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學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文1
在我小時(shí)候,并不知道感恩是什么意思。等我慢慢長(zhǎng)大以后才知道,原來(lái)感恩就是比感謝更高一個(gè)層次的謝謝。
我們要感謝的人實(shí)在太多了,有農(nóng)民伯伯、工人叔叔、醫(yī)生……數(shù)也數(shù)不清,但是需要感恩的人卻不多。感謝別人只需一聲”謝謝“,而感恩卻不同,因?yàn)楦卸魇且嬲龔男睦锢斫夂腕w會(huì)到對(duì)方付出的心血,要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)的,我一直認(rèn)為感謝簡(jiǎn)單,感恩很難。
父母把我們帶到這個(gè)世界上,所以理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)懷、給予和饋贈(zèng),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為父母分擔(dān)點(diǎn)什么。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,父母邊要辛苦工作養(yǎng)家糊口,邊要教育我們。我以前認(rèn)為感恩就是等我長(zhǎng)大了干出一番大事業(yè)賺了很多錢(qián)后給父母,其實(shí)在平凡的生活中,我們能做的一些小事不也是感恩的行動(dòng)嗎?認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),取得好成績(jī),因?yàn)槲抑,我的點(diǎn)滴成績(jī)都會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和幸福的.滿(mǎn)足,所以我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。放學(xué)回家,做完作業(yè),我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯,我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報(bào)時(shí),我為他倒上一杯熱茶,早上起來(lái),我自己疊起被子,自己整理房間……爸爸媽媽直夸我,說(shuō)我長(zhǎng)大了。
感恩其實(shí)并不難,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的子女,就是對(duì)父母的感恩。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文2
感恩,就像魚(yú)兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥(niǎo)感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機(jī);感恩,就像樹(shù)木感謝太陽(yáng)給了它陽(yáng)光……
我從小過(guò)著小公主的生活,總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,無(wú)論大事小事,都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經(jīng)》中“香九鄰,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話(huà)后,被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動(dòng)所感動(dòng)。于是,每天放學(xué)回到家后,我都會(huì)幫忙做一些家務(wù)。
一天,爸爸媽媽說(shuō)在外面辦事要晚點(diǎn)才能回家,叫我先拿點(diǎn)餅干吃。我想:作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好,不如來(lái)學(xué)做飯,等一會(huì)兒爸爸媽媽一回來(lái),就有得吃。于是,我來(lái)到廚房,舀了兩杯米放在鍋里,再用冷水清洗兩遍后,加一點(diǎn)水放在電飯鍋里,就開(kāi)始煮飯。
接著,我要來(lái)炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開(kāi)炒?僧(dāng)我把雞蛋倒進(jìn)炒鍋時(shí),油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來(lái)了。此時(shí),我真想放棄。我又想到了媽媽平時(shí)在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽并沒(méi)有放棄。我忍著痛疼,繼續(xù)把雞蛋炒好,聞著香味,我也忘了手痛。這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的飯菜,驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)煮的?”我說(shuō):“我煮的。”看著爸爸媽媽吃著我做的飯,我的心里甜滋滋的。
每個(gè)人不是生下來(lái)就懂得感恩。以前,我總以為感恩就是聽(tīng)父母的'話(huà);現(xiàn)在我終于懂了,感恩不僅要聽(tīng)父母的話(huà),還要為父母做一些力所能及的事情。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文3
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)我吟誦起這首詩(shī)就不禁想起了我的母親。是啊,誰(shuí)說(shuō)小草不可以報(bào)答春天的恩情呢?小草就如同我們,而母親就如同沐浴著我們的光,我們?cè)跄懿粓?bào)答母親的恩情呢?
十歲前,我過(guò)著公主般的生活。即使風(fēng)雨再大也打不到我。因?yàn)橛懈改高@把傘庇佑著我,我不可能受到一絲損傷。
一直以來(lái),我都以為父母保護(hù)我們是他們的責(zé)任。我錯(cuò)了,父母也需要關(guān)心的呀!每天母親都是把我哄睡著了,再去做其他事情,可我每天都又哭又鬧,哪知道母親是那么辛苦呀!媽媽總是在我睡覺(jué)的時(shí)候干活,以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長(zhǎng),她卻一天天的衰老,而我卻毫無(wú)察覺(jué)。
一天,我睜開(kāi)朦朧的.睡眼,摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開(kāi)了門(mén),一眼就看見(jiàn)在院角干活的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她揮汗如雨,衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了,靜靜地站在那兒,好一段時(shí)間才緩過(guò)神。我趕忙去拿條濕毛巾,給媽媽遞了過(guò)去。媽媽看到了我這一舉動(dòng)并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是流下了淚。我一頭扎進(jìn)了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護(hù)墻。我現(xiàn)在能做的就是為她做點(diǎn)家務(wù),幫她捶背,讓她開(kāi)心,為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文4
在我們從小到大的生活當(dāng)中,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我們,讓我們把錯(cuò)誤隨時(shí)改正和糾正。當(dāng)我們做對(duì)了某件事情,他們就會(huì)鼓勵(lì)著我,表?yè)P(yáng)我,但是,我決不可以驕傲,要一步一個(gè)腳印,讓我以后都這樣做,爸爸、媽媽還幾次的激勵(lì)著我前進(jìn)。下面,有我的媽媽、爸爸是怎么與我一起學(xué)習(xí)的事情!
我記得小時(shí)侯有一次,我在外面游玩,當(dāng)我看見(jiàn)了一本好書(shū)的時(shí)候,就叫媽媽把這本書(shū)給買(mǎi)下來(lái),因?yàn)槲液芟胱x書(shū),媽媽知道了我的苦心,就買(mǎi)下了這本書(shū),我非常地感謝媽媽?zhuān)揖驼f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!我一定會(huì)好好珍惜這本書(shū)的。有一次,我在家里面w寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,我一些很難的字不會(huì)寫(xiě),媽媽就慢慢地走了過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地教我寫(xiě)這些字,寫(xiě)完之后,我還專(zhuān)心地看了一眼,馬上就把這寫(xiě)字給記住了。還有一次,我和媽媽去紅樹(shù)林了、欣賞那里的美好風(fēng)光,我一去到就問(wèn)了媽媽幾個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,媽媽一下子全部都完完整整地把問(wèn)題的正確答案說(shuō)了出來(lái),我聽(tīng)完之后,感到非常地佩服媽媽這種精神,可以記住從小到大的這么多的知識(shí)。
我還有一些爸爸和媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的種種知識(shí)的事情還有很多呢!在這里,我要感謝這么多年以來(lái)給我許多知識(shí)的爸爸、媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)負(fù)了你們?cè)?jīng)對(duì)我的美好期望,還有,我要感謝我的父母在他們的存折里取錢(qián)來(lái)給我交學(xué)費(fèi),如果我以后能賺大錢(qián)的話(huà),我一定要給爸爸和媽媽多一點(diǎn),就是要報(bào)答他們給我的那些永遠(yuǎn)忘不了的知識(shí)!
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文5
從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。感恩,是一種職責(zé)的承擔(dān),更是一種完美情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的'父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情,此時(shí)栽下一片綠蔭,直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!
學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì)變得十分完美,成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文6
人的生命只有一次,它是美麗的,是短暫的,而我在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)了感恩。
記得那時(shí),我才準(zhǔn)備上小學(xué),剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,老師前天晚上說(shuō)讓大家都帶上文具盒,不要忘了?晌业诙煲辉,到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒,想起昨天晚上太累了,忘裝文具盒了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處問(wèn)別人借筆,那時(shí)我對(duì)同學(xué)們都還不熟悉,沒(méi)有較好的朋友,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人愿意借筆給我,大家都說(shuō):“不行啊,我只有一根筆,不能借給你!薄安豢梢,我媽說(shuō)不讓我借筆給別人。”“抱歉,我的筆我還要用呢,不能借給你!
上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來(lái),便開(kāi)始發(fā)試卷,走到我這里時(shí),看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我桌面上空空的`,知道我忘了帶文具盒,把我叫出去吵了一頓,后來(lái)回到座位上,我心里難過(guò)極了,趴在桌子上就要哭了,這時(shí),我的同桌來(lái)了,她碰了碰我,遞過(guò)來(lái)一只筆,我流著眼淚呆呆地望著那根筆,望著借給我那只筆的人,一陣暖流涌上心頭,我感動(dòng)不已。
那個(gè)時(shí)候,我記不清她的名字,只記得她在我傷心,難過(guò)時(shí)給與我安慰,我便開(kāi)始對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)我的人心存感恩,遇見(jiàn)有困難的人,便努力幫助他們,讓他們也體會(huì)人間的溫暖,F(xiàn)在,我感恩那些幫助過(guò)我的人,我一輩子也忘不了,也把溫暖傳遞給他人。
學(xué)會(huì)感恩,是一件美好的事,它來(lái)源于內(nèi)心的感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文7
感恩無(wú)處不在。感恩父母,給予了我生命;感恩老師,給予了我知識(shí);感恩親人,給予了我溫暖。那一次,我學(xué)會(huì)了感恩。
前幾天,奶奶因?yàn)橥饷嫦铝吮┯甓芰它c(diǎn)風(fēng)寒,身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上,有時(shí)還會(huì)痛苦地呻吟十分心疼,心想:奶奶每天無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我到校上課,作為孫女的我,也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。就讓我來(lái)照顧奶奶吧!
說(shuō)干就干,我先跑到床邊,問(wèn)奶奶現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?我端了一盆冷水,用濕毛巾幫奶奶降溫,來(lái)回十幾趟,汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來(lái),濕透了衣裳。接著,我又到附近的.藥店買(mǎi)感冒藥給奶奶吃,因?yàn)榕艿锰斓藗(gè)大跟頭。血流了出來(lái),我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水,把藥片放在桌前,奶奶服完后便睡著了。
我從門(mén)外偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒(méi)蓋好,于是又躡手躡腳地走到床邊,幫奶奶把被子蓋好了。第二天,奶奶的病痊愈了,我開(kāi)心得手舞足蹈。爸媽直夸我長(zhǎng)大了,我更是喜上加喜,笑得合不攏嘴。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩的感覺(jué)真好!讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)吧!
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文8
感恩,是人生的一堂必修課,會(huì)感恩的人得到別人的好評(píng),獲得別人的尊重,忘恩負(fù)義的人則遭到別人的唾棄。
學(xué)會(huì)感恩,擁有謙遜的美德;學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟人生的價(jià)值;學(xué)會(huì)感恩,贏得別人的贊賞;學(xué)會(huì)感恩,走出財(cái)富與權(quán)力的沼澤;學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)不忘感謝別人;學(xué)會(huì)感恩,才能更好地立足于社會(huì)。與感恩同行,才能開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
讀了《感恩的心》這本書(shū),我才知道感恩有多重要,世界上有許多需要感謝的.人,感謝的物,感謝的事。老師給予我們知識(shí),教育我們成長(zhǎng);母親給予我關(guān)愛(ài),養(yǎng)育我成人;朋友給予我?guī)椭屛颐靼子亚榈目少F;對(duì)手給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);大自然養(yǎng)育著所有人的生命,讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。所有的一切都需要感恩,感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過(guò)你,讓你成長(zhǎng)的人和事物!
其實(shí),每個(gè)人都有一顆感恩之心,無(wú)論貴賤,無(wú)論貧富,關(guān)鍵在于能不能打開(kāi)心靈的閘門(mén),放飛感恩之心,只有做到這一點(diǎn),才能學(xué)會(huì)感恩,要是做不到,就只能成為一個(gè)忘恩負(fù)義的人了。
感恩不只是單純的情感,更是對(duì)萬(wàn)物的尊重,懷著感恩之心與萬(wàn)物溝通,才是感恩的真正意義。
常懷感恩心,一生無(wú)憾事,讓我們與感恩同行,感謝全世界。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文9
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話(huà),讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的”;“媽媽是愛(ài)我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對(duì)愛(ài)有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的`身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀;一個(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛(ài)您;給您洗一次腳!通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì)將寫(xiě)一份感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文10
在我們的一生中,每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實(shí),他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺,但和同伴相比,沒(méi)有太多精美的玩具,沒(méi)有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無(wú)能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的.能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸福快樂(lè)的生活,這有何嘗比別人差呢?
我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會(huì)感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí),更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
冰心在《繁星》中寫(xiě)道:小小的花,/也想抬起頭來(lái),/感謝春光的愛(ài)——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來(lái),“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節(jié)小詩(shī)也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會(huì)懂得生命的真諦。
我們要學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你真正的學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)像滿(mǎn)天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文11
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的古詩(shī)。講的就是要感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒(méi)有融入我們的思想。我們忘記了無(wú)論生活還是生命都需要感恩。
沒(méi)錯(cuò),感恩的`敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然,便容易忘記,有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面。我們父母給予我們的愛(ài)常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。不過(guò)我們這一代人常常覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的,有時(shí)還嫌他們太煩。
懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也是不會(huì)輕看的,不敢忘記的。
不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單。這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切以自己為中心,認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)別人給予他的幫助,他是不會(huì)在意的,反而會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺(tái)。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無(wú)法發(fā)出感恩之聲來(lái)的。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文12
感恩,是個(gè)讓人很難明白的詞。感恩說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難。
在我小的時(shí)候,無(wú)論做什么事都是馬馬虎虎地解決,對(duì)什么事情都不用心。一天晚上,我和父母參加一個(gè)親戚的婚宴。由于我覺(jué)得太無(wú)聊了,便想和父親借手機(jī)看戲。
父親拒絕了,我賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭,認(rèn)為父親不想給我買(mǎi)手機(jī)又不借給我太可惡了!我便不再理父親,這時(shí),我注意到一個(gè)服務(wù)生捧著熱水,被一個(gè)人撞倒了,水潑在那個(gè)服務(wù)生身上。
后來(lái),她捧著菜放在桌上后,一個(gè)不小心跌倒了。我親眼看見(jiàn)她的手臂受傷了,她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去,問(wèn)她:“姐姐,你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂,你不疼嗎?”她笑著搖頭,拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見(jiàn)她的手紅紅的一塊,不免有些擔(dān)心。
我問(wèn)她為什么那么努力地工作呢?她看上去不過(guò)20多歲,應(yīng)該還沒(méi)有孩子,那她那么努力工作是為什么?她像是想到什么,臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我,她那么努力地工作,不是為了自己的.未來(lái),而是為了照顧撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父母。她還告訴我,她的父母并不是她的親生父母,而是她的養(yǎng)父母。那一刻,我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個(gè)姐姐,我回到座位上的第一句話(huà)就是:“爸爸,對(duì)不起。”
自那件事起,我沒(méi)有再對(duì)父母發(fā)脾氣了。因?yàn),那個(gè)姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受,我為什么不對(duì)自己的親生父母好一點(diǎn)兒呢?那一夜,我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文13
父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧必須銘記于心吧,是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。此時(shí)給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當(dāng)我這天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了:我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián),讓我上好學(xué)校?吹綘敔敯研列量嗫鄶了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習(xí)……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里,此時(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報(bào)答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那里,心中突然有種難以言說(shuō)的'痛苦。
“學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我,何時(shí)為父母著想過(guò),何時(shí)明白父母的痛苦……
此刻的我,有了優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)盡力不讓父母擔(dān)心流淚。因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的課程——學(xué)會(huì)感恩!
只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的體驗(yàn)孝敬父母的歡樂(lè)。不只是父母對(duì)一切愛(ài)我們的人,都值得我們?nèi)ジ卸。他們(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵藭r(shí)而我們對(duì)他們的回報(bào)卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們必須要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放。!
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文14
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝,?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章,對(duì)感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解,然后用鮮活的故事,生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國(guó),在莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們齊唱國(guó)歌,她賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要將孝道,學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!逼饺绽锸聼o(wú)巨細(xì)的班主任老師,在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng),我們要感恩老師對(duì)我們的.付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講,我深受感動(dòng),懂得了感恩的真諦,先學(xué)做人,后學(xué)做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)積極向上,懂得感恩的好孩子。
學(xué)會(huì)感恩六年級(jí)作文15
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩,為我們樹(shù)立了榜樣,在讀完《假如給我三天光明》以后,我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時(shí)候,就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的.世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī),卻還是無(wú)濟(jì)于事。醫(yī)生說(shuō)海倫活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,可靠著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),最終,她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后,海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),這當(dāng)然少不了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的支持與幫助。她知道,如果沒(méi)有大家的幫助,她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通,而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì)對(duì)她的恩惠,選擇了幫助更多的殘疾人,來(lái)感恩與報(bào)答這個(gè)社會(huì)。
雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小,也并不可能立即去感恩祖國(guó),但是我們可以先學(xué)會(huì)如何感恩身邊的人。比如說(shuō),爸爸媽媽忙完了一天的工作,你可以為他們捶捶背,或者陪他們聊聊天,減輕他們的勞累。老師講課講累了,你可以為他們倒一杯茶,或是用實(shí)際行動(dòng),也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難,你可以主動(dòng)去幫他解解憂(yōu),想想點(diǎn)子,或者說(shuō)幾句安慰的話(huà)。其實(shí),這也是一種感恩。
有時(shí)候,感恩非常之簡(jiǎn)單,只要你的一句話(huà)和一個(gè)動(dòng)作而已,既然是這樣,我們何樂(lè)而不為呢?
感恩在每一個(gè)人心中,它會(huì)陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人吧!
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