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【必備】感恩的作文600字合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感恩的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文600字 篇1
還母親以一泓清泉
——母親的愛如顆顆水滴;
回父親以一棵感激之樹
——父親的愛似片片綠蔭!
感恩,就是要懂得回報。父愛與母愛最為平凡,又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_。我的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛與盼。
傳說中每個孩子在出生的那一剎那起就有天使守護,而天使便是爸爸媽媽。幼年時代的一次,淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地,我的眼淚一下子猶如泉水般一涌而出。媽媽聞聲趕來,將我抱起,見我腿上紅腫起一大塊,她眉頭一皺,似在心疼,立刻幫我輕輕地揉起來,還不時地噓寒問暖問我:“還疼嗎?”不知怎的,媽媽的溫暖的手似乎有魔力似的',讓她揉揉就感覺好多了。這便是上帝賜予我的第一個天使。
長大后,我并沒有走得一帆風順,卻不知為何增加了許多煩惱?荚嚨穆浜、失去友誼的苦惱等讓我感到迷茫,找不到前進的方向。但在我失落時,母親總是主動找我談心,耐心的聽我訴苦,她又告知了我許多人生道理、耐人尋思的哲理,而父親則運用各種方式使我重新振作,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸……
那次數(shù)學期中考試,我只得了75分,當我垂頭喪氣地回到家,雙手捧著將試卷交給了爸爸,又轉過頭淚流滿面。我以為一定會挨一頓狠狠地訓斥,但我錯了,我收獲到的更多的是溫暖,爸爸面帶微笑地說:“這次的成績不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”盡管我當時表現(xiàn)得如此平靜,但是我的熱血在沸騰,我激動萬分。爸爸就是我的第二大天使。
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔,也許你們根本不放在心上,可我將一輩子記在心中。
我平日總惹你們生氣,現(xiàn)在向你們說聲:“對不起!痹徫移饺盏娜涡。今后,我要好好報答你們給予我的恩情,因為你們是永遠守護我的天使!
感恩的作文600字 篇2
今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的'手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行著激烈的比賽當中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動力
生命……所有的一切。
感恩的作文600字 篇3
花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它生長。白云感恩藍天,因為藍天讓它自由飄動。我要感恩的人有很多很多,親人、朋友、同學、老師……
百善孝為先。父母賜予我生命,我首先要感恩爸爸媽媽。平常,家務活幾乎都是媽媽來做,我已經(jīng)是三年級的小學生了,我想我應該做一些力所能及的家務活了。一天,我寫完作業(yè)后,便迫不及待地拿起拖把,學著媽媽拖地時的樣子,一前一后地移動著拖把?墒峭习言谖沂稚虾孟褡兂闪艘粋調皮的孩子,一點兒不聽我的指揮。
無論我怎么努力,灰塵仍然紋絲不動地呆在地面上。汗水從我的額頭流了下來,我心想拖地真難啊!媽媽平時是多么辛苦啊!今天我一定要學會拖地,為媽媽減輕生活的勞累。于是,我虛心向媽媽請教,在媽媽耐心地指導下,我終于把地拖得潔凈如新。拖完了地,我仿佛感覺自己成了媽媽心目中真正的小男子漢了。
看著媽媽欣慰的笑容,我把工作狀態(tài)中的媽媽拉到沙發(fā)上,讓媽媽感受一下兒子的愛。我緊握小拳頭,輕柔地在媽媽后背捶打起來。聽著媽媽說“有兒子的感覺真幸!钡脑挄r,我心里想吃了蜜一樣甜。我對媽媽說:“我會天為您捶背!眿寢屄犃宋业脑,笑得合不攏嘴。
晚飯過后,我好奇地問姥姥:“您小時候學習的環(huán)境是什么樣的'呀?”姥姥說:“那是我們沒有筆和本,只有石板和石筆,窮人家的孩子只能把碎玻璃片打磨粗糙后當本子,再撿些土塊當筆!闭f到教室,就是一個小草屋,連桌子、椅子都沒有,只能坐在石頭或是地上,用彎曲的雙腿當桌子。姥姥說的這些,都是我無法想象的。對比我們現(xiàn)在的教育和生活條件,要什么有什么,我還有什么理由不努力學習呢?
一次愛心作業(yè),我明白了只要時時、處處感恩身邊的人和事,這世界就會變得更加美好!我會時刻把感恩牢記在心中!
感恩的作文600字 篇4
在不知不覺間,我已悄然長大,開始從兒童向成年過度,跨入了青春期的大門,也許是成長的旅程已經(jīng)起步,曾經(jīng)熟悉的,不見了的童言童語,一下子成了最寶貴的回憶。
感謝我的父母,他們給了我傾心的愛,從我來到這個世界時,父母始終在為我操勞。曾記得,我討厭父母的嘮叨,無意間和父母有了隔閡,可總是要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記得,翅膀還未硬的我,想擺脫父母,展翅飛翔,可是總是要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。感謝父母的嘮叨,因為他們是讓我少走彎路。感謝父母的.鞭策,因為他們?yōu)槲蚁饲靶械恼系K。感謝父母的斥責,因為他們是為了助長的的智慧。感謝父母給了我執(zhí)著的精神,讓我勇敢的面對挑戰(zhàn)。
步入初中,我步入了人生的錦繡年華。而一路上,又有多少雙關愛的手攙扶著我,陪伴著我一路前行。又上了一個新的高度,接觸到了一個新的環(huán)境,認識了一些新的面孔。感謝我的老師,在我剛入學時給我的關愛,教會我自立,灌輸給我知識。感謝老師點亮的明燈,照亮了我前進的路,退去了那幾分朦朧。是他們這些辛勤的園丁,用知識的甘霖澆灌我們成長,用晶瑩的汗水幫我們書寫無悔的青春。
感恩就是努力綻放,不離不棄。感謝與我形影不離的小伙伴,是他們在陽光也與我一起放肆奔跑,校園中我們一起相伴,一起走過,一起嘗過酸甜苦辣。雖然我們曾經(jīng)爭吵過,可你們依然是那個我摔倒后伸出援手的同學。依然是與我奮筆疾書,挑燈夜讀的戰(zhàn)友。感謝在我青春的路上人你們相伴!
在這個世界上,感恩讓我們的青春如那湛藍的天,永遠不褪色。青春短暫而美麗,讓我們的心凝結成一道彩虹,在雨后更顯出我們的力量。正當青春年化的我們,讓我們帶著一顆感恩的心,追逐夢想一起遠航。
感恩的作文600字 篇5
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當爸爸領著我走進這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的`焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負責學校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細節(jié),每當我有小小進步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數(shù)學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的同學將會給予加分,到了一定的分數(shù),可以兌一些相應的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了,學習的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
我知道,同學們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心啊!正因為有了老師們的一份份關愛,同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠實驗小學,您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!
感恩的作文600字 篇6
“感恩的心,感謝有你……”正是這支歌曲,唱出了世間萬物,唱出了人間真情。對此,我要對所有幫助過我的人說聲——謝謝。
謝謝你,父親,您就像一把撐開的大傘,替我遮風擋雨;為我支撐起一片藍天。記得那天中午,我被其他班的同學撞破了臉,是您接到電話就放下手中的活趕過來接我去一院。到了醫(yī)院,依然是哪熟悉的場景,依然是哪熟悉的聲音,依然是哪熟悉的味道。我的心不由得緊張起來,但是因為有你,變得不那么緊張了。做完手術,您還是守候在我身旁,無微不至地照顧我,陪我掛吊瓶,直到回到學校,我們才依依不舍地分離。
謝謝你,老師,您就像一支燃燒的蠟燭,用自己的心血和汗水要求我們,使我們有所進步。在要求我們的同時,您也沒有忘記娛樂,踢球賽、開辯論、看電影,這些都是您的.主意。為了保證大家的閱讀量,您每兩周換一次書。每天晚上從您的辦公室門前走過,總是能看到您一個人坐在那寫日記,我真想上前說一句:“老師,您辛苦了,早點睡吧!
謝謝你,朋友,你就像潺潺的清泉,在我受到挫折時送來安慰,給予幫助。你還記得幼兒園的時候嗎?那是,我們是最好的朋友,一人有難,兩人同擔。你還記得我們一起練自行車的時候吧?還記得我們在車上談天說地時的歡聲笑語吧?還記得我們比賽時的你爭我奪吧?別忘記它們,它們是我們美好友誼的見證。
“感恩的心,感謝有你……”歌聲在我耳邊回蕩,在我心頭蕩漾,謝謝你們,謝謝你們曾經(jīng)幫助我,愛護我,總有一天,我會回報你們的。
感恩的作文600字 篇7
20xx年的9月10,我們迎來了中國第23的教師節(jié),這是一個感恩的日子。
我們是學生,雖學過了加減乘除卻算不出老師有多少付出;雖學過了詩詞歌賦,卻贊不完對老師的愛。如果世間要尋找最崇高最令人敬佩的職業(yè),我想,除了老師,還有誰呢?
說起感恩,要謝的老師真的很多,至少在這點上,上帝沒有虧待我,教過我的老師中有很多非常非常優(yōu)秀的老師。
初中時教我數(shù)學的高老師,他非常的幽默很嚴格又很敬職的.老師。他是我上數(shù)學課的啟蒙老師。現(xiàn)在的班主任鄭老師,也是我非常感謝的,她教過我們的不僅僅是語文,還教數(shù)學呢!鄭老師她是一位非常喜愛學生們的老師,是學生心目中最的理想的老師。要說親切的老師,更不能少了英語老師了,她是一位一直微笑的上課的老師。
老師您像一只蠟燭,照亮別人燃燒自己;老師您像辛勤的園丁,精心培育著花園里的花朵;老師嘔盡歷血地工作了一輩子。
我曾記的你那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的教悔;我曾記得你那幾跟白頭發(fā)。因為您莘莘學子才能成才,因為有您世界才能如此文明。
只要擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨,當然感恩不僅僅是報恩,因為感恩是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報的,惟有用純真的的心靈去感動去銘刻永記,才能對得起給你恩惠的老師。
別后,漫長的歲月,您的聲音常常在我的耳畔想起;您的身影,常常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常常駐早我的心田。
感恩的作文600字 篇8
感恩,如同柔和的春風,給世界帶來溫暖;如同暗宇中的銀光之月,是一份點綴夜空的祥和;如同風涌飄絮,令愛滿人間。人生在世,需要我們懷揣一顆感恩的心去點綴世界。
懷揣一顆感恩的`心,能令浪子回頭,綻放人性之美。正如同汪某,拔刀刺母泯滅人性,制造天倫慘案。然而因為心中依然懷揣感恩,人性猶存,使其輾轉回頭,用一顆感恩的心去回報母親,彌補當日刺母惡行。感恩,呼喚心中善意的覺醒,讓我們懷揣感恩之心,不去在乎過去所鑄的是是非非,用愛去美化心靈,裝飾世界。
花落莫惜,歸零易水是它的宿命,它要用僅存的芬芳報以綠水當日滋潤之情,因為它懂得感恩。蝶舞蜂圍,它們用靈動之美賦予春花神韻,以報當日花舍瓊漿。鷹擊長空,高傲不羈,它是空中死神,振翅飄渺于九霄云外。然而它并沒有辭別故土,去尋覓美麗的桃源勝地,是出于對那片曾經(jīng)養(yǎng)育它的熱土的感恩。為了感恩,縱有翱翔萬里、湮滅虛空之勢,也甘愿成為忠實的神圣守護者!懷揣感恩之心,是時間萬物共性所在。
追溯歷史足跡,縱觀俠客風云。東漢末年,三國鼎立,亂世之中成就了關羽的不可一世,為了當日劉備知遇之恩,關羽報以生死相隨,忠肝義膽鐵血丹心,爾虞我詐的三國亂世,未曾動蕩關羽感恩之心。戰(zhàn)事紛飛,遙想當年赤壁之戰(zhàn),曹操腹背受敵,兵敗殆盡,茍延殘喘。關羽心存感恩,持青龍掩月,騎赤兔追風,不忘赤帝,在狼煙烽火中釋放曹操,千難萬險,只懷揣感恩之心!追溯英雄的史詩,在我們肅然起敬的同時,讓我們也學會感恩!
感恩,如同煙火飛翔,舞動漫天風花雪夜,綻放絢麗流芒,讓我們懷揣感恩之心,惜別淚林蕭蕭,用愛點綴世界!
感恩的作文600字 篇9
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的.榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
感恩的作文600字 篇10
重回“故園”,曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應念那時緊張,字字莫生輝,回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!
歸家時已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時,我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!
爸爸問我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62!卑职钟謫枺骸澳前嗉壞?”我回答說:“七八名吧!闭f話時我提心吊膽,驚慌不已。
爸爸并沒有說我,眼睛也沒有看著我,而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫!班,這道題由于用墨筆才錯的,但是這道題根本就沒有用墨筆,老師硬說用了!蔽倚÷暤鼗卮。一個眼神劃了過來,我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應該錯呀!”我一點點消失了恐懼。“沒怎么讀題,馬虎了!蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕,不驚慌了。
在分析語文的時候,爸爸先細心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個題錯的.不應該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么,就有些緊張!蔽摇芭Α钡卣f出來!斑@考試可不能緊張,一緊張“全盤皆輸”,贏得希望渺茫!卑职挚粗遥职l(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒有留出來——默默地在心里流!
也許父親對我的愛并不能像母親表現(xiàn)的那么明顯,但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語,也許只是一個輕微的動作,而其——就是父愛最好的表現(xiàn)。
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