關(guān)于感恩的作文15篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文1

　　今天是十月十九日，我們蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了《學(xué)會(huì)感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創(chuàng)始人“張飛”老師。他曾走過(guò)十幾個(gè)省，進(jìn)行演講。

　　張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠(chéng)的眼淚，我也情不自禁的加入了這個(gè)隊(duì)伍，深情地哭了起來(lái)。

　　通過(guò)這次張飛老師的教育，我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過(guò)錯(cuò)。

　　爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!您辛苦了!感謝這么多年您對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！蔽乙獮槟�洗一次手，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。

　　“媽媽?爸爸……所有的`親人們，你們辛苦了!”

　　我的媽媽在這丹桂飄香的季節(jié)里，她甚至比別人更辛苦，她不是農(nóng)民。她是我的媽媽。

　　我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，做一個(gè)棟梁之才。這樣才對(duì)得起祖國(guó)，對(duì)得起家人，對(duì)得起全世界的人。

關(guān)于感恩的作文2

　　"感恩"，也許我們明白這個(gè)詞，但我們不一定做過(guò)感恩的事。

　　誰(shuí)是你的恩人，你就應(yīng)該盡其所能地感謝他，要我們感恩的人很多：父母，親友，老師，同學(xué)，世界……父母養(yǎng)育我，我感恩；老師栽培我，我感恩；同學(xué)幫助我，我感恩，世界給我精彩，我感恩……

　　老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田。我們應(yīng)該感恩老師。父母的'一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該感恩父母。同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們會(huì)得到感恩媽媽。

　　11月26日是一年一度的感恩節(jié)。

　　我看著媽媽那樣辛苦，我想幫媽媽洗洗腳。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我給你洗洗腳吧？”媽媽答應(yīng)了。我先把盆倒?jié)M熱水，再把媽媽的襪子脫下來(lái)，然后把媽媽的腳放進(jìn)去，拿著香皂往媽媽的腳上抹幾下，再用心地搓洗、按摩。洗著洗著，媽媽說(shuō)：“真舒服！”媽媽又說(shuō)：“你太棒了，都會(huì)給媽媽洗腳了�！�

　　聽(tīng)到這些，我想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……

　　最后，媽媽說(shuō)：“孩子你真的長(zhǎng)大了。”

關(guān)于感恩的作文3

　　什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一門必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對(duì)天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的'浩瀚與海水的清澈，這是它對(duì)大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對(duì)大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。

　　感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì)。感恩，存在于一顆心存感激的心。

　　感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血?所謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報(bào)�！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

關(guān)于感恩的作文4

　　我來(lái)自偶然，像一顆塵土......

　　是爸爸媽媽給了我生命，是他們用愛(ài)呵護(hù)我成長(zhǎng)，感恩有你――親愛(ài)的爸爸、媽媽。

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮......

　　是老師耐心的教導(dǎo)，是老師辛勤的付出，使我們茁壯成長(zhǎng)，感恩有你――敬愛(ài)的老師。

　　朋友一生一起走，一生朋友你會(huì)懂......

　　是同學(xué)、朋友關(guān)心我，是同學(xué)、朋友陪伴我，讓我擁有快樂(lè)的童年，感恩有你――可愛(ài)的朋友。

　　太陽(yáng)太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照的'我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)......

　　是陽(yáng)光給我們送來(lái)了溫暖，是樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，感恩有你――美麗的大自然。

　　把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹......

　　是生命中的每一次經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，是每一次失敗讓我知道了成功，感恩有你――生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，讓我們一起從行動(dòng)出發(fā)！

關(guān)于感恩的作文5

　　感恩每當(dāng)時(shí)間定格在晚上7；30，樓梯的燈亮了爸爸工作了一天回來(lái)了。

　　他進(jìn)門還來(lái)不及吃飯就幫我看作業(yè)完成的怎么樣，帶我檢查幫我解釋不理解的.地方。他吃完飯之后來(lái)不及喝口水就開(kāi)始領(lǐng)著我預(yù)習(xí)新課。

　　當(dāng)我開(kāi)始入睡時(shí)，他還沒(méi)有休息，他正拿著我的語(yǔ)文書認(rèn)真的看著，第二天我結(jié)結(jié)巴巴的背誦著課文，他不用拿書就知道哪里背錯(cuò)了，原來(lái)昨晚他在背書。爸爸工作很辛苦，收入并不高，知道我學(xué)習(xí)不好，省吃儉用幫我請(qǐng)家教上課。周五是我最累的時(shí)候，因?yàn)橹芰�不上課，爸爸吃完飯之后把一星期的課程全部復(fù)習(xí)一遍，還有大量習(xí)題《課課通》，《金鑰匙1+1》、《黃岡大試卷》，一直忙到12點(diǎn)多，我困死了睡覺(jué)了。他還沒(méi)有休息，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上嘩嘩的寫著。第二天當(dāng)我起床的時(shí)候，他已經(jīng)上班去了，桌上擺著昨晚不理解的類型習(xí)題。

　　這些我都看在眼里，勞勞記在心里。老爸就讓您的兒子為您敲敲背，端一杯熱茶、打一回洗腳水……您的付出是我成長(zhǎng)地基石！

關(guān)于感恩的作文6

　　這個(gè)世界上，有太多美好的事情，都需要我們感恩。

　　哪怕是一句溫暖的話語(yǔ)，哪怕只是跟他們說(shuō)明你的心情，哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都能夠讓人心懷感恩，尤其是對(duì)于我們這些多愁善感的人來(lái)說(shuō)。

　　我知道，感恩的心，永遠(yuǎn)都是美麗的。因?yàn)樗�首先就能夠發(fā)現(xiàn)感恩，就能夠發(fā)現(xiàn)美麗。

　　初二的語(yǔ)文老師，他一直都是我心目中的恩師，逢年過(guò)節(jié)，我都會(huì)發(fā)祝福短信給他。也許在這個(gè)世界上，我們會(huì)和太多的人擦肩而過(guò)，我們會(huì)看到更多的美好，可是唯一只有那些心目中印象深刻的'存在，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

　　如果幫助對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也是這樣值得感恩，那么這一切的區(qū)分度都不是太難。

　　就好像，你們都在唱這關(guān)于感恩的歌曲，可是即使到了生活的最深處，他們還是那樣勇敢無(wú)畏，他們還是想著用自己的一顆心，去看到真實(shí)的美好。

　　即便是感恩的活動(dòng)，沒(méi)有多少人來(lái)參加，但是至少在他們內(nèi)心，已經(jīng)培養(yǎng)了感恩的意識(shí)。

　　這就是好的發(fā)展。

關(guān)于感恩的作文7

　　感恩父母就像一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，讓我在下面乘涼；父母就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母就像冬日里的陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)溫暖。

　　記得那是一個(gè)天氣炎熱的下午，在上學(xué)的路上，我的腳被車輪擠傷了，媽媽看到我疼痛的樣子急得滿頭大汗。她匆忙地騎車把我送到醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院看到我疼痛的不能走路的左腳，本來(lái)就身體不好的媽媽背起我就向急診室跑去。趴在媽媽背上的我清晰地聽(tīng)到媽媽粗重的喘息聲，看到那晶瑩的汗珠順著媽媽的臉頰流下來(lái)，掉在地上。頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭。我知道媽媽這是心疼我。在我擠腳的'那些天，爸爸樓上樓下的背我，媽媽按時(shí)給我換藥、包扎，看到父母這樣為□勞，我真的很感激他們。

　　老師曾經(jīng)給我們講過(guò)《烏鴉反哺》的故事，連小烏鴉都知道要回報(bào)父母，作為少先隊(duì)員的我更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母、知道感恩的孩子。

關(guān)于感恩的作文8

　　我感恩父母，給了我生命;我感恩校園，給了我快樂(lè);我感恩老師，給了我知識(shí);我感謝同學(xué)，給了我友誼……生活中處處都需要感恩，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的母校，我的老師們。

　　我們學(xué)校已經(jīng)建校*周年了，無(wú)數(shù)的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過(guò)，無(wú)數(shù)的老師在這里工作過(guò)，我們的父母說(shuō)不定也是從這所學(xué)校走出去的。以前的.學(xué)校沒(méi)有食堂，沒(méi)有寢室，而現(xiàn)在我們的母校變得漂亮了，變得方便了。有了寬敞明亮的教室，有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，還有了煥然一新的操場(chǎng)。學(xué)校日新月異的變化少不了學(xué)校教職員工的努力。

　　教我們的老師換了一撥又一撥，每一位老師都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課鈴一響，老師必定準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上，一站就是一節(jié)課。下課了，老師們還得不到休息，備課，批改作業(yè)，有時(shí)還要帶回家工作。

　　我對(duì)母校及老師們的感激之情說(shuō)也說(shuō)不盡，我只有用一句話來(lái)表達(dá)：感恩母校，感謝老師!

關(guān)于感恩的作文9

　　理想歸理想，現(xiàn)實(shí)也要面對(duì)。學(xué)習(xí)IT這個(gè)專業(yè)所需要的學(xué)費(fèi)以及在外讀書的生活開(kāi)銷，對(duì)于家境一般的我來(lái)說(shuō)，是一筆高昂的費(fèi)用；家中還有一個(gè)讀高中的弟弟，我這個(gè)選擇會(huì)給父母帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)......我一度想要放棄。我深刻的記得那個(gè)晚上，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"我們做父母的'苦點(diǎn)沒(méi)什么，我們現(xiàn)在唯一能做的就是支持你了。"看著父親發(fā)白的雙鬢，淚水突然模糊了我的視線，我泣不成聲，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千......直到現(xiàn)在，父親支持的話語(yǔ)在我耳邊還不斷回響，勉勵(lì)我堅(jiān)持自己的選擇。

　　回想我的童年時(shí)期，父母大部分的時(shí)間都在外工作，常年不在家。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得父母一點(diǎn)都不愛(ài)我，因?yàn)樗麄儧](méi)有給我陪伴。在我大一些的時(shí)候，開(kāi)始刻意地疏離他們，也從來(lái)不關(guān)心他們。直到那個(gè)晚上，我才恍然大悟，才真正感受到他們?nèi)缟降膼?ài)意。為人父母，誰(shuí)不想陪伴自己的孩子成長(zhǎng)，他們辛辛苦苦在外謀生，只是為了能讓我們過(guò)上更好的生活。

關(guān)于感恩的作文10

　　一眨眼，小學(xué)快畢業(yè)了，在這幾年中，我要感謝我的老師。

　　老師是我們成長(zhǎng)足跡中必不可少的人，在學(xué)生心中，教師這個(gè)地位被排在第一位。

　　當(dāng)年，我是一個(gè)出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是，老師您耐心地幫我，在我傷心時(shí)，您在一旁安慰我;當(dāng)我遇到難題時(shí)，您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績(jī)時(shí)，您同我一起開(kāi)心;考的不理想時(shí)，您幫我一起分析錯(cuò)的塬因;當(dāng)我氣餒時(shí)，您在一旁給我加油鼓勁。您說(shuō)，您不正是我們心上的“親人”嗎?

　　以前小，什么都不知道，認(rèn)為老師說(shuō)“水不能喝”信以為真�？涩F(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，都有主見(jiàn)了。您給我們自由發(fā)揮的'“舞臺(tái)”。您常常帶我們到心靈深處的地方，給我們心靈的撫慰，對(duì)愛(ài)搗蛋的同學(xué)適當(dāng)?shù)嘏�評(píng)，盡量地滿足我們的要求。

　　教師是偉大的、神圣的事業(yè)，雖平凡，但可敬。祖國(guó)的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，可他們能得到什么好處、什么名譽(yù)呢?教師們?nèi)鐚W(xué)生的家長(zhǎng)，把自己的知識(shí)全部給了學(xué)生，一點(diǎn)也不吝嗇，到頭來(lái)，他們又能撈到什么好處呢?

　　教師的工作是神圣的，所以，我要感謝幫助我的所有老師。

關(guān)于感恩的作文11

　　總是要等到失去，人們才會(huì)意識(shí)到自己的失去，自己曾經(jīng)的不珍惜。也只有失去后，才會(huì)自責(zé)，對(duì)于自己對(duì)過(guò)往的不珍惜，希望可以重新來(lái)過(guò)。現(xiàn)實(shí)沖擊著這些不現(xiàn)實(shí)，不現(xiàn)實(shí)提醒著這樣的現(xiàn)實(shí)：珍惜現(xiàn)在。

　　有些人生活在幸福之中，他是不會(huì)去珍惜的，但當(dāng)那些幸福不見(jiàn)了的時(shí)候他才會(huì)去珍惜美妙的'回憶。

　　孩子的聲便有著幸福，有著爸媽的關(guān)心和爺爺奶奶的愛(ài)。但他們卻沒(méi)有懂得珍惜。還有的人討厭父母的嘮叨。這些人終有一天會(huì)失去一些東西，當(dāng)他失去的時(shí)候才知道悔改。去回憶他。珍惜要趁早啊!

　　感恩

　　父母為家庭做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為我們付出了很多，他們應(yīng)該得到愛(ài)的回報(bào)，理應(yīng)得到我們的孝順、感恩。

　　父母是我們的第一任老師，交給我們做人的道理，但有些人則漸漸將他們遺忘。

　　感恩，感恩父母?jìng)優(yōu)槲覀冏龀龅呢暙I(xiàn)，我們永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)，沒(méi)有了父母就沒(méi)有了我們，所以我們要趁早感恩。

　　孝親敬長(zhǎng)是我們的天職，是中華的傳統(tǒng)美德，父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，難道我們就們就沒(méi)有義務(wù)感恩回報(bào)父母嗎?

　　感恩要趁早。

　　珍惜你現(xiàn)在所擁有的，感恩你現(xiàn)在所被給予的。請(qǐng)勿等待，時(shí)間的流逝，你永、永遠(yuǎn)不知道下一秒你會(huì)不會(huì)后悔。

關(guān)于感恩的作文12

　　我有一位既善良又慈愛(ài)的母親。她四十來(lái)歲，枯黃的臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有，雖然這樣，可我的母親卻一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。為了治好我的病，她總是東拼西湊連新衣服都舍不得買。我終于做完了手術(shù)了，現(xiàn)在正在康復(fù)中。母親呢？顯得輕松了許多，因?yàn)樗�的肩膀上移走了一座大山�?/p>

　　記得三年級(jí)的一天，天空刮起了大風(fēng)，下起了暴雨。放學(xué)了，我看著其他的同學(xué)都被自己的爸媽接走了，唯獨(dú)我一人站在門口焦急地等候。為什么我媽媽沒(méi)有來(lái)接我呢？哦，媽媽生病了，我望著通往咱家的路上，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)人。突然，一個(gè)人來(lái)到我身邊——媽媽。就因?yàn)檫@一次，媽媽的病情加重了，一連掛了五天的'水才康復(fù)。

　　媽媽，我愛(ài)您，您那偉大無(wú)私的愛(ài)，是任何人都無(wú)法代替的。

　　在我做作業(yè)的時(shí)候，是她陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜；在我生病的時(shí)候，是她背著沉重的我爬上了一層又一層的樓梯帶我去看��；在我不想做作業(yè)的時(shí)候，又是她嚴(yán)厲地批評(píng)了我……

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我為自己有這樣的一位母親而感到驕傲、自豪。我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答、感謝她：做一名三好學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真考試，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取考個(gè)滿分，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心！

關(guān)于感恩的作文13

　　感恩是一種美好的東西，做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹(shù)母親養(yǎng)育著葉子寶寶，葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親，給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩。

　　媽媽讓我們享受幸福美滿的生活，從懷胎十月到呱呱墜地，她滿懷興奮、期待和不安，走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒�的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)著，她的生命也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗�讓你獲得生命，讓你健康成長(zhǎng)。

　　老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng)，冬天里那團(tuán)溫暖的火。老師是太陽(yáng)，照著我們。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大，我們一面之交，卻為我們付出了很多很多的.心血。老師像一盞指路燈，不讓我們走上錯(cuò)誤的道路，為我們指引光明的未來(lái)。

　　朋友，他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們；是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們；是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。

　　感恩是一種濃厚的愛(ài)，人與人之間要是沒(méi)有了感恩，就像書架上沒(méi)有了書籍，地球上沒(méi)有了人類。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)！

關(guān)于感恩的作文14

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫任宗琦，它是一個(gè)“小書蟲(chóng)”，他戴著一副眼鏡，也就是因?yàn)樗�，我才喜歡讀書的。

　　那天上午，別人都出去玩了，正當(dāng)我和同學(xué)們一起出去玩時(shí)，只有任宗琦在認(rèn)認(rèn)真真地看書，那時(shí)候，我們班像任宗琦這樣的人非常稀少，我跑過(guò)去，我坐在他旁邊問(wèn)：“任宗琦，其他人都出去了，你怎么不去玩兒呢？”任宗琦笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我倒覺(jué)得書比玩好。”“為什么呢？”我追問(wèn)到底。任宗琦把書往我這里挪了一下：“看！這本書多好看��！書中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，”這讓我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的話，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽艺f(shuō)：“能借我一本嗎？”他立刻遞給我一本書。我說(shuō)：“謝謝！”我津津有味地看著他給我的書，我看著他送我的`書，他的書真好看，從此，我開(kāi)始尋找書的魅力，尋找很多好看的書。

　　說(shuō)“謝謝”很容易，但說(shuō)出“謝謝”卻很難，我很佩服任宗琦對(duì)書的熱愛(ài)。

關(guān)于感恩的作文15

　　”長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩�匆匆的腳步，而忽視了沿路的`景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯�命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！ “

　　感恩是什么？

　　是對(duì)一個(gè)人所作所為，對(duì)自己的所作所為的一種答謝！

　　有多少人做到了這種答謝？

　　沒(méi)有多少人發(fā)自內(nèi)心的感慨。

　　是呀，感恩，人沒(méi)有感恩，證明這個(gè)人并沒(méi)有愛(ài)。

　　感恩是人必有的，學(xué)者感恩身邊的人，受益匪淺！

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