感恩作文(集錦8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
我們現(xiàn)在有著幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測試得了滿分后,開始目中無人,作業(yè)開始敷衍了事,上課不注意聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴(yán)厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的`顫抖,心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:‘‘回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補落下的功課?粗菫鹾诹聋惖念^發(fā)被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!
感恩作文 篇2
感恩,是一種珍惜生命享受生活的方式,它來自我們對生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
西方有一個感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北的孩子也要趕回家。
總有一中遺憾:我們國家的節(jié)日很多,卻惟獨缺少了一個感恩節(jié)。我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餅和紅梅果醬,我們也可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和愛情,世界就會是以片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒人會懂,但是我們常常缺少一種感恩的.思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們小時候背誦的詩句,講的就是感恩。滴水之恩,涌泉相報;先緩解,以報思德。中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論學(xué)習(xí)還是生命都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采蜜,還知道嗡嗡的唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地道謝。但是我們還不如蜜蜂和樹葉,我們常常忘記了需要感恩。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與忍受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳎f有反復(fù)之義”‘贈人玫瑰,手有余香“,執(zhí)子之手,與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!
感恩作文 篇3
感恩是什么?感恩是百靈鳥在樹上為天空為大地奉獻(xiàn)著美麗歌謠;感恩是枯葉落到地上變成了新芽的肥料。
感恩是什么?感恩是我們在父母回家時的一句話:您辛苦了;感恩是課前同學(xué)們的齊聲問候:老師好。
或許一些微小的事不能代表什么,但這就是感恩。每個人都要常存感恩之心。我們要感恩父母給予了我們生命,感恩老師教會了我們知識,感恩同學(xué)讓我們體驗到友誼的珍貴,感恩這個和平的世界沒有讓我們經(jīng)受戰(zhàn)爭的殘酷。
或許你早已把這一切看得那么自然,或許你早已習(xí)慣以自我為中心讓別人為你辦事,或許你的感恩之心已被遺忘。那么,你試想一下:到大山區(qū)里去,你的食物沒有保障;到沙漠時,你的水會蒸發(fā)的渺渺無幾;到極地時,你的身體將不再接受你的控制……這時,你心中的感恩之情自然會油然而生。
朋友們,不經(jīng)歷黑夜的'晦暗,怎知道陽光的明媚?不知道戰(zhàn)爭的可怕,怎懂得和平的可貴?不體驗殘疾人的痛苦,怎明白擁有健康的幸福?感恩中你可能會失去許多,但是不必難過,起碼你身體健康,起碼你衣食無憂,起碼你每天還能看到日出日落。
時間無價,生命無價,感恩亦無價。讓我們擁有世間最真摯的情感吧,讓我們擁有一顆至純的感恩之心吧!
感恩作文 篇4
人生有六苦,生苦,老苦,病苦,死苦,怨憎苦,愛別離苦。想不開的人,就等于活在了漫無邊際的苦海中。于是有句俗語說,苦海無邊,回頭是岸。人生的苦逃不開,但我們可以想辦法減輕痛苦。小時候,從小陪我長大的阿旺,(阿旺是我家的狗),由于年紀(jì)大了,有一天他不舒服,我以為它生病了,沒想到它死了。阿旺陪我玩,陪我笑,陪我上山打獵,童年里是我最親密的伙伴。它死了。當(dāng)時,看到阿旺,“睡著”的樣子,我真以為它只是睡著了。媽媽對我說它死了。我說不阿旺只是睡著,我隱忍著眼淚,紅透了的眼睛里淚水還是一滴一滴的往外掉下。我拼命的搖阿旺的身體。媽媽說阿旺真的死了。后來我三天沒吃下一粒飯,……。
許多年過去了,自那之后。我的人生,又遭遇了許多的困難。有一天,我忽然想明白了。人生既然痛苦,打擊必然要到來。阿旺的死告訴我,人生要樂觀。人生不應(yīng)該永遠(yuǎn)的活在痛苦失敗的陰影當(dāng)中。人生有苦,那么我們何不去尋找愛呢?鄷黄诙。我們就去尋找生命中的愛,來打敗苦難。
自從那之后,我就不斷的找尋快樂。我發(fā)現(xiàn),一個感恩的.人,更容易找到人生的幸福。付責(zé)任是人尋找快樂的意義。感恩是責(zé)任。所以感恩的很快樂,他們更容易從失敗中站起來,打敗困難。在悲傷的陰影中,走出來。因為他們有更加強大的內(nèi)心。其實,感恩是一種情操,一種高尚的品質(zhì),一種做人的心態(tài)。一個人把感恩常放心中,人生處處是快樂。其實,我們想苦不是我們的敵人,苦難是我們的老師,我們的就會多了一位老師,少了一份苦難帶來的痛苦。人生做家務(wù)辛苦,那么你想勞動光榮,那么勞動工作就是一件幸福的事。
人生生命有許多苦。但是你身邊也有許多人人在關(guān)心你。這其實,是一筆更大的收獲。生命是一場風(fēng)雨過后的彩虹。生命中有感恩,那么彩虹就在。愿感恩常駐我們心中。
感恩作文 篇5
在生活中,我們每個人都會遇到狂風(fēng)暴雨。這時,我們應(yīng)該怎樣做呢?
今天我讀了一篇文章,文章講述的是一位生活在英國的老奶奶的故事。這位老奶奶每天都開開心心的,雖已年逾古稀,但依舊和孩子們一起蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈?墒怯幸惶欤恍业.事情突然降臨到她的頭上:在逛街的時候,一名歹徒襲擊了她。歹徒不但搶了她三十五英鎊,還將她推倒在地。
老奶奶被送回家之后,鄰居們問她:你沒事吧?令人驚訝的是,老奶奶竟然笑瞇瞇地回答:我能有什么事呀?謝謝你們的關(guān)心。眾人驚奇地問:難道你當(dāng)時不害怕嗎?老奶奶回答:我怕什么呀?我還要感謝上帝呢!鄰居們都以為她受到刺激精神失常了,急忙問:你為什么感謝上帝?老人回答:我一要感謝上帝讓我見識歹徒是什么樣子的;二要感謝上帝安排了這么多人來關(guān)心我、愛護(hù)我;最后我要感謝上帝的是———還好,不是我搶別人的錢,而是別人搶我的錢。老奶奶風(fēng)趣的回答使在場的每一個人都心頭一震,因為誰也沒有想到,這么可怕的一件事在老奶奶眼里竟變成一件值得慶幸和感激的好事。就因為老奶奶始終保持樂觀、快樂的心態(tài),所以后來她活到一百二十六歲的高齡。
在生活中,不管我們遇到多大的風(fēng)雨,只要我們以快樂的心態(tài)去面對它,只要我們把每件事都往好的方面去想,那么健康和快樂將永遠(yuǎn)與我們相伴。
感恩作文 篇6
心懷感恩的人,所觸碰到的,是人世之暖;所感知到的,是人世之美。
——題記
老師的愛是初春里溫暖的陽光,溫柔的播撒,于是,知識的草場上開滿了朵朵鮮花,姹紫嫣紅;老師的愛是盛夏里濃密的綠蔭,于是,凡是有他的地方就沖滿了生氣,歡歌笑語;老師的愛是金秋里枯黃的落葉,于是,他化作春泥更護(hù)花,無怨無悔;老師的`愛是嚴(yán)冬里熊熊燃燒的火焰,給予我們溫暖,鼓勵我們向前。
我曾看到過這樣一個故事:
一位名叫飛飛的高中學(xué)生,厭惡學(xué)習(xí),討厭課堂,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界。他一連在網(wǎng)吧待了6天,老師苦苦尋覓,卻不見蹤跡。當(dāng)所有老師都對趙飛失去耐心時,只有他的班主任——白老師依然堅持不懈。她沒有一天睡好覺,吃好飯,人整整瘦了一圈。終于,她在網(wǎng)吧找到了飛飛。因為沒有過多的體力,白老師差點兒昏過去。當(dāng)飛飛看到白老師瘦弱的身子時,不禁感動的痛哭流涕。也正因為白老師的堅持一努力,使趙飛找到了努力的方向,找到了拼搏的動力。
是啊,在老師的眼中,每個學(xué)生都是平等的。不管你的成績是否名列前茅還是排名靠后,她都一視同仁,給予他們同樣的關(guān)心,培育他們成才。只要是自己的學(xué)生,她就像對待自己的子女一樣對待他們。無論發(fā)生了什么,她都不會放棄!
都說“付出一點愛,贏得千萬情”、“點亮一盞燈,照亮一方人”,老師們以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的土地上默默耕耘,用語言播種,用關(guān)懷澆灌,用心靈滋潤,栽出了一片芬芳的桃李,裝點了教育園地的美麗春天。
感恩,能使心靈成為甘甜的山泉,蕩漾著甜美與幸福;感恩,能使心靈成為廣袤的原野,擁有春華與秋實。感恩,像是一杯咖啡,或香醇,或濃郁;好似一首歌曲,或高昂,或低沉;又如……感恩,不是飄忽的云彩,而是云彩背后的湛藍(lán)。
感恩,感悟愛的真諦。
感恩,品味愛的溫暖。
讓我們懂得珍存,懂得愛,永懷感恩之心!
感恩作文 篇7
閱讀著《少年向上,真善美伴我行》這本書,讓我真切地體會到感恩是一種美德,是一種向善的行動!因為感恩,才有社會的和諧快樂;因為感恩,才有彼此的仁善友愛。
史蒂芬.霍金,物理學(xué)家,科學(xué)著作《時間簡史》的作者,同時也是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者。21歲時,霍金不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因為肺炎做了穿器官手術(shù),失去語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。就是在這種令人絕望的境遇下,霍金作為一名卓越的物理學(xué)家,窮期一生破譯宇宙的奧秘,成為了當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。
在一次學(xué)術(shù)報告會上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影儀屏上,緩慢而醒目地顯出下列文字——我的手指還能夠活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的朋友和親人;最重要的是,我還有一顆感恩的心......
每個人的一生,不可能孤立存在,我們的每一次成長,每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。作為當(dāng)代的少先隊員,我們都應(yīng)該心懷感恩,我們才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福!
我們應(yīng)該向自己的父母感恩,是她們給予我們生命,關(guān)注我們的成長,照顧我們冷暖。每天早上的愛心早餐,出門時的千叮嚀萬囑咐,回家時親切的問候......點點滴滴都是愛的`呼喚,而作為子女的我們捫心自問,我們是否曾經(jīng)因為寒冷時母親送上的一杯熱牛奶而感動?生病時父母無微不至的關(guān)心而涕零?我們始終把父母的愛當(dāng)作理所當(dāng)然,父母是我們的守護(hù)神,然而守護(hù)神也有終將老去的一天,請從此刻起為父母做一些開心的事,別等到子欲養(yǎng)而親不在時才后悔!
我們應(yīng)該向老師感恩。老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。一年級時親切的關(guān)愛,讓我當(dāng)上了一名光榮的少先隊員,讓我有了一份新的責(zé)任,我開始奮發(fā)圖強,努力成為了一名讓人羨慕的升旗手,心里的愉悅之情難以表達(dá),那都凝聚著老師無數(shù)的心血與汗水。是老師的教導(dǎo)讓我年年都是班級的優(yōu)秀生,是老師的培養(yǎng)讓我的《第一次坐飛機》《陶泥》......屢屢在奉化日報中發(fā)表。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,把我從懵懂帶入成熟,讓我從無知變得知識淵博......感恩老師,讓我成熟,感恩老師,讓我自信!
我們應(yīng)該向朋友感恩。當(dāng)我因為考試考砸,心情失落時,朋友會無微不至地關(guān)心我,開導(dǎo)我;當(dāng)我在運動會上,雙腿發(fā)軟時,是朋友的鼓勵,讓我鼓起勇氣,戰(zhàn)勝了自己。感恩朋友,你們是我堅強的后盾,讓我變得快樂和自豪!
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。感恩父母,讓我生長在如此溫馨的社會大家庭,感恩老師,教會我生活的道理。感恩朋友,讓我感受團(tuán)結(jié)的力量。讓我們懷著感恩的心去面對生活,相信每個人都能尋找到快樂之源,駕馭好自己的生命之舟!
感恩作文 篇8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己說到感恩,這首耳熟能詳?shù)母枨挥傻卦诙呿懫稹?/p>
城市的我們,每天不愁吃、不愁穿,不愁住,可你是否知道,在偏遠(yuǎn)山區(qū)還有多少孩子為每日的吃穿住而感到困難?
城市的我們,能夠在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),可是你是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)還有多少孩子還住在一下雨屋頂就漏水的土房學(xué)習(xí)?
城市的'我們,每天由父母接送往返,可是你是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)還有多少孩子是踩著泥濘的山路去學(xué)校?
如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,神州大地經(jīng)濟發(fā)展,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),國家加大了教育資助,讓困難學(xué)生上得起學(xué),讓所有的孩子都有平等接受教育的機會。
春風(fēng)正逐漸拂去山村貧困的外衣,山村正走出大山,往日泥濘的小路慢慢變成了水泥路,教室也逐步配上了風(fēng)扇等基本設(shè)施;國家教育扶貧,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,教育像大海中的航標(biāo),指引著越來越多山區(qū)的孩子通過讀書實現(xiàn)了自己的理想。
少年興則國興,少年強則國強!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它們高聳;我感恩我的祖國,因為偉大的祖國如母親一般哺育著我們,讓我們在知識的海洋遨游。
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無嘹亮的歌曲:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
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