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【精品】懂得感恩的作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的懂得感恩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得感恩的作文 篇1
初二了,我踏上寬闊的臺階,推開宗廟之門,看見兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹,靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵,在陽光最多的地方。影子,猶如兒子牽著駝背的媽媽,在陽光下奔跑。想起童年,我所度過最溫暖的日子。
“佛祖保佑,我兒能平平安安。”這是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病,媽媽不顧家人反對,不愿接受他人的施舍。花掉自己所有財產(chǎn),把兒子撫養(yǎng)長大,換來如今健康的我。
童年最多的印象,是迷迷糊糊的時候,從勉強睜開的眼睛縫中,看到那在燈光下,堅守著的媽媽;一次,一次地更換著,用來敷頭的毛巾。那時媽媽的樣子是模糊而清晰的,因為我總是能看到,媽媽優(yōu)雅的白綢圍巾;總是能聞到那軟軟的,紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦,進入夢鄉(xiāng)。
“走!我們?nèi)ヒ娨妼O猴子!眿寢尶倳谖易匀恍阎笳f出軟軟的`紫色芬芳。
“奇山異水,天下獨絕!蔽蚁?yún)蔷ㄊ莵磉^這鄉(xiāng)間阡陌,來過去看孫猴子的路上。不然,他光靠想,怎能寫出如此、貼切、真實、夢幻的詩句呢?
青竹林是目的地的大門,媽媽背著我,走在林間小道上,走向雨霧中的佛寺,她每走一大段臺階,就會跪拜“佛祖保佑,我兒能平平安安!蹦菚r可不理解,那可是最美麗,最神圣的跪拜。可惜那時只能在幼小的心靈里,濺起一顆小水!斑@是干啥子?”成了以后模仿游戲中的樂趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_階。推開宗廟之門,看見兩棵金合歡,一棵金合歡和一顆金合歡,跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴,剛開始并不知是金合歡,只是因為,石猴肚子處有塊牌子,上面寫有介紹罷了;總愛在石猴旁模仿齊天大圣的動作,逗得媽媽直笑,我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的,紫色的圍巾中的味道,充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長時間,跪著,真疼。
陽光俏俏地拍了拍我的肩膀,又爬到我頭上?諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道,以為是媽媽來了,起來環(huán)顧一周,無人!原來,這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今,千萬事物俱往矣。何時才能回報金合歡旁的老者;何時才能尋回心中的金合歡;才能告訴媽媽,金合歡在記憶里曾盜用過她的芬芳。
我過去,扶起媽媽,一步一步地走出寺廟,關(guān)上宗廟之門,走下寬闊的臺階。
懂得感恩的作文 篇2
11月30日,德州晚報邀請心理專家給小記者團上了一堂思想教育課,主題是“感恩”。聽了老師生動的講解之后,我頓時覺得深受啟發(fā)。其實“感恩”就在我們身邊。
從小事做起,學(xué)會感恩父母。從我們一出生,父母就無微不至地呵護我們,生病時他們細心照顧我們;遇到困難時他們用心鼓勵我們;傷心時他們耐心安慰我們……其實,父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動,只要在他們下班時主動端上一杯熱茶;累了時給他們輕輕捶捶背;做家務(wù)時幫忙打打下手……感恩父母,就在生活的點滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變,學(xué)會感恩老師。老師教給我們知識、教育我們?nèi)绾巫鋈耍辛怂麄兊男燎谂嘤,我們才能從一棵幼苗長成將來的參天大樹。只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講、積極回答問題,按時完成家庭作業(yè),這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛心傳遞,學(xué)會感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流,讓我們可以幸福地生活。作為一名小學(xué)生,我們要用實際行動去愛護我們身邊的環(huán)境、保護我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護花草樹木、保護小動物。
讓我們做一個懂得感恩的.人吧!懷有一顆感恩之心,用愛感染身邊的人!
懂得感恩的作文 篇3
我要感恩我的老師,是您教會了我怎樣朗讀課文;是您教會了我怎樣面對種種困難;是您教會了我怎樣與朋友團結(jié)友愛……
記得有一次,您感冒了,甚至連喉嚨豆芽的說不出來花了,可您卻堅持為我們上課。老師,在那時候,我多想變成一些良藥和一杯水,這樣就能治好您的您的感冒了。
老師,您就向天上的太陽,我就是地上的一朵花。每天在您的照耀下,茁壯成長。
老師,今后我會刻苦學(xué)習(xí),取得好成績,來報答您對我的教育之情,也不會辜負您對我的`期望。我真想高聲的對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您的辛勤教導(dǎo)!真想一直當(dāng)您的學(xué)生,永遠永遠……”
懂得感恩的作文 篇4
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌曲在耳邊響起時,我的心里總會泛起一絲絲漣漪,回想起去年爸爸過生日的一天。
爸爸生日幾天前,我就想啊想啊,給爸爸買什么禮物好呢?爸爸每天都開著大車到處拉貨,手握著涼涼的方向盤……對了,給爸爸買副手套吧!
爸爸生日終于到了,我從存錢罐里取出了十元錢,這可是我做家務(wù)掙來的。也是我僅有的十元錢。∥移綍r不舍得花出去,現(xiàn)在可派上用場了,想到十分忙碌的爸爸,總會忙里偷閑地關(guān)心我的學(xué)習(xí),一次次把我不會的數(shù)學(xué)題一絲不茍的教會。每次他的隊長叫他去拉貨的時候,我就對爸爸說:“爸爸,您先干活去,這些題我自己解決吧!”爸爸卻總是說:“那可不行!我掙錢就是為了讓你上學(xué),你不想上學(xué),爸爸就辭去這份工作!”“別別別別……!蔽冶阌终J認真真的聽了起來……想到這,我便攥著這十元錢出去了。
我來到了一家商店,跨進了店門,只見售貨員彬彬有禮地問:“您好!歡迎光臨!請問您需要什么?我迫不及待地對售貨員說:“我想看看手套!”“好。請跟我來!笔圬泦T一邊說著一邊給我?guī)贰5搅耸痔棕浖芮埃铱吹搅烁鞣N各樣的的手套,琳瑯滿目,目不暇接,我便仔仔細細的挑選著一副副手套,我不停的戴上手套,試試暖不暖和。售貨員見了,生氣地說:“向你這種挑法,我們店直接賣不出東西了!”我聽了,無動于衷,仍是不吭氣地仔細選著。售貨員見我不吭聲,便走開了。大約過了幾十分鐘,我終于選出了一副令我滿意的手套,這副手套是黑棕相間的顏色,即暖和還輕,帶起來還不累,還十分好看。于是,我就朝收錢處的售貨員喊了一聲:“售貨員,快來!”我說完后,售貨員馬上就過來了。我問:“這副手套多少錢?”“七元!”我把手套和錢遞給售貨員,讓她給我包裝一下。
回到家,我悄悄地的把手套放在沙發(fā)上,然后,像沒事人似的,走到了一邊。過了一會,爸爸把我叫到他的面前,只見爸爸臉上的皺紋舒展開了,嘴角浮起一絲微笑,拆開包裝袋,戴上了手套,爸爸和藹地說:“我的'女兒長大了,她還真有眼光,這手套不大不小,正合適!”我聽了,愜意地笑了。
爸爸曾為我做過的,對我的叮囑,我會印在腦海里,做到行動里。長大后以優(yōu)異的成績報答他的養(yǎng)育之恩!我又情不自禁地唱起那首歌……
評語:作者通過給爸爸生日買禮物這件事表達了對爸爸的感激之情,文章敘事具體生動,字里行間充滿著感恩之情,算一篇敘事的好文章。
懂得感恩的作文 篇5
在以前,父母對我一切的好都覺得是應(yīng)該的,可是在我經(jīng)歷了一件事后我懂得了感恩。
記得那是一個冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,媽媽騎車準備送我去學(xué)校上學(xué)。
我洗漱完畢后就匆匆地下了樓,因為太匆忙了,所以連外衣都沒有穿,媽媽看到我穿得很單薄,就把自己的外衣給脫下來給我穿,我接過衣服,穿在自己身上。
“媽媽,你把車開快點,要遲到了!”說完,媽媽把車開得更快了,寒風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過,刮得我耳根子直痛,我一到學(xué)校就趕快跑進教室,媽媽在我身后喊“別跑,小心點!
我上完上午的課后,就跟平常一樣回到家。
“媽我回來了”,回到家,家里靜悄悄地,爸爸從房間里走了出來,“你別大喊大叫的,你媽媽早上送你上學(xué)的時候穿得太少了,著涼了,現(xiàn)在正在床上休息。”爸爸說完我的眼眶便濕潤了,隨即“金豆豆”就不爭氣地掉來下來。是啊,父母寧愿自己受苦也不愿讓孩子受到一點點的傷害。
我跑進媽媽的房間,輕輕的、內(nèi)疚的.對媽媽說了一句:“媽媽,對不起!
媽媽摸著我的頭說:“孩子,媽媽沒事。”從那時起,我就幫媽媽做家務(wù),學(xué)會了感恩。
是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛,讓我學(xué)會了對父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
懂得感恩的作文 篇6
今天是一個特殊的日子,下午不是正常上課,而是跟家長們共同上了一堂“勵志中國夢·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動而又充滿感恩的課上,我們聽到了許多個感人至深的故事,我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長和老師都流下了感動的眼淚,有的女同學(xué)一直無法抑制激動的情緒,以至于讓偌大的會場變得哭聲一片。
為什么會這樣呢?是什么讓全場在座兩千多位師生、家長如此感動,以至于聲淚俱下?那是因為,這場報告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動了我們,深刻的教育了我們,讓我們深刻的認識到老師的偉大、父母的.偉大……
聽過報告,我們除了感動和震撼以外,更讓我久久深思的是:我們用什么來回報他們的無私奉獻呢?我是一個小學(xué)生,沒有能力掙到金錢,只能用好的成績來回報他們,但是在他們眼里,這是最好的回報啦!
老師是什么?是陪我們到大學(xué)的恩師。父母是什么?是我們的第一任老師,教會了我們走路、說話、奔跑。
老師、父母我愛你們!
懂得感恩的作文 篇7
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原將會成為我記憶中的烙印......無論我是什么,我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光,我們會感恩這個早晨賜予的希望;看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們會感恩這個黃昏賜予的美好;看到漫天星星小心撩動著月光散落的碎片,我們會感恩這個夜晚賜予的細膩與沉靜。然而,我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無私的社會。
人,不是沙漠中的仙人掌,也不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。人必須依賴社會而生活,從社會中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。那么,在向社會索取之后,你是否感恩社會了呢?
感恩社會是怎樣的呢?其實,在我的腦海里也沒有一個準確的概念,只是覺得社會是由一群人所組成的一個集合體,向社會索取就是向社會中的某些人或某個人索取,而感恩社會就是感恩某些人或某個人。
古往今來,有許多懂得感恩社會的人。
韓信就是一個懂得感恩的人。韓信少年的時候,家境窘迫,父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書,拼命地習(xí)武,但是卻仍然無以為生。無奈之下,他只好迫不得已到人家去吃“白食”,就是因為這樣他常常遭到別人的`白眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃,他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓,吃了上頓還得想著下頓。淮水邊上有一位老婦人,她專門為人家漂洗紗絮,人們都稱之為“漂母”。她看見韓信非?蓱z,于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣,從來沒有間斷過。韓信深受感動,在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩,于是派人四處尋找找漂母,最后以千金相贈。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程,“希望工程”就是一項家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手,他在青少年時接受過別人的幫助。在他飛黃騰達之后也不忘感恩社會。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生,使他們完成學(xué)業(yè),成為對社會有用的人。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。沒有感恩社會是一個冰冷的世界,沒有感恩社會會變得無情。沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)該的;所以,沒有一種領(lǐng)受是可以無動于衷、心安理得的,都應(yīng)心存感恩。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會為一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水會為一片落葉蕩漾清波,一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
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