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【實(shí)用】四年級觀察日記四篇
一天又結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記4篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 篇1
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無窮的樂趣!
今天，蘆薈的生長進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
四年級觀察日記 篇2
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
今年中秋節(jié)（你們根據(jù)時(shí)間改），我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細(xì)一看，然后我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的'螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。然后兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭，好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當(dāng)他們的觸角碰在一齊時(shí)，就會明白對方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中，一只螞蟻搬的米�？偸且�，它用自我的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻立刻過來幫忙，同心協(xié)力一齊克服困難，前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進(jìn)攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，然后大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié)，它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
四年級觀察日記 篇3
我多次乘飛機(jī)都沒有像這次作了一個(gè)細(xì)心觀察的人。
暑假，我和媽媽乘飛機(jī)從上海飛往哈爾濱。我坐在靠窗的座位，清楚地觀察到飛機(jī)左翼從起飛到著陸的變化過程。
飛機(jī)機(jī)翼看起來是由鋼片組成的一個(gè)整體，實(shí)際上，是由多片鋼片即連接又能分離而成。
當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，上部的鋼片抬起向上傾斜，從下方伸出一片鋼片保持平衡；待飛機(jī)飛入云層上空飛行平穩(wěn)后，下方鋼片收回原位，上部鋼片復(fù)位；飛機(jī)即將飛到目的地時(shí)，飛機(jī)機(jī)翼仍然像起飛時(shí)一樣，抬起上部鋼片保持傾斜狀態(tài)，從下方伸出一片鋼片，起阻力作用直到飛機(jī)著陸停穩(wěn)，飛機(jī)機(jī)翼又恢復(fù)原位。
這次經(jīng)歷讓我更加懂得了觀察的重要性，我要做一個(gè)善于觀察的人。
四年級觀察日記 篇4
7月16日星期六晴我按照科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。
7月18日星期一晴綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細(xì)長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。
7月19日星期二晴綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達(dá)12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽觀察日記。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。
7月20日星期二晴綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因?yàn)槭怯貌桓蓛舻乃�，所以不能吃了，真可惜呀�?/p>
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