感恩老師的作文[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的感恩老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的作文1

　　“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!

　　我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高，當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報(bào)答。

　　在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)�班同學(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著上來(lái)給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來(lái)期末考試。最終，老師的辛勤努力換來(lái)了大的成果----我們的了第一名。

　　記得五年級(jí)時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的`同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話。老師得知后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您,將來(lái)我做老師，我常常這樣夢(mèng)想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，��！敬愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。

感恩老師的作文2

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！

　　您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前，打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開(kāi)窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您的'用心栽培、滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開(kāi)的那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰(shuí)在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望、播種幸福。

　　老師，您就是幸福與希望的播種人。

　　老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照，用美麗的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！

　　啊！老師，您的精神永遠(yuǎn)銘記我心！

　　老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個(gè)節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生�！�

感恩老師的作文3

　　小草感謝雨水，因?yàn)橛晁�讓它成長(zhǎng)；動(dòng)物感謝大自然，因?yàn)榇笞匀蛔屗麄兩�存；我最感謝的是英語(yǔ)補(bǔ)課老師，因?yàn)檠a(bǔ)課老師教給了我許多關(guān)于英語(yǔ)的知識(shí)。

　　從我一年級(jí)開(kāi)始，郭老師就開(kāi)始教我們abc，并教會(huì)了我許多單詞，許多語(yǔ)法。叫我怎么樣用英語(yǔ)寫作文。令我敬佩的`不僅是他的知識(shí)，還有他那敬業(yè)的精神。

　　記得有一次，我去補(bǔ)課，我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的聲音變得小了，面容顯得格外的憔悴，粉筆在黑板上發(fā)出的聲音，沒(méi)有以前那么有力，我想：老師這是怎么了？不過(guò)課依舊十分精彩，我仔細(xì)的聽(tīng)著，學(xué)到了許多知識(shí)。判完作業(yè)，我和媽 媽一起向教室外走去沒(méi)媽 媽說(shuō)：老師生病了。就這一句話，我的腦海里一下子想到了許多，雖然老師得了病，應(yīng)該在家里好好休息，可是他卻沒(méi)有這么做，而是用沙啞的嗓子來(lái)給我們講課。上課時(shí)。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，害得老師用這么大聲來(lái)糾正我的錯(cuò)誤，在這節(jié)課中，我曾看到老師皺著眉頭在地上咳嗽，想到這一切，我的眼淚，不由得流了下來(lái)。

　　自從那件事以后，我變得懂事了，因?yàn)槲艺嬲�理解了，什么是園丁。

感恩老師的作文4

　　老師是雨露，滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。老師是擎天的柱，是潤(rùn)澤大地的春雨，是很多很多。

　　老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的.未來(lái)。記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個(gè)：為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠�借了擴(kuò)音器。看著老師身體一天天虛弱下來(lái)，我們的心情也低落了極點(diǎn)。

　　在一天中午，已是老師的休息時(shí)間。可是在那個(gè)角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì)到了老師的良苦用心。

　　老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時(shí)候，是他們教會(huì)我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。

　　相信在往后的日子里，我的表現(xiàn)會(huì)對(duì)的起老師的良苦用心。我還要真摯的對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝我心愛(ài)的老師”。

感恩老師的作文5

　　鼠標(biāo)感恩電腦，因?yàn)殡娔X給了鼠標(biāo)游走的空間;電腦感恩人類，因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了它;人類感恩地球，因?yàn)槭堑厍蚪o了人類生存的空間……我，感恩老師，她像螢火蟲(chóng)一樣，一直引領(lǐng)我前進(jìn)。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我寫字非常難看，但老師從沒(méi)給我打過(guò)“×”而是每次在作業(yè)本上蓋上笑臉，老師說(shuō)這表示一定要再接再厲，不要?dú)怵H。但無(wú)論老師怎么鼓勵(lì)我、教我，我還是寫得不怎么漂亮。我有點(diǎn)灰心，但一想到老師給我的笑臉，就不能辜負(fù)老師的期盼。于是我在暑假時(shí)，每次寫字端端正正，還去認(rèn)真模擬字帖。當(dāng)二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我把作業(yè)交上去，老師夸我的字大有進(jìn)步，我心里偷偷地笑了。在以后的'作業(yè)本里不再是笑臉了，而是大拇指了。有了老師的一直鼓勵(lì)，我不敢松懈。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是寫字高手了，每次交上去的作業(yè)，老師都夸漂亮，只要有寫字的作業(yè)幾乎都有我的份，老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的字時(shí)，我心里總美滋滋的。我知道這離不開(kāi)老師一直對(duì)我們的鼓勵(lì)和嚴(yán)格的要求，讓我體會(huì)到寫好字也是一種快樂(lè)的事。

感恩老師的作文6

　　我感謝我的老師，因?yàn)閺奈乙荒昙?jí)到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。

　　四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我的學(xué)習(xí)情況不太好，經(jīng)過(guò)幾次考試我的成績(jī)也不好，我是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)性的孩子，做題也不認(rèn)真但老師沒(méi)有放棄我，還與我進(jìn)行了交談，給了我精神上的幫助，在這里我要感謝我的老師，老師每天都為我們講課，讓我們學(xué)新東西，最近，老師的脾氣不是太好，總是發(fā)火，也怪我們不進(jìn)入狀態(tài)，老是你別總是發(fā)火，這樣對(duì)你的身體不好。

　　老師我特別喜歡聽(tīng)你講課。也許是習(xí)慣了吧，您講課可快了，聽(tīng)別人講課就是不舒服呀，但我想這么多年您日日夜夜都這么講課，會(huì)不會(huì)很累呀，身體好什么都好，在這里我要感謝我的'老師。老師千言萬(wàn)語(yǔ)只是我的話語(yǔ)，老師我就是小樹(shù)您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個(gè)老師也是我永遠(yuǎn)的老師。

　　老師我愛(ài)您，您辛苦了。

感恩老師的作文7

　　小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由自在的飛翔；人類感恩花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木給了我們氧氣，讓我們生存‘而我要感謝老師因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)習(xí)到許多知識(shí)。

　　當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，老師總會(huì)幫我解答。有一次，我有一道題不會(huì)一道題，就是您幫我解答出來(lái)。

　　當(dāng)我面對(duì)忘記交作業(yè)的處罰時(shí)，您都會(huì)一次又一次的原諒我，要我切記不要仔犯。老師您是多么偉大�。�

　　您的微笑充滿了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。雖然那時(shí)候同學(xué)們都很調(diào)皮，整天與您對(duì)立，但您還是很有耐心的教導(dǎo)我們。到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年了，雖然記憶很模糊，但我還記得您的微笑。三年前，我不喜歡數(shù)學(xué)課，但自從聽(tīng)了您的.課，我就不知不覺(jué)的喜歡上數(shù)學(xué)課了。

　　您對(duì)我們付出了，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。在這里，我把千千萬(wàn)萬(wàn)的感激匯成一句話：“老師，謝謝您！”

感恩老師的作文8

老師們同學(xué)們：

　　大家好！

　　老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花；如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。

　　上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢？一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課；在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的'危險(xiǎn)給我們做教育；放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒�覺(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師？感恩老師從我做起。

　　感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興！

感恩老師的作文9

　　今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級(jí)吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)生,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我尊重和感恩的人.

　　是您帶我遨游知識(shí)的.海洋；我做錯(cuò)時(shí)您及時(shí)給予批評(píng)，講道理；我不自信時(shí)您給我鼓勵(lì)；當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，您馬上給我表?yè)P(yáng)和贊許。

　　我們還沒(méi)到校，您就已經(jīng)來(lái)到教室。我們放學(xué)，您還要批改作業(yè)，與家長(zhǎng)溝通。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了艱辛與汗水

　　媽媽說(shuō)：我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)。老師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長(zhǎng)！我們要懷著感恩的心，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。

　　我保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師，尊重老師，以回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤付出!

感恩老師的作文10

　　六月

　　灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……

　　而編織我們的夢(mèng)想的不是別人

　　正是我的班主任——黃老師。

　　她有著一張鵝蛋臉，一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。

　　感謝她，我的'老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。

　　感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。

　　感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理。

　　啊，老師。看，課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生，在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來(lái)的？

　　老師,您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會(huì)把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗，燦爛

　　——看，您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火。

　　——看，您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光。

　　——看，您把我們的心都染得似海水般純潔。

　　感謝她，我的老師。

感恩老師的作文11

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的'力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀!老師，我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海了里指明了道路。老師，我贊美您!您就像桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。

　　老師，我贊美您!您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

感恩老師的作文12

　　同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)又到了，大聲唱響教師節(jié)吧!

　　是誰(shuí)讓我們從一位懵懂少年走到現(xiàn)在，是誰(shuí)不辭辛苦的栽培我們，是誰(shuí)為了我們生著病都來(lái)上課，那個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙，我們就是正要被開(kāi)啟的智慧之門。老師為了我們而操勞著，可我們還處處惹老師生氣。在今天這個(gè)神圣的.日子里，我要對(duì)老師說(shuō)：“您休息會(huì)兒吧!”讓我們用最美的歌聲溫暖您的心房;讓我們用一封封書信，令您笑容綻放;讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問(wèn)候：“老師，您辛苦了。”

　　我知道您對(duì)我們的恩情是無(wú)法回報(bào)的，也無(wú)法衡量的。我們唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們。謝謝您們對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)銘記于心的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是小時(shí)候了。小時(shí)候是老師和高年級(jí)的哥哥姐姐們教會(huì)了我很多東西�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，輪到我照顧低年級(jí)的小朋友了。

　　最后，我祝愿老師天天好心情，天天心想事成!

感恩老師的作文13

　　如果把您比作春雨，那么我將是您滋潤(rùn)的禾苗，如果說(shuō)您是冬日的太陽(yáng)，那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光，我是渺小的螢火蟲(chóng)，雖然遙不可及，但盡力模仿，因?yàn)樽陨砦⑷醯臒艄猓�因�(yàn)槟�的閃耀，因?yàn)閷?duì)您的熱愛(ài)與敬仰。

　　不得不承認(rèn)，在所有教過(guò)我的老師中，您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間，心中對(duì)您的敬佩增加了許多。我常常想，怎樣才能達(dá)到您的寫作水平呢？怎樣才能寫出一篇出色的文章呢？這不僅僅是疑問(wèn)，還有自身的檢討和無(wú)休止地向您學(xué)習(xí)。紙上的曲線，一字一句的評(píng)語(yǔ)，都是您對(duì)我的鼓勵(lì)，我還著您對(duì)我的鼓勵(lì)，不斷前行。

　　學(xué)習(xí)路上總有磕磕絆絆，在絆倒時(shí)扶我起來(lái)的.，除父母外便是您。您在我失意時(shí)送來(lái)的一句句鼓勵(lì)，猶如雪中送炭。每當(dāng)我失意困頓時(shí)，總會(huì)想起您的鼓勵(lì)，載著您的希望砥礪前行。

　　老師，是您，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)；是您，在黑暗中為我點(diǎn)燈；是您，幫助我乘風(fēng)破浪，一路勇往直前。老師，片言只語(yǔ)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)您的萬(wàn)分感激。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成您辛勞耕耘的見(jiàn)證，一顰一笑記錄著您我的師生情……

感恩老師的作文14

親愛(ài)的馬老師：

　　您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

　　歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

　　您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

　　老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

　　祝您:工作順利身體健康萬(wàn)事如意!

　　xxx

　　20xx年5月22日

感恩老師的作文15

　　有一個(gè)人是辛勤的園丁，她默默栽培著祖國(guó)的.花朵；有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我們，同時(shí)也蠟炬成灰淚始干。這個(gè)人不是別人，就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的崔老師。

　　有這么一句話：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。記得我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)非常懶惰，從原來(lái)的中上等直滑到偏下等，同學(xué)們總嘲笑我。聽(tīng)了這些嘲笑，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣和信心�？蛇@時(shí)候崔老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)我要樹(shù)立信心、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。最后我決定把班上的王成作為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教；考試時(shí)認(rèn)真答題、反復(fù)驗(yàn)算。特別在回答上課提問(wèn)時(shí)原來(lái)由于不懂害怕舉手答題，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)，扎實(shí)了基礎(chǔ)，終于有一天我舉起了手，并答對(duì)了提問(wèn)，贏得了同學(xué)們的贊許。從此以后我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心了，上課也敢站起來(lái)回答問(wèn)題了，成績(jī)也漸漸提高了，最后成為了班上名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。

　　今年的教師節(jié)，我送給崔老師一張賀年片，上面寫著“謝謝您――崔老師！”。

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