感恩作文合集（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
接到本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)敏感的字眼之后，便開始思考�；蛟S在我內(nèi)心，我思考的不僅僅是如何更好的去完成本次社會(huì)實(shí)踐，更多的是對“感恩”這個(gè)詞匯更深層次的理解，是對生活中“感恩”精神的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)…
其實(shí)，面對寒假我們身肩重?fù)?dān)，需積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召及思想，積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)我背著沉重的包袱回家時(shí)，總有兩種思想在掙扎著，一是回家?guī)兔Φ腵意愿，二是投入社會(huì)，感受社會(huì)實(shí)踐的那份甘甜。幾經(jīng)徘徊，有一種力量在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇，選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵�，那便是父母留給我們最初的感動(dòng)，留在我們內(nèi)心深處的那份感恩。
回家不久，便迎來了20xx兔年的新春佳節(jié)。春節(jié)之前家里都要忙活好些日子，做這做那。毋庸置疑這份重?fù)?dān)會(huì)落在母親的身上。然而，作為一名子女又有多少人仔細(xì)觀察過母親的那雙手。那是一雙粗糙、裂開著許多小口、手心手背一點(diǎn)都不細(xì)膩光滑的手！可是，就是這雙手，在我們回家的時(shí)候?yàn)槲覀冏龀隽宋覀冏類鄢缘娘埐�。每次看見母親的那雙手我都會(huì)提醒她，讓她手上擦點(diǎn)油膏，但母親每次都打推遲說呆在家里老是不停地干活，擦了也白擦…有時(shí)，坐在家里，望著家里井井有條的一切；望著爸爸媽媽耳鬢兩邊日益增多的白發(fā)；望著爸爸媽媽日漸彎曲的腰背……心里多了一絲酸楚，多了一絲悔恨，這一切刺痛了我，心里也有了一段刻骨銘心的反省！
后來的一段日子，廚房里便有了我和媽媽兩個(gè)人忙綠的身影，雖然只是做一些洗碗擇菜瑣碎的小事，但是心里卻是暖暖的。
于是，在我的心里有了一份感恩，我明白了，學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)便得愈加溫暖。
感恩作文 篇2
雄鷹只有經(jīng)過高空的考驗(yàn)才能磨礪出堅(jiān)硬的翅膀，種子只有克服土地的阻礙才能萌發(fā)出翠綠的嫩芽，飛蛾只有承受破繭的疼痛才能變成美麗的蝴蝶。磨難是一種恩賜，在磨難之中我們才能鍛造更加完美的自我。
在我還在蹣跚學(xué)步之時(shí)，經(jīng)常會(huì)摔倒在地。地面與皮膚碰撞出隱隱的疼，我總是會(huì)哇哇大哭。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)走到我的身邊，笑著說：＂沒事，站起來，加油！＂于是我會(huì)自己努力爬起來，拍拍手上的沙塵，步伐踉蹌的繼續(xù)走好每一步。我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)好自己，知道在什么地方應(yīng)該慢點(diǎn)走。有時(shí)我也會(huì)賴著不起來，可是哭泣的撒嬌換來的只有自己的無助，我于是懂得，受到挫折時(shí)眼淚不能解決任何問題，勇于面對并積極采取措施解決問題，這才是該做的自己。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎與堅(jiān)強(qiáng)。
我曾以為所謂朋友，一定是自己可以任意宣泄的人。當(dāng)我傷心煩悶的時(shí)候，我總是把我的不平我的委屈像倒垃圾一般潑給他們，希望得到安慰與鼓勵(lì)。面對他們的幫助，我覺得是那么天經(jīng)地義，理所當(dāng)然，有事連個(gè)謝字也不曾說，更不會(huì)去考慮朋友心里的感受。就這樣，我一直以自以為正確的和我所喜歡的方式去對待我身邊的人。然而當(dāng)我的朋友一個(gè)個(gè)漸漸遠(yuǎn)離，我才明白，他們更需要一個(gè)陽光堅(jiān)強(qiáng)懂得感恩懂得表達(dá)的自己。當(dāng)我無視他們內(nèi)心真實(shí)感受的時(shí)候，心的磨難就在我所認(rèn)為的平淡的幸福中悄然而至。在那段日子里，我默默承受著孤寂與失落，如同一只孤單的`大雁。終于，我明白了應(yīng)當(dāng)如何與人相處，付出才有回報(bào)。當(dāng)你把熱情的陽光灑滿身邊人的心田，那份溫暖也會(huì)滋潤自己，即使內(nèi)心陰雨綿綿，也會(huì)變成暖暖的陽光。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了如何做人，并更加珍惜我所擁有的一切。
步入高中，如同踏上一條崎嶇不平的登峰之路。有時(shí)荊棘刺踝，有時(shí)亂石絆足，我一路踉蹌，但步履堅(jiān)定，因?yàn)槲抑溃挥袣v經(jīng)這些必不可少的磨難，才能夠到達(dá)理想的高峰，才能體會(huì)＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。⒌目旄�。一個(gè)個(gè)失敗我把它化為挑戰(zhàn)與動(dòng)力，我按捺住心中貪玩惰落的欲望，我承受著＂萬家燈火我獨(dú)明＂的寂寞，我在磨難中憧憬著明天的精彩。我深深懂得，只有踏過崎嶇之徑，才能到達(dá)山頂，聆聽＂風(fēng)景這邊獨(dú)好＂的悠揚(yáng)旋律，接受人間勝景的饋贈(zèng)。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了只有勇敢去闖，才會(huì)迎來沁人芬芳。
磨難，就像給創(chuàng)口上擦藥，痛是為了更好地痊愈。人生充滿了各種的磨難，但我以微笑面對，從容而安然，當(dāng)某一天，我心甘情愿呵護(hù)著我所擁有的簡單與滿足，享受留有甜意的平淡時(shí)，我已閱過人生繽紛的風(fēng)景，經(jīng)歷了心路的萬水千山。
狂風(fēng)呼嘯，無所畏懼；微風(fēng)拂過，并無漣漪。磨難使我不再懼怕磨難，它是我人生最好的禮物，感謝它帶給我的一切，一切痛，一切忍、一切牽強(qiáng)、一切幸福與甜蜜……
磨難，如同一杯上好的香茗，茶香四溢，入口雖苦，卻越品越覺得香甜。
感恩作文 篇3
感恩，人們感恩的東西有很多，感恩父母，感恩朋友，感恩大自然，感恩……而我要感恩的，是一只叫伊利的小鸚鵡。
語文第四單元測試發(fā)下來了，我把手抱在胸前，祈禱道：上帝保佑我，這次一定要讓我考到90分以上。老師仿佛看出了我的心思，走了過來，說：“要是你的祈禱有用的話，那你就不用老師教了。”老師把試卷遞給我，試卷上牢牢地印了一個(gè)分?jǐn)?shù)——85！我一向考到90分以上，可是今天，卻考了這么差。一路上，我都在想怎么向老媽交代。
我一進(jìn)門，伊利迎了上來，“主人回來啦！”我說：“走開，我可沒心思跟你玩兒！”我的這句話語氣十分重，伊利從來沒見過我發(fā)過那么大的火，媽媽得知了分?jǐn)?shù)，把我大批了一通。我回到了房間里：“唉，學(xué)校弄個(gè)什么考試呀？”伊利飛了過來：“主人，主人！”我撫摸著伊利說：“伊利，你說我咋那么命苦呢？”伊利不說話，只用它那烏黑發(fā)亮的眼睛望著我。他那眼神仿佛像一罐泡沫滅火器，把我心中的火熄滅了。我也體會(huì)到了那友情。
伊利它永遠(yuǎn)是我的朋友，它不會(huì)說那么多的.話，但是它的心也溫暖著我的心，也是我感恩的一個(gè)動(dòng)物。
感恩作文 篇4
花白的頭發(fā)，健壯的身體，笑瞇瞇的面容，開著一輛黃色的電動(dòng)車，非常和氣，非常帥氣，這就是我的爺爺——施莘權(quán)，今年已經(jīng)67歲了。可是他老當(dāng)益壯、精神抖擻，像個(gè)小伙子呢。
從我呱呱墜的那天起，爺爺就成了我的守護(hù)神。小時(shí)候，爺爺一邊讓我聽清溪小學(xué)的國歌聲，一邊給我穿衣服；幼兒園一放學(xué)，爺爺就會(huì)帶我去看河濱公園的輪船；讀小學(xué)了，爺爺每天風(fēng)雨無阻地開著電動(dòng)車，送我上下學(xué)。
最令我感動(dòng)的.是爺爺給我做早飯。爺爺?shù)脑顼埢佣�、營養(yǎng)好，比如：湯圓、煎水餃、粥、雞蛋餅……記得有一次，爺爺問我要吃什么早飯，我爽快地說：“干挑面！”爺爺馬上跑進(jìn)廚房做了起來。等我洗漱完畢以后，就看到了擺在桌面上的熱氣騰騰的干挑面。我迫不及待地用筷子卷著吃了一大口，卻馬上吐了出來，“好酸哪！”我大聲喊道。
“難道是把醋當(dāng)成醬油了？”爺爺疑惑地說道，“那我來吃酸面吧！”“別別別……”我立馬阻止，想拿回來，爺爺果斷地把酸面端到廚房，三下五除二又下了一碗面，又開了一個(gè)爐灶，為我煎了一個(gè)香噴噴的荷包蛋。當(dāng)我吃上美味早飯時(shí)，他卻吃著已經(jīng)冷了的酸面，邊吃邊說：“酸了反而更好吃了！”說完就把酸面狼吞虎咽地吃光了。我愣愣的，不知道爺爺為什么會(huì)覺得酸面反而好吃呢。
就這樣，我在爺爺?shù)膼坌脑顼堉幸惶焯扉L大。現(xiàn)在，我漸漸明白了那碗酸面中包含了濃濃的愛和無窮的力量。謝謝您，爺爺！我要成為您的開心果，讓您笑口常開、健康長壽！
感恩作文 篇5
當(dāng)人們感嘆世風(fēng)日下，對那些為富不仁、見死不救的行為大加指責(zé)的時(shí)候，善良的人們，你們是否該反醒一下，我們的社會(huì)到底缺失了什么呢？
也許有人會(huì)覺得，救人一命，勝造七級佛屠，做好事，本就不該有回報(bào)之心。也許，正是當(dāng)今社會(huì)缺少了這么一種知恩圖報(bào)的心態(tài)，才會(huì)讓這個(gè)世界的人們本善良的心心冷似鐵，使很多的事情變得是那樣的麻木不仁拉了。
我的一位朋友本來在省城一個(gè)效益還頗為不錯(cuò)的企業(yè)就職，但因?yàn)榉蚱揲L期分居的問題一直沒有辦法解決，無奈之下，他辭職回到了偏僻的小縣城。為了生計(jì)，他籌措了幾千元錢，準(zhǔn)備買一輛“摩的”在小縣城里跑跑出租，每車次能收2元錢。在案昆明購車的時(shí)候，他遇到了一個(gè)也是來昆明購買“摩的”的同城婦女。隨后，他們一起購買了“摩的”，一起租了一輛汽車把“摩的”拉到幾百公里以外的小縣城。當(dāng)購買的車輛被拉到小縣城的時(shí)候，已經(jīng)是次日凌晨4點(diǎn)多鐘，不巧的是那位婦女購買的“摩的”忘記了加油，而車輛要拉到小縣城里，起碼還得有2公里的路，這對于一個(gè)婦女來說，是一件十分困難的事情。在這個(gè)女人的一再央求下，他不顧顛簸了一天的勞累，請人把自己的車輛開到小縣城里，自己卻留下來幫助這女人推車，而就在幫助這個(gè)女人推車的過程中，迎面一輛飛馳而過的摩托車把我的這個(gè)朋友撞飛出了幾米開外，造成了多處受傷。在住院治療期間，曾經(jīng)受到過幫助的這個(gè)女人非但沒有感激之心，反而責(zé)怪我的這個(gè)朋友多管閑事，把霉運(yùn)帶給了她。
還有一件是大家都親眼目睹了的事情，有個(gè)老者在小城的街道上被一輛摩托車撞倒在地，撞了人的摩托車駕駛員竟不顧仍在地上躺著的老人，竟揚(yáng)長而去。剛巧一個(gè)騎自行車的年輕人路過這里，趕緊停下自行車把老人扶了起來，并把他送到醫(yī)院進(jìn)行治療。令這個(gè)年輕人始料不及的是，他的善舉非但沒有得到被救助者一丁點(diǎn)兒的贊許，反倒招徠了一頓臭罵和毆打，為自己招徠了無盡的煩惱。原來，蘇醒后的老人及其家屬一口咬定是這個(gè)年輕人撞倒了老人，原因很簡單：“假如你沒有撞倒人，你憑什么會(huì)把我送進(jìn)醫(yī)院治療呢？這個(gè)時(shí)代早就沒有雷鋒了。”
人之初，性本善，沒有人天生就是一個(gè)鐵石心腸、麻木不仁的壞人。是��！我相信沒有誰在挺身而出幫助他人的時(shí)候，會(huì)想到要得到別人多少的回報(bào)，他們也許一無所求，也許只是出自于內(nèi)心深處的一種本能、一種良知，有的甚至還為此獻(xiàn)出了自己最為寶貴的生命，而我們給予他們什么了嗎？沒有，也許連丁點(diǎn)感恩的心思都沒有。
古人云：受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。據(jù)報(bào)載，今年一月下旬的一天，在湖北省荊州市沙市區(qū)長江岸邊洗衣的76歲的張老太，因突然頭暈不幸落入水中。正在岸邊散步的長江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的學(xué)生趙傳宇聽到呼救聲，來不及脫掉身上的衣服和鞋襪，縱身躍入湍急刺骨的江水中向老人游去。幾經(jīng)拼搏，終于把老人救了上來�？吹奖痪壤先似桨矡o事，趙傳宇便謝絕了周圍群眾要給他換衣服和留下姓名的好意，悄然離開。趙傳宇回到學(xué)校后，一直將自己救人的事情埋在心理。一位同學(xué)問他的手機(jī)怎么壞的，才知道了他救人的事情。
當(dāng)張老太回過神來，想跟救命恩人說聲感謝的`時(shí)候，才知道救自己一條命的人已經(jīng)走了。之后的兩個(gè)月里，絕處逢生的張老太念念不忘自己的救命恩人，發(fā)動(dòng)四鄰親朋，張貼尋人啟事，四處打聽和尋找自己的救命恩人，說再難也要找到這個(gè)好心的人，最少要向他當(dāng)面道謝一下。唯一知道線索的趙傳宇的那位同學(xué)，被老人執(zhí)著的感恩精神所感動(dòng)，不顧趙傳宇的執(zhí)意阻攔，把有關(guān)情況告訴了老人。而面對被救老人的感謝和要為趙傳宇購買一部新手機(jī)的心意時(shí)，趙傳宇說，自己只是做了應(yīng)該做的事情。最后，他把老人執(zhí)意留下給他購買新手機(jī)的20xx元錢，全部捐獻(xiàn)給了希望工程。
大學(xué)生趙傳宇舍己救人不留名，被救老人不辭辛苦尋找謝恩的事情經(jīng)過媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了極大反響。趙傳宇舍己救人的事跡固然感人，被救老人知恩圖報(bào)的精神更是令人肅然起敬�？磥恚覀兊纳鐣�(huì)不是缺乏像趙傳宇一樣挺身而出的好人，而是缺乏了一顆最為樸素的感恩之心。我們需要趙傳宇一樣舍己為人，不顧危險(xiǎn)挺身而出的好人，同樣也需要一顆顆常懷感恩之情的鮮活之心。
感恩作文 篇6
俗話說羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。那么當(dāng)下我們的感恩方式是什么呢？有很多人會(huì)說學(xué)好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績就是對父母最大的感恩。而我卻認(rèn)為幫家里做一些力所能及的事無疑對他們也是一種最大的感恩。
記得母親曾對我說過她們學(xué)校有一位研究生在她們學(xué)校代課，我聽了笑著說∶“研究生？不好嗎？她成績肯定很好，那她教的學(xué)生以后應(yīng)該也不會(huì)差到哪去�！蹦赣H笑著搖了搖頭，說∶“研究生是不錯(cuò)，但她連最簡單的家務(wù)活也不會(huì)做，我看啊，她讀的是死書�！薄皊o？所以說說她不會(huì)做什么�！薄氨热缤系�、給學(xué)生打菜等等�！蔽乙苫蟮恼f∶“父母不是希望我們讀書嗎，有的父母甚至希望他們的孩子寸步不離書。”“讀書是沒錯(cuò)，但我們父母的心里其實(shí)特別希望你們能為家里做些事，哪怕是端一杯水。”是啊，現(xiàn)如今的高材生都是成天扎在書堆里，他們以為學(xué)好學(xué)習(xí)就是對他們父母的感恩，其實(shí)他們的父母心里特別希望他們能為家里做些事。
有一次我去一個(gè)成績較差的同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)他在洗碗，他發(fā)現(xiàn)我來后，帶著歉意說∶“對不起啊，等我洗完碗和衣我們再出去吧，你先坐會(huì)兒，反正時(shí)間還早�！薄拔也患保阆茸鐾昴愕氖掳�。”我坐到伯母的旁邊，望著他忙碌的背影，對伯母說∶“伯母，他在家應(yīng)該經(jīng)常幫你做事吧�！辈竿齼鹤拥谋秤�，欣慰地說∶“是啊，他在家的時(shí)候，經(jīng)常搶著做家務(wù)�！薄安福锌剂�，你擔(dān)心他嗎？”“擔(dān)心，怎么會(huì)不擔(dān)心。但我知道他已經(jīng)努力了，所以我不要求他要考高中，我也不會(huì)逼他去完成一個(gè)他完成不了的目標(biāo)。可能他認(rèn)為只要考上高中就是對我最大的感恩，其實(shí)不是的`，他在家?guī)臀易鲆恍┧軌蜃龅氖�，為我分�?dān)一些家務(wù)，對我來說也是一種最大的感恩�！�
是啊，不要總局限于學(xué)好學(xué)習(xí)，取得好成績，其實(shí)幫父母在家做一些力所能及的事情對父母來說也是一種最大的感恩方式。所以我們不妨來換一種感恩的方式吧，這種感恩方式只要伸伸你的手，動(dòng)動(dòng)你的腳就能做到的，很簡單。
感恩作文 篇7
在報(bào)紙上，電視里經(jīng)�？梢钥吹綀�(bào)道，說什么時(shí)候哪里人打罵父母，哪個(gè)人的文化素質(zhì)又多么的高，不要父母。見到這樣的人，人們都會(huì)罵他，說他什么禽獸不如�？傊趺措y聽的話都在說，反正就是用手指指向他，恨不得把他推入陰曹地府。
殊不知這樣的做法我認(rèn)為是片面的，真正的感恩應(yīng)該從小抓起，懂不懂感恩與一個(gè)人的文化是沒有很大的關(guān)系的，這類人在網(wǎng)上經(jīng)�？梢钥吹�。在這里我就不一一明說了。
之所以那些有文化的人會(huì)變成這樣的一個(gè)人，我認(rèn)為與這個(gè)人從小受到的家庭、學(xué)校的教育有很大關(guān)系的，例如，老師在上課的時(shí)候沒有怎么的強(qiáng)調(diào)，沒有給予很多的引導(dǎo)，家長自己總是顧著打麻將，或者自己根本就不懂得感恩，甚至還在孩子的面前罵自己的父母，在孩子面前樹立“好”榜樣，如此的家長怎么會(huì)得到孩子的愛戴與尊重呢？你叫他以后怎么不好好學(xué)學(xué)你的做法呢？平時(shí)沒有檢查自己的言行舉止，到了自己老來的時(shí)候卻反過來指責(zé)自己的孩子，說什么孝順的詞語，而且還言辭激烈，如此之人，我認(rèn)為就是罪有應(yīng)得！子不教，父之過！
我們中國的父母總是很注重孩子的培養(yǎng)，而這種培養(yǎng)只是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)之上，例如：隨便許諾孩子?xùn)|西，孩子要什么給什么，這樣培養(yǎng)出來的孩子肯定是自私的，因?yàn)楹⒆記]有感覺到父母的用意，總認(rèn)為這是應(yīng)該得到的，不能得到東西就認(rèn)為父母的無能。作為家長，從來就沒有教育孩子要怎么尊重父母，怎樣孝順父母，并且身體力行，在孩子的面前樹立高達(dá)的形象。作為父母，總是讓孩子記住孩子自己的生日，不愿意告訴自己的生日，總以為等孩子長大了，就會(huì)明白，等孩子有錢了就會(huì)記住自己的生日，可結(jié)果呢？有幾個(gè)孩子能明白父母的用意？“養(yǎng)兒方知父母恩”，可悲的中國人�。槭裁匆鹊阶约旱暮⒆右病梆B(yǎng)兒”那個(gè)時(shí)候呢？現(xiàn)在就不行嗎？
我看行！作為老師的我，現(xiàn)在就讓孩子去感受感恩的意義了。我做的例子也許可以借鑒一下。
在我任教的七（5）班，我就讓學(xué)生在花名冊上寫上自己父母的生日貼在墻上，并且在花名冊上面掛上掛歷。讓每個(gè)學(xué)生關(guān)注本班同學(xué)父母生日的日期，如果到了，我要求學(xué)生寫一些祝福語給生日的父母。我不知道那些受到全班學(xué)生祝福的家長是怎么樣想的，最起碼我認(rèn)為我的這種做法絕對是對的。而且應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大！試問誰不想讓他人記住自己？
后來，我接到了學(xué)生家長的電話，說我的做法很好，他從來都沒有想到在他生日那天收到了全班同學(xué)簽名并有祝福的一張紙，很是高興。
昨天下午，我們學(xué)校舉行了由周龍生老師的感恩教育課，當(dāng)他用很多的例子說明父母和爺爺奶奶的辛苦時(shí)，我看到很學(xué)生的頭低低的，眼睛紅紅的，似乎是受的了很大的委屈一樣，到最后，周老師叫一些學(xué)生上講臺(tái)去時(shí)，更是有很多學(xué)生哭了出來，甚至有一些家長也哭出了聲。為此很多老師或者父母就認(rèn)為這場感恩教育課講得真好，總算沒有白來，孩子總可以改變了吧？殊不知，這樣的教育效果是不會(huì)長久的，否則我們做老師的.就白做了，試想如果這樣能夠達(dá)到預(yù)期效果的話，我們老師就不會(huì)那么受委屈了，你看看，在辦公室里，經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熢谂u學(xué)生，批評得學(xué)生眼淚直流，甚至痛哭流涕，可是沒有多久，這樣的學(xué)生又會(huì)重蹈覆轍了。于是再找他，他還是這樣。這可是老師單獨(dú)找他談話的啊！效果應(yīng)該不會(huì)比那個(gè)周老師去全校的大會(huì)上講要好得多吧？
我經(jīng)過了十幾年的總結(jié)，我覺得要想學(xué)生懂得感恩，只能靠長期的培養(yǎng)，要學(xué)生經(jīng)常地感知父母的辛苦，老師的辛苦，要從根本的源頭上尋找答案，如父母的生日，親人的一些重要日子，要學(xué)生記住，要經(jīng)常地身體力行，在自己的父母面前表現(xiàn)孝順，經(jīng)常地在父母面前做一些感恩的事，例如經(jīng)�；丶铱纯�，平時(shí)買一些父母需要的物品，多一些時(shí)間陪陪父母，不要腦袋里只有錢，為了錢不顧家人的感情，從來不懂得理解家人的需要，甚至還把自己在工作上煩惱帶到家里，對孩子發(fā)火，對父母發(fā)火，經(jīng)常這樣的話，就會(huì)給孩子造成了一定的影響。我的意思是：如果自己的孩子沒有教育好，你賺再多的錢又什么用呢？
父母那么的辛苦，而孩子不懂得感恩甚至還要硬生生地跟父母作對，跟父母比武功，直至頭破血流，作為父母的，沒有好好的檢討自己，還好意思在他人面前詛咒自己的孩子，想從他人的嘴巴里得到一絲絲的同情，我看用得著嗎？你這樣的結(jié)局活該！氣死你。善良的人們喜歡用“可憐天下父母心”來去形容，可是這樣有用嗎？
總之，作為家長要想孩子懂得感恩，就得重視自己的言行舉止，身體力行，平時(shí)要用行動(dòng)去感化去引導(dǎo)孩子怎么去學(xué)會(huì)感恩，怎樣才算感恩。
作為老師我們也要在課堂上多去引導(dǎo)，不要死教書，教死書，以致學(xué)生根本就不賣你的帳。以后學(xué)生見到你時(shí)故意躲避，你就說學(xué)生怎么樣的不好。我看這與我們教師本身平時(shí)的教育不無關(guān)系。
縱觀周龍生老師的課，我覺得他的課講得非常好，對孩子學(xué)會(huì)感恩的培養(yǎng)有一定的效果，但是如果這種效果沒有得以繼續(xù)，學(xué)生會(huì)很快忘記的，感恩的教育不是靠你一兩節(jié)課就能夠從內(nèi)心領(lǐng)會(huì)，它必須要長期的感知，長期地培養(yǎng)的結(jié)果，否則，感恩就是一句空話。
感恩作文 篇8
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)有一盞燈是為我們而亮著的，那就是老師的臺(tái)燈，在燈光下老師為我們備課，為我們批改作業(yè)，但是我們有沒有想過，老師那么辛苦，我們給的回報(bào)又是什么？不寫作業(yè)，和老師頂嘴，但這些又算什么？老師都忍了。老師求的是什么？求的是我們成績好，聽話。難道這些我們都不能做到嗎？
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的'是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩自己身邊的一切一切。
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。
并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
是誰將你帶到這個(gè)美好的世界？是誰在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你？是誰在你歡樂時(shí)比你更歡樂？是誰在你悲傷時(shí)比你更悲傷？是誰在你生病時(shí)焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個(gè)偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都由他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家！我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你！這輩子愛，下輩子也會(huì)愛！”
感恩作文 篇9
你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢？讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanks giving Day，感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節(jié)日，每當(dāng)感恩節(jié)時(shí)，美國人就會(huì)放一個(gè)小小的假日，來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來感恩上帝�，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國，我們用它來感恩父母、感恩老師、感恩朋友……感恩節(jié)這天，我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語小報(bào)。英語小報(bào)上我寫了許多感恩家人和老師的話語，還寫了感恩節(jié)的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給我英孚的.英語老師時(shí)，老師說：“謝謝，你做的英文小報(bào)真漂亮！”
我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來，因?yàn)槟棠桃怀噪u蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說：“那好吧�！蔽疫�告訴奶奶今日是11月24日，感恩節(jié)，我說：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂，我覺得您每天做飯?zhí)量嗔�，等我�?huì)做飯時(shí)，我會(huì)幫您的�！蹦棠陶f：“那好，等你會(huì)做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜�！蔽覍寢屨f：“感恩節(jié)快樂！”我對爺爺說：“感恩節(jié)快樂，我已經(jīng)長大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了�！睜敔斦f：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽他們的話。
感恩我的老師、感恩我的家人，這才是感恩節(jié)在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
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