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高中以感動(dòng)為話題作文

時(shí)間:2024-11-26 15:12:34 高中作文 我要投稿
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高中以感動(dòng)為話題作文[精]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的高中以感動(dòng)為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中以感動(dòng)為話題作文[精]

高中以感動(dòng)為話題作文1

  這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

  那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

  原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說:“一群膽小鬼!有什么可怕的,切。”我也心慌意亂了起來:我沒帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。

  我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會(huì)感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是**,我冷不丁的說:“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對(duì)我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰(shuí)知,她一點(diǎn)不生氣,說:“難道……,你還在生我的氣?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒什么”“那就走吧!”說著,就拉起我的.手沖進(jìn)茫茫雨簾。

  一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······

  終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

  第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······

高中以感動(dòng)為話題作文2

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

  曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們一所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字-----感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你買回一杯水,是感動(dòng);沮喪室,得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)......

  人阿,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一種答案。但,無論是誰(shuí),都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的'人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥潭中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

高中以感動(dòng)為話題作文3

  寫法上,抒情議論是必不可少的,但要以敘事為基礎(chǔ),否則,抒情議論就成了無源之水,無本之木,起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧,注意情與景的交融,事與理的滲透,情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造,環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主,將事情作為文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將事情加以梳理,穿插在文章的各個(gè)部分,寫成“形散神聚”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的情感,讓讀者自己去揣摩,也未嘗不可。

  題記示例

  學(xué)會(huì)感動(dòng),時(shí)刻感動(dòng),體驗(yàn)生活,珍惜生活。

  ——題記

  進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的'感動(dòng)。

  ——題記

  總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動(dòng),今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動(dòng)

  ——題記

  感動(dòng)是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺,是源于對(duì)于善良的厚積薄發(fā)。

  ——題記

  感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。

  ——題記

  心存感動(dòng),自己能真心地對(duì)待周圍的每一個(gè)人。

  ——題記

  我們一直在尋找感動(dòng),感動(dòng)就在我們身邊。

  ——題記

  幸福不是靠誰(shuí)給的,把每一個(gè)小小的感動(dòng)珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點(diǎn)

  ——題記

  四季的感動(dòng)

  生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。

  ——題記

  “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……

高中以感動(dòng)為話題作文4

  每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面,每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。不要空嘆人世的無奈,讓我們用美麗的心情來看待人世的繁雜紛擾,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧。

  當(dāng)落日的余暉灑滿窗欞的時(shí)候,幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽(yáng)懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里,畦子里的花靜靜地睡去,晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,濺落在古老的石井欄上,摔開萬(wàn)道燦爛的金光。

  觸景生情,想到這次的考試成績(jī),我竟然沒有了中考時(shí)破釜沉舟的膽氣和雄心。想到那些轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,不禁為之膽寒。多少個(gè)日日夜夜在書桌前暢游題海,多少次躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),此刻的一切努力卻全部化為泡影。

  不覺中,漫步于小河邊。岸旁的花像細(xì)雨一般的地悄然飄落,我沒有察覺。輕浮的楊柳將他細(xì)碎的枝葉垂在水中,是否像我一樣,也在找尋那沉淀在昔日星輝下的'夢(mèng)?金柳猶在,卻不是夕陽(yáng)中的新娘,余波暗起,輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。

  推門進(jìn)家,香味撲鼻而來,媽媽已做好了飯菜。沒有多說,拿起筷子便吃,卻不知那碗飯是如何下咽的。飯后,我跟母親說出了內(nèi)心的失落,心里很不是滋味,只是默默地等母親的數(shù)落。家里出奇的靜,空氣在此刻也仿佛凝固了。一會(huì)兒,只聽母親緩緩說到:“人不能事事要求完美,只要真心地付出問心無愧就足夠了!彪m然短短的一句話,我卻了解到母親那博大的胸懷,我還有什么理由不去奮斗和拼搏呢?母親的話確實(shí)讓我感動(dòng),讓我懂得了人生合理的選擇。

  生命的選擇賦予人活力,靈魂的選擇將產(chǎn)生永恒。

  流逝的日子像一片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的律動(dòng)與浪漫。不記得曾有多少暮雨飄在胸前,多少寒風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心坎,爬上了我的臉龐。當(dāng)一個(gè)人與追求同行時(shí),那感動(dòng)是伴,美麗也是伴。

  無論日轉(zhuǎn)星移,還是滄海桑田,永不改變的是那份銘刻心頭的感動(dòng)。人人都在追求美好的事物,可誰(shuí)又能真正明白:美麗源于一種感動(dòng)。

高中以感動(dòng)為話題作文5

  我不精通于藝術(shù),不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí),我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動(dòng)。

  自閉,抑郁,一輩子生活在陰影之中。他的父母擁有龐大的繪畫公司,可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己的前程?墒撬枃L了世人的不解和嘲弄,終其一生在理想與現(xiàn)實(shí)的差距上茫茫然不知所措。于是,他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中,用看穿世界的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動(dòng)的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就,而是梵高那崇高的目標(biāo)以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力。

  我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的!断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長(zhǎng)的花瓣,如同一個(gè)人在絕境之中伸展出的帶著求生希望的手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵,使它沐浴在無限美好的太陽(yáng)光中,煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中,深藍(lán)色的天空中閃爍著幾點(diǎn)星辰,宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn),一切寧?kù)o得仿佛沒有聲音。我被這兩幅畫深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一生的夢(mèng)想與追求:構(gòu)造出一個(gè)只在童話中曾經(jīng)出現(xiàn)過的世界。這個(gè)世界白天享受著溫暖的陽(yáng)光和美麗的向日葵的金黃,夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。

  他迫切地想要?jiǎng)?chuàng)造這一個(gè)世界,即便這個(gè)世界只存在于幻想之中。于是,他在旁人“瘋子”的'責(zé)罵聲下,用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙,用自己短暫而輝煌的一生,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng),震撼靈魂的感動(dòng)。

  我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱,我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒有梵高那樣遠(yuǎn)大,我的成果沒有梵高那樣杰出,我的拼搏也沒有梵高那樣努力?墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊(jiān)持,所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音,只要那個(gè)目標(biāo)是正確的,我就會(huì)盡我所能去努力。不為什么,就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動(dòng)。

高中以感動(dòng)為話題作文6

  生命,人人都喜歡,因?yàn)樯挥幸淮,因不注意,就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個(gè)地方就是醫(yī)院。

  一個(gè)鮮紅的十字架,挽救了一個(gè)個(gè)人的生命,這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。

  那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對(duì)我說過:“兒子,奶奶住在③號(hào)病房,別忘了!卑职秩ド蠋,我便自己走向奶奶的病房,可是,當(dāng)我路過②病房時(shí),恰巧看到了感人的一幕:一個(gè)比我小3、4歲的小男孩,穿著一個(gè)牛仔褲,小平頭,外面穿著一個(gè)黑馬夾,在他旁邊有一個(gè)躺著的中年婦女,臉上沒多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí),我記得他姓萬(wàn)。

  小男孩看著萬(wàn)醫(yī)生,說:“叔叔,真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過,這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來,而你必須犧牲。如果這樣的話,我想你的.媽媽也不會(huì)同意的!贬t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的說,“而現(xiàn)在,只有這一個(gè)辦法了,因?yàn)榻?jīng)過配型,只有你的腎才和你媽媽的相配!薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧!蹦莻(gè)男孩說過之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時(shí),當(dāng)我還在幻想的時(shí)候,醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。

  看完我奶奶之后,我再一次來到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說了一些話,這時(shí),那位中年婦女睜開了眼睛,用顫抖的聲音說:“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。

  看到這令人感動(dòng)的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大,我和他相比,他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!

高中以感動(dòng)為話題作文7

  今年我上初中了,是走讀生,因家里學(xué)校不是很近,所以奶奶給我找了一個(gè)吃飯的地方。通常叫做“小飯桌”。

  我第一次去的時(shí)候,只有自己一個(gè)人,很緊張,生怕遇到個(gè)很兇的的阿姨給我們做飯。到了之后,那家人的院子還不錯(cuò),中央有個(gè)菜園,種著青菜、菠菜。大蔥等蔬菜,看起來很綠色,很健康。

  看到我進(jìn)了院子,一個(gè)胖胖的中年男子迎面走來,語(yǔ)氣平和的問我:“你是不是包飯哩?”,可能是聽見有人說話,一個(gè)低低的、胖胖的女人從房子里走了出來,這應(yīng)該是那個(gè)中年男子的妻子吧,我這樣想著。

  “女子,你是包飯的?”那個(gè)中年女人問道。

  “恩,我奶奶今天早上來給我包的飯!蔽遗率橇硕Y貌,急忙回答。

  “哦,那快進(jìn)去吃啊,別餓著!彼呎f邊將我?guī)У匠燥埖牡胤饺ァ?/p>

  我坐在凳子上,簡(jiǎn)單的吃了半個(gè)饅頭和一些炒菜,就趕緊拿走了,可能是對(duì)著陌生的環(huán)境有些排斥的心理了吧。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在這戶人家里吃了近一個(gè)月飯了,對(duì)這位中年女人也開始叫阿姨。

  一天,因?yàn)檗k學(xué)籍的事情要用身份證號(hào),吃完中飯后,我就問阿姨借了手機(jī),給奶奶打電話問我的身份證號(hào),空打電話是奶奶不在家中,因此我便在阿姨家里呆了一會(huì),等奶奶打電話來。

  這天中午吃的是包子,等所有人都吃完離開時(shí),桌子上還剩下許多剩飯剩菜,桌子也早已被土匪般的孩子們弄得亂七八糟,一片狼藉,每個(gè)桌子上都生有幾個(gè)或十幾個(gè)包子,阿姨弓著腰一個(gè)一個(gè)把他們放進(jìn)盆里,我數(shù)了一下,一共有四十三個(gè)包子。我看見這么多包子,脫口而出:“阿姨,這些包子全部是你一個(gè)人包的'?”“沒有,這哪包的完,我叫的你另一個(gè)阿姨來幫我包,從五點(diǎn)就開始了!卑⒁陶f完這句話后,又轉(zhuǎn)身忙她的去了,我卻好像懂得了一些什么,電話鈴響了,是奶奶打來的;公雞打鳴了,是責(zé)任打出的。

  來到教室后,拿起筆,流瀉下一時(shí)的感受:以前的我不懂什么叫感動(dòng),現(xiàn)在,你使我學(xué)會(huì)感動(dòng),謝謝你。

  謝謝你使我學(xué)會(huì)感動(dòng)。

高中以感動(dòng)為話題作文8

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)在哪里……

  讀讀下面的故事,也許,你就會(huì)懂得——感動(dòng)!

  這是一個(gè)普通的高齡老人,他從事送水的工作。每當(dāng)家里沒有純凈水了,就一個(gè)電話,這個(gè)滿臉皺紋、頭發(fā)蒼白的老人就會(huì)將水送到家門。而他,只要極少的報(bào)酬。

  在一個(gè)冬天,我發(fā)了高燒。去醫(yī)院打了退燒針后,稍好了一些,就回家休息。大家都應(yīng)該知道,特別是在生病時(shí),嘴巴就會(huì)特別干,最需要喝水。飲水機(jī)中僅有的一些水,早就被我們喝干凈,只能給老人打送水電話。

  我記得那天,外面正飄著鵝毛大雪。整個(gè)院門都是白茫茫的一片,別說出行了,就是在外面站上一會(huì)兒也能讓人幾乎凍僵。

  可正當(dāng)我嚷嚷著口渴時(shí),門外閃過一道熟悉的身影——沒錯(cuò)!是哪位老人!是他頂著大風(fēng)大雪來給我送水了!盡管當(dāng)時(shí)正值傍晚,可我仍清楚的看到,老人那單薄的外衣,裹著那骨瘦嶙峋的.身體……

  爸媽忙把他扶進(jìn)門……

  這水是仿佛是甘露一般,我喝著,特別甜……

  要說感動(dòng)是什么,一個(gè)人有一千種答案。但是,如果問一個(gè)毫無感情的,那他一定答不上來。因?yàn),感?dòng),是用心品出來的,而不是空夸其談……如果硬要說感動(dòng)是什么的話,我只能回答:感動(dòng),不止一種……

  也許,感動(dòng)是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許,感動(dòng)是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……

  要說感動(dòng)在哪里,一千個(gè)人也有一千種答案。也許,有人會(huì)抱怨當(dāng)今社會(huì)那越來越少的感動(dòng)。其實(shí),只是那個(gè)人不懂感動(dòng)!其實(shí),感動(dòng)在許多地方……

  也許,感動(dòng)在父母為我們削個(gè)蘋果的時(shí)候;也許,感動(dòng)在朋友幫你打回一杯水的時(shí)候;也許,感動(dòng)在你失魂落魄時(shí),得到一句寬慰的話……

  感動(dòng),說珍貴,它也不珍貴。因?yàn),有可能在你身邊,就有感?dòng)——這,便是身邊的感動(dòng),它不是什么轟轟烈烈的大感動(dòng),可是,它,是那么的平凡、樸實(shí)……

高中以感動(dòng)為話題作文9

  我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。

  我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無法抵達(dá)的目標(biāo),它們像顯眼的標(biāo)語(yǔ),教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔(dān)憂和嘆息,怎會(huì)有幸?裳裕渴呛芏喑錆M迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。

  迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來說,幸福就是清晨起床后透過窗子可以看見對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來這也是幸福的一種,而這樣的幸福恰恰被我忽略。

  這樣看來,我從不缺少幸福。

  當(dāng)微風(fēng)過處,樹葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現(xiàn)她們的優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當(dāng)親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦,話話實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當(dāng)穿梭在鬧事中,聽著各種宣傳廣告,很無謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。

  原來我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著,只是我缺少對(duì)幸福的理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺而已。

  幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的智者,才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂,幸福有時(shí)只是小小的滿足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂了。如果這樣的.話,我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。

  人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營(yíng),可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來,帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……

高中以感動(dòng)為話題作文10

  在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫面,但不知我們有沒有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語(yǔ),一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來,我的朋友日漸加多,也許是我的性格開朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的一言一行感動(dòng)著,我覺得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒有了往常的.談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說不可能再原諒我拉!我聽了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?

  后來,我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說,如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦。可是我們的關(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來,可沒有想到我一句真摯的話語(yǔ)就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。

高中以感動(dòng)為話題作文11

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑,所以回?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂往世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

  因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)專心往銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的.恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

  因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥往遲,響進(jìn)深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共喊!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見古時(shí)月,今月以前照古人!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

  因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無瑕,清麗脫俗。

  因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

  因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋,所以友愛和諧!

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而往!

  因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。

高中以感動(dòng)為話題作文12

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

  記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來,我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了?墒,這是真的。

  原來,曹旸的.媽媽在騎自行車送他來的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“!”地一聲……

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅(jiān)持來上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來,他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

  記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹旸的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼!我常用這個(gè)借口來搪塞爸媽,感到很不屑,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通過這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

高中以感動(dòng)為話題作文13

  天空閉上了它的眼睛,因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來一聲沉悶的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見此情景,匆匆說了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細(xì)聽。

  老人講完了一句話,便支持不住,與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話是:

  “不是‘叫’,是‘請(qǐng)’!

  我記得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。

  夏衍是我國(guó)著名劇作家,關(guān)于他我了解甚少,只因?yàn)槔先说?最后一句話,我牢牢記住了他的名字,后來學(xué)到他的報(bào)告文學(xué),我都是懷著深深的感動(dòng)去讀的,我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人,才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的人心里,留下經(jīng)久不滅的感動(dòng)。

  偶然對(duì)好友談及夏衍老人的遺言,她卻只是淡淡一笑,說:“感人是感人,但他實(shí)在真有點(diǎn)作秀了,你說那有什么關(guān)系啊,他一大名人,說與不說都沒有什么影響的!

  我訝然,自此與好友疏遠(yuǎn)。一個(gè)不善于感動(dòng)的人心靈必然不會(huì)撒滿陽(yáng)光。擁有一顆善于感動(dòng)的心,就算有再大的挫折,也必然不會(huì)輕易言棄。因?yàn)橛心敲茨敲炊嗝篮玫男⌒「袆?dòng),去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?

  感動(dòng)如一泓清泉,總會(huì)給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣,著作等身的他會(huì)在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來理所當(dāng)然的錯(cuò)誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂,更讓感動(dòng)永存。

  不禁回想起那個(gè)讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數(shù)懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動(dòng)。在感動(dòng)中又讓億萬(wàn)人為之鼓舞,于是短短意念間,人民不敗,四川雄起!

  于是我釋然,心懷感動(dòng)的人畢竟是大多數(shù)。大大的感動(dòng)和小小的感動(dòng),在這個(gè)光怪陸離的世界里,畢竟是最美好的存在。

  于是人山人海,擁一懷感動(dòng),腳步不停,步履輕快。

高中以感動(dòng)為話題作文14

  我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。

  心中平息了那股風(fēng)浪,我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場(chǎng)景,我長(zhǎng)大了,也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了,心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢遥恢牢蚁胍氖鞘裁,從沒有自己檢點(diǎn)過,他們?nèi)找共賱,為我的成長(zhǎng)都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來愛護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。

  瞬間,臺(tái)下響起了來自班主任鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了情緒,可是,話語(yǔ)中依舊多了一份顫抖,那是來自心里的自責(zé)與感動(dòng)。

  似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的.淚。

  瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。

  “讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽吧。”班長(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。

  剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。

高中以感動(dòng)為話題作文15

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽(yáng)的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼喊中向南方飛往。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。

  深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,冷風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”

  我們往聲音來源的方向瞧往,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。 “哦,好的'!彼傅氖呛,胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。

  她見了,便不再說什么,只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來,小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話。

  “你們要管好這些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說。

  這時(shí),我瞧察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每一天都要來學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被冷風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受冷風(fēng)的折磨!

  “還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒人要,東一件,西一件,你們不覺得可惜,我覺得可惜!”她不管我們是在聽還是沒聽,還繼續(xù)說。

  可她說到這,我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng),難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?

  “你不要也能夠,但你能夠捐助災(zāi)區(qū),在這冷冷的冬天,有多少孩子需要熱和的衣服?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜!她可能沒有什么文化,熟悉的字可能還沒有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺她勝過我們?cè)S多。瞧著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生……

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