感恩的作文300字4篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文300字 篇1

　　人們常說：“老師像蠟燭，燃燒著自己，點亮著學(xué)生”“老師又像園丁，她們每天都辛勤的澆灌著生長在學(xué)校這個大花園里的祖國的花骨朵”。老師把一個個調(diào)皮無知的孩子，培育成國家的棟梁，她們把知識毫無保留的傳授給我們，這里面包含著老師多少的心血呀！

　　老師給予了我們知識，讓我們?nèi)珀柟庀碌挠酌�，健康成長。從老師的教導(dǎo)中，我懂得了尊老愛幼、幫助他人，知道了團結(jié)就是力量，知道了給予是令人快樂的。

　　古往今來，老師為了學(xué)生費盡了心血，想盡了辦法。有多少個夜晚，老師在燈下備課，批改作業(yè)，又有多少次老師帶病上課。每一次學(xué)生做錯了事，老師都耐心教導(dǎo)，給他們機會，讓他們慢慢改正。

　　老師，這個崗位是平凡的，但在我的心目中卻是一個偉大的、神圣的崗位。因為老師教會了我們刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、無私奉獻、不求索取。

　　感恩老師，從我做起！同學(xué)們行動起來吧！感恩老師不是口號，從現(xiàn)在開始我們要做好每一次家庭作業(yè)，上課要認真聽講，做一個讓老師放心的.學(xué)生。

　　感恩我們尊敬的老師吧！她負責(zé)、認真、舍己為人，樂于奉獻，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，讓我們每一個人都擁有這良好的品格吧！

感恩的作文300字 篇2

　　感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝我敬愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的.心窩!

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢!”

　　那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!王老師，我愛你!

感恩的作文300字 篇3

　　快到感恩節(jié)了。感恩之際，每個人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。

　　俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。父母的愛就像是一片汪洋大海，是他們讓我們來到這個世界上，是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大，是他們再去我們收獲的時候，與我們一起過高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢？只能在那干著急。忽然，我看到了一個熟悉的.身影，“啊，是媽媽，媽媽怎么回來接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來了，我沒有問媽媽，媽媽就問我你有沒有淋著。那時，我流淚了...想：一定要報答父母，不讓父母在為我們操勞了。

　　讓我們懷著感恩的心，對這世界歌唱，：“感恩的心，感謝有你”。

感恩的作文300字 篇4

　　生活是繽紛多彩的，它讓我們增長知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。

　　那天，爸爸從外面買回了一個精致的金魚缸，幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去，可愛極了。我很喜歡，給金魚換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時我發(fā)現(xiàn)魚缸水面上不時會冒出幾個水泡，開始我并沒感到奇怪，因為金魚會吐泡泡啊，可當(dāng)我把金魚用網(wǎng)子撈出來時，水里還在不停地冒泡，這個現(xiàn)象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會進行光合作用，放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來百科全書，找到了答案。書中寫得明白：水草也會進行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進行光合作用，反而吸收水中的`氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚兒最容易死亡的時候。看到這條知識，我于是每晚就將魚兒換到水桶中，不讓魚兒受到危害，從此，我的金魚越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識。

　　生活真是一個優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識，讓我們學(xué)會用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂中去發(fā)現(xiàn)，去解決，讓我的生活變得更充實有趣了。

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