感恩的作文經(jīng)典(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)??更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴??
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父
母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的.淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
感恩的作文 篇2
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己一切的發(fā)展時(shí)間。
有一次，我生病了，住進(jìn)了中國(guó)醫(yī)院。是誰(shuí)來(lái)進(jìn)行看望我?是我親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。
有一次，我考得不好，誰(shuí)去安慰我？我親愛(ài)的媽媽。
還有就是一次，媽媽到學(xué)校學(xué)生來(lái)接我。突然，下起了雨，我剛走出來(lái)，媽媽這樣就把雨傘替給我，而她自己卻在雨中不斷出現(xiàn)。
啊！媽媽?zhuān)x謝你！我怎樣才能報(bào)答你為我奉獻(xiàn)的生命？所以我去問(wèn)我媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?dāng)我長(zhǎng)大的.時(shí)候，你最想要什么？我一定會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。媽媽說(shuō)：“只要你能找到一份好工作，我就不要?jiǎng)e的了。希望你現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)！于是我下定決心：從今天起我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的希望，做一份有用的材料..
感恩的作文 篇3
那是一份別人無(wú)法看透的愛(ài)；那是一份真真切切，平凡而偉大的愛(ài)；那是一份刻骨銘心的愛(ài)；那是父母對(duì)我們的愛(ài)。
在他們的眼里，我們永遠(yuǎn)都是小時(shí)候那個(gè)纏著他們要懷抱的小孩子，殊不知我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)慢慢的懂得了那份深?lèi)?ài)。
小時(shí)候，總是覺(jué)得父母理所應(yīng)當(dāng)為我們付出，理所應(yīng)當(dāng)為我們做所有的事，但現(xiàn)在不是了。我們一點(diǎn)點(diǎn)的懂得了父母對(duì)我們的用心良苦。
爸爸媽媽總是把我保護(hù)得很好，不想讓我遭受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。早上，我總是最后一個(gè)走出家門(mén)，出門(mén)之后爸爸總在門(mén)口等我，送我去學(xué)校。晚上，也總是能在約定的地方見(jiàn)到他。不管刮風(fēng)、下雨，抑或是下雪，他總能準(zhǔn)時(shí)的等著我。每天在路上的時(shí)間，就是我們父女倆的交談會(huì)，我總是把在學(xué)校里發(fā)生的每一件小事都講給他聽(tīng)，他也總是一句都不落下，都會(huì)應(yīng)我。這種感覺(jué)真的很好，雖然普普通通，但卻讓我感到無(wú)可比擬的溫暖。每一次下雨時(shí)，第一把傘總是我的；每一次吃飯時(shí)，吃的那一部分總是我的；每一次出門(mén)時(shí)，書(shū)包永遠(yuǎn)都是在爸爸的肩頭，側(cè)袋里的水也永遠(yuǎn)都是熱的……這一切的一切，都被我當(dāng)做珍寶，收藏進(jìn)我那“心靈”的寶貝盒子里。
但很不應(yīng)該的是，每一次我發(fā)脾氣的時(shí)候，矛頭總是指向了寬厚的爸爸。他的心里肯定也會(huì)感到生氣，但卻從不會(huì)和我吵，永遠(yuǎn)都是在我冷靜之后，耐心地教導(dǎo)我。媽媽在我的心里，就像是朋友一樣的存在。關(guān)于我所有的一切一切，我都會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴她，沒(méi)有任何的隱瞞。我們總是有說(shuō)不完的話，聊不完的'話題，也總是能坐在一塊兒聊上幾個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。
她對(duì)我有足夠的尊重，但卻也從不會(huì)縱容我。做什么決定之前，她總是會(huì)先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再經(jīng)過(guò)考慮之后，提前與我商量好，再做決定。
之所以說(shuō)媽媽像我的朋友，還有另一個(gè)有些好笑的原因。媽媽總是像小孩子一樣，在我們玩鬧的時(shí)候加入我們，跟我們一起瘋、一起鬧。這個(gè)時(shí)候，爸爸也總會(huì)裝做生氣的樣子：“你們?nèi)齻�(gè)，別再蹦跶啦，樓下的人都睡覺(jué)了，等會(huì)人家上來(lái)找你們了，我可不管啊！”這時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)人就會(huì)相視一笑，乖乖地坐好。這時(shí)爸爸也總會(huì)無(wú)奈地笑笑：“我怎么就養(yǎng)了三個(gè)孩子呢？”
回想這一切，覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。但是，我只是默默地感受著這種愛(ài)，卻不善于表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，這一點(diǎn)可能時(shí)隨了爸爸吧。
最后，只有這一句發(fā)自內(nèi)心的：“謝謝你們，我愛(ài)你們”。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯聚成這一句話吧！
感恩的作文 篇4
最近，我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》，讀后令我受益匪淺。
這篇文章，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買(mǎi)橘子的故事，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎？不，不是，是深深的父愛(ài)呀！走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎？不，不是，那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心，令“我”不能忘卻。兩年后，父親的思念隨著他的信來(lái)了，朱自清讀到此處，又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布馬褂的背影。這時(shí)，作者竟感嘆道：嘆，我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話，歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……
讀著讀著，我似乎身臨其境，看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難，令“我”揪心，讓“我”痛苦。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài)，而是在默默地奉獻(xiàn)，他付出的'心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山，一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài)，就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
成長(zhǎng)需要感恩的學(xué)生作文四：
今天，我們學(xué)習(xí)了《老師，您好！》這首詩(shī)歌后，我感慨萬(wàn)千，老師用他們畢生的心血，培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)啊！
我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次，陳老師她生病了，可是她依然來(lái)給我們上課，一開(kāi)始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候，我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道：“陳老師，您好像生病了！”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有事啊，你們安心吧，好好學(xué)習(xí)，我沒(méi)有事的！”陳老師的這一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。
這樣的事情還有很多次，這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們學(xué)生的情景，輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育，就讓我長(zhǎng)大了，也當(dāng)一位老師，繼承老師的事業(yè)，為社會(huì)培育人才吧！
感恩的作文 篇5
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操！
記得那是去年的暑假，因?yàn)槲业呢澩婧痛中拇笠�，以致我在蕩秋千的時(shí)候摔了下來(lái)！雖然，在那一刻，我昏迷了！可是，我還是能夠感受到媽媽對(duì)我深切的呼喚，到醫(yī)院照了CT，醫(yī)生說(shuō)我頭部受了傷，需要休養(yǎng)！媽媽到處給我求偏方，希望能盡快診治我…從她的神態(tài)中，從她的細(xì)心呵護(hù)中，我深深的感受到了她對(duì)我那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)！休養(yǎng)幾天后，我便回家了，因?yàn)槲业念^部受了傷，所以連覺(jué)都睡不好，媽媽每天用最軟的棉絮給我墊枕頭，生病的那段時(shí)間，胃口不太好，于是，媽媽每天變著法兒給我做好吃的……
媽媽既是我的慈母，又是我的嚴(yán)師！
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，貪玩的我并沒(méi)有按時(shí)回家做作業(yè)，正當(dāng)我和朋友玩的盡興的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“你該回家做作業(yè)了！”我卻不理不踩，隨口答了一句：“等明天早上再去趕吧！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身就走了！可我從媽媽的神態(tài)中看的`出，她是在給我留面子！于是，我便回家了！回家后，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“今日事，今日畢！”從那天以后，我便把這六個(gè)字當(dāng)成我的座右銘，以此來(lái)鞭策自己，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)懷……可我又能為她做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為她捶捶肩，洗洗碗，哼哼小曲兒……陪她逛逛街，散散步……我也會(huì)感到心里的安慰啊！學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在，我用心學(xué)習(xí)，不讓她為我而操心！
現(xiàn)在，我搶著洗碗揀菜，為的就是能讓她多休息一會(huì)兒！
現(xiàn)在，我經(jīng)常哼哼小曲兒，讓家里充滿歡聲笑語(yǔ)！
……
讓她開(kāi)心，讓她驕傲！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)仗煜碌暮⒆佣紣?ài)自己的媽媽?zhuān)屛覀円黄饘?duì)媽媽說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”
感恩的作文 篇6
我站在山道上，望著她遠(yuǎn)去的背影，耳邊響著她的嘮叨，懷著感恩的心，微合掌心，微暖。
——題記
秋日的寒，總是如此肆虐，如一條長(zhǎng)滿倒鉤的藤蔓，逼得楓葉一片火紅。
她扯著我的手，硬讓我陪她回校。我不耐煩的說(shuō)你一個(gè)人去吧！但最后還是被她扯走了，還美其名曰“秋游”，鬼知道，她在想什么？
落葉，帶來(lái)生澀的寂寞與死寂，兩個(gè)人影不合適的打破寂靜，反倒添了一筆生機(jī)。
我們是發(fā)小，是朋友，是同學(xué)，彼此關(guān)心彼此安慰，高中是我們的分岔路，她往左我往右。她輕捏著我的手，與我聊學(xué)校，看著她消瘦的臉一抹神采飛揚(yáng)的神情，反而讓我的心情也歡快起來(lái)。她不停翕動(dòng)的嘴，讓我的思緒陷入了回憶。
夏總是如此沉悶，而我也無(wú)趣得很，坐在路邊的石階上，看著樹(shù)上的麻雀，不由得讓我想念那張嘮叨不停的嘴。誰(shuí)知那丫頭在我出神之際，居然拿著被冰塊凍過(guò)的巴掌，“啪”的`一聲拍到我的臉上。嗚嗚嗚，看到我吃癟的模樣她大笑，笑完了眸子忽的一暗說(shuō)：“小俐俐，我要去龍川了，你記著：早上不可以鬧脾氣不吃飯；不要整天坐在太陽(yáng)底下，小心中暑；不要吃太多太多的冰激淋，小心拉肚子和長(zhǎng)胖；不要看書(shū)到半夜還不睡覺(jué)，因?yàn)樘t會(huì)有黑眼圈……”嘰里呱啦講了半天，然后眨巴著眼，可憐兮兮的伸出小指頭，說(shuō)：“拉鉤……”
我不禁暗嘆，感恩你給我關(guān)心，讓我少一點(diǎn)生��；感恩你的關(guān)心，讓我感到溫暖；感恩你的關(guān)心，讓我感到一個(gè)人不孤單。
紅楓樹(shù)下，她吸了吸鼻子，繼續(xù)嘮叨著：“衣服多穿一點(diǎn)”�！班拧��！安辉S跟壞同學(xué)學(xué)壞，不許跟壞同學(xué)去不該去的地方。你如變壞了，我就再也不理你了！”“嗯�！薄按螂娫捊o我。”“嗯。”她狠吸了一下鼻子，可憐兮兮的伸出小指“拉鉤�！蔽夷灰恍�，伸出冰冷的手指鉤上那溫暖的小指。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我懷著感恩的心站在樹(shù)下，微合手掌，將安慰寂寥的溫暖珍藏于心。
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