實(shí)用的感恩的作文【范例10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感恩的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
也許你會(huì)感激你的父母，因?yàn)槭撬麄儼涯銕У搅诉@個(gè)美麗的世界;也許你會(huì)感激你的老師，因?yàn)槭撬麄儼涯銖挠字蓭虺墒?也許你會(huì)感激幫助過(guò)你的陌生人，因?yàn)槭撬麄冏屇愀械绞篱g的溫暖……
我要感激的不僅是父母、老師，我還要感謝我的朋友。我們相互之間并不是都有血緣關(guān)系，但緣分卻讓我們走到了一起，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得上小學(xué)時(shí)，我是班上的尖子，在班上有一個(gè)成績(jī)極差，長(zhǎng)得又丑的小女孩——南南，班上的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，我也不例外。
那時(shí)，班上有一個(gè)去參加作文競(jìng)賽的人選，我和美美成為兩個(gè)待定人選。美美成績(jī)好而且長(zhǎng)得也漂亮，因此班上的許多同學(xué)都推選她，老師也無(wú)法選擇，最后決定讓我們通過(guò)一次比賽決定競(jìng)賽人選，我贏得了這場(chǎng)比賽。
放學(xué)之后，我高興地走在回家的路上。突然天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，但這并沒(méi)有影響我的好心情。一路上哼哼唱唱，正當(dāng)我在興頭上，前方突然沖出一撥人擋住了去路，原來(lái)是那幾個(gè)支持美美的人。我還沒(méi)明白是怎么一回事，一巴掌落在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，像一座五指山烙在臉上，有一種說(shuō)不出的滋味。我沖他們大喊道：“你們?yōu)槭裁创蛭?”，“誰(shuí)叫你和美美爭(zhēng)，這就是你爭(zhēng)來(lái)的結(jié)果”�！澳銈円蔡缘懒耍⒓颖荣悾蛻�(yīng)該憑實(shí)力啊!”。“嚷什么嚷，反正就是你錯(cuò)了……”，說(shuō)完他們便走了……
這時(shí)，打了一個(gè)響雷，天下雨了，下得很大。不知是淚水還是雨水，流進(jìn)了我的嘴里，酸酸的、澀澀的。我還在說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)”……這時(shí)一把雨傘落在我面前，我先是一愣，誰(shuí)的傘?回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)很小的背影消失在風(fēng)雨中。
這件事終于過(guò)去了，我也淡忘了，在一次收拾房間時(shí)，我無(wú)意中看到了那把傘，那天正好趕上下雨，于是我就拿著那把傘去了學(xué)校，到了班上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是誰(shuí)的傘，這么漂亮!”。我不知道該怎樣回答，這時(shí)也不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“這是南南的.。”
這是南南的?我感到很吃驚，以前我那么對(duì)她，真不應(yīng)該啊!這時(shí)，腿已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，一下子“飛”到南南身邊。“南南，很抱歉，我以前不該那么對(duì)你，你能原諒我嗎?我們可以成為朋友嗎?”南南對(duì)我微微一笑，我這才發(fā)現(xiàn)她挺美，真得很美!
以前，我和南南并不是朋友，也非親人，更何況我還戲弄過(guò)她，但她卻以寬大的胸懷原諒了我，并在我最傷心的時(shí)候幫助我，雖然不是一句溫暖的話語(yǔ)，也不是物質(zhì)上的給予，但卻是最真誠(chéng)的幫助。
……
感謝你——南南，我的朋友，不僅僅是你對(duì)我的幫助，更感謝你讓我懂得了一個(gè)道理，“要時(shí)常懷著一顆感恩的心、寬容的心對(duì)待生活、對(duì)待每一個(gè)人”。
感恩的作文 篇2
感恩——是對(duì)你身邊以前幫助過(guò)你的人，在他困難、軟弱時(shí)，給予他溫暖、自信、安慰
感恩，是需要你博大的胸懷、坦蕩的心境讓那些小肚雞腸、缺少感激之心的人知道感謝，更知道感恩。
你們看：
蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)媽媽正焦急地在為小鳥(niǎo)兒們找食物。
勤勞的園丁正在教同學(xué)這首歌：感恩的心，感謝有你感恩的心，感謝命運(yùn)
冬天，父親仍早些起來(lái)，為我們做飯，那冰涼的水把父親的手凍紅了，就這樣日復(fù)一日，幾乎都是這樣，慢慢地，父親的手上出現(xiàn)了一道道龜裂，難道這就叫無(wú)私的愛(ài)？有時(shí)看見(jiàn)了很心疼，不由得眼睛濕潤(rùn)了。我便想想自己應(yīng)該做一個(gè)知恩圖報(bào)的'人，感謝父親。
我的同學(xué)，應(yīng)該感恩，因?yàn)樗麄冏屛也粫?huì)有一個(gè)無(wú)滋無(wú)味的童年。
面對(duì)恩情，需要知恩，更需要感恩。天上沒(méi)有太陽(yáng)，便失去光明，世間若沒(méi)有了感謝，就失去溫暖。
感恩，彼此都會(huì)快樂(lè)。
大家，對(duì)曾經(jīng)向你微笑過(guò)的陌生人，對(duì)曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)一句 謝謝你的人，對(duì)你所有身邊的愛(ài)心人，感恩，說(shuō)聲謝謝你。
感恩的作文 篇3
每個(gè)人生命中都會(huì)有一兩個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的人，或許是親人，或許是朋友，或許是愛(ài)人。在我的生命中，我的外婆在我的心中有著不可取代的位置，她陪我度過(guò)了生命中最珍貴的童年，她給我感恩的護(hù)照，看著我上路。
香椿煎蛋
談到我的外婆，那一定不得不說(shuō)外婆在做的拿手好菜——香椿煎蛋了，這道菜的味道占據(jù)了我童年的絕大部分回憶。
深秋的早上，周?chē)际庆F蒙蒙的，記憶中的這些天，外婆總是會(huì)帶上我去摘那還沾有露水的'新鮮椿芽。回家切成小碎段，和鴨蛋和在一起。燒火，下油，煎蛋，椿芽的清香就散發(fā)了出來(lái)，令人垂涎三尺。這樣的味道我始終無(wú)法忘懷，因?yàn)槟鞘峭馄沤o的我感恩的護(hù)照。
花生算法
小時(shí)候有一段時(shí)間在老家上幼兒園，記得有一次家庭作業(yè)是幾道十以?xún)?nèi)的加法。放學(xué)回家后，像以前一樣，我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，外婆則在桌子的另一端編織毛衣�？粗鴮�(duì)面的外婆，我卻一點(diǎn)也不會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，外婆好像有所察覺(jué)似的看著我，我只好向外婆求助。外婆什么也沒(méi)說(shuō)，起身走進(jìn)廚房，出來(lái)的時(shí)候手中多了一袋花生，放在桌子上對(duì)我比劃著：“你看著這里，這道3+4，我們拿出三顆花生當(dāng)這個(gè)三，又拿出四顆花生當(dāng)這個(gè)四�，F(xiàn)在三顆花生加四顆花生有多少顆花生了呢？”“七顆！”我一下子就答了出來(lái)，“所以說(shuō)這道題等于七！”外婆慈祥的摸摸我的頭，剝出花生給我吃。我數(shù)學(xué)啟蒙感恩的護(hù)照，便是這只上過(guò)兩年學(xué)的外婆給我的。
終獲豐收
在外婆屋子的后面，有一塊半畝大小的土地，種著各種各樣的蔬菜。那時(shí)的我喜歡在里面捉蟲(chóng)子，或者是端個(gè)小板凳坐在一旁陪著外婆做農(nóng)活，每一處伴隨的都是汗水，翻土，播種，澆水，除草，施肥。而我就坐在一邊看著它發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴，結(jié)出花開(kāi)后的果實(shí)。
就像外婆給我的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，一直直到我長(zhǎng)大。謝謝您！我的外婆！我會(huì)帶著您給我的護(hù)照一直走下去。
感恩的作文 篇4
人生，就像一幅漫長(zhǎng)的畫(huà)卷。許多人的腳印都曾經(jīng)印留在上面。我印象最深刻的，便是照亮我人生道路的老師。
老師是辛勤的園丁，總是在我們?nèi)松缆访悦５臅r(shí)候，指明我們前進(jìn)的方向。他們會(huì)在我們剛剛步入教室的時(shí)候，給予我們最溫暖的關(guān)懷；他們會(huì)在我們遇到困難時(shí)，無(wú)私地幫助我們；他們會(huì)在我們誤入歧途的時(shí)候，及時(shí)的將我們從深淵里拉回來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是老師職業(yè)最真實(shí)的寫(xiě)照。沒(méi)有一人會(huì)懂得他們的辛苦。當(dāng)他們還在燈光下備課，批改作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我們?cè)绯砍灾銍妵姷脑顼垥r(shí)，他們?cè)缫烟ぶ宄康囊荒?yáng)光，著手準(zhǔn)備工作。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師又不顧一切，盡自己最大的努力去幫助我們。
回憶起寒冬那些天被迫起床的早上，凜冽的寒風(fēng)像十二把刀劍一樣割在臉上。即使內(nèi)心千萬(wàn)般不愿，但還是迫不得已趕到教室，卻又在轉(zhuǎn)角處見(jiàn)到班主任老師那一步一步向前蹣跚的步履。不禁陷入思考：我們?cè)诘挚购L(fēng)的同時(shí)，班主任也在克服這些困難。他年紀(jì)大了，身體難免有些老毛病，可是他卻為了我們，為了給我們做個(gè)榜樣，為了督促我們每日必不可少的早讀，為了讓我們知道，這點(diǎn)困難其實(shí)不算什么。冬日里，他是一抹永不泯滅的陽(yáng)光，默默地守護(hù)著我們的夢(mèng)想。
在這里，沒(méi)有受人贊頌的偉岸，沒(méi)有凌空高蹈的虛妄，只有老師作為夢(mèng)想守護(hù)者的`執(zhí)著，以及夢(mèng)想在時(shí)空變幻中依舊鮮活的明亮。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。是的，在這求知的小路上，因?yàn)榭偸菍?duì)一些事物心有不解，所以為了掃清心中的迷霧，老師總是一直陪伴在我們的身邊。正因?yàn)橛辛死蠋�，我們才�?huì)積極的探尋真理，尋求知識(shí)，從而不斷的獲取進(jìn)步和提高。
老師，這兩個(gè)字，雖然只有區(qū)區(qū)的十二畫(huà)，但卻有千斤之重。他們?cè)谖覀兓蜷L(zhǎng)或短的人生中，留下了濃墨重彩的一筆。
從未褪去，從未消散。
感恩的作文 篇5
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)
春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋……
是的，我該如何感謝你們，生我養(yǎng)我育我的父母，是你們給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界；我該怎樣感謝你們，教給我知識(shí)教會(huì)我做人道理的.老師，是你們給了我智慧，讓我回答這個(gè)美麗世界；我又該怎樣感謝你們，關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的朋友，見(jiàn)證我的喜怒哀樂(lè)，伴我成長(zhǎng)，惟有常懷感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)。
奧爾珂德的《小婦人》中馬區(qū)夫人說(shuō)：“眼因多流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”那是因?yàn)樵诶щy重重，挫折不斷的境地，已憂患備嘗，更加懂得感恩，因?yàn)榭嚯y也是一筆財(cái)富，感謝生活賜予我的財(cái)富。
我們生活的世界，包羅萬(wàn)象，每一樣都值得我們感恩。感謝陽(yáng)光，帶給世界以溫暖；感謝雨露，帶給了萬(wàn)物以生機(jī)；感謝小草，點(diǎn)綴大地……
自從有了你，世界變得好美麗。
也許成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)坎坷，也許昨日不能重來(lái)，可我不會(huì)流淚。可我從未傷悲，路開(kāi)始了就不再回頭，惟有勇敢前行。帶著一份感激，留下一份溫存，那顆心依舊執(zhí)著，那顆心伴我常在，奮斗永不停息，拼搏伴樂(lè)華長(zhǎng)在！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
感恩的作文 篇6
元旦，我和媽媽去參加德州晚報(bào)和女子電大的親子家庭教育活動(dòng)，是以初中階段學(xué)生叛逆引起與父母的矛盾為主題的。本來(lái)沒(méi)有把這次活動(dòng)放在心上，我是這樣想的：就一次活動(dòng)，能起到多大的作用？可是，在參加完活動(dòng)之后，心里有一種難以言狀的感覺(jué)，是愧疚，是感動(dòng)，是欣喜，我說(shuō)不清。
剛到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。從做題、互相介紹到用不同方式走過(guò)小道，我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)，直到一個(gè)關(guān)于風(fēng)和草的游戲開(kāi)始，才改變了我的態(tài)度。
“我叫**，我相信團(tuán)隊(duì)的力量，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”簡(jiǎn)短的對(duì)話，堅(jiān)定的回答，使我不禁認(rèn)真起來(lái)。游戲結(jié)束后，指導(dǎo)老師王莉讓我們站在原地，閉上眼睛。當(dāng)我們都閉上眼睛，安靜下來(lái)后，王莉老師緩緩地訴說(shuō)著，我的眼角漸漸濕潤(rùn)……我們都體驗(yàn)過(guò)風(fēng)和草的`角色，我們?cè)谌松牡缆飞弦脖囟〞?huì)有成為風(fēng)和草的那天，肯定也有需要幫助和幫助別人的那天，草離不開(kāi)風(fēng)，正如我們離不開(kāi)父母。草跌倒時(shí)，扶起你的，必定是風(fēng)。那是父母的愛(ài)��！
隨后的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，我戴上了眼罩，眼前一片漆黑，媽媽牽著我的手走過(guò)一段坎坷的人生之路。高高低低、坎坎坷坷的路，媽媽抓著我的胳膊，需要抬腳時(shí)，就向上拉我，遇到需要向下的臺(tái)階時(shí)，媽媽就抓緊我，避免我踩空。我雖然看不到，但我用心感受到了。回到活動(dòng)大廳，在王莉老師動(dòng)情的演說(shuō)中，回想剛才媽媽牽我走過(guò)的那段路，我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我努力忍住，但無(wú)濟(jì)于事，淚水終于順著面頰流了下來(lái)，浸濕了眼罩，打疼了我的心。突然間感覺(jué)那個(gè)在背后一直默默幫助自己，給自己最大鼓勵(lì)的人不正是自己的父母嗎？回想自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)說(shuō)出讓父母?jìng)牡脑�，我覺(jué)得自己虧欠父母的太多了……
這次活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但我卻懂了很多，父母給予了我們這么多，我們應(yīng)該感恩，我們應(yīng)該盡其所能讓父母開(kāi)心，讓他們少為我們操勞。總之，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，尤其是——學(xué)會(huì)去如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束后，我和媽媽一起走出大廳，外面陽(yáng)光明媚，我看向媽媽?zhuān)苍S，我真的知道以后該怎樣做了。
感恩的作文 篇7
今天，老師教給我們一個(gè)詞——感恩。老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。
沒(méi)有感激之情的人，就如同沒(méi)有靈魂的軀殼。我最想感恩的就是一直在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)榘职譃榱宋覀兗遥恢痹诤苓h(yuǎn)的地方工作，經(jīng)常累得腰酸背痛。雖然每次爸爸給我們打電話的時(shí)候總是跟我們說(shuō)他一點(diǎn)兒也不累，但是我知道，工作怎么可能不累呢？
有一次爸爸好不容易請(qǐng)到假回家，可是他總也不休息，不僅代替媽媽承包了所有的家務(wù)活，而且還接送我們上下學(xué)。晚上的時(shí)候，爸爸帶我和妹妹去洗漱，先幫我們洗臉，然后還裝了熱水讓我們泡腳。當(dāng)我們泡完腳，爸爸馬上沖過(guò)來(lái)幫我們擦腳。爸爸，您給我們擦腳的時(shí)候，我多么想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨；謝謝您不辭勞苦在遠(yuǎn)方工作只為了讓我們生活得更好；謝謝您給我們的`每一次擁抱，每一次鼓勵(lì)！
父恩比山高，我將會(huì)懷著一顆感恩之心在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，做一個(gè)天天向上的人，不辜負(fù)您的期望！
感恩的作文 篇8
親愛(ài)的鐘老師：
您好!提起筆，有說(shuō)不盡感激的話語(yǔ)。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情，只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí)，這種情是什么嗎?告訴你，這個(gè)人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。
親愛(ài)的鐘老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)!您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵(lì)，失去您的培育，我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢?鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!很多同學(xué)都覺(jué)得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱(chēng)上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛(ài)!
以前，我的作文就如一堆散沙，語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬!后來(lái)，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書(shū)，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來(lái)，在您的鼓勵(lì)和支持下，我充滿了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難，迎接挫折。以前，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái)，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個(gè)很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái)，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績(jī)，多么可敬的老師啊!您要我如何感謝您呢?親愛(ài)的'老師!
親愛(ài)的鐘老師，也許您對(duì)我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是，您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)終身難忘的，因?yàn)槭悄淖兞宋�，是您用�?ài)滋潤(rùn)了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字：我愛(ài)您!
祝您
工作順利
您的學(xué)生：譚淑穎
感恩的作文 篇9
總有一些瞬間，定格在記憶的深處，作為生命的剪影而永久珍藏，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我感恩。
記憶最深的片段是在初冬發(fā)生的。那日清晨我早起，沒(méi)等母親叫就已穿好衣服，路過(guò)廚房，看見(jiàn)母親在廚房里忙碌的身影：母親飛快地洗著各色蔬果，然后置于菜板上切成細(xì)條備用，接著下鍋翻炒……初冬的晨光微暗，太陽(yáng)懶得還躲在床上，可母親已在狹小的廚房中忙碌了許久。早飯的香味已不住地往鼻子中鉆，母親累得額角已涔出細(xì)細(xì)的汗珠；我倚在走廊的門(mén)框上，安靜地看著母親的一舉一動(dòng)，她專(zhuān)注地竟未發(fā)覺(jué)。我仔細(xì)地打量著母親，發(fā)現(xiàn)母親的鬢角已有幾絲銀發(fā)，額上有了深深的皺紋。母親的歲月都消耗在了這幾平米的廚房中，每天早起晚睡，操持著家中生計(jì)。她把愛(ài)寄托在一粥一飯之間，并以此為樂(lè)，從未言累。我欣賞著黯淡的日光打在母親身上，心微微顫動(dòng)，一種感激之情涌上心頭，我開(kāi)始懂得感恩。
記得最清楚的片段是在深夜發(fā)生的。時(shí)鐘一分一秒地移動(dòng)，夜一分分深下去，我伏在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，父親就坐在一旁輔導(dǎo)。蒼白的節(jié)能燈光映襯著父親疲憊的臉，皮膚越顯暗沉，眼角旁細(xì)小的皺紋清晰可見(jiàn)。他的眼圈淤黑，分明是因休息不足所致，但他從未打瞌睡，總能馬上指出我作業(yè)中的錯(cuò)誤。作業(yè)寫(xiě)完，夜已極深，父親說(shuō)：“你先睡，我再檢查一遍�！蔽蚁虼策呑呷ィD(zhuǎn)身回望見(jiàn)父親蒼老的輪廓被潔白的燈光映襯得那樣美，父親埋下頭，用筆指著，逐字檢查，那般小心，恰似剛?cè)雽W(xué)怕犯錯(cuò)的學(xué)生。這樣想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，呆呆地立在那里�！霸趺催�不睡？”父親低聲問(wèn)道。轉(zhuǎn)過(guò)身，我拭去將要涌出的眼淚。他總不善于表現(xiàn)自己，我們之間的對(duì)話少之又少，這是我第一次如此認(rèn)真地審視自己的父親，望著父親因生活的操勞而日漸衰老，心中涌起一種莫名的滋味，除了拿成績(jī)，我還能以何回報(bào)？我更加明了感恩的含義。
記憶中最難過(guò)的片段是在童年發(fā)生的。我因無(wú)故接受了好友贈(zèng)予的小禮物而受到了全家人的斥責(zé)。“別人的`東西再好，不是你的，就不能拿，靠自己的本事賺來(lái)的才是自己的！”祖母這樣對(duì)我說(shuō)。事后，我?guī)е臏I水把禮物歸還給好友，出乎意料的是祖母后來(lái)又買(mǎi)了一件相同的禮物給我。祖母說(shuō)：“孩子，你就像一棵小樹(shù)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)長(zhǎng)出些畸形的枝椏，如果不剪掉，不改掉這些壞毛病，就會(huì)離正路越來(lái)越遠(yuǎn)，最終走上歪道��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著自己心愛(ài)的禮物，淚又不止地流了下來(lái)。我懂得了家人的舉動(dòng)都是為了自己好，而我，只有成為一個(gè)正直的人，才能不辜負(fù)他們的辛勞。至此，我懂得了感恩。
將生命中最真摯、最平淡、最絢爛的瞬間剪輯成冊(cè)，整理那些瞬間，就會(huì)明了感恩父母，并會(huì)以感恩之心來(lái)善待身旁的人。
擁有感恩，大愛(ài)無(wú)邊。
感恩的作文 篇10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想起這首動(dòng)人心弦的詩(shī)時(shí)，我的心就會(huì)翻騰起感恩的波瀾！是啊，母親總是那樣勞累，那樣辛苦，她的一點(diǎn)一滴的努力都是在滋潤(rùn)著一顆幼小的樹(shù)苗——我。母親給我的愛(ài)太多太多，現(xiàn)在想想仍歷歷在目，其中最令我難忘的是一個(gè)寒冷的星期五。
那天，我因?yàn)閽叩胤艑W(xué)晚了。我一邊趕緊往樓下沖，一邊想：媽媽還在等我呢！她一定會(huì)說(shuō)我的。
外面寒風(fēng)凜冽，這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的背影，她打著一把傘，佇立在細(xì)雨中。我快步向前走去，心也收緊了不少。啊，那是媽媽?zhuān)∷钡膩?lái)回走動(dòng)，還不住的向?qū)W校張望。媽媽看見(jiàn)了我，連忙走過(guò)來(lái)，取下我的書(shū)包，輕聲說(shuō)道：“放學(xué)晚了？快點(diǎn)走吧！”望著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了內(nèi)疚。
媽媽從懷里掏出一件熱乎乎地大衣，披在我身上，又說(shuō)了聲：“這天太冷了，你趕快穿上，千萬(wàn)別動(dòng)感冒了！對(duì)了，這把傘給你打著，這雨下大了，你趕快打開(kāi)雨傘吧！”媽媽從袋里拿出雨傘，遞到我的手中。穿好衣服后，我快速解開(kāi)傘扣，把傘遮在自己的.頭頂上。我坐在電動(dòng)車(chē)后座上，媽媽騎上車(chē)，熟練地東繞繞西繞繞，一會(huì)兒便上了馬路。
在我正“享�！睍r(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正淋著雨呢！她自己的雨傘蓋在了車(chē)筐上，遮住了我的書(shū)包。我連忙問(wèn)“媽媽?zhuān)趺床淮騻惆�？”她微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，望了我一眼，見(jiàn)我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，便答道：“我沒(méi)事，凍不了的，你可別弄感冒了�！闭f(shuō)著，又把雨傘往我這邊推了推。
媽媽說(shuō)自己不冷，我才不信呢！她回頭時(shí)，我分明看見(jiàn)她那凍得通紅的臉。坐在后車(chē)座上，我清楚的望見(jiàn)她那通紅的耳朵，她的頭發(fā)上也落滿了豆大的水珠。看著媽媽被雨水打濕的衣服，我鼻子一酸，一大顆一大顆淚珠從我的眼中滾下來(lái)，劃過(guò)臉頰，融入了雨水中。
母愛(ài)，像蛋糕，甜蜜而不膩口；像美酒，醇香而不醉人；像鮮花，芬芳而不凋謝。它是溫暖的陽(yáng)光、是甘甜的雨露、是和煦的春風(fēng)……媽媽?zhuān)兄x您為我付出的愛(ài)！
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