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凡事需三思而后行作文(精選29篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的凡事需三思而后行作文(精選29篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
凡事需三思而后行作文 篇1
每個成功人士都是成熟、慎重的,這些成功人士每做一件事都會三思而后行,之所以會寫這個話題,是因為生活,生活中有太多太多沒有在大腦中過濾一遍的就脫口而出鬧的笑話。
譬如:昨日,我們班剛剛站好路隊,突然發(fā)現(xiàn)前面來了兩位老師,定眼一看,是科學(xué)老師和社會老師。李翹簽平時是個愛打招呼的同學(xué),看到兩位老師正往前走,生怕錯過這個機會,于是,趕緊迎上前去,打了一聲招呼“兩位科學(xué)老師好!” 忽然,隊中死一般的寂靜,接著是狂笑不止,李翹簽?zāi)樇t的像個大蘋果,一路上都用書包擋著臉,不敢露面呢!
凡事需三思而后行,這句話猶如一塊千斤重石,壓在我的心頭。仔細回想,有的同學(xué)在做家庭作業(yè)的時候,看到一些較難的題,不知怎么做,可為了節(jié)省時間去玩耍,寥寥草草用一般解決基礎(chǔ)題的辦法寫上,到第二天,老師對答案,恰巧讓你說說這一題的答案,你一看自己的答案不正確,就四處看旁邊的同學(xué)的,結(jié)果因為太緊張看不清楚,把自己的錯答案說了出去,被同學(xué)們一致否決,你心里是什么滋味?誰讓你做題的時候不三思而后行呢?
回答問題的時候,如果想也不想就舉手,那肯定是不行的,必須要想了又想,盡管回答的不對,那也要保證語言流暢呀!
三思而后行,是一種態(tài)度,一種修養(yǎng), 一種素質(zhì),一種能力,經(jīng)常如此,于是就有了“要養(yǎng)成三思而后行的習慣”
曾經(jīng)有個貧者說自己要去南海,而富者譏笑著說自己多年來都夢想著去南海,然而憑借自己雄厚的財力物力也沒有成功,你憑什么去呢!很明顯,以富者的經(jīng)濟基礎(chǔ)的確更有可能到達南海,但南海之路的迢迢漫漫、艱難險阻擊碎了富者的南海之夢,對于貧者又怎樣呢?連富者都到不了南海,富者也不贊成我去,去很難吧?
于是貧者選擇了放棄。不!不是這樣的`!放棄通常不是一種合適的生活態(tài)度,面對困境更是不能輕言放棄。世之奇?zhèn)ス妍愔^多在人跡罕見之處,不可輕得也。一位著名的登山隊員曾說過:“登上珠穆朗瑪峰的快感哪個小土丘可以媲美的!”所以貧者并沒有放棄。他考慮著,南海是不可到達的嗎?當然不是,佛教圣地永遠對每個來訪者敞開胸懷。一瓶一缽足乎?足矣。一路上不求風景如畫,不求安逸舒適,只求最后到達神圣的所在。我能到達嗎?我相信我能。
可見,三思而后行是非常重要的,一次不慎重就導(dǎo)致終身遺憾,凡事,需謹慎行事,否則,成不了大器也!
凡事需三思而后行作文 篇2
我們應(yīng)當以什么態(tài)度面對生活?是英勇無畏地敢沖敢闖?可有時止步放棄也不失為一種智慧。是以年輕澎湃的心不斷地嘗試挑戰(zhàn)?可順從旁觀者與過來人的意見有時也可以避免我們撞得遍體鱗傷。
思前想后,“三思而后行”應(yīng)該就是我們需要的一種態(tài)度。
話說蜀之鄙有二僧,貧者告富者以其欲之南海。富者譏笑著說自己多年來都夢想著去南海,然而憑借自己雄厚的財力物力也沒有成功,你憑什么去呢!很明顯,以富者的經(jīng)濟基礎(chǔ)的確更有可能到達南海,但南海之路的迢迢漫漫、艱難險阻擊碎了富者的南海之夢,對于貧者又怎樣呢?連富者都到不了南海,富者也不贊成我去,去很難吧?
于是貧者選擇了放棄。不!不是這樣的`!放棄通常不是一種合適的生活態(tài)度,面對困境更是不能輕言放棄。世之奇?zhèn)ス妍愔^多在人跡罕見之處,不可輕得也。一位著名的登山隊員曾說過:“登上珠穆朗瑪峰的快感哪個小土丘可以媲美的!”所以貧者并沒有放棄。他考慮著,南海是不可到達的嗎?當然不是,佛教圣地永遠對每個來訪者敞開胸懷。一瓶一缽足乎?足矣。一路上不求風景如畫,不求安逸舒適,只求最后到達神圣的所在。我能到達嗎?我相信我能。一切客觀條件都已具備,加以我虔誠不二的朝圣之心,千里之外的南海最終會為我所擁抱。可以去南海了嗎?試試看吧。
天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也。貧者選擇了“為之”。他周縝地考慮了事情的條件與情況,此謂之“三思”。最后義無反顧地踏上了通往南海的路,此謂之“行”。三思而后行,他成功了。第二年從南海歸來,從那個讓他魂牽夢縈的圣地回來,也就是那個富者不曾到達的地方。
不得不所,是三思而后行幫助他實現(xiàn)了南海之夢。南海之夢由來非一朝,但他沒有沖動地馬上實行。他在等待,等待時機的成熟;他在思考,思考如何讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。他忍住了猛地襲上心頭的沖動,我想這也是佛家共有的一種智慧吧。
三思而后行,前提是思,重點是行。沒有沖動可能埋下的禍根,沒有放棄可能留下的遺憾,不用懼怕不用逃避,面對生活,三思,然后就行動起來吧!
凡事需三思而后行作文 篇3
每個人都會犯錯。然而做錯了事,似乎不是一個簡單的道歉可以擬補、挽回。就像被釘滿了釘子的墻,就算把全部釘子拔下,墻也變得千瘡百孔。所以三思,而后行。
傍晚,開了燈,卻怎么也睡不著。在回憶里輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知不覺想起了幾年前的夏天。
蟬鳴的午后,叫遍了整個夏日。我百般無奈地陪妹妹玩耍,陽光被完美的反射在家門口那斑駁的老墻上。樹蔭下透露出遲來的涼爽。妹妹看我心不在焉也不來和我玩了,一個人擺弄她的.蝴蝶發(fā)卡。溫度、光線、聲音都是那么的恰好,在柔光微映的無聲角落里,我昏昏欲睡。很快,我做了一個短暫而美好的夢。不幸,卻在妹妹的吵鬧聲中,倉促收尾。莫名的怒火指向了妹妹,我用力地拿起石子敲擊地面。她裝作若無其事,滿臉的不在乎,對我進行了毫無聲息的反抗。沒過多久,惱羞成怒的我憤然離開,把她遠遠地甩在了身后。卻不曾想過了很久,她都沒有回來。
直到父母回家問起妹妹,我才吞吐地說出事情的原委。顧不上對我的指責,他們摔門而出。我追了出去,才逐漸意識到自己真的錯了。深夜,我們打著照明燈在別處狹小的樓道里發(fā)現(xiàn)了她。她蜷縮在陰暗潮濕的角落里,整個身體都在發(fā)抖。像被水泡過一樣,她的手腳泛白。她哭著,哭得泣不成聲。我的心像被什么東西狠狠地拉扯著,生疼生疼的。爸爸把她背回了家。強烈的愧疚感襲來,我默默站在原地,看到他們的身影消失在黑暗中,不禁放聲大哭。
我的沖動,我的意氣用事,我的不懂事,讓很小的妹妹蒙受了痛苦。那天以后她得了重感冒,雖然痊愈。但我卻面臨著一種深深的自責、內(nèi)疚;蛟S孔子說的對,三思而后行,對于年少輕狂的我們更是如此。
我跳出了回憶的包圍,感到些許的釋懷?粗磉吺焖拿妹茫唤雌鹆俗旖,悄悄關(guān)上了燈。
凡事需三思而后行作文 篇4
“三思而后行”是說明人們做事謹慎、小心的行為,想不到有些動物也有這樣的本領(lǐng),燕子建窩就是一個例子。
有一天早上,我看見一群燕子飛到我們家附近的屋檐下站了好久,好像是要考察地點建窩。正當我看得入神的時候,它們又飛走了。過了幾天,我不經(jīng)意地往窗外看,又看到那一群燕子飛回來了,它們?nèi)匀伙w到原來的那個屋檐下,還在嘰嘰喳喳地叫,好像在討論這個地方能不能建它們的窩似的。過了一會兒,不知怎么回事,它們又飛走了、我想:它們應(yīng)該不會再飛回來了?墒,過了幾天,它們又飛回來了。這次它們飛回來卻不同了,因為我看到它們個個嘴里都叼著一口泥或稻草正在建窩呢。剛開始,我只看到幾個和雞蛋一樣大的.小窩在附近的屋檐下。沒過幾天,我就看到幾個半圓的窩在附近的屋檐下。直到現(xiàn)在,我還能看到那些窩和燕子呢!
看似一個簡簡單單的故事,卻包含著人類的智慧——三思而后行。我們做事總不能比燕子差吧。
凡事需三思而后行作文 篇5
有一句俗話說:“三思而后行”。其意思就是在做出決定的時候都要認真思考再三再去做決定,以免錯了方向。
在生活中,我們就經(jīng)常會遇到有人說:“早知道我就不這樣做了!倍蚁胝f的是,不要匆忙地定義這件事情的開始,要根據(jù)自己的實際情況,找到合適的角度再去下決定,如果一味地無目的地走下去,結(jié)果只會是“竹籃打水一場空”,不僅沒有收獲,更是浪費了時間。
“三思而后行”也是我們在學(xué)習中應(yīng)該貫徹的。例如:做題不要一看到題目就提筆就寫,這樣會使我們寫到最后可能發(fā)現(xiàn)忽略了一個小細節(jié),然后導(dǎo)致整個題目都分析錯誤。我相信我們應(yīng)該都有過這樣的經(jīng)歷,可我們也總是不長記性,所以我們要做到“三思而后行”。首先要做到在腦海里構(gòu)成一個知識模型,然后再一步一步往下寫,這樣才不會有錯。
在我們下決定的.時候,更應(yīng)該做到“三思而后行”,不能盲目跟著別人的思路走,要考慮到自己的各個方面,要從自己的實際情況出發(fā)。別人口中的話不一定是適合自己要走的路,盲目聽從只能是浪費自己的時間、耗費自己的精力,到頭來卻什么收獲都沒有。
三思而后行告誡我們事前要認真思考三遍,不能盲目下決定,更不能盲目聽從別人口中的話、做事、做題、下決定都要“三思而后行”,簡單五個字卻告訴了我們大道理,“三思”影響著事情的結(jié)果,考慮全面了可能會碩果累累,考慮不到位可能就是什么收獲都沒有,由此可見,三思而后行是多么重要啊!
凡事需三思而后行作文 篇6
在我們家,有一項只屬于我和媽媽的娛樂項日——五子棋。
寫完作業(yè)后,媽媽從桌子里拿出了五子棋,邊分棋,邊問我:“怎么樣,來一局了?”“來就來誰怕誰,我的棋藝可是不容小覷的啊!”一邊想著,一邊興奮地來到母親對面,準備與母親斯殺一局。
“十字陣、四形陣、陣陣相扣……”一開局,母親和我便展開了激烈的圍殺。幾個回合過去了,我看見了母親的`黑子正在不斷的分散,估計暫時是連不起來了。我不禁有一些自滿了。便跟母親說:“媽,你快點拿出全部實力呀!”?墒悄赣H依舊不慌不忙的布陣。我沒把母親的這個大陣放在眼里,繼續(xù)強勢進上。就在我暢想可以完勝母親時。母親卻突然兩眼放出一道金光,并大喊一聲:“連成!”我慌忙地看向棋盤,原來斜著的五顆棋子已連成五子了,真是開局不利呀。原來母親在不急不躁地算計著我呀。
第二局,我吸取教訓(xùn)不再自傲,也將思路打開。沒一會兒,我們又擺開了棋陣。一來二回,我開始對黑子進行阻礙,母親卻一“子”當先,這一點讓我不禁有一些不敢輕敵。我看著母親,難道又想故技重演給我下套——她下了一個三連子和一個二連子。于是我立馬出手堵住三連子,卻聽見母親說了一句:“反應(yīng)增了一些,腦子慢一板!”只見母親放了一顆黑子在三連子后面便成了四連子,母親又贏了……
可是不服輸?shù)奈矣指赣H大戰(zhàn)了七個回合。可憐的我終于敵不過這老謀深算的母親呀。最終我與母親大戰(zhàn)了九局也輸了九局。
雖然我輸?shù)暮軕K,但是我也收獲了一個道理:人無遠慮必有近憂,以后凡事需三思而后行!
凡事需三思而后行作文 篇7
在那個春意盎然的周日,森林舉行了一次狂歡party,許多動物都來參加,刺猬蹦蹦一家也來了,大家都很奇怪,因為往常森林管理員害怕刺猬的刺傷害到其他動物就沒有邀請它們。而這次是因為換了管理員——刺猬爺爺,他覺得刺猬家族其實很友好,所以才邀請的。
蹦蹦一家興高采烈地來參加聚會,它們怎么也沒有想到,其他動物們一見到它們就躲得遠遠的,甚至連瞥都不瞥一眼,看來它們是討厭刺猬到極致了呀,它們知道是背上的刺“惹”的“禍”?粗鴦游飩冊诒M情歡暢地唱歌、跳舞,而自己卻被冷落在一旁,刺猬一家的心頓時涼了半截。忽然,刺猬蹦蹦的媽媽想到了一個絕妙的點子——把背上的刺變成漂亮的“卷發(fā)”。這個主意得到了認可。說干就干,刺猬媽媽去“森林小商店”買了一個流行、時尚的卷發(fā)棒,把刺統(tǒng)統(tǒng)都變成彎彎的。這下,動物們再也不用怕被刺劃傷皮膚了,也陸續(xù)地開始接觸它們。有了友情的刺猬家族變得樂觀起來,也愿意與更多的動物交朋友。
但是好景不長,意想不到的'事情發(fā)生了……又是一個大晴天,刺猬蹦蹦自己單獨去森林深處覓食。他踱著悠閑的步伐還哼著小曲兒,真是愜意極了!自從媽媽把刺變彎后,他出門把籃子放在背上,采到一個蘑菇或其它一些美味,就會把食物放在腳上,用力向后一踢,一個倒掛金勾,食物穩(wěn)穩(wěn)地落進了籃子里,像三分投籃一樣準。一個、兩個、三個……,一會兒,籃子里便裝滿了好吃的,蹦蹦看著碩果累累的籃子不禁浮想聯(lián)翩:到底是燉湯呢還是做煎餅?zāi)?正當他背著沉甸甸的果實往家走時,突然,一只大雕從上空直沖而來,它猛撲向蹦蹦的后背,用它那尖尖的嘴巴銜起了籃子,還用鋒利的爪子劃破小刺猬的后背,由于蹦蹦身上的刺不銳利了所以無法抵抗大雕,他的后背被劃得流了很多血,疼得無法走路。還好這時鹿阿姨經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了受傷的小刺猬,她把蹦蹦安全地送回了家。
刺猬媽媽看到了流血不止的蹦蹦,心疼萬分,立刻從醫(yī)藥箱里拿出紗布和消毒綿球,幫蹦蹦包扎傷口。
蹦蹦休息了一會兒后說出了事情的來龍去脈,還非常自責地說道:“都怪我自己,沒把今天的晚餐保護好,還讓自己受了傷!
刺猬媽媽對蹦蹦說:“孩子,不怪你,怪媽媽。怪媽媽沒有想到你的刺不尖利就不能保護你了,沒有想到你的安全問題,媽媽就是想讓你能結(jié)交到許多的好朋友,才用了這個把刺弄尖的笨方法啊!你能原諒媽媽嗎?媽媽這就把你身上的刺還原成原來的樣子!
小刺猬蹦蹦點點頭,說:“嗯,好的媽媽,不怪你,你也是為了我好。”
一個星期過去了,小刺猬背上的傷口愈合了,身上的刺也直了又能戳著好多果子了。它又回到森林里和小伙伴們一起玩耍了,而且小刺猬還用自己的刺擊退了想要傷害小松鼠的大灰狼,使大灰狼倉惶而逃,一舉兩得地幫小松鼠刺了許多的松果,又把它安全送回了家。
刺猬媽媽知道了這個消息后,不僅夸獎蹦蹦聰明勇敢、樂于助人,還知道了以后做事需三思而后行……
凡事需三思而后行作文 篇8
萬物之靈,都一定會有喜怒哀樂,我們跟他人對話時態(tài)度、用詞,都會被當下的情緒影響。開心得時候,說出來的話如糖一般甜蜜,令人如沐春風;生氣的時候,說出口的話如刀一般鋒利,輕易就可以中傷他人的心。
我也曾生氣過,就在初一年級的某一次分組報告中,由于某位組員不愿配合分工,所以當下我的情緒高漲到跟一零一大樓一般,旁人的眼中可能看到我背后有一座火山正在爆發(fā)。且我的腦內(nèi)機能就像當機的電腦一樣,說出口的話沒有一句是經(jīng)過大腦的',我相信當時有許多話語都深深刺進他心里的。但他卻沒有反駁我,只是默默地看著地板,不知道是在反省,還是借著轉(zhuǎn)移注意力來克制回罵我的沖動。然而,怒發(fā)沖冠的我,完全聽不下別人的勸告,即使是我最好的朋友努力拉著我不斷揮舞的手,不停的叫我冷靜下來。可是盛怒之下,我只想著一件事,就是把氣出在他身上,除此之外,沒了。
事后,我不禁對我的情緒控管能力感到“佩服”。為什么沒辦法好好選擇說出口的話?為什么明知道對方的心正在淌血,還不能制止自己在對方傷口上撒鹽?“對不起”,這么簡單的三個字,卻因為自己愛面子,而開不了口,也因為這討厭的面子讓自己和對方僵持不下。結(jié)果,居然是他說出令我糾結(jié)已久的三個字,雖然我表面上看似平靜,但其實我的心底早已愧疚不已。
經(jīng)歷這件事后,我了解到:不管當下的你有多么生氣、憤怒,也絕對別讓你的判斷能力停擺!叭级笮小,是從古至今一直流傳下來的道理,如果忽視它且沖動行事將會令自己后悔不已,因為沒有思考而說出任何中傷他人的話,在氣消的同時,心中也會承受加倍的痛楚。從此之后,當自己生氣時,我會試著冷靜下來,別再喪失理智!
凡事需三思而后行作文 篇9
一縷縷香氣自茶杯中溢出,茶葉靜靜地躺在濾網(wǎng)上方,泡在水中。濾網(wǎng)下,茶水清澈,在玻璃的折射下,散發(fā)出迷離的光。
在濾網(wǎng)的隔離下,人們總能飲到清澈得不含一絲雜質(zhì)的茶,細細品味茶的芳香。
如同飲茶一樣,生活中很多現(xiàn)象也都需要濾網(wǎng)。例如感情,如果毫無選取地愛所有的人,那就不叫感情了,叫濫情。例如學(xué)習,如果對所學(xué)東西一味地理解,那就不是學(xué)習了,叫生搬硬套。
在人與人的交往中,語言往往是至關(guān)重要的一部分。說話得體,那么交往就會和諧,順利。說話不得體,人們往往會一拍而散。
語言是人們向別人表達自我的感受、觀點的工具,是體現(xiàn)一個人涵養(yǎng)的途徑。思想道德素質(zhì)高的人說出來的話都是溫文有禮、大方得體的。只有粗鄙之人才會說出粗鄙之話。
語言是一把雙刃劍。話說得好,人們都會受益。話說得不好,不僅僅刺傷他人,還會危及自我。
愛默生說過:“語言所造成的傷口往往比刀劍造成的傷口要難以治愈。”
在親人之間,朋友之間,最容易造成裂痕的往往都是過激的言語、殘忍的話。人人都有心,傷了心,要想治愈并不容易。它會象定時炸彈一樣埋在心中,等到導(dǎo)火線被點燃時,它會毫不猶豫地爆炸,摧毀人們的內(nèi)心世界。
古語曰:“三思而后行!
在人們說話辦事之前再三思考,將會取到事半功倍的效果。
古時哪一次重大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略布局不是軍師、將士們再三思考的?
此刻哪一次成功的外交不是外交官深思熟慮之后達成的?
“推敲”的典故至今人們都耳熟能詳。如果不是詩人的'反復(fù)思量、琢磨,能有這天流傳千古的佳句名篇嗎?
“三思而后行”是前輩們留下的智慧,一個又一個的例子證明了這句話的正確性,一個又一個的例子為我們帶給了經(jīng)驗教訓(xùn)。
三思而后行,做個說話大方得體之人,做個遇事冷靜之人,做個有內(nèi)涵的人。
凡事需三思而后行作文 篇10
一個寧靜的夜晚,放學(xué)后的我興高采烈地回了家。
一進家門,媽媽就火冒三丈地大吼著道:“小兔崽子,你今天又做了什么壞事。 薄熬透瑢W(xué)鬧了下矛盾,又沒做什么!”我用諷刺的語氣說,“誰讓你吵架啊!”媽媽瞪了我一眼,“你還有理啦?”我的熱淚奪眶而出,我大叫道:“我就有理,我就有理!”
我立刻氣憤地沖進臥室,“啪”得一聲關(guān)上門,心想:媽媽你怎么不問問我的委屈呢?
大約過了十分鐘,媽媽走進我的臥室,我摻著鼻音大叫道:“快走開,別來煩我!”媽媽心平氣和地說:“乖,聽媽媽的話,剛剛我找老師問清楚了,你雖然錯了,但是跟你鬧矛盾的同學(xué)也是有錯的,媽媽不應(yīng)該把這件事都怪在你頭上。”我氣呼呼地說:“今天上午,我正認真地上課,他突然碰了一下我的肩膀,我一轉(zhuǎn)頭他又挑釁似的`搓了一下我的手。下課之后,他甚至變本加厲,于是我才用兇惡的眼神看著他,他知道大事不妙,撒開腿就逃跑,我就一直追著他,不一會就追上了,只是輕輕推搡了他一下,他就立刻去報告老師!”媽媽聽了我的解釋說:“我知道了,這次你原諒我吧!”我甩過頭去,不理會媽媽。眉頭都皺成了一個川字,眼里閃著怒火,心里更是有一個刀刻般的傷疤。
媽媽輕撫著我的背說:“這次是媽媽不對,媽媽怕你在鬧矛盾的時候受了傷,我就是表達方式兇了點,下次我知道了事情的前因后果再和你討論!蔽衣犃藡寢尩倪@番解釋,體會到了媽媽的苦心,便釋然地躺進了媽媽的懷中,抹了抹眼淚說:“媽媽我原諒你了,其實我也是有錯的,不應(yīng)該去推搡他!
通過這件事我明白,做事要三思而后行,還要善于溝通。
凡事需三思而后行作文 篇11
夜里微涼的風輕拂著每個人的臉頰,拂去勞累一天的煩悶。我撐著傘迎著綿綿細雨漫步回家,偶然路過一間網(wǎng)吧,隔著玻璃望著那些目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕的臉,我輕笑,想起一件塵封的往事,佇立在雨中。
小學(xué)六年級時,一個周六的晚上。我與朋友相約一起去網(wǎng)吧玩,空城計般地把家中的燈開著,快步下樓向目的地奔跑。不一會兒,我們抵達,用袖子擦拭了一下正流淌的'汗水,熟練地付錢,坐下,便迫不及待開始了“奮斗”。
時間猶如沒關(guān)緊水龍頭正滴落的液體,悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間竟到了十點鐘,是該回去的時間了。然而我卻猶豫了,在即將通關(guān)的游戲與被父母發(fā)現(xiàn)的危險中,搖擺不定。這時朋友說:“不然我們再充值一元,打完就離開?”我思索了一會,望了一眼時間,便同意了,再次沉浸入網(wǎng)絡(luò)的海洋。
欲望總是猶如一個魔鬼,把人往地獄不斷拉扯。這一元的時間便無限拉長,一次又一次的充值讓人無法自拔。當我再次望向那墻壁,一串心驚的數(shù)字浮現(xiàn),十一點多了。我忙從座位跳起,往家中狂奔。外面正下著小雨,不停拍打在臉頰,我卻無心去管,只是癡人說夢般不斷請求上天,自己沒被發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)實總是殘忍的,當我躡手躡腳輕推開家門,對上了父母親欣喜又怒火沖天的眼睛。我無可辯駁,垂下頭來,不敢直視,默默等待這場暴風雨。然而正當媽媽要開口斥責時,平時嚴厲的父親卻把她攔住,扔過一條毛巾給我,用低沉的語氣說道:“擦干頭發(fā)再說!倍虝旱钠届o后,他又說道:“你上網(wǎng)去了吧,你喜歡玩游戲我能理解,但我希望你能認真考慮一下后果,找不到你的我們,該有多著急。你媽到現(xiàn)在還沒吃晚飯!蔽彝低狄黄,這才瞧見,母親的頭發(fā)還在淌著雨水,以及父親早已濕透了的上衣。頓時,玩游戲的快樂蕩然無存,取而代之的是不安和羞愧,回想父親的話語,心中的自責不住涌現(xiàn),淚水從眼角劃下了:“爸,我錯了,再也不會了!备赣H終于露出了笑容:“你做一些與學(xué)習無關(guān)的事情,最近的成績也有些退步,很久沒和朋友一起去‘運動’了吧,但凡事應(yīng)三思而后行……”
思緒慢慢聚攏了回來,我永遠忘不了那晚父親真摯的教誨,把“三思而后行”溫和刻進了心中。今天的我,離開這地方——這個我曾為之沉迷的地方,沒有絲毫的留戀,沒有涌動的渴望,只有父親的話還在耳邊回響。
雨,還是綿綿地下著。
凡事需三思而后行作文 篇12
讀了你的來信,這使我很難過,不是因為你的處境,而是因為你的心態(tài)。
你說你遇到了一件苦惱事:你沒有去同學(xué)家里過生日,以前的好朋友也漸漸疏遠了你,對嗎?我們先不說誰對誰錯,先從自己身上找找原因,看看問題出在哪里?
你在來信中并沒有全面的介紹自己。但從你有許多朋友來看,你應(yīng)該是一個與人友好,心地善良的`孩子。
之所以同學(xué)們會疏遠你,是因為你答應(yīng)了生日聚會,但是卻沒有參加,事后你也沒有向同學(xué)說明緣由,表達歉意。
找出了問題所在,那就讓我們一起來想想解決的辦法:你可以做一個小禮物或著一張賀卡送給她,上面寫上祝福語和表示歉意的話,征求她的原諒。還要提醒你的是,如果下次同學(xué)再有生日會邀請你的時候,你可以先和父母商量,不要草率地答應(yīng)。還可以在爸爸媽媽同意的情況下,請她到你們家來玩,修復(fù)一下你們之間的友誼,“精誠所至,金石為開”,只要你誠心誠意去做,相信你們一定能和好如初。
最后,你一定要記。翰还茏鍪裁词,都要三思而后行,不要盲目的下決定,要以一顆平常心去面對所有的事情。
凡事需三思而后行作文 篇13
古語云:“三思而后行”。我們無論是做事情,還是與人對話,都要學(xué)會三思而后行。
譬如,我們做事情,都應(yīng)該先要為他人著想,再為社會想想,最后才為自己想想。如果我做了這件事,對他人是否有害?假如有,請記得“勿以惡小而為之”,要想當一個好學(xué)生,“害人之心”絕對不能有。
當我們與人交談,切記不要貪圖嘴巴的一時爽快而傷害到身邊人,“病從口入,禍從口出”也教會了我們這個道理。對待朋友的.提問,應(yīng)該認真思考答案,禮貌地回復(fù)。
做到三思而后行,保證你成為人生的贏家。
凡事需三思而后行作文 篇14
有一句俗語說:“做人留一線,日后好相見!比藗冊跊Q定做一件事情之前,應(yīng)該三思而后行,在把現(xiàn)在與以后聯(lián)系起來之后再做決定,也遠遠不遲。
我曾在書里看過這樣一張漫畫,漫畫里是一只熊和一個獵人撐著一根樹枝坐在山頂上。獵人的槍口對著那只熊,而熊咆哮著,好像蓄意要撲向獵人。這張漫畫引起了我的沉思:獵人最后會不會朝著熊開槍?而那只熊會不會撲倒獵人?但就此來看,彼此不動手才是最好的選擇。無論是誰先動手,樹枝都會因此而不平衡,最后只能是雙方都落下了懸崖,于誰都沒有好處。所以在做一個決定之前,必須要考慮清楚這個決定會帶來什么后果,不然可能會落得一個從山頂?shù)缴铰吹慕Y(jié)果。
古人常說:“三思而后行”,無論行的是什么,我們要看重的是“三思”。三思指的是再三考慮、多加思考的意思,那要思的是什么呢?思考做這件事情的好處和壞處,思考這件事的后果會是什么,思考為什么要去做它,思考怎么做才能把它做到最好......只有再三考慮清楚了,我們才能做出一個正確并且恰當?shù)臎Q定。現(xiàn)實生活中,有很多人做事情不計后果,一瞬間想到什么就去做了,一點也沒有想清楚結(jié)果是怎樣的,最后結(jié)果有好也有壞。我們不能否認突如其來的想法就是錯誤的,因為往往有時候事情還會朝著好的方向發(fā)展,這得取決于事情的性質(zhì)和人們的決定。但是有時候,一件事情可能會因為一個沖動的決定而變得更加糟糕,因此我們不能魯莽行事,理智和冷靜才能做出正確的選擇。
很多人在生氣的時候,會因為一時的氣憤而做出了一些不理智的行為,結(jié)果造成了自己的難堪。也有很多人因為一時的'情緒而讓好事情變成了壞事情,現(xiàn)實就是這么的殘酷,正如老板會因為你工作完成的不好而訓(xùn)斥你,沒有努力學(xué)習取不到好成績一樣,一旦做出一個錯誤的決定,事情就不那么如意了。外界條件是多變的,但是我們的想法可以不變,只有思考清楚,沉著、理智的作出決定,才不至于在將來的日子里感到后悔。
“今日留一線,他日好相見”,只有多思、多看、多想,才不會進退兩難,給自己、給他人都留點余地,才能站穩(wěn)了腳跟,才方便在以后的日子里相見。
凡事需三思而后行作文 篇15
一天,老趙從家里走了出來想散散步,遠遠望去有個人急匆匆地從對面著他跑過來手里還拿著一根棒。
過了一會兒那個人影跑了過來,這時他才發(fā)現(xiàn)那個人原來是老夫子。他剛要開口說話問他干嘛就被老夫子給攔住了,給了他一根木棒,老趙心里很好奇。老夫子對他說;“后面有一頭大象,你趕緊跑,這根木棒給你防身用?衫馅w根本就沒有聽清楚老夫子在說些什么。
老趙剛轉(zhuǎn)過臉來問老夫子干嘛,可他那里知道老夫子跑得比兔子還快,一眨眼的功夫老夫子就不見了人影,老趙給搞得滿頭霧水,不知道該如何是好,左看看右看看周圍出了雪還雪就是森林其他什么都沒有。老趙他心想老夫子因該有什么急事先走了吧!他給握木棒可能是想讓我?guī)退9芤幌掳桑∷^會兒會來拿的吧!
可是等他把臉轉(zhuǎn)過來時他看見一頭戴著一個紅色報警器似得東西,(仔細一看原來是一個吧大包)耳朵比扇子還大,雞蛋般的眼睛,又粗又壯的鼻子,鋒利的象牙,富有強壯四肢的.大象。老趙嚇得瑟瑟發(fā)抖,不知所錯,嘴巴張得老大,這回他后悔了,不該拿老夫子給他的棒害得自己倒霉。
由此可見人不該輕易拿別人給自己得東西,可能有陰謀,一定要三思而后行。
凡事需三思而后行作文 篇16
五一假期,我們游學(xué)營舉行親子徒步游學(xué)活動,初夏涼爽的清晨,我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了……
天公不作美,在徒步的過程中竟然飄零地下起了毛毛細雨,雨,滋潤著大地萬物,田野間是高高低低,深深淺淺,遠遠近近的綠,雨中的小草結(jié)著一串串水珠,不知名的小花隨風搖曵,用優(yōu)美的舞蹈迎接我們的游學(xué)隊伍,遠處,朦朦朧朧的大山,增添了一絲神秘感,讓我們急于向遠方去探索……
大散塬,到了,這是今天游學(xué)第一站,所有參加活動的家長,老師席地而坐,探討孩子教育中遇到的問題,解決策略,等等……接著,參加深度研學(xué)的家長和同學(xué)們,隨著帶隊老師,徒步奔向下一個席坐研學(xué)點---橿樹廟!
一路跋涉,一路汗水,一路美景做動力,一路鼓勵算加油……終于到了僵樹廟,休息了一會兒,老師和家長們圍坐在槐樹林,就著濃濃的花香,開始了今天的深度研學(xué)……,至于我們嘛,哈哈,哈哈…可以痛快的玩嘍……
玩耍戲鬧中,我們看到了一種奇特的花朵,綠色的長莖上盛開著紫色的花朵,撐著花朵的竟然是像波蘿一樣的球體,我們都沒有見過這么奇特的花朵,不記得誰說了一句:此花有毒…哼哼…好啊,我最恨這些有毒的東西了,于是我們就拿著木棍,拿著樹枝,找這些外表美麗的花朵,一個一個把它們打掉,就像上次我們在玉米桿地里打怪獸一樣,我們都沉浸在打怪獸的快感里,只覺得一個一個把它們的打掉,像是英雄一樣在為民除害……
打著打著,我心中泛起一絲疑惑,此花如果是有毒的?為何卻長了這么多呢?而且這條路應(yīng)該不少人從這里走過吧?怎么只有我們在清除毒花呢?,轉(zhuǎn)念又想萬一是別人不認識這些花,只知道這花好看,并不知道這花有毒呢,抑或是根本就沒人理會它的存在,再說了,有很多的植物,都是靠自己鮮艷的花朵來迷惑人類,導(dǎo)致人類中毒的,一想到這里,我便沒有什么疑惑了,愈發(fā)打得起勁痛快……
后來那誰跑到老師那邊舉著這個花問老師,這個有沒有毒?老師看了看,語氣堅決的回答說,沒有毒,我們驚呆了,這可如何是好?想到它本就沒有毒,可是我們輕信謠言沒有驗證,導(dǎo)致我們殘害了這么多無辜的花朵,現(xiàn)在我才想到在打這些無辜花朵的'同時,竟忘記游學(xué)營營規(guī)之一的無痕山林,十分懊悔的我還在活動開始,說了要做到無痕山林,不能破壞花草樹木,不能亂丟垃圾,可我自己都沒有遵守,懊悔的我蹲在地上久久不愿言語!這時,我想到了我們課本上的一句話,人是高級動物,萬物之靈,如果人類自作聰明,違背自然規(guī)律,就會適得其反,回家的路上我的心都在煎熬中,我在心里暗暗祈禱這些美麗的花兒能再活過來,重新綻放美麗的身姿……
前天上網(wǎng)查了一下,原來這些美麗的花朵學(xué)名叫漏蘆,別名大腦袋花、和尚頭等,它不但沒毒,而且還是中草藥呢,有清熱解毒之攻效,真懊悔啊!可,后悔已經(jīng)來不及了,如果當時能及時地問過老師,如果當時,不人云亦云,沒有自己的思考和判斷,如果自己掌握著豐富自然的知識,那么這場摧殘就不會發(fā)生,人啊,無論做什么事都要三思而后行,才能最大可能地杜絕令人懊悔的事情發(fā)生!
三思而后行,我們一定要謹記!
凡事需三思而后行作文 篇17
我,一個平凡的女孩,一個活潑任性的女孩。在生活中,在人生的奮斗中,多少次因為我的任性而傷害了我身邊的人。每每想起被我傷害過的人時,我就會陷入深深地愧疚中,就會告訴自己以后要做個好學(xué)生,做個乖女兒……
但事情并不是我想的那樣美好。事情的發(fā)生也不會隨著我的心愿。就在今年3月6號早上,我和我們班的女生發(fā)生了沖突。雖然我們的矛盾很深,但是我很明白只要我們彼此讓一讓,忍一忍,這件事情就會過去。但我們沒有一個人能忍下來。事情越來越復(fù)雜,甚至到了我在一氣之下找了人”幫我”。雖然后來我們并沒有動手并沒有用暴力解決問題,這事傳到老師耳邊,老師依然叫我到他的辦公室去一下。在去老師辦公室的路上,我心中充滿了犯罪感,慚愧感。我每走的.一步都是那樣沉重。
我慢慢地走進老師辦公室,認真地聽著老師的話,此時此刻我的心中滿是愧疚。我的眼淚在不知不覺中掉了下來。我真誠地向老師承認了錯誤的那一刻,我看出了老師處理這件事的為難。老師深深地嘆了一口氣,對我說,你先回教室吧。老師的聲音是那樣憔悴,那樣無奈。一路上我深深地自責:為什么這樣任性,這樣沖動,為什么不彼此忍一忍,讓一讓?本來不大的事情,卻被我們鬧成那樣。我不禁頭涔涔汗潸潸了。
帶著一種悔恨的心情我走到了教室,趴在桌子上靜靜地反省自己。我深深地知道,無論以后我表現(xiàn)再好,我再努力,但在老師心中,在同學(xué)們的心中,在每一個人的心中,我已成為一個壞學(xué)生,已經(jīng)成為一個好違反紀律的壞學(xué)生。我我清楚地知道,那份曾經(jīng)的美好印象在人們心目中永遠也找不回來了。
同學(xué)們,當你們偉某件事二彷徨,在做某件事二矛盾時,你們千萬要想清楚會不會給他人帶來傷害,會不會給自己造成不好的影響。千萬不要任性,不要沖動,不要意氣用事。無論遇到什么事情,無論遇到再大的困難都要記。喝级笮。同時,通過這篇文章,我也向那偉被我傷害過的同學(xué)真誠地說一句:對不起你。
凡事需三思而后行作文 篇18
每次聽到媽媽、老師教育我做事要三思而后行,不能隨意而為時,我總是似懂非懂。直到有一次,因為我的一時貪戀而做了令自己后悔莫及的事,才真正知道了三思而后行的重要。
記得那天,我、賀詩涵和林子浩路過美麗的開心農(nóng)場時,發(fā)現(xiàn)我們班的蔬菜寶寶們無精打采,耷拉著腦袋。林子浩便提議一起去給菜寶寶們澆水,大家一致同意。
說干就干,我們借來水壺,調(diào)動全身的力量,一絲不茍、小心翼翼地為菜寶寶澆水。看到喝飽水的菜寶寶們精神了,我們露出了欣慰、滿足的笑容。正準備離開時,我不經(jīng)意間看到了旁邊四班菜園里那一個個黃中透綠、小燈籠似的小番茄,便再也挪不動腳步了!這些又黃又亮的`番茄雖然在一簇簇綠葉中隱藏著,可是它們是那么醒目,似乎有一種神奇的力量在召喚著我,吸引著我。我漸漸靠近這些惹人喜愛的小番茄,偷吃了一顆,。≌嫣鹂刹恢獮槭裁?到最后,那甜中帶酸的番茄卻有一股不易察覺的苦澀的余味。但我沒有太在意,又摘下一顆黃澄澄的番茄吃了下去。之后,我若無其事地回到教室,吃過晚飯,又厚著臉皮跑到菜地,準備再次下手。突然,不遠處傳來一聲聲呼喊:“你們看,又有人在我們班菜地里摘番茄了!快,快去看看究竟是誰?”“真的,快去告訴老師!”“嗯,太可惡了,晚飯前,我去澆水時發(fā)現(xiàn)我們的番茄被人摘過,還留下了證據(jù)呢!瞧,這幾個青番茄是我在地上撿到的!辈缓,我轉(zhuǎn)頭一看,是四班的人,他們正在走廊上指指點點,有幾個已朝這兒奔來。我不知所措地愣在那里,又茫然地走到一旁等著不久后,我被楊老師叫到她面前接受批評、教育,我這才真正意識到自己錯了,徹徹底底地錯了,我不該去摘四班的番茄,哪怕一個也不行,因為這是他們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長、老師的勞動成果呀!更何況,偷摘別人的番茄是小偷的行為!唉,我真是太不應(yīng)該了。于是,我又主動向四班老師道歉,并用自己的零花錢給他們買了些小番茄,以彌補我的過錯。
這件事情讓我深深明白:做事做人都要三思而后行,千萬不能隨意而為,更不能沖動,要學(xué)會換位思考,想想事后他人的感受。這件事也將牢牢地刻在我的記憶中,在我成長的道路上不斷鞭策著我。
凡事需三思而后行作文 篇19
凡事三思而后行,以避免發(fā)生后悔的事,是一種正確的處世之道。然而,這種態(tài)度有時會顯得過于消極。相反地,若不加思考即魯莽,然后再加以反省、檢討的功夫,可能其收獲會來得更大。
置身在變化劇烈的今日社會中,過去所謂的安全、安心、安享、安逸等固定生活狀態(tài),已不可能擁有永遠會持續(xù)下去的保證。目前影響社會改變的因素太多,過去所謂的學(xué)習語錄固定早已被推翻,而構(gòu)成今日瞬息萬變的社會型態(tài)。
因此,現(xiàn)今可說是難以期盼不后悔的時代。于是存有后悔是無法避免的健康語錄生活哲學(xué),反而更能腳踏實地、貼合現(xiàn)實人生的生活。同時,也容易在日常生活中擷取各種新的體驗,而藉此對人生更有所領(lǐng)悟,也是能體會身為一個人的成長。但是,需要注意的是:那里所謂的后悔并不是刻意去制造后悔的事,也不是鼓勵后悔的發(fā)生,而是勇敢地應(yīng)對已經(jīng)存在的事實。
基本上,人際關(guān)聯(lián)不宜被視作是一種一成不變的固定模式,但也不必為此而沮喪。原則上,不防為自己安排較多處理人際關(guān)聯(lián)的機會,且對象并不固定于某一群人,藉此培養(yǎng)、訓(xùn)練自己的處世潛質(zhì)。
此外,個性值得一提的是,對于人際往來上的第一次接觸,仍然要持續(xù)年輕人的嘗試精神,亦即付出關(guān)心并理解挑戰(zhàn),那么,即使會遭遇后悔的事,這種經(jīng)驗即成為往后應(yīng)對同樣問題時的參考。
至于那些對人際關(guān)聯(lián)心存畏怯的人,也許是由于害怕后悔,于是在應(yīng)對這方面的問題時,往往表現(xiàn)退避三舍的態(tài)度,而避免理解應(yīng)對的挑戰(zhàn)。這種類型的人通常地說:最好避免以后不必要的麻煩。而讓自己永遠置身旁觀者的立場。
固然這種類型的.人不會發(fā)生任何后悔的事,然而同樣的,也不會獲得任何有建設(shè)性的事。換言之,他們無法脫離現(xiàn)有的生活窠臼,連移動一步也不想辦到。他們?nèi)諒?fù)一日地專心于維持現(xiàn)狀,墨守成規(guī)地過日子,未來總有一天將自己陷于停滯不前、無所進展的角落。
在應(yīng)對挫敗時反省工夫也是絕對必要的,不是讓血汗白費,反省與檢討能有效幫忙你應(yīng)對下一次的挑戰(zhàn)?偠灾,光說不練的人永遠無法有所收獲,不能身體力行也無法真正能有所得。在付諸實行的階段中,你將體會出失敗或后悔的苦果,對于你的人生磨練著實有著相當大的幫忙。
凡事需三思而后行作文 篇20
20多歲的男生年輕氣盛,做起事來十分沖動。沒經(jīng)過思考,就魯莽沖動行事往往收效甚微,事前“雷厲風行”,事后則悔不更迭。因此凡事不好急于行動,就應(yīng)先仔細想想,沒想好的話和事情就不說、不做,想好了再仔細地說、仔細地做。凡事不好輕易下結(jié)論,三思而后行才是智者的行為。
沖動是一個能夠吞噬人心靈與理智的魔鬼,千萬不好在沖動的時候做出無可挽回的傻事。
我們做事經(jīng)常憑一時沖動,卻不思考后果如何,往往在沖動中讓非理性的思想占據(jù)了我們的頭腦,從而做出有悖于初衷的`愚蠢之事。因此,在做事、作決定前必須要仔細思索、認真審視,做到三思而后行,才能保證事態(tài)在能夠控制的'范圍內(nèi)正常進行。
一群年輕人都是經(jīng)歷了重重考驗篩選出來的佼佼者,此刻,他們正面臨最后的考驗——一場定時15分鐘的考試。誰透過了這次考試,誰就有機會進入這家著名的跨國公司。試卷上共有40道題,題量大,涉及的知識面很廣,這完全出乎大家的意料一一這么多題,想要在一刻鐘的時刻內(nèi)完成實在是太倉促了。許多人一拿到試卷,連半秒鐘也不想浪費,就立刻做起題來,全然不顧監(jiān)考官事前提醒的:“請大家先將試卷瀏覽一遍,看清要求再答題。”
雖然許多考生正因沒有答完全部考題而顯得十分不情愿,但試卷在一刻鐘之后還是全部收完。總經(jīng)理來到考餳,當場親自批閱試卷。他很快地翻遍所有的試卷,然后從中剞8出了5份。這5份試卷的卷面有一個共同的特點,即1~37題全都沒做,僅回答了最后3個問題。而其他試卷上的答題狀況看上去則好得多,做了前面的不少題目,最多的一個人做到了第29題?偨(jīng)理當場宣布,公司將錄用那5個只答了最后3道題的年輕人。在眾人的一片驚訝、責問聲中,監(jiān)考官道出了秘密——原來秘密就藏在第37題中。它的資料是:前面各題都能夠不回答,只要答好最后3道題即可。
這次測試是很成功的。那5個人之后的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀,個性是在風云變幻的商場上,他們遇事從來不慌張,總是能舉重若輕,冷靜地分析問題,提出正確的應(yīng)對措施。由于具備這種素質(zhì),他們不久都做到了中層管理人員。3年后,有一位還被破格提拔為副總經(jīng)理。
其他考生沒有看清形勢就盲目行動,做事情的時候往往憑第一感覺,憑一時的沖動,結(jié)果導(dǎo)致很多時候思考問題不是很周全,如此獲得成功當然是很困難的。因此決定做一件事的時候,個性是重大問題時,務(wù)必要進行全方位的思考,拿不準的時候多聽聽旁人的意見,也很有好處。
“三思而后行”經(jīng)常被認為是一種魄力不足、謹慎有余的行為。深思熟慮并不是膽小怕事、瞻前顧后,而是成熟與負責的表現(xiàn)。也許我們會有所疑問,在這個快速多變的社會中,成功的機會稍縱即逝,有的時候思考得太多反而貽誤戰(zhàn)機。其實“三思而后行”與快速地把握時機并不矛盾,做事情要學(xué)會把握時機,同時在決策的時候還要多加思考。這樣的人才有期望到達成功的彼岸,立于不敗之地。
凡事需三思而后行作文 篇21
孔子曾說過一句婦孺皆知的話:“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才能夠做出決定。他認為:這樣把握行事回避免出錯,失敗。留意翼翼的辦事比較好。
但是,在此刻這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,如果凡事都“三思而后行”的話,就可能錯過最佳的機會,要知道:“機不可失,時不再來!毖!即使事后你想出再好的辦法,可“時已晚矣”,又有何用?
留意行事,三思后行固然有必須的道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進方向!
遠近聞名的伽利略,大膽嘗試,推翻了兩千多年的錯誤理論;名垂青史的李時珍,為造福與人類,大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥;舉世無雙的愛迪生,大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品,成為了人人皆知的.發(fā)明大王……
如果不勇于行動,將只能碌碌終生,一事無成,再多的思考也無非是紙上談兵,無濟于事。
當然,世間沒有百戰(zhàn)不敗的將軍,或許,你向前邁的那一步錯了,但你依舊是偉大的,證明你勇于向上攀登,敢于挑戰(zhàn)新的高度!人們不常說:“不怕犯錯,就怕知錯不改嗎?”失敗乃成功之母,不經(jīng)風雨,何以見彩虹?
而且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的作用,讓失敗給自己留下深刻的印象,絕不允許自己在同一地點跌倒第二次!這樣,我們才會擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!
讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗,行而后三思吧!
凡事需三思而后行作文 篇22
一天,陽光明媚,萬里無云,兩只可愛的.小貓——小白和小花決定到小橋?qū)Π度ヒ安汀?/p>
它們走在獨木橋上,只見橋下的河水清澈見底,還有一只大肥魚在水面上吐著泡泡!小花對小白說:“看到那條大肥魚了嗎?待會兒,我就跳下去,把那條魚捉上來。一會兒野餐的時候吃,肯定很美味!”小白聽了,連忙勸阻:“不行!不行!你不會游泳,會被淹死的!”
那條魚聽了,陰陽怪調(diào)地說:“呵呵!還想抓我?你敢往下跳嗎?膽小鬼!你只會說大話!”它一邊說,一邊得意地搖著尾巴,吐著泡泡。
小花一聽,氣得胡子都翹起來了。小白見了,剛想勸它兩句,只聽“撲嗵”一聲,小花已經(jīng)跳下河?蛇沒捉到魚,小花發(fā)現(xiàn):自己直往河底沉。那條魚見狀,搖搖尾巴游走了。
小白急壞了,它一邊大喊“救命……”一邊從橋上跑到橋下。白鵝大哥游了過來,奇怪地問:“你怎么了?”“不是我,是……是小花,它,快被淹……淹死了!”小白急得語無倫次。白鵝大哥聽了,立刻游到小花身邊,把它托起來,游到岸邊。
小花得救了,它可憐兮兮地趴在地上吐著河水。小白眼淚汪汪地對小花說:“你以后不能這樣了!毙』ㄐ呒t了臉,耷拉著腦袋,一句話都說不出來。
它明白了:沖動是魔鬼。做任何事都要三思而后行。
凡事需三思而后行作文 篇23
上周周五的時候,老師叫我們準備胡蘿卜,我周日才記起這事,便打了個電話給媽媽——
“喂?媽媽,等一下你回來的時候記得幫我買一根胡蘿卜,”媽媽仿佛火氣很大的樣子:“你要胡蘿卜干嘛?”我解釋道:“老師要用到。”媽媽仿佛不耐煩:“老師說要買的'東西就要當天去買,跟你說過多少次了,不要總是等到著急的時候買,跟你說過多少次了,不要總是等到著急的時候才來說要買,你不會去廚房找一下有沒有。 蔽艺伊苏,便找到了一根胡蘿卜。于是對媽媽說:“有!找到了!”那邊媽媽可能頭頂冒火了:“那不就是嘍!什么東西都不會先找一下,也不及時說,真是死蠢!”我一聽也不耐煩了:“打個電話都要被罵,怎么火氣這么大!”沒等媽媽說完話,我便一怒之下按下掛號鍵,把電話給掛了。
可一掛掉電話,我就后悔了,這真不應(yīng)該,我當時掛了電話時完全沒有想到后果是什么。于是,我又重新打了個電話過去,可一打過去就被媽媽教訓(xùn)了一頓,沒等我認錯,媽媽就把電話掛了,我這時追悔莫及。
下班回來的媽媽理也沒理我,我跟她打招呼,她不理,再叫仍然不理。我心里拍案叫苦:“該死!這后果太嚴重了!”我急忙干起家務(wù)活,以此贖罪,媽媽才勉強原諒我,她語重心長地對我說道:“大人說的話要記住,不要屢教不改,還有要尊重大人,不能掛我的電話,這不是當兒子的行為!
做事得三思而后行啊!告誡大家,這種“大逆不道”的事情千萬別做,若是做了,要及時認錯,否則,后果不堪設(shè)想。還有,大人平時說的話呀,要牢記心里。
凡事需三思而后行作文 篇24
生活中有一句話是這樣說的,凡事應(yīng)該三思而后行。有時候想一下,這句話說的確實挺有道理的。
盡管,生活中自己真的是那種火急火燎的急性子,做什么事情,總是恨不得這一秒做了,下一秒就有結(jié)果?墒牵嗟臅r候,你會發(fā)現(xiàn),如果自己當初能夠稍微冷靜一下的話,那么,事情也許會變得更好!
昨晚是除夕夜,也是大家習慣性的`發(fā)紅包拜年的日子?赡苁抢蠇屜胫约喝ツ昱D月給過她錢的事,又惦記著自己日子一直過的不好不壞的,所以,也就總是想方設(shè)法的多給我一點錢。
就連給孩子壓歲錢,都給了400元。自己看到以后,總覺得心里挺不是滋味的。總覺得自己這么大的人了,還一直讓爸媽幫襯著過日子,再加上每逢佳節(jié)倍思親的這種情緒,心情當時就特別的不好。也就催促某人給老媽轉(zhuǎn)500紅包。某人當時比較忙,也考慮到言語不通這件事,也就說讓我自己看。
可是我自己錢又不多,就拿某人的手機轉(zhuǎn)了100給自己。但是也沒有立馬把紅包轉(zhuǎn)給老媽,因為自己知道,即使轉(zhuǎn)了老媽也不會要。
就在洗頭的過程中,自己那種特別不好的情緒也就漸漸的冷靜下來。心里也想著,給了小弟家孩子200壓歲錢,剩下的錢,以后只要自己有心,給爸媽也有的事機會。沒必要趁著這個節(jié)點上,一個紅包來來回回的轉(zhuǎn)讓,最后讓大家都不高興。
經(jīng)過一番冷靜以后,自己也把100元的紅包轉(zhuǎn)給了某人,并且刪除了記錄。當作什么偶沒有發(fā)生過。
到了晚一點的時候,某人也給自己轉(zhuǎn)了520的紅包,祝福自己新年快樂。
自己心里也就暗自慶幸,得虧自己稍微冷靜了一下,沒有揪著轉(zhuǎn)紅包這件事不放,否則的話,今年的除夕夜,也一定是一個不愉快的除夕夜。
這件事也告訴自己,凡事需要冷靜一下,三思而后行!
凡事需三思而后行作文 篇25
在一個漆黑的夜里,一只大老鼠悄悄地溜出洞來,沿著墻根來回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然,它聞到一股撲鼻的.肉香,映入它眼簾的是在一個鐵架子上放著的一塊又肥又大的的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,看見這一塊肥肉,真是垂涎三尺。】墒撬皇菬o法吃到那塊肉,因為那鐵架子正泛著冷冷的清光呢!它正在焦慮,只見又出來了一只頂小的老鼠,它也想吃那塊肉。
小老鼠和大老鼠同時想吃這塊鮮美的肥肉,可也同時面臨著一個大難題:它們肚子都很餓,鐵架里的那塊肉是唯一的食物,可如果進去吃的話,可能小命不保,如果不吃的話可能會活活餓死,真是進退兩難啊!
這時,小老鼠已經(jīng)被餓得頭昏眼花了,于是它一個箭步竄上去,叼起肉就想走,可這時已經(jīng)太晚了,小老鼠的一只腳被夾住了,它呆在那兒,痛得呲牙裂嘴,不知所措。大老鼠見小老鼠被夾住了,焦急地來回踱步,它想:我到底該怎么辦呢?小老鼠已經(jīng)被夾住了,我要不要冒險把它救出來呢?突然,大老鼠計上心來:我可以去找螺絲刀,然后用螺絲刀把鐵架拆開,把肉拿出來,再把小老鼠解救出來不就大功告成了嗎。想到這里,它對小老鼠說:“小老鼠,你也先等會兒,我馬上就把你救出來!”
說著,大老鼠來到了工具箱旁,拿出螺絲刀,只見它一只手扶穩(wěn)鐵架,一手旋轉(zhuǎn)螺絲刀,動作十分麻利地把肉拿出來,再把小老鼠給解救出來,最后兩只老鼠合力將鐵夾給毀掉了,并將肉給吃了。
小老鼠也明白了一個道理:做事情不能魯莽,要三思而后行。
凡事需三思而后行作文 篇26
昨天我在寫讀書筆記的時候,看到了一篇令我感興趣的文章,它的名字叫《不該要的.獎勵》。
這篇文章寫的主要內(nèi)容是:有對美國夫婦的兒子,在玩球的時候,不小心把鄰居高橋敷家的玻璃打破了,高橋夫婦本以為小男孩會和他的家人來登門道歉?墒撬麄儾洛e了,小男孩和他的家長并沒有來。第二天早上,小男孩來到了高橋先生家,對高橋先生道了歉,并說:"昨天太晚了,玻璃店關(guān)門了。今天早上我一開門就去了,并買來了玻璃!备邩蛳壬芨袆,款待了小男孩吃了一頓飯,還給小男孩一包日本糖,可是孩子的爸爸媽媽來了,把糖果還給了高橋夫婦,并對他們說:“一個孩子在犯了錯誤的時候不應(yīng)該得到獎勵。之所以這樣做,是因為讓他為自己的過失付出代價,只有付出這種代價之后,他才能接受這個寶貴的人生教訓(xùn)!
父母只知道自己的孩子學(xué)習好就可以了,而那往往是錯了。不僅要學(xué)習好,還要有高尚的品質(zhì)。
凡事需三思而后行作文 篇27
在我的童年中,有許多讓我后悔的事,一件事我印象很深刻。
在一個暑假,我的父母都去上班了。我想:反正爸爸他們都去上班了,趁他們不在,我不是可以看會兒電視嗎?于是,我馬上打開了電視,不管三七二十一的坐在了沙發(fā)上,把什么事還必須都拋在了腦后,津津有味地看了起來。
正當電視里的'主角快把敵人消滅的時候,電視突然卡住了,然后又閃爍了一下,變黑屏了。我嚇了一大跳,連忙一骨碌爬起來,飛奔到電視機前,著急地緊皺雙眉,為了能繼續(xù)看電視,我豁出去了!我并沒有想到事情的后果,就馬上學(xué)著爸爸的模樣,動手來調(diào)電線,由于我不太懂,電線越來越亂了,“呀,電視又可以看了”,過了半天我終于調(diào)好了電線,電視又有看了,我興奮地手舞足蹈,可過不了多久,只聽“唰”的一聲,整個電視居然被自動關(guān)掉了,我尖叫一聲,冷汗自冒,最后,我決定再碰碰運氣,就繼續(xù)調(diào)電線,可情況仍然沒好轉(zhuǎn),我急得連手汗都出來了,心理后悔不已,早知道今天就不看電視了。
“喀嚓”伴隨著開門的聲音,爸爸走了進來,他看到了我緊張的臉色,就關(guān)心地問道:“你怎么了?”,我連忙搖搖頭,以表示自己沒事。到了晚餐時間,爸爸摁開了電視,可是電視沒有打開,他又轉(zhuǎn)過頭,看到了我杰作——亂七八糟的電線,就把我訓(xùn)斥了一頓,我羞愧低下了頭……
在這次經(jīng)歷中,我真正明白了孔子說的“三思而后行”。
凡事需三思而后行作文 篇28
“三思而后行”這句話其實是頗有深意的。以前,我覺得這句話充滿了疑點,比如說,為什么是三思呢?為什么不能是多思呢?為什么不能直接出答案呢?一個個的問題其實我都選擇了自己埋藏在心底,等我長大了,我想,我應(yīng)該自己就有能力知道了吧。現(xiàn)在想來確是不無道理的,三思而后行這句話很重要,我們必須要去注意,這句話對于我們的人生其實也是很有意義的,也同樣是對于我們?nèi)松囊环N啟迪吧……
三思而后行,大概意思其實就是,讓我們多多思考再去做一件事情吧。當初,我會想為什么要多多思考呢?現(xiàn)在,經(jīng)歷了那么多的事情,好歹也摸爬滾打了那么多年,我現(xiàn)在也終于才領(lǐng)悟到了那么一絲吧。是的,就是一絲。其實,我們?nèi)梭w第一個對問題的下意識的反應(yīng)那么一般都是錯誤的,因為這個下意識的反應(yīng),只是我們自己身體最下意識的,甚至都沒有思考的反應(yīng)罷了,這種反應(yīng)大多數(shù)都是愚蠢無知,二思,也就是你稍微想了一下,考慮了那么一下這個問題再做出的答案,其實這個答案也是莽撞的,沒有仔細考慮過的.事情基本上都是莽撞的,三思,也就是認真仔細的考慮過了這個問題,這個時候你已經(jīng)設(shè)想了很多答案和事情呢,可以說,三思出來的答案,已經(jīng)是經(jīng)過深思熟慮的答案,我們是可以去運用的了。那么為什么不多思呢?多思,其實是沒有意義的,因為你已經(jīng)基本上把很多事情都考慮到都想到了,那么再去想的話答案也都是一樣的,浪費時間,是沒有意義的一件事情。
做事三思而后行這個道理,這個啟迪我們是可以用一輩子的。因為我們的一生會經(jīng)歷各種各樣的事情,思考每件事情的時候都用這句話,是非常有用的。我慶幸了,很早的時候我就懂了這句話的含義,沒有繼續(xù)莽撞下去,莽撞不仔細的人是永遠不會有什么大成就的,只有真正領(lǐng)悟到三思這個含義的人,才有可能走向輝煌……
凡事需三思而后行作文 篇29
“沙沙沙”從教室里穿來同學(xué)們寫字時筆和紙摩擦出聲音,埋著頭認真做作業(yè),窗外的大樹隨著風輕輕搖曳著。
做到句子練習時,我看了題目的開頭的`一小部分,心想:這道題不是剛剛才學(xué)過嗎?真簡單。心里十分得意,拿起筆把答案填上,自信十足,檢查時也沒有理會這道題,自己有把握是不會錯的,可是事情卻恰恰相反,這道題改竟然——錯了!但我不得不相信這是真的,可是那把鮮紅色的,十分顯眼的叉擺在句子旁,我愣了一會,再看了一遍題目,原來是另一個意思,根本不是我想的那樣。
再一次地做題,我每一道都是讀了三遍,理清題意和思路,組織好語言才敢下筆。我一個字都不敢看漏,一個詞的意思都十分明了清楚,一點也不敢馬虎,我檢查時比平時都有認真幾倍,發(fā)現(xiàn)一句話有問題,我擦了擦重新改了一下,比之前的句子要更完整、清楚一些,我邊走邊檢查作業(yè),不敢一絲怠慢,我把作業(yè)慢慢吞吞地懸在講桌上空猶豫了好久才放手,心情十分緊張,頭腦里閃過無數(shù)次念頭,不能錯要全對,不能錯要全對!
接二連三好幾個同學(xué)都對我,可遲遲沒叫到我,我起了疑心:難道我錯了嗎?這時,老師念到:“嚴姁——全對!碧昧,我全對,心里不知道是多么高興。古人說得十分對,真的必須:三思而后行啊!
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