無志向不青春的高中作文

　　秒針滴答滴答，不知不覺帶我們走入了充滿希望的青春之地。有人問，青春是什么？有的人用自己的青春在校園的角落里偷偷摸摸地談情說愛，有的人將自己的青春揮灑在舞廳酒吧，有的人讓自己的青春掛上了高檔名牌的標簽，可是，我卻要說：“無志向，不青春�！�

　　是的，我們總會在這時把目光不經(jīng)意的轉(zhuǎn)向那個在自己心中占據(jù)著特殊位置的人，看著他寫字，聽著他讀書，哪怕是只要說上幾句話也會覺得生活突然之間變得更加美好；是的，我們也總會因為看到其他人穿著XXX牌子的衛(wèi)衣或是帶著XXX牌的表而羨慕不已，不停地向父母伸手索��；是的，我們總是在青春的洋流中漂泊著，偶爾迷失了自我，可就在這時，親愛的你可有仔細想過，在這些的背后，青春的意義，究竟是什么？

　　從去年開始，我總是默默地關(guān)注著一個特別的節(jié)目——《變形記》節(jié)目里總是邀請生活環(huán)境截然不同的少男少女進行身份互換，互相體驗生活，有時生活環(huán)境的差異使我大為震驚，然而更讓我感動的的是那些山村孩子的質(zhì)樸心靈，每每看到他們，我總是想起在鄉(xiāng)下的表妹。

　　我的舅舅不像媽媽和姨媽，從沒讀過什么書，舅媽在高中讀完后就沒上過學，夫妻兩人凌晨四點從家里出門干活，舅舅幫人拉貨，舅媽做農(nóng)活，家里三個孩子，住在外婆的老房子里。表妹是三個孩子里最大的，小名“樹提”，讀初一。

　　樹提的學校在縣城，算得上是地方上比較入眼的學校了，一個星期回一趟家，地方的.學校寒暑假是沒有作業(yè)的，可是每當我春節(jié)回到外婆家，總見到她在埋頭做題。我總是問她，你都已經(jīng)名列前茅了，為什么還是這么拼命？她總是笑而不答。在我的再三追問下，她才透露實情：“我想考出這里，我不想讓我媽天天給人摘豆子，你們�？诘娜硕歼@么厲害，我在這里也要加油學習，等我上完大學，我回來要當一個語文老師，教人讀書寫字，等到我老了，我就念書給我的孩子聽……”

　　我在她充滿著歡喜、希望、憧憬的眼神中，仿佛看到了未來她站在講臺上的情景，就是在那時，我真真切切的感受到她的青春綻放出的絢爛花火，這更讓我感觸頗深：在美好的青春年華里，樹立一份目標，如果你想當舞蹈演員，就多練幾次舞，如果你想當文學作家，就多看幾本書，如果你想當飛行員，你就從現(xiàn)在開始去了解這方面的知識……夢想對于正值青春年華的我們永遠不會晚，從現(xiàn)在開始，我想告訴你：

　　你的青春誰做主？

　　讓我們把青春牢牢的抓住，自己做主，因為：無志向，不青春。

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