有關(guān)觀察日記集錦6篇

觀察日記 篇1

　　時(shí)間：下午一點(diǎn)左右 地點(diǎn)：學(xué)校旁邊

　　今天，老師帶我們?nèi)�學(xué)校對(duì)面觀察大樹。同學(xué)們都搶著觀察，我要這棵，我要這棵，搶得我頭都暈了......老師叫我們快點(diǎn)，要上課了。過了一會(huì)兒老師叫我們進(jìn)教室。

　　這個(gè)學(xué)生是語文寫作高手，但是寫在科學(xué)作業(yè)本上被我劈頭罵了。你寫作文啊!寫觀察記錄，把自己觀察到的真實(shí)情況記錄下來，不是寫同學(xué)們?cè)趺礃�，是寫大樹，知道�?昨天被我批評(píng)了，今天早上她就把作業(yè)修改了：

　　今天，老師帶我們?nèi)ビ^察大樹。

　　我觀察的大樹，樹葉有點(diǎn)像楓葉。樹上還有果實(shí)呢!

觀察日記 篇2

　　第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，來到大蒜旁，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)睡醒了，它懶洋洋地伸著懶腰，舒服地躺在水里，享受著溫暖的陽光。

　　我看到大蒜有了驚奇的變化：它的白莖變得更多了，更強(qiáng)壯了。我仔細(xì)地端詳著每一片蒜瓣，咦？這個(gè)最大的蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了一公分的葉兒，其它的蒜瓣有的長(zhǎng)出兩公分那么長(zhǎng)的葉兒，也有的才冒出一點(diǎn)兒葉尖兒，我仿佛聽見了蒜瓣為自己的同伴加油鼓勁的聲音：“嘿喲！嘿喲！”

　　正當(dāng)我看得全神貫注的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，可我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，我叫著：“媽媽！媽媽！你快看！”這時(shí)，媽媽也被我吸引了過來，她連忙跑過來，看了看變得更胞脹的大蒜。

　　到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽從嫩黃變成了淡黃色，蒜葉兒變得有十公分長(zhǎng)了，還有幾個(gè)大的蒜瓣從一片葉子變成了兩片葉子。

　　大蒜的變化真大呀！

觀察日記 篇3

　　今天，倪老師告訴我們一個(gè)好消息，就是今晚會(huì)出現(xiàn)”紅月亮“。

　　傍晚放學(xué)回到家，我把這個(gè)好消息也告訴了媽媽。吃好晚飯，我迫不及待拉著媽媽的手，來到陽臺(tái)前等待著這一刻的到來，果然在6點(diǎn)半左右，我看到月亮開始有變化了，一開始月亮還是白白的，圓圓的像一面鏡子高高掛在空中，不一會(huì)兒，月亮慢慢變小了，先變成了半圓形，然后是一把彎彎的鐮刀，最后就什么也看不到了，只剩下紅色的光影。我著急地問媽媽：”月亮躲到哪里去了？等會(huì)兒出來嗎？”媽媽讓我耐心等待著，大約過了半小時(shí)，月亮慢慢地“長(zhǎng)”出來了，先像個(gè)香蕉，后來又變成了一個(gè)蘋果，最后月亮又變回了原來的模樣，還變得更明亮了。

　　看到了這次美麗的月全食，我感覺真的很奇妙耶！

觀察日記 篇4

　　五歲那年，我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹，現(xiàn)在，它已經(jīng)很大了，高大約4米，直徑大約30厘米。

　　到了春天，那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個(gè)巨大的“球”，還像是一個(gè)“巨人”挺立在那里，給人一種神秘莫測(cè)的感覺。

　　來到柳樹面前，只見它的主干粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的，又長(zhǎng)又細(xì)，一陣風(fēng)吹來，枝條飄來飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的`頭發(fā)，又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時(shí)一不小心把醬油沾到了又長(zhǎng)又細(xì)的白胡子上。

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來柳絮們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，好像是一片片白雪在漫天飛舞，美麗極了。

　　記得剛栽下不久的一次，我為它澆了許多水，沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？哎！不知道柳樹怎么樣了？雨一停，我就飛奔下去看柳樹，它不但沒有耷拉下腦袋，反而更加青翠欲滴、生機(jī)勃勃。

　　俗話說得好：有心栽花不長(zhǎng)，無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強(qiáng)，生長(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)，主干可以做家具，枝條柔恝性好，可以編籃子、筐等飾品，柳葉還可以做口哨，另外，柳樹可以凈化空氣，保持水土，點(diǎn)綴大自然……

　　我愛柳樹，我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神，我愛你那高尚的品德。

觀察日記 篇5

　　前幾天，爸爸給我買了幾條美麗的小金魚：“盈盈，從今天起，這幾條金魚正式由你負(fù)責(zé)�！庇谑俏覍�幾條小金魚“認(rèn)領(lǐng)”回家——一個(gè)透明的長(zhǎng)方體大魚缸。

　　第一天，我可積極啦！一有空閑就陪著小金魚。這幾條小金魚多么惹人喜愛呀，快瞧！那條金黃色的小金魚，真的好像是“金魚”，全身上下的橙紅可漂亮了。喲！那只大尾巴，仿佛是一塊質(zhì)地優(yōu)良的絲綢，優(yōu)雅地來回?cái)[動(dòng)著。還有它鼓鼓的水泡眼，唔，真好玩。這些小金魚特別好動(dòng)，經(jīng)常相互追逐打鬧，活像調(diào)皮搗蛋的孩子，更令我喜歡它們了。噢，對(duì)了，要換水呢！我用網(wǎng)輕輕把小金魚放進(jìn)一個(gè)盛水的臉盆里。再用網(wǎng)將水里的臟物撈出來，然后打開水龍頭，放進(jìn)滿滿一缸自來水，再把小金魚輕手輕腳地放回大魚缸里。嘻嘻，大功告成嘍！

　　第二天，我興高采烈地匆匆跑去看我的小金魚。但我卻被那兒的慘狀驚呆了，好幾條金魚都肚皮朝上地浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)了——死了。我的小金魚一下子只剩下4條了。到底誰是殺害我可愛的小金魚的殺手！我氣憤地跺腳。我連忙打開百科書，原來呀，小金魚原本生活在池塘、小河中，那些都是活水，而自來水中含有漂粉的味道，威脅著小金魚的生命，如果直接用自來水養(yǎng)小金魚，那是一定會(huì)死的。用自來水養(yǎng)小金魚，起碼得先把小金魚用的水在太陽下曬1-3天，等氣味消除后，才能將小金魚放進(jìn)水里。我急忙灌了自來水曬到太陽下面。我心想：小金魚也太脆弱了，老師說過“物競(jìng)天擇”，它不能適應(yīng)環(huán)境，不是要滅亡嗎？但回過頭仔細(xì)一想，“物競(jìng)天擇”也需要非常長(zhǎng)久的一段時(shí)間來變化，何況我的大魚缸根本稱不上什么環(huán)境呀。想到這兒，我茅塞頓開。

　　第三天，我將剩余的4條小金魚放進(jìn)了除去漂粉味的大魚缸里，果然，魚兒不久又活蹦亂跳了。

　　我想，自然界任何生物的生存都是有一定的依賴性的。就像小金魚離不開它賴以生存的活水源。

　　養(yǎng)魚亦養(yǎng)水矣！

觀察日記 篇6

　　小狗“托米”是我的好朋友，自從我家搬了新家，媽媽就把“托米”這個(gè)搗蛋鬼送到了廠里寄養(yǎng)。

　　我和“托米”已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，不知道我這個(gè)朋友近況如何，決定今天到廠里看看。 我一來到廠門口，就故意吹起了口哨吸引“托米”。咦？真是奇怪了，平時(shí)一聽到我的哨聲就會(huì)飛奔而來的“托米”，怎么

　　不見了蹤影？大事不妙了，我立刻跑上陽臺(tái)，狗窩里空空的，我再到它平時(shí)喜歡玩的地方：花園里、工廠車間、辦公室……都沒有。想想“托米”平時(shí)那股活潑勁兒，一下子我的心里酸酸的，我想“托米”一定是遭遇了不測(cè)

　　。我馬上叫上阿姨，出門尋找“托米”。我們倆一邊大聲呼喚，一邊不停地向旁邊的人打聽消息。

　　院橋的大街小巷都被我們倆跑遍了，“托米”還是沒有一點(diǎn)兒消息。我的心都提到嗓子眼了，腳步也越來越沉重。我們只好垂頭喪氣地往回走，阿姨安慰我說：“沒關(guān)系，托米一定會(huì)自己跑回來的�！笨熳叩綇S門口時(shí)，

　　我忽然看見了一個(gè)熟悉的身影，黑黑的身子，短短的尾巴，正跟一條小白狗搶奪著什么。我飛快地跑過去，認(rèn)真一看這不就是我家的“托米”嗎？我擔(dān)心得不得了，它竟然在這里玩得不亦樂乎，我非常生氣，拿起旁邊的一根

　　棍子準(zhǔn)備揍他一頓，“托米”好像看出我生氣了，連忙跑過來，用嘴巴咬著我的褲腿轉(zhuǎn)著圈，抬起頭一雙圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著我，還不時(shí)“汪汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，別生氣了，我下次不敢離家出走了。

　　”看著“托米”這副可憐樣兒，我的火氣就消失了，只好揪了一下“托米”的耳朵以示警告。

　　我家的小狗“托米”就這樣經(jīng)常給我的生活增加一點(diǎn)麻煩，我還是樂在其中。

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