[推薦]感恩老師作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩老師作文,歡迎大家分享。
感恩老師作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神,老師您就像我們的母親一樣,照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花,您就是那撒播種子的人。
轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了,還記得那件事嗎?我剛轉(zhuǎn)來沒多長時(shí)間的時(shí)候,輪到我來掃地了,因?yàn)橄肟煲稽c(diǎn)掃完,我就馬馬虎虎(地)隨便亂掃,不一會(huì)兒,教室被我弄的“塵土飛揚(yáng)”?粗覓咄甑牡兀瘛皯(zhàn)場”一樣。
這時(shí),您叫我到辦公室,我心想,這下慘了,要挨訓(xùn)啦,這下完蛋啦!我忐忑不安(地)走進(jìn)辦公室,原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”,沒想到,老師您語重心長(地)告訴我做人做事的道理,告訴我怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,當(dāng)時(shí)的我是多么的慚愧,恨不得找個(gè)老鼠洞鉆去,而當(dāng)時(shí)老師您的`眼神里有慈祥,有期望(。)現(xiàn)在想想,我們每個(gè)人都要對自己所做的事情盡職盡責(zé),不可以不負(fù)責(zé)任,這都是老師您教給我們的,我會(huì)銘記在心。
有時(shí)候您為了輔導(dǎo)同學(xué),耽誤了自己的休息時(shí)間,有時(shí)候您為了能提前給我們講試卷,好回家訂正,批改試卷到深夜12點(diǎn)。同學(xué)有不會(huì)的題目,您總是那么細(xì)心(地)講解也不知道疲倦(。)
我想說,老師,您辛苦了,第35個(gè)教師節(jié)就要到來了,提前祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,越來越美。
感恩老師作文2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。秀山感恩大地,在記憶長河中,有很多值得我感恩的老師。最讓我永生難忘的老師是我四年級的班主任----王老師
王老師雖沒有婀娜多姿的姿態(tài),但常常面帶笑容,有一顆融入別人的身心。
我喜歡她的原因有3個(gè):一是因?yàn)樗貏e講信用,那一次王老師說,只要我們?nèi)喽寄芗案,就買很多好吃的給我們吃,那一次果然全班同學(xué)都及格了,王老師買了一大箱零食給我們吃,大家吃得非常開心。二是王老師的'教學(xué)風(fēng)格與別的老師大不相同,別的學(xué)生如果考試不及格或作業(yè)不工整就會(huì)被罵一頓,可王老師就不一樣了,如果考不好或書寫不工整,王老師會(huì)耐心地教他,還跟他說用什么方式寫字會(huì)很好看。三是王老師非常地溫柔體貼。記得有一次,有一個(gè)同學(xué),在宿舍里玩,不小心跌傷了,王老師二話不說就帶他去看校醫(yī),還把他送回來,然后還給大家講一些關(guān)于如何預(yù)防摔傷的一些事項(xiàng)。
還記得那一次,我突然發(fā)高燒,燒到39度,老師發(fā)現(xiàn)以后,連忙帶我去看校醫(yī),還吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后,老師不斷地發(fā)信息問我的病情如何,那時(shí)候我感覺老師非常地關(guān)心我們。
王老師,現(xiàn)在我雖然上五年級了,但我非常想念您,也忘不了您對我和同學(xué)們的關(guān)懷和教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。最后我想說,王老師,我想您了!
感恩老師作文3
我想感謝的人很多,在這里我要感謝我的一位語文老師,感謝她對我的辛勤培養(yǎng)。
五年級重新分班以后我認(rèn)識了胡老師,胡老師是我的語文老師,同時(shí)她也是我們班的班主任,胡老師是一位負(fù)責(zé)的老師,作為語文課代表的我,經(jīng)常會(huì)去老師辦公室,而每次我都看見胡老師在認(rèn)真、仔細(xì)地為我們批改作業(yè),她會(huì)為我們的`作業(yè)錯(cuò)誤的地方批注文字,讓同學(xué)們拿到作業(yè)之后就能知道自己沒有做好的地方,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
在胡老師的課堂上,我們是高興,快樂的。胡老師上課與眾不同,她給我們播放美麗的圖片,帶著我們體驗(yàn)大自然的美好;她模仿課文中的不同人物說話,仿佛課文中的人都一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們面前;她將課文帶到課堂外,帶我們一起進(jìn)行課外活動(dòng),一邊玩一邊學(xué)。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。
很多同學(xué)覺得胡老師很嚴(yán)格,我認(rèn)為嚴(yán)厲是胡老師愛我們的一種方式,在我心中胡老師是一名溫柔的老師,記得有一次她給我們上課,我盯窗外開小差了,胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我,提醒我要認(rèn)真聽講,當(dāng)時(shí)我感到非常羞愧,也很感謝老師沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,下課以后,老師問我:“今天上課為什么沒有認(rèn)真聽講?”我告訴老師:“因?yàn)榻裉靵砩蠈W(xué)之前媽媽生病了,我在擔(dān)心媽媽,就沒有認(rèn)真聽課,對不起,老師!”我很感謝老師保護(hù)了我的自尊心。
老師不僅教給我們知識,還教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩別人,老師為我們付出的太多太多,我真心地喜歡我的老師,感謝您!
感恩老師作文4
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的.目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛矣職獗对。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩老師作文5
九月的陽光格外燦爛;又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),在這個(gè)充滿著希望,洋溢著感恩的日子里,我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。
老師們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為學(xué)生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的偉人。您指導(dǎo)我的夢想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念,與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑,您一直陪著我?/p>
梅花經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因?yàn)槟鞘撬膲粝,他為自己的夢想不斷?努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師們是偉大的,他們工作在當(dāng)下,卻建設(shè)著祖國的未來。
居里夫人曾說:“不論一個(gè)人取得了多么自豪的成績,都應(yīng)飲水思源,記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子!敝鲌D報(bào)善莫大焉。談看世事去如煙,銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩。
感恩老師作文6
老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。
記得有一次,我們剛剛考完了試卷,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)拉了第二次了。這一天正好是我值日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上。這時(shí),我看到您還在給我們改試卷,我對您說:"老師,您還不回家嗎?""我還要等一會(huì)兒,你先回家吧,我來關(guān)門。""好的,您也快點(diǎn)回家吧!""恩,我看完這張就回家。"我就走了。我在下樓梯的'時(shí)候,在想:老師會(huì)不會(huì)是善意的謊言呢?我不知不覺就走到了樓下。我抬頭一看,教室的燈還開著。我便知道了,老師果然沒有回家。第二天,我來得早早的,開了教室門后,就打掃衛(wèi)生。沒過一會(huì)兒,老師就來了,我看到您的眼睛布滿了血絲,您對我說:"試卷改完了,你考了97分,還不錯(cuò)。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了。
還有一次,我在家里上網(wǎng)打了游戲,您知道了后,并沒有馬上責(zé)罵我,而是把我叫到了您的辦公室,對我說:"你知道電腦是拿來干什么的嗎?""恩,是打游戲的。""不是,是拿來學(xué)習(xí)知識的,你可以上一些作文網(wǎng)站,不要把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲上,知道到了嗎?""哦,我向您保證,我再也不會(huì)打游戲了,您放心吧。ⅲ⒑,這才是一個(gè)好孩子嘛。拇艘院螅以?zèng)]有上網(wǎng)打游戲了,我也認(rèn)識了一位好朋友"創(chuàng)新作文"。
我感恩老師,因?yàn)樗秊槲覀儌鬏斄酥R。
感恩老師作文7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺,感恩我的老師?/p>
老師,這個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽,時(shí)刻給我們鼓勵(lì)和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),您時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。早晨,您一來到學(xué)校,就會(huì)到班上檢查我們早讀,或者利用早自習(xí)時(shí)間給我們背書聽寫。上課時(shí),您認(rèn)真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學(xué)時(shí),您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負(fù)責(zé)呀!同學(xué)生病時(shí),您細(xì)致地照顧他,叫他按時(shí)吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認(rèn)真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的.澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)問題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人尊敬。我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。感恩您,老師!
感恩老師作文8
轉(zhuǎn)眼間,三年就要過去了,您對我們的深切關(guān)懷,深情哺育,令人難忘。
在校園,在教室,哪兒都有您辛勤的足跡;在風(fēng)中,在雨中,何處不散發(fā)著濃濃的愛意;晨曦中,夕陽下,您同我們促膝談心,您的話語似春風(fēng),吹開我們心靈的窗扉;您的知識似雨露,滋潤了我們智慧的'花朵。您以粉筆做槳,黑板做舟,帶我們在知識的海洋中航行……
總難忘您忙碌的身影。為了我們,您披星戴月,早出晚歸。如果說,我們是干,是枝,是葉,是花,是果,那您就是無私奉獻(xiàn)的根。還記得您的諄諄教誨――在我們不努力學(xué)習(xí)時(shí),您說不拼一把,怎么知道自己不行?當(dāng)我們厭惡讀書時(shí),你又說不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,當(dāng)我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí),您說將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己。啊!老師,您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。
我們又想起您充滿是愛的笑容,這是您的笑容沖淡了我們的交集,這是您的笑容,撫平了我們心中的傷痕,這是您的笑容,增強(qiáng)了我們的勇氣,這是您的笑容,促進(jìn)了我們的進(jìn)步……小草無悔,因?yàn)樗颈榱巳碎g春色,綠葉無悔,因?yàn)樗衅鹌t花春雨無悔,因?yàn)樗虧櫫烁珊缘牡咎铩?/p>
老師,您是小草,是綠葉,是春雨!您的人生無悔,是因?yàn)槟惆炎约旱囊簧揩I(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn)!千萬首詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!
感恩老師作文9
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;您是園丁,您用雨露澆灌著我們。是您,讓我們在知識的海洋里遨游著;是您,把您的青春換成時(shí)間,用換來的時(shí)間來教育我們;是您,把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師,謝謝您。
我要感謝所有教導(dǎo)過我的老師,尤其是做班主任的您——x老師。您高挑的身材,臉上總是帶著燦爛的笑容。您不僅知識廣博,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來既嚴(yán)肅又幽默。您帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的海洋,帶給了我們無窮無盡的語文知識,讓我們領(lǐng)悟到語文的神奇,也讓我們愛上了語文。我從心底里感到無比的感激和敬佩您。
您特別盡職,有一段時(shí)間我們班的紀(jì)律非常不好,您累得嗓子都啞了,還流了很多鼻血,但為了不影響我們的功課,您就用紙塞住鼻子一直堅(jiān)持著給我們上課。
您很愛我們,總稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭!笑盈盈?眼里滿是愛意。記得四年級時(shí),我很膽小,上課時(shí)不敢回答問題,是您用鼓勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯,找回了自信。
我還清楚的記得,從四年級開始,您每天晚上都在臺燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;您還要去為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,等做完這些工作,就已經(jīng)到夜深人靜的時(shí)候了。
老師。±蠋!您為我們的成長付出太多太多了,我什么時(shí)候才能報(bào)答您的恩情?我現(xiàn)在只能以一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)行禮。能為你倒一杯水,能以一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您!
感恩老師作文10
在生活中有很多值得我感恩的人,其中我最要感恩老師。我的老師姓王,個(gè)子不高,胖是第一眼能看出來的,那肚子能把衣服撐起來。雖然課堂上常常是嚴(yán)肅的.,但我還是非常喜歡他。
老師對我們的愛是自己受傷了也不耽誤課程。
那次,我跟往常一樣來到班發(fā)現(xiàn)門鎖著,我很奇怪,已經(jīng)到上課的時(shí)間了,老師為什么還沒來呢?一連串的問號在我腦海中翻騰著。只好打電話問同學(xué),同學(xué)低落地說:“王老師在來的路上受傷了,這會(huì)兒在醫(yī)院……”我聽了后一連串的擔(dān)心,直到王老師來了,才松了口氣。他的左手上纏了厚厚的繃帶,胳膊蜷著,但沒有半絲痛苦,繼續(xù)給我們上課。頓時(shí),我對他多了一絲敬意。
老師是對我們的愛還是課間與我們一起游戲。
有一次課間,A同學(xué)說:“我們來飛花令吧!”B同學(xué)立刻同意了,于是一場激烈的比賽開始了。首先是A同學(xué)開戰(zhàn):“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!蓖趵蠋熈ⅠR接了一句:“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。”B同學(xué)也不甘示弱,脫口而出:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!彼麄円恢盤K到上課,其他同學(xué)都一臉敗意了,王老師還意猶未盡的樣子。此刻,他又像是我們的朋友。
現(xiàn)在,王老師還教著我,雖然我跟他認(rèn)識不到兩年,但我深深覺得他是用心在教我們。
感恩老師作文11
感恩父母,那是因?yàn)樗麄兘o予我們生命,感恩父母,那是因?yàn)槭撬麄冏屛覀兘】档刈聣殉砷L。
在感恩父母的同時(shí),我們可能忽略了跟我們朝夕相處卻毫無關(guān)系的老師們。人類工程師的靈魂——老師。老師就像是一位辛勤的園丁,每天給我們這些花花草草修枝剪葉,樂此不疲!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕硇稳堇蠋焸兊慕虒W(xué)精神,最為貼切。
老師就像太陽,每天升起又落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,但他們的'光輝卻永遠(yuǎn)照耀著我們。老師們,我想由衷地向你們說一聲謝謝!因?yàn)槿绻麤]有你們的辛勤付出,社會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)一批又一批的棟梁之才;因?yàn)槿绻麤]有你們的諄諄教導(dǎo),就不會(huì)涌現(xiàn)那么多的善心人士;如果沒有……
老師,您就像一棵參天大樹,幫我們遮風(fēng)擋雨;老師,有時(shí)像純潔無比的甘露,滋潤我們干渴的心靈;老師,有時(shí)像播撒愛的種子的使者,教我們要互相幫助;團(tuán)結(jié)友愛;老師,有時(shí)像是我們的朋友,跟我們談心,做游戲;老師,有時(shí)像是我們的父母一樣,在我們做錯(cuò)了事以后嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時(shí)改正錯(cuò)誤;老師,有時(shí)像……
杰貝爾說過:孩子需要榜樣,甚于批評。我認(rèn)為孩子們的榜樣就是老師。愛默生說:自信是成功的秘訣。這點(diǎn)我不否認(rèn),但我覺得尊師重義,懂得感恩也是成功的秘訣。
老師,我不知道該怎么樣表達(dá)我對你的感激之情,唯有用一首《感恩的心》獻(xiàn)給你——我親愛的老師!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝有你……”
感恩老師作文12
“在你的成長道路上,必須得到過許多人的關(guān)愛。比如對你呵護(hù)備至的父母,諄諄教誨你的老師,給你關(guān)心和幫忙過的同學(xué)們,伙伴,還有……。就讓我們在記憶中找尋那以前讓你感動(dòng)的事吧!”——謝謝您,老師。
“老師就像一把火,點(diǎn)燃了我們心中的蠟燭,老師就像一把鑰匙,打開了我們心中的`困難門。老師就像一把扇子,為我們這炎熱的夏天,敬愛的老師——”
在我的身上發(fā)生過這么一件事。想不起來是我二年級還是三年級的時(shí)候,我撒謊了,其中一個(gè)就是老師——那一個(gè)學(xué)期,是我最厭惡背書的時(shí)候,因?yàn)槲也幌矚g背書,每當(dāng)老師下午放學(xué)時(shí)布置作業(yè)時(shí),其中一個(gè)就是背書。我那時(shí)很喜歡撒謊,經(jīng)常把背書的背改成讀,然后在叫老師在上面簽一個(gè)字,再第二天時(shí)我把那個(gè)讀擦掉修改成了背,我以為就這樣能夠過去了。
直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)每次只要有背書的時(shí)候,有一個(gè)地方都會(huì)有擦過的痕跡。我才發(fā)現(xiàn)不好了,擔(dān)心老師會(huì)罵我,心里好擔(dān)心。
但是恰好相反,老師之后對我說;“王心雨,沒關(guān)系的,下次不要再這樣了哦,做錯(cuò)了事情,只要改正就能夠了。做錯(cuò)事,每個(gè)同學(xué)都會(huì)放錯(cuò),但是別的同學(xué)不會(huì)像你這樣一而三,三而四的撒謊,而且是對老師撒謊。下次必須要改正過來。小事不能轉(zhuǎn)成大事,錯(cuò)事不能夠一錯(cuò)再錯(cuò),要學(xué)會(huì)誠實(shí)!
我此刻最后明白不能夠撒謊,要想不發(fā)生這種讓老師與媽媽擔(dān)心的事情,就要做到誠實(shí),不能夠撒謊。
老師,我雖然犯錯(cuò)了,但是我不是有意的,謝謝您的關(guān)愛!!!!
謝謝您;老師……
感恩老師作文13
我們班的四十號姓張,身高1.7米左右,體重130斤左右。被稱為“壞壞張”。
“壞壞張”非常的壞,時(shí)不時(shí)跟我們開玩笑。你看這一天,這個(gè)“壞壞張”在我們能上完信息課后在教室等我們,我們上完信息課后只知道下一節(jié)是體育課,便往操場上跑,后來跑到半路時(shí),只聽見我們班一個(gè)同學(xué)說了一句:“要先回教室,張老師在樓上!”聽完后,我們便嘆了口氣,再回教室的路上,我們小聲議論著:“張老師肯定又要占體育課了。哎!又沒得上體育課了。”而我卻在暗地里高興,心想:OYES!不用去上煩人的體育課來了,可以在教室里上幽默的語文課了。可是誰知,我剛進(jìn)教室,就被“壞壞張”的表情震住了,“壞壞張”的臉上不但沒了笑容,還陰森森的,就感到大事不妙,趕快回到座位上,小聲對同桌說:“完了完了!你看“壞壞張”臉色這么難看,我們等會(huì)肯定要被干掉了!蔽彝傈c(diǎn)點(diǎn)頭。果然,“壞壞張”一開口就罵了我們一頓,接著說:“把語文書從第一課到第十六課抄一遍!蔽覀兟犃撕,都嚇呆了,但又不能反抗,只能拿出語文書來抄,剛要抄,只聽見“壞壞張”那邪惡的臉上露出了燦爛的笑容,說:“哈哈!上當(dāng)了吧!每人快拿好兩把椅子去操場開會(huì)。”我們這才放下心來。
雖然,“壞壞張”總喜歡和我們開玩笑,但也有“好”的`一面,上課時(shí),只要有一個(gè)人搞小動(dòng)作或注意力不集中,就會(huì)把兩眼瞪的大大的,非常嚴(yán)肅。在生活上,卻無微不至的關(guān)心我們,常常提醒我們冷熱要注意。
這就是我們班的四十號。
感恩老師作文14
九月,這個(gè)多情的月份,這個(gè)天空洋溢著收獲的月份,我們迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我向全國各地的教師說一聲:老師,您辛苦了!
青春吹動(dòng)著我們的誓言,在我們迷茫的時(shí)候,是您,為我指明方向,是您帶領(lǐng)我們走出大霧,向光的方向奔去。默默無聞的育出桃李滿天下,拳拳有志的造就棟梁興中華。在你們的日歷里只有春天,在你們的人生里,只有為學(xué)生成長萌發(fā)的喜悅。
春蠶到死的'奉獻(xiàn),蠟炬成灰的初心,化泥護(hù)花的無私,這就是老師,他們是辛勤的園丁,他們是無私的紅燭,他們是值得感恩的人,沒有孕育,哪來桃李;沒有你們,哪來強(qiáng)國。你們教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們做人。
我的母親就是一名人民教師,我為她而感到無比驕傲。開始我總是不理解媽媽為什么總是不關(guān)心我,我每天看見媽媽唯一的時(shí)刻就是在餐桌前,討論的話題也總是學(xué)生,有時(shí)候我想說點(diǎn)小秘密媽媽都不愛聽,我們的母女關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn),后來我漸漸長大了,明白了媽媽為什么總是不回家,明白了媽媽說的責(zé)任是什么,漸漸理解了她寧愿自己起早貪黑,也不會(huì)讓學(xué)生多等待一分鐘,她是無私的,我認(rèn)為她從事了一個(gè)圣潔的工作?删W(wǎng)上卻有一些抨擊教師的語言,網(wǎng)絡(luò)的私刃深深刺痛了他們的心,可他們卻仍堅(jiān)持本心,不懼外界的影響,繼續(xù)努力教書。
春風(fēng)吹動(dòng)了您鬢間的白發(fā),撫平回憶留下的疤,你的眼中陰暗交雜,一笑生花。您育了天下桃李,您奉獻(xiàn)了自己的一生,卻未曾給自己留下一點(diǎn),您似那一朵玉蘭,白而不驕,無私無畏。
“感恩的心,感謝有你",您的粉筆染白了鬢角,教會(huì)我們感恩,不管在讀這篇文章的人是誰,請都跟我一起向全世界老師道一生:老師,您辛苦了!
感恩老師作文15
鮮花感謝雨水,因?yàn)橛晁屗`放;小鳥感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;小魚感謝河水,因?yàn)楹铀屗粑;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋熥屛叶迷S多知識,進(jìn)入知識的海洋。
當(dāng)我開始上小學(xué)的時(shí)候,從來都不敢舉起手回答問題,我就是知道問題的答案,也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個(gè)問題,我沒有舉手,老師看了看我,好像在對我笑瞇瞇的說:“別害怕,勇敢點(diǎn),舉起手來。”我鼓起了勇氣,舉起了手,老師看我舉起了手來,便叫我回答了問題。雖然我說的不是那么好,但是老師表揚(yáng)了我,我信心百倍了。
當(dāng)我遇到難題向老師請教的時(shí)候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。
記得我第一次做錯(cuò)事的時(shí)候,有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)教室。老師看我站在外面,說:“你怎么不進(jìn)教室?”我說:“我做錯(cuò)了事,不敢進(jìn)教室!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“沒事,知錯(cuò)就改,就是好孩子!蔽倚睦锵胫何艺娓屑だ蠋煱,幫我解決了困難!
我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,讓我學(xué)習(xí)的信心更進(jìn)一步,明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我第一次講小話的時(shí)候,老師看了看我,沒有批評我。當(dāng)我又開始講小話的'時(shí)候,老師還是看了看我,沒有當(dāng)眾出來批評我。當(dāng)我又一次開始講小話的時(shí)候,老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我立刻明白了老師的意思,認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
當(dāng)我……
三年了,在這三年里,我收獲得太多太多了。無論我遇到什么,老師都和我一起面對。老師我想對您說:“感謝您為我做的一切!”
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