我,靜待著遲到的你高中作文

　　也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶著希翼，等待遲到的你的到來。

　　——題記

　　你，揮一揮手，作別西天的云彩，于是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。

　　我，沿著你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去蕩出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。

　　康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。

　　蕩漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，說明康河之中還有你的存在。

　　你遲到的到來吧，我有話對你說，只對你一個人說的話，就在這康河之上的橋上。

　　你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內(nèi)心。��！你會回來嗎？舟已在康河中多時，曲已在康河中余味。

　　現(xiàn)在，靜靜等候，遲到的你的到來。

　　在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通。可現(xiàn)在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。

　　當我發(fā)現(xiàn)，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。于是乎，我開始品書，熏陶我的情感和心靈。

　　我在想，書香是否已在我身上益發(fā)？如果現(xiàn)在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。

　　是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河里的你，而是書中的你。

　　�。∥蚁肽氵t到了，而我，很癡傻的在這里，靜靜的等候，遲到的你的到來。

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