種蠶豆觀察日記300字

種蠶豆觀察日記300字1

　　星期天，我和奶奶一起去種蠶豆。我們準備的物品有：拖車、一桶灰、一把鋤頭和一把小鍬。我們拖著拖車出發(fā)了。

　　我們首先來到了準備種蠶豆的一塊空土地，奶奶先讓我用鋤頭除掉雜草�？粗鴿M地的雜草，我覺得無從下手。我不管三七二十一，用力一鋤，結果鋤頭沒鋤到泥，人摔了個仰面朝天。奶奶看見了，連忙叫我把鋤頭放下，先用手拔掉大棵雜草，然后再用鋤頭。我和奶奶忙得滿頭大汗，才把可惡的雜草給搞定了。開始種蠶豆了，現在要用小鍬來挖一個個小坑，我一會兒挖得很遠，一會兒又很近。奶奶邊挖邊看坑之間的距離是否均衡�？油诤煤螅�該放種子了，奶奶讓我每個坑放四粒蠶豆，不多不少。不一會兒我就放好了，比起鋤草，挖坑放蠶豆可容易多了。

　　該給蠶豆施肥了，奶奶讓我戴上手套去抓肥料，我抓了肥料隨便撒。奶奶跑過來對我說：“你這樣不行，差不多一把就夠了。”我照著奶奶說的方法給蠶豆施完了肥。最后，開始蓋土了，我問：“奶奶，干嗎要蓋土呢？”奶奶說：“不蓋土，種子會凍死的�！蔽夷弥�小鍬把每個坑的.土蓋上，碰到稍大一點的泥塊就先敲碎它，再用小鍬拍下，把坑上的土蓋平蓋均勻。

　　從那以后，我天天盼著蠶豆種子發(fā)芽，想盡早看到自己的勞動成果！

種蠶豆觀察日記300字2

　　今天我很興奮，我拿到了四顆蠶豆種子，真想種下去看一看。

　　于是，我拿來一個透明的塑料杯，在杯內圍上了一圈紙，接著擺起蠶豆來：

　　1、把一顆蠶豆頭朝下，塞在杯子和紙巾之間；

　　2、把另一顆蠶豆頭朝上，塞在杯子和紙巾之間；

　　3、把第三顆蠶豆頭朝左，放在杯子和紙巾的縫隙中；

　　4、把最后一顆蠶豆頭向右，夾在杯子和紙巾的空隙中。

　　然后，我到陽臺的花盆里挖了些土，填在杯子中間，并把鳳仙花種子也灑在了泥土中。

　　最后，我把杯子放到了窗臺上，并在里面加了二勺子清水，等著它們出現奇跡。

　　20xx年3月20日星期二雨氣溫：10—13℃

　　（2）失望

　　放學回來，我看了看它們，一點兒情況都沒有，只不過泥土變干了，這令我失望極了！

　　20xx年3月21日星期三晴氣溫：9—15℃

　　（3）生氣

　　這天，我又看了看它們，其中有兩顆蠶豆吸水太多，脹大了。有兩顆一點兒情況也沒有，真令人傷腦筋。

　　20xx年3月22日星期四多云氣溫：11—16℃

　�。�4）疑惑

　　看著仍然沒發(fā)芽的蠶豆，我心想：怎么還沒發(fā)芽？它們是不是在里面玩游戲？還是在和我玩捉迷藏？或是怕冷？真想挖出來看一看。

　　20xx年3月23日星期五陣雨氣溫：11—13℃

　　（4）發(fā)芽了

　　今天，是我種蠶豆以來最開心的一天。因為有一顆蠶豆種子竟然發(fā)芽了，而且居然是頭朝右的'那一顆。

　　我拿來一把三角尺量了量它的小白芽，小白芽竟然有5毫米。原來，小白芽是從“嘴巴”的最下端長出來的。

種蠶豆觀察日記300字3

　　我想同學們大概都見過蠶豆吧，可是蠶豆是怎么發(fā)芽的呢？就讓我來給你們詳細的介紹一下吧。

　　一個星期六的早晨，我在自家的花盆里種下了一粒蠶豆。第一天，我給它喝了一些水沒什么動靜。第二天，還是沒有動靜。一直到一個星期后，我發(fā)現花盆里種子埋下的地方，泥土微微有點隆起，我知道種子快要發(fā)芽了。第二天早晨，我又發(fā)現隆起的地方有一條裂縫，望進去隱隱約約有淡白色的幼芽頂著泥土。第三天一早，我趕緊走到陽臺上，一眼就看見嫩綠色的豆芽已破土而出，正迎著陽光微笑呢！它的形狀是頭兒尖尖的，像針尖，身子卷著半圓，連著莖的.地方嫩嫩的，半透明的，里面充滿豆汁，隨著時間的推移，顏色也漸漸由淺綠到綠。過了一天，嫩芽的頭上慢慢分成了兩半，這就是蠶豆的第一對葉子。它和嫩芽的顏色差不多，經過太陽的直射葉子的顏色漸漸變深了。就這樣，漸漸的，葉子越長越多，越長越大，莖也跟著越長越高，越長越粗。

　　經過這次對蠶豆發(fā)芽的觀察后，我得出一個結論：種子發(fā)芽離不開水、空氣、泥土和適當的溫度、陽光。

種蠶豆觀察日記300字4

　　學校發(fā)了五顆蠶豆種子給每個同學做實驗，我小心翼翼地把它們帶回了家里種植。

　　我和老爸去院子里找了一些肥沃的泥土裝在花盆里，再把蠶豆種子鄭重其事地埋進土里，澆上水。老爸說：”從今以后，這些蠶豆寶寶就讓你親自來照顧吧�！坝谑俏颐刻煸缟掀饋淼谝患�事就是給蠶豆?jié)菜�；放學回家，我第一時間就沖去陽臺看一下它是否發(fā)芽了；晚上睡覺前，我要看一下它才能安心入睡。終于有一天早上我給小蠶豆?jié)菜畷r，突然發(fā)現蠶豆破土而出了，嫩綠的葉子像個害羞的小姑娘低著頭，等著我去撫摸它。從此以后，它就像我的孩子被我牽掛著。每天我除了要給它澆水，還要給它翻土除蟲，刮風下雨還要把它搬進室內。兩個月快到了，在我的精心照顧下，它已經我的膝蓋那么高了，我感到很欣慰。

　　現在，我終于體會到為什么說：“老師是辛勤的園丁”了。我們就像一顆顆小種子，而老師就是辛勤的園丁。老師每天教會我們許多知識，為我們批改作業(yè)，替我們操勞。老師難道不恰好是一位稱職的“園丁”嗎？我們要記住老師的`教誨，要學會感恩老師！

　　我的小蠶豆現在已經很強壯了，我希望它能在我的繼續(xù)照料下，開出朵朵七彩的“希望之花”和結出碩大的果實，讓我體驗收獲的喜悅！

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