫沒有改變。

  “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

  轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的'時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題,有時(shí)候自己的意見是對(duì)的,即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,記住這次錯(cuò)的地方,下次就不會(huì)犯同樣的地方了!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了,下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來說是刻苦銘心。

  我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍;侍觳回(fù)有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

  我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁!”

圍繞感恩的作文 篇2

  父母的愛猶如火紅的太陽,我像土地上的小草,他們溫暖的照著我,我在他們胸前茁壯成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就是一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

  父母的愛也像大傘,為我遮風(fēng)擋雨。記得有一次,放學(xué)回家時(shí),老天突然變了臉——由晴空萬里變成了烏云密布。我在路邊急的就想把全世界的烏云的收拾了。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸!“爸爸!”我大喊著。我感覺天好像由陰轉(zhuǎn)晴。他看見我只穿著一件衣服時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。電動(dòng)車在雨中前進(jìn)。無情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的`胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請(qǐng)你不要落了,風(fēng)啊,請(qǐng)你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!

  父母有時(shí)候像大海,寬廣,深沉,容納著我的教育和關(guān)懷。記得有一次,我得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著高興的心情;氐搅思遥业靡匝笱蟮匕堰@份消息告訴了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說:“我不喜歡你的傲氣,有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天啊!”是的,我沒有忘記,沒有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。

  啊!父母對(duì)我的愛我一輩子也不會(huì)忘記!

圍繞感恩的作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我再次演講的題目是——〈感恩,圍繞我們的生活〉。

  也許會(huì)有許多人問,什么是感恩,又怎樣才能做到感恩呢?

  我認(rèn)為的感恩像是《西游記》中孫悟空和唐僧之間的師徒之情;感恩又像是《水滸傳》里的兄弟情義;感恩也像是《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉對(duì)賈母的親情。感恩是不拘泥于任何一個(gè)詞匯的,感恩就在我們的心中,它悄無聲息,體現(xiàn)在生活的每個(gè)點(diǎn)滴中。

  學(xué)院中的你,是否會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事呢?我想這是每個(gè)同學(xué)都不可避免的磨練。老師的嘮叨,同學(xué)的關(guān)系,考場(chǎng)的失意,都不免會(huì)讓我們心煩意亂。但是,往往在這個(gè)時(shí)候,不能抱以埋怨他人的心態(tài),我們更應(yīng)該保持感恩的心對(duì)老師的教誨洗耳恭聽,老師會(huì)告訴我們的不足之處,讓我們加以改正錯(cuò)誤并提升自己的能力,這是了解提升自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)你與同學(xué)鬧矛盾了也要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我反

  省。曾子說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”感恩能從自身找到問題所在,讓你學(xué)會(huì)寬容待人。當(dāng)考場(chǎng)失意時(shí)也不要灰心,感恩這次的.考試,

  給你進(jìn)步提升自己的空間,通過不懈的努力取得更好的成績(jī)。

  感恩是一種美德。每個(gè)成功的人,在他們獲獎(jiǎng)上臺(tái)致辭時(shí),他們首先說的,就是感謝幫助過他們的人,讓我們感受到了感恩的心。懂得感恩的人,值得我們?nèi)椭,?dāng)別人幫你撿起東西時(shí),你是否對(duì)別人說了聲謝謝?感恩其實(shí)也是一種禮貌,懂禮貌的人也懂得感恩。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),你幫助別人,別人也會(huì)對(duì)你

  心懷感激,在你困難時(shí),自然而然的也去幫助你。這,就是感恩。

圍繞感恩的作文 篇4

  父母對(duì)我們的愛是偉大的。生活中,無論我遇到了多么大的困難。父母都在后面支撐著我。雖然父親和母親的表達(dá)方式不同,但恰恰是這兩種不同的愛使我健康成長(zhǎng)。

  母親的愛是慈祥的:每天早上,我總是在媽媽“孩子,起床啦!”的嘮叨聲中從溫暖的被窩中起來。每當(dāng)早晨起來的時(shí)候,媽媽總是關(guān)心地說“衣服穿好了沒有”“紅領(lǐng)巾帶好了沒有”……在這些關(guān)愛的`話語中,我漸漸地長(zhǎng)大了。同時(shí)我也逐漸體會(huì)到了母親的艱辛。由于我上了補(bǔ)習(xí)班,媽媽便負(fù)責(zé)接送我。無論刮風(fēng)下雨,媽媽都一直送我上下學(xué)。這使我感受到了慈祥的母愛。

  父親的愛是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我做錯(cuò)事,爸爸總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有一次,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,讓爸爸抽空教我騎自行車。在一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸帶著我來到了公園,開始了我的騎自行車之旅。開始我一上車就立刻摔了下來,而爸爸卻站在一旁默默的看著,看到我摔了下來,爸爸不但沒有扶我,反而說:“只有多跌倒,你才會(huì)成功!甭牭竭@些我不但沒有氣餒,反而信心倍增。經(jīng)過多次的跌倒,我漸漸地掌握了騎車的技巧。又經(jīng)過了幾次試驗(yàn),我的騎自行車的技術(shù)越來越熟練。最終我學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)爸爸走上前,意味深長(zhǎng)長(zhǎng)地說:“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。我不是不想幫你,我是想讓你在學(xué)習(xí)的過程中,好好的磨練自己!甭犃诉@句話,我不勝感動(dòng)。同時(shí)我也體會(huì)到了深深的父愛。

  父母的這兩種愛,在我們的成長(zhǎng)的過程中,既不會(huì)因?yàn)槭艿脚u(píng)而自卑,也不會(huì)因?yàn)槭艿焦膭?lì)而自傲。這兩種不同的愛讓我健康成長(zhǎng)。

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