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秋城高中作文
這個(gè)世界上,有的地方只有一個(gè)季節(jié)。在此我寧愿臆造一座秋城,作以玩味。
他們是后來移居到秋城的人。就像漁人誤入桃花源,是一種幸運(yùn)的偶然。事實(shí)上這一群人的集聚一直是一個(gè)謎,他們始終是當(dāng)局者,鐘情于秋涼這一感覺。他們有著各異身份,背景。遷客騷人屈居于此,也有許多草根平民情愿默默隱居。他們是安逸的,因?yàn)樗麄兡茉诔侵袑さ靡环N理想狀態(tài)。
秋城中的人很少交談,雖然他們同是炎黃子孫,但時(shí)代不可避免地演化成了一種隔膜。因此城中所有人都感到兵荒馬亂,無法投入正常的生活。大家身著不同服裝,每個(gè)人的眼光都是審視的,沒有人敢大膽地認(rèn)為這是東晉的陶潛所謂的桃花源,反之,他們對于戰(zhàn)爭敏感的神經(jīng)開始作祟,因而謹(jǐn)言慎行。
秋城中沒有四季的概念。風(fēng)是千篇一律的蕭索,景色亦是頹然一片,在這城里,凋敗是永恒的主題。然而城中人潛意識中似乎默認(rèn)了這一點(diǎn),抑或是偏愛于此。他們溺亡在自己的悲愴心境中,無可自拔。
范仲淹因?yàn)楸毁H而流浪到這里,在得知自己的境遇時(shí),他不想被放逐到一個(gè)孤獨(dú)的地方,更不想在自己的人生低谷中越走越深。他要跋涉。蹊蹺的是他邂逅了秋城,并得以寄托心情。這里沒有朝野上的陰影與鉤心斗角。他仿佛在一幕幕秋景中釋然,他開始懷念友人,那些同他品咂寂寥的生命中的過客。這已經(jīng)是他在這里待的第21天了,然而天氣沒有更加寒冷,他寫作時(shí)也不用被寒氣折磨而縮手縮腳。范仲淹暫且不想離開秋城,他覺得還不是時(shí)候。
秋城的水也是一副將枯之景,沒有汨汨而流的閑適,也沒有波濤的洶涌。它的體溫始終冰涼。此刻,屈原正在水邊好奇的張望,他覺得自己闖入了無人之境,這周遭的一切都不是楚國的模樣了。他想著奸詐人的陰詭,想著已成殘局的楚國的境況。忽而有了文思,他便小坐,推敲斟酌,字字句句宛如秋水的行跡,讓人心生涼意。這時(shí),一個(gè)穿著長袍的人躡足走來,他的表情暴露了他的忐忑,F(xiàn)代文學(xué)的代表郁達(dá)夫顯然不敢相信他眼前的一幕。這個(gè)人的背影真的太像屈原了。他顫聲問道:“屈原先生?”實(shí)際上緊張?jiān)缫咽顾麩o法思考,他疑惑屈原是否能接受這個(gè)稱謂。然后郁達(dá)夫看到了一張布滿滄桑的臉,鬢角有了許多的銀絲,郁達(dá)夫的第一感覺告訴自己這就是屈原,是迎著風(fēng)站在汨羅江畔的那位先哲。他一瞬間無法記起那些繁文縟節(jié),只是拱著手以表敬畏。
郁達(dá)夫?qū)η劻俗约杭亦l(xiāng)的秋天,雖然幾經(jīng)斟酌,但兩人的交談仍不是很順暢。但屈原似乎非常欣賞這個(gè)一臉清秀的年輕人,對他口中的秋天也頗有感覺,他甚至說很想去體驗(yàn)一下秋雨,更想置身于秋晨深深呼吸,摒棄濁氣。屈原同樣一吐不快,他將政治的黑暗一一披露,言語間是難以掩飾的憤怒。郁達(dá)夫的思想飛快地轉(zhuǎn)著,他在聆聽著。兩束奇異的思想火花借助中國的文明相碰撞,是這般酣暢淋漓。在這過程中兩人暫時(shí)忘記了各自的身份,思想的交匯沖破了所有隔膜,成為超越一切的力量。
我為何能執(zhí)筆記錄這一切?因?yàn)檫@些場景都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見證了。我同樣是一個(gè)鐘情于秋的人,徘徊在秋城中的同時(shí),我目睹了這不可思議的相遇。每個(gè)人心中的秋都有著不同的味道,或悲愴,或傷情。因此人們吟詠著,默念著,那些言語支離破碎,被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方。而他們的思想便融在了脈脈夕陽中。
秋城不會(huì)憑空消失,永遠(yuǎn)會(huì)有人滯留或是離開,他們是羈旅中的過客。
而城中的人并不得知,他們的心中,同樣筑著一座秋城。
不斷瓦解,不斷重生。
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