（優(yōu)秀）感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
人們常說(shuō)：老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，她們用自己的汗水把我們這些小樹(shù)苗培養(yǎng)成人。這些老師之中，王老師最值得我贊美。
王老師是語(yǔ)文老師。她既教我做人的道理，又教我知識(shí)，在知識(shí)的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的題目，王老師就耐心地給我講解；每當(dāng)我有病時(shí)，王老師就會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。是您，教會(huì)了我們只要堅(jiān)持努力，不懈奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。我們，從幼苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，你的`汗水揮灑在我身上。
我再一次感謝王老師：你如果是樹(shù)，我就是小鳥(niǎo)，在你的照顧下，讓我有了一個(gè)溫暖的家；你如果是大地，我就像花草樹(shù)木，在你的哺育下，盡情地開(kāi)放；你如果是陽(yáng)光，我就是大地，在你的照耀下，更加美麗。
老師，您是人數(shù)靈魂的工程師！
感恩的作文 篇2
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗的外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的世界里。是感恩讓我的世界光彩照人。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)這萬(wàn)紫千紅的美麗世界；沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪有田地莊稼的生機(jī)勃勃與拙壯成長(zhǎng)。如是沒(méi)有春天無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)，秋田便不會(huì)有累累碩果，農(nóng)民便不會(huì)有燦爛的笑容。朋友，若你懷著一顆感恩之心去漫步于鄉(xiāng)間田野，你一定會(huì)感到心神無(wú)比舒暢，一定會(huì)愛(ài)上這充滿(mǎn)靈氣的原野。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。在那個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，是您強(qiáng)忍著暑氣的蒸騰，不顧那關(guān)上一滴滴汗水將您的衣衫浸濕，耐心的為我們傳授知識(shí)；在那個(gè)烏云密布、大雨傾盆的日子里，是您冒著狂風(fēng)暴雨在各個(gè)寢室之間奔走，提醒我們關(guān)好窗戶(hù)、蓋好被子；是您讓只想收獲一縷春風(fēng)的我得到了整個(gè)春天�？墒俏以撃檬裁磥�(lái)感謝您？只有默默的在心底為您獻(xiàn)上深摯的祝福，用三年的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮，到那時(shí)，再讓我向您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“感謝您，老師！”
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給朋友。不會(huì)忘記，你那如鈴般清脆的笑聲掃除我心頭的陰云；不會(huì)忘記，你用一張張賀卡寫(xiě)下的溫暖、激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，無(wú)數(shù)次告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；不會(huì)忘記，我們攜手共進(jìn)一走過(guò)的日子。我的生命中因?yàn)橛辛诉@些朋友而倍感幸福。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一段難忘的經(jīng)歷，將關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓友誼的碩果結(jié)滿(mǎn)下一個(gè)秋季。
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父恩比山高，母愛(ài)比海深。我不明白山的偉岸，海的遼闊。父母的愛(ài)是一首歌，無(wú)論是喋喋不休的嘮叨，還是輕柔的`一聲叮嚀；無(wú)論是恨鐵不成鋼的打罵，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨都傳遞著殷殷期盼。父愛(ài)是一座山，總是默默的承擔(dān)起所有的責(zé)任，而把輕松快樂(lè)讓給了我；總是默默的吞下生活的苦，而把甜蜜的讓給了我。我只能找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母坐在桌前欣賞我的杰作。我認(rèn)真的烹飪每一道菜，雖然，技藝不佳，但我看到了世界上最美麗的笑臉，即使我的小手凍得通紅。
生活在感恩的季節(jié)里每一天都感到無(wú)比的快樂(lè)。
感恩的作文 篇3
青春是人生里最讓人留戀的一個(gè)階段。但是這個(gè)時(shí)期，我們的懵懂總是會(huì)讓我們做出些錯(cuò)誤的選擇；但又或許會(huì)誤打誤撞（這樣的結(jié)果是少之又少的）。青春里的一切一切總是顯得那么美好，也存在著許多的誘惑，但這不正是個(gè)讓我們鍛煉心智的機(jī)會(huì)嗎？
這個(gè)時(shí)期雖然美好，但也是大多數(shù)人在學(xué)習(xí)的階段。很多人會(huì)厭煩，認(rèn)為學(xué)校是束縛自己的地方，因此也會(huì)想方設(shè)法地逃離。而我想呢，人生可以讓你只專(zhuān)注于讀書(shū)的時(shí)候，也就青春時(shí)期了，何不好好珍惜？這是青春給予我們的機(jī)會(huì)，與其逃離倒不如認(rèn)真的投入。那一定會(huì)讓你受益匪淺，不是嗎？
青春，也是我們最叛逆的一個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)候，也許爸爸媽媽的地位在你的心中不那么偉大了，也許他們懂得的你也都懂了，也許他們有些東西還要你來(lái)教。但別忘了一點(diǎn)，即使你懂得再多，你在爸爸媽媽的心中永遠(yuǎn)是他們懷抱中長(zhǎng)不大的孩子。我們必須記住，他們說(shuō)得或許沒(méi)有什么道理，但都是為你好的想法。青春，是我們正在追求理想的階段，而這個(gè)階段也需要你的爸爸媽媽照顧生活，也正好給予了我們陪伴在他們身邊的日子，何不就此孝順、陪伴他們呢？以免出去工作后而后悔當(dāng)初在爸爸媽媽的身邊沒(méi)有好好地陪伴他們而總是氣他們。青春，也讓我們萌動(dòng)了心中的戀愛(ài)情結(jié)。很多大人都認(rèn)為這個(gè)時(shí)候不該戀愛(ài)，會(huì)耽誤了學(xué)業(yè)。我認(rèn)為正好相反，這個(gè)時(shí)期的愛(ài)戀是那種純純的愛(ài)，很少有那種利益方面的思想滲入。只要你秉著珍愛(ài)自身的想法去戀愛(ài)，相信一定會(huì)讓你的青春增添上幾個(gè)令你懷念的鏡頭吧？
青春不是給予了我們時(shí)間去揮霍，不是給予我們足夠的時(shí)間去犯錯(cuò)的。青春是短暫的，一眨眼的時(shí)間你就已經(jīng)早就不是屬于這個(gè)時(shí)期的人兒了。你想想，當(dāng)你在為自己的工作和自己的家庭煩惱的時(shí)候。如果回憶起來(lái)的青春只是你坐在一個(gè)大大的電視面前或者整天沒(méi)日沒(méi)夜的'對(duì)著電腦打游戲，或者你整天想著怎樣去逃課，你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好、才藝也不好、你唯一可行的就是腦子里那一大堆的逃課理由和遲到理由。那時(shí)候的你會(huì)是怎樣？后悔莫及然后無(wú)可奈何的認(rèn)命？還是重新振作努力去充實(shí)自己？能振作當(dāng)然最好，但你有足夠的精力嗎？這樣的揮霍青春導(dǎo)致的結(jié)果是不是令你想到了就心寒呢？
我們應(yīng)該學(xué)著向青春感恩，也許你現(xiàn)在是很辛苦，很累的為自己的理想奔波，但是何不樂(lè)在其中？這樣的青春會(huì)讓你將來(lái)受益，讓你回味無(wú)窮的。你應(yīng)該記住的是，人生總是很累，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。而青春讓我們有了奮斗的身軀以及精力，我們應(yīng)該珍惜而不是揮霍，我們應(yīng)該前進(jìn)而不是貪圖享受，我們應(yīng)該感恩青春而不是抱怨生活的勞苦。
人生，分為幾個(gè)階段——認(rèn)識(shí)時(shí)期、學(xué)習(xí)時(shí)期、實(shí)踐時(shí)期以及回顧時(shí)期。青春正是我們?nèi)松械膶W(xué)習(xí)時(shí)期，青春賦予了我們充足的精力，健壯的身體。讓我們隨著自己生活所發(fā)生的事情去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)，青春是最值得我們珍惜的時(shí)光。
感恩我們的青春吧！它賦予給我們的雖是短暫的，但是我們學(xué)到的將會(huì)受用一生。
感恩的作文 篇4
當(dāng)我們生病臥床不起時(shí)，是父母在無(wú)微不至地照顧著我們；當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵(lì)著我們；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是父母的教育著我們改正錯(cuò)誤......感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。...
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的.鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生...
感恩，從古至今都是一種文明禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以，學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)、朋友……但是，世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
感恩的作文 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的'榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們！
這是一篇贊美老師的習(xí)作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對(duì)老師的濃濃敬意和愛(ài)意卻是真實(shí)可鑒。文章選取了不少學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物、傳達(dá)情感，很好。但在表述上，個(gè)性化的語(yǔ)言顯欠缺。
感恩的作文 篇6
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
在上午的課堂里，我看到李老師臉上的喜悅，老師告訴我們說(shuō)：“今天就是三八婦女節(jié)，在今天，你們要為自己的媽媽放上半天假，讓它們愉快的度過(guò)一個(gè)有趣的節(jié)日。”我聽(tīng)了，才趕緊明白過(guò)來(lái)今天就是媽媽過(guò)的第一個(gè)節(jié)日，我興奮的到了姥姥家，今天下著一絲綿綿的春雨，春雨，你帶著為全天下的母親祝福，下吧，下吧……
中午，我與姥姥大吵大鬧就是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天就是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的'屁股底下掏出了2元錢(qián)。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買(mǎi)什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢(qián)，太貴了，就2塊錢(qián)，什么也買(mǎi)不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買(mǎi)不成，可以買(mǎi)花啊，我便一路小跑跑到了花店，買(mǎi)了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，就是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，就是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心�！蔽衣�(tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命就是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定就是一個(gè)美麗的世界。
感恩的作文 篇7
尊敬的高老師：
您好！是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；是您讓我們懂得人生中的大道理；是您把自己畢生的精力都獻(xiàn)給我們。我們一定會(huì)毫不猶豫的對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
��！高老師，您作為我們的班主任沒(méi)有絲毫的怨言。我們班是住讀班，所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒(méi)有被這些瑣事煩住，卻總愛(ài)和同學(xué)們聊天，使您成為了我們真心的朋友。
��！高老師，您為了讓我們班成績(jī)有所提高。想盡所有的辦法，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣。您猶如辛勤的園丁，澆灌著我們幼小的心靈；您猶如一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您猶如
��！高老師，粉筆染白了您的頭發(fā)；作業(yè)熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋，您的雙手布滿(mǎn)了老繭，您的'臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。您對(duì)我們的愛(ài)和情深似大海，高如藍(lán)天。
在這桃李芬芳的春季，我們將走出母校，踏入中學(xué)這未知的大門(mén)。在這學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，作業(yè)多。我們無(wú)精打采，但您仍舊毫無(wú)怨言，認(rèn)真批改作業(yè)，激發(fā)我們對(duì)課堂的激情。
啊！高老師，您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)�？稍谖倚睦�，您的每一個(gè)動(dòng)作。每一句話(huà)語(yǔ)都傳遞著愛(ài)的暖流。高老師，您的這份特別的關(guān)愛(ài)，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
高老師啊，您是真正的園�。∧纳�，因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)，我想真誠(chéng)地說(shuō)：高老師，謝謝您！祝您：工作順利！身體健康！事事順心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：高露
20xx年3月4日
感恩的作文 篇8
是誰(shuí)？在無(wú)微不至的關(guān)心我；是誰(shuí)？猶如春天的風(fēng)，溫暖我的心靈；又是誰(shuí)？就像灑在久旱大地上的甘霖，滋潤(rùn)我的心胸。是您！媽媽?zhuān)∈菋寢寽嘏氖郑瑩崦业哪橆a！
媽媽的手，是勤勞的。每當(dāng)早晨第一縷金光灑向大地，我已看到媽媽那忙碌的`身影。那雙勤勞的手，為我做可口的早餐，滿(mǎn)足我對(duì)食物的需求；那雙勤勞的手，為我整理書(shū)包，讓我學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁；那雙勤勞的手，送我去上學(xué)，教我要好好學(xué)習(xí)，考試拿第一。
媽媽的手，是有耐心的；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，那雙有耐心的手，就似嫵媚的陽(yáng)光，給我照亮，讓我知道解決難題的辦法。當(dāng)我面對(duì)困難，準(zhǔn)備退縮時(shí)，那雙有耐心的手，會(huì)像冬天里的一把火，耐心的給我講述怎樣穿過(guò)困難。
媽媽的手，是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，那雙嚴(yán)厲的手，就像一根皮鞭子，狠狠地抽打我。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，那雙嚴(yán)厲的手變成了溫柔的手，猶如饑餓時(shí)的美味佳肴，溫暖又體貼。
母愛(ài)如山，讓我攀登；母愛(ài)似海，讓我潛游；母愛(ài)就像飛船，讓我遨游。細(xì)細(xì)回味以往的歲月，媽媽的手捧起海邊的青石，為我建造愛(ài)的城堡。
母愛(ài)是天上的云，總讓烈日先從它的身軀穿過(guò)，為兒女遮風(fēng)擋雨，為兒女透進(jìn)萬(wàn)縷陽(yáng)光。
媽媽的手日夜操勞，看見(jiàn)媽媽的手上爬了幾條皺紋，心里很不是滋味。
媽媽的手是愛(ài)的見(jiàn)證，親情的保護(hù)，家庭的支柱，為此我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)x謝您的雙手！”
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