感恩的作文通用7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
每個(gè)人都擁有很多東西，有的人擁有良好的物質(zhì)享受，有的人擁有良好的精神生活，每個(gè)人都擁有許多東西，最重要的是要有一顆知足惜福的心。
我覺得我擁有很多東西，向爸爸、媽媽從小提供我許多的物質(zhì)享受，讓我過著很好的生活。我很感謝爸爸、媽媽讓我衣食無缺，又可以在學(xué)校學(xué)到許多東西，更重要的是在學(xué)校中交到許多的好朋友。
擁有豐富的知識(shí)、交到值得信賴的朋友，我才能有這樣幸福的校園生活，在學(xué)校，大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，無論是做功課、玩電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺，都不能少了這群陪著我的.好朋友、好同學(xué)。如果大家都可以無憂無慮的上課，那該有多好，這樣每一個(gè)人都可以擁有很多的知識(shí)，交到生活中很重要的好朋友，學(xué)習(xí)、生活中有了朋友的陪伴，可以讓我們獲得更多的東西。
我覺得擁有多少的物質(zhì)享受不重要，重要的是你怎么珍視眼前的一切，懂得知足，惜福，擁有感恩的心，有一顆知足的心，就可以擁有全世界。
感恩的作文 篇2
有一句話說得好：“知恩圖報(bào)，善莫大焉�！备卸骶拖褚恢恍▲B，感謝天空給了它飛翔的機(jī)會(huì)；感恩就像一棵小苗，感謝太陽給了它成長(zhǎng)的動(dòng)力；感恩就像一條小魚，感謝海洋給了它生存的空間。當(dāng)一個(gè)人有了一顆感恩的心，就會(huì)感謝生活中所有幫助過他的人，讓他學(xué)到更多知識(shí)，有了更好的品德。
在我的眼中，感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感謝，這是一種哲學(xué)，也是生活中不可或缺的大智慧。有人說過：“一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的.東西而去斤斤計(jì)較，不應(yīng)該一味向他人索取自己想要的物品，也不應(yīng)該使自己的私欲膨脹而不去學(xué)會(huì)感恩。我們現(xiàn)代人要為自己已經(jīng)擁有的所有東西而感恩，感謝生活所給予你的成長(zhǎng)。”
當(dāng)我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，是我們最敬愛的父母攙扶著我們，是他們?yōu)槲覀儞纹鹞邓{(lán)色的天空；當(dāng)我們跨入學(xué)堂，走入教室之時(shí)，是老師帶領(lǐng)著我們徜徉在書海中，是他們教會(huì)了我們做人、生活和長(zhǎng)大后所必備的一系列知識(shí)；當(dāng)我們受傷了，孤單的時(shí)候，是他們——朋友為我們擦掉了淚水，抹去了孤單，是他們告訴我們，什么才叫做真正的友誼。
生活中可以感恩的事情更是數(shù)不勝數(shù)，我感謝上蒼，給了我鮮活的生命；感謝那大自然，裝飾了我所在的這個(gè)世界中的每一個(gè)事物。
感恩猶如一股清泉，浸潤了我的心靈。
母親為了我，十月懷胎，誰都知道那是一件多么辛苦的事情，況且把我誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候又是多么煎熬。她為我付出了無數(shù)的心血。工薪階層的父母為了我，把我送入一所好學(xué)校，是為了讓我得到更好的教育。不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)給我送來所需要的東西；有時(shí)候我生病了，也是甘愿自己代我生病，整日整夜地守在我的身邊。他們對(duì)我無私的愛是無窮無盡的，我以后要用更多的付出來回報(bào)他們，永遠(yuǎn)地對(duì)他們心存感恩。
我也永遠(yuǎn)忘不了老師的恩情，每次當(dāng)我考試考差了的時(shí)候，他們都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我下一次考試更上一層樓，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，他們會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我，讓我更深入地學(xué)好知識(shí)。感恩老師，感恩他們的辛勤付出。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜……”我相信，當(dāng)感恩浸潤心靈，天空會(huì)更藍(lán)，花兒會(huì)更香，心靈會(huì)更美。
感恩的作文 篇3
她痛苦著呻吟了一整天，額頭上滲出了豆大的汗珠，汗珠漸漸凝固，最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭，她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界，這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí)，我有了一個(gè)新的身份，她的女兒；此刻，她也有了一個(gè)新的身份，我的母親。
我躺在舒適的搖籃中，對(duì)這個(gè)新鮮的世界感到好奇，什么東西都能引起我的興趣，天為什么是藍(lán)的？水為什么是綠的.？這個(gè)世界對(duì)我來說意味著什么？而我的到來對(duì)世界意味著什么？正胡思亂想著，母親慈愛的面龐浮此刻我面前，那笑容是為人母獨(dú)有的笑，那笑足以迷倒世間任何人，但母親的笑，卻只給我一人。
我就在母親的這個(gè)笑容下成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到困難與挫折，我便會(huì)看看母親的臉龐，看著她的笑，她的笑給了我莫大的勇氣，莫大的力量，支持著我繼續(xù)在人生崎嶇不平的道路上披荊斬棘地走下去。
就這樣，我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回，每每都是仰望著天空，凝視那美美的夜。我就是一顆流星，不嫉妒太陽的光輝，不愿給月亮做伴娘，我要沖破那牢固的繭，劃出優(yōu)美的弧線，綻放出瑰麗的光彩，哪怕，只是一剎那。
在我燃盡了自我，變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后，我便盡我所能，獻(xiàn)出自我的一生給別人，默默無聞地躲在光的背后。在黑暗中，我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……
在我漸漸被人們遺忘后，母親的笑卻未拋棄我，那笑還是那么美，風(fēng)情萬種地笑，我心中微弱的，搖曳的燭光有了一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)罩，漸漸安定了。
母親，什么都不用給我，只要給我一個(gè)笑，世間最美的一個(gè)笑，用這笑掠過我燃燒過的傷痕，帶給我心靈的安慰。感激，感恩，母親，你給我的笑。
有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與期望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。僅有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加完美。
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受，傾訴了我的心聲。
感恩父母
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(zhǎng)大成人，母親給與我太多的'溫暖和關(guān)懷，母親的愛似風(fēng)似雨，鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆，洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風(fēng)港，必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪，父親像位水手，“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢，畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力，使他達(dá)到理想的彼岸。
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎？“園丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。記得我的老師是位姓劉的老先生，課上總是推著鼻梁上的老花鏡，不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁，但聲音卻依然洪亮，那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語文的根基。臨畢業(yè)時(shí)，“別人嚼過的饅頭無味”這句話經(jīng)常回蕩在我耳旁，這是教數(shù)學(xué)的胡老師說的，就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后，新的語文老師形象地闡述了老師的作用，他把我們比作成長(zhǎng)中的棉花，要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報(bào)，那種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不該你我學(xué)習(xí)嗎？
父母給予了我們生命，老是傳授了我們知識(shí)，感激的淚水以如泉涌，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
感恩的作文 篇5
感恩使生活更加精彩，感恩使生活充滿陽光，感恩是值得你用一生去等一次的寶貴機(jī)遇。感恩真的很美……
“你們知道嗎？明天是咱們班主任的生日，今天把大家召集到一塊來就是讓咱們一起商量一下。”班長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說。“啊，你怎么知道？”“為什么不早說？”“咱們?cè)撡I點(diǎn)什么�。俊绷ⅠR，大家都開始七嘴八舌的討論了起來�！办o一靜！”班長(zhǎng)有些不耐煩。“明天大家都來早點(diǎn)，宣委負(fù)責(zé)畫板報(bào)，紀(jì)律委員組織好紀(jì)律，文娛委員負(fù)責(zé)在門口放哨。大家回去想一想要對(duì)老師說什么，明天會(huì)匯聚在一個(gè)大愛心上�！卑嚅L(zhǎng)看了看周圍的同學(xué)，每一位同學(xué)都是那么的專注。班長(zhǎng)擺了擺手：“沒問題的話就散了吧！”
傍晚，我躺在床上，遲遲不肯入睡，許多往事的回憶縈繞在腦海中。我的生日在暑假，因此小伙伴們總是很少來給我過生日。不是在旅游就是回老家。但是班主任，在每年我的生日之際都會(huì)發(fā)來祝福的`短信。明天是老師的生日，平時(shí)老師為了我付出了那么多，我們?cè)撛鯓尤?bào)答��！也許把板報(bào)畫的奪人眼球，也許把作業(yè)寫的認(rèn)認(rèn)真真……這些也許就是給老師最好的禮物了吧！
清晨，一向愛遲到的我為了盡到宣委的職責(zé)，六點(diǎn)半就在班里畫起了板報(bào)。不一會(huì)，班里的同學(xué)都到齊了。當(dāng)班長(zhǎng)將42顆寫滿祝福的愛心粘在大愛心上時(shí)，文娛委員慌慌張張的跑了進(jìn)來：“老師上樓了，準(zhǔn)備！”同學(xué)們把窗簾拉好，燈關(guān)好，全部躲到了位子后面，小心翼翼的藏起來，等待老師的到來。
那短暫而又漫長(zhǎng)的等待中，我回想起了許多往事。還記得當(dāng)我們第一次見面，老師那陽光般的微笑；還記得當(dāng)我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體時(shí)，老師那激動(dòng)與喜悅；還記得老師對(duì)我們諄諄教誨；還記得每一次您對(duì)我們的嚴(yán)厲批評(píng)……
樓道里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲響，突然一陣急促的腳步聲向班級(jí)走來。每一位同學(xué)都屏住呼吸，眉宇間流露出一種難言的神色。因?yàn)槲覀冎�，石老師來了�?/p>
“吱”門開了。我們齊聲喊道：“老師生日快樂！”“唰”的一聲，窗簾拉開了，陽光打進(jìn)教室，照在每一位同學(xué)的臉上。那顆碩大的愛心在陽光下是那樣耀眼，那么美麗。班里靜悄悄的，安靜的出人意料。我分明看到一滴淚劃過老師的臉頰。當(dāng)老師用顫抖的聲音說：“謝謝，孩子們……”同學(xué)們便一擁而上。那一刻，那種氣氛是那么美。
慢慢地，慢慢地我意識(shí)到，所謂感恩之美，也許就是當(dāng)一向嚴(yán)厲的老師露出了那久違的笑容……
感恩，真的很美！
感恩的作文 篇6
論是生活還是生命，都應(yīng)該去感恩。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。面對(duì)養(yǎng)了自己十幾年的父母，我們有沒有想過去感恩呢?
曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)的事：一個(gè)青年人在自己三歲的時(shí)候父親因病去世，只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養(yǎng)活他，就沒日沒夜的工作來賺錢給孩子讀書。可有一天，母親工作的廠子倒閉了，她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后，孩子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子，并結(jié)識(shí)一個(gè)富家女。很快，他們結(jié)婚了，但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過了幾年，年輕人和富家女離婚了，而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬的財(cái)產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村，可他哪知道，他的母親早已離去，就在那個(gè)年輕人結(jié)婚的那一年……
是的'啊，子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，他也想著母親永遠(yuǎn)都安在，可當(dāng)那年輕人醒悟過來時(shí)，已經(jīng)遲了……
花點(diǎn)世界去感恩，為那個(gè)含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的她，為那個(gè)為了你的成長(zhǎng)起早貪黑的她。否則，這將會(huì)是你一生的遺憾!
還有的人，以為人類是地球的統(tǒng)治者，就為所欲為，放肆地摧毀大自然的一切，包括花，草，樹……可他們有可曾想過，是誰給予了他們生命?又是誰給予了他們那一分一秒都離不開的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說，我們甚至應(yīng)該對(duì)陽光，空氣，土壤感恩，只是我們絕大多數(shù)人都沒意識(shí)到而已。
幸福的路上，誰還在繼續(xù)尋找?我已經(jīng)找到，做一個(gè)幸福的記號(hào)，一顆感恩的心，這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會(huì)珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒有輸贏/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
感恩的作文 篇7
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，平安健康長(zhǎng)大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí)，有人幫我敷藥；當(dāng)我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們！
每天一大早，老師站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其，寒流來襲時(shí)，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認(rèn)真聽講，互相勉勵(lì)，一起快樂的學(xué)習(xí)；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)物。
有時(shí)，我們?cè)趶N房的`游戲區(qū)游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來，原來是廚工正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因?yàn)槔锩嬗袕N工的愛心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì)趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì)更美好。
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