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觀察日記作文

時間:2024-08-16 07:35:01 觀察日記 我要投稿

【推薦】觀察日記作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的觀察日記作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】觀察日記作文集錦6篇

觀察日記作文 篇1

  9月16日

  小烏龜剛來我們家這幾天還有點不適應(yīng)。今天是星期六,我趕緊去買了個“小洋房”作為它們的家。這個家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方,上面的一層是它們曬太陽的地方,兩層之間有一道樓梯連接著。

  兩只小烏龜,大的就叫大白吧,小的就叫小黑吧!就這樣,我給小烏龜定好了名字。咦?我怎么就覺得少了點什么呢?哎呀,怎么忘買龜糧了呀!我可真糊涂。抬頭一看,已經(jīng)到了上課的時間了,沒辦法,只能委屈一下它們了。好不容易等到下課,我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天!累死寶寶了,一回到家,我連鞋也沒脫,就迫不及待地沖向烏龜缸,給小烏龜喂食。小烏龜一看到我,就爬過來,伸著脖子,用爪子抓缸的玻璃,像是在抱怨我:“餓死我們啦!再不給我們喂食,我們就用牙咬你,用爪子抓你!”看到它們這樣生氣,我趕緊把龜糧投了進去。

  9月18日

  今天出了點小事故,事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時候,因為沒有經(jīng)驗,用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果,大白一個箭步?jīng)_過來,居然在我的手上咬了一口。哎呦!好疼呀!不過,看著它們搶食吃的樣子那么可愛,我心想:“罷了,不就是咬了一下嘛,也沒什么大礙!”平息了一場小風(fēng)波,我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時候愿意從食物的上方把食物蓋住,然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣,從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r候,以后就盡量同一個時間喂食。因為烏龜和大象一樣,都是報復(fù)性很強的動物,如果不定點喂食,烏龜就會以為你對它們不好,它也就不會跟你親近,有時還會有攻擊的傾向。

  9月20日

  今天,我突然有了一個比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練,讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的`眼里,訓(xùn)練動物有三種方式,分別是:食物引誘法,如狗熊;愛的教育法,如狗;體罰法,如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是,我先拍兩下玻璃,再往水中撒了一條“食物通道”,是通往樓梯的,再往樓梯和二樓撒一點食物。大白和小黑同時聞到了食物的香味,剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物,形成了遠近聞名的“夫妻搶食”:大白是男的,占了上風(fēng),所以吃的也比小黑多,不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了!我也成為了一名小小的馴獸師了!

  9月21日

  經(jīng)過我好多天的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長壽的秘密,那就是“以靜制動”。每次烏龜吃完食以后都要找一個地方美美地睡一覺,以減少自己的新城代謝,而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們,它們也絲毫不動,像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。

  這就是可愛的小烏龜,兩只招人喜愛的小烏龜。

觀察日記作文 篇2

  今天,老師讓我們?nèi)プ屑毜赜^察螞蟻,我很興奮,一放學(xué),就大步流星地飛奔到家門口的花池邊,仔細地觀察起了螞蟻。

  螞蟻的頭呈三角形,頭上有兩個細細的觸角,觸角的中端有大約90度的彎曲,它的觸角用途可大了, 它不但可以與同類相互接觸傳送信息,還可以辨別方向,不會迷路找不到家。在它倒三角頭的'尖上有一對鋒利的鄂,可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀干,下面有四條像爬山虎的細絲的腿,瘦瘦的身軀后面拖著一個又肥又胖的大肚子。

  我看著看著,突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的,便呼呼的爬上樓,回家拿了一塊甜面包跑下來,撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖,我有點泄氣了,剛想上樓,突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來,小心翼翼地用觸角點了一下面包,試著拖了一下,見沒能拖動,便轉(zhuǎn)身回到了洞里,一會就領(lǐng)來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點一點地往回拖,有的在用力的拉著,它們都是用后腿撐著地,用大顎咬住甜面包,前腿使勁往洞口拖,就這樣,它們齊心合力一步一步往回拖,過了一會兒,螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。

  通過這次觀察,我感受到了:螞蟻真是一個團結(jié)、友愛、勤勞的群體啊!有關(guān)資料證實,一個小小的螞蟻,竟然能拖動超過他體重50多倍的物體,真的很了不起,不愧是“動物王國的大力士”!

觀察日記作文 篇3

  9月22日星期二天氣:晴

  今天,魏老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),就是泡豆子。放學(xué)了,我興沖沖地往回走。一回到家,我就馬上拿了三粒緑豆和一個量杯,往量杯里裝了一點水,把緑

  豆放進去。過了一個小時,泡緑豆的水少了很多,再看看緑豆,好像沒什么變化,再過幾分鐘,緑豆的皮好像有點皺。

  9月23日星期三天氣:陰

  第二天早上,我再看了看緑豆,緑豆的后面長了一點芽,看起來像一根小豬的尾巴。中午,我回來的時候,芽長得比早上的長了一些了,緑豆好像一個小姑娘,害羞地把頭伸出來呢!又好像要把緑色的外衣脫下來似的。下午回到家的時候,兩粒緑豆的外皮已經(jīng)脫了下來,看上去就像兩個小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會兒作業(yè),另外一粒緑豆不知道什么時候也把外衣脫了下來,也許是因為看見自己的同伴把外衣脫了,自己也有點迫不急待吧!用手一摸,感覺緑豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個玻璃碗里,然后把濕毛巾蓋住碗口,不知還要幾天才會長成豆芽呢?

  9月27日星期日天氣:晴

  又過了三天,在這三天里我不間斷地給緑豆加濕以保證豆芽的`生長。昨天還看到每個豆瓣里長出緑色的嫩葉,芽長得更長了。今天星期天,早上睜開眼就去看它們,緑豆的根上又長出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的,所以長的彎彎曲曲地,就像一只只小蛇纏在一起,難道緑豆也會怕l冷嗎?因為魏老師說過可以把豆瓣剝下來,我看了看豆瓣,為什么有的是紫灰色,而有的卻是緑色的呢?明天我的緑豆會變成什么樣子呢?

觀察日記作文 篇4

  星期五 晴

  今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的'外殼,把它放進一個瓶子里。

  回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

  原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。

觀察日記作文 篇5

  3月25日 星期六 天氣:晴

  今天下午,我和爸爸去馬鞍池公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏放完了,我們剛走出去,就看見一位叔叔在池塘邊捉蝌蚪,我也想要,就叫爸爸去捉兩只給我,那位叔叔給了我一個瓶子,爸爸順手捉了兩只,我就拿回家放到盆里養(yǎng)。 我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的腦袋圓鼓鼓的,尾巴細細的。我要把蝌蚪養(yǎng)大,想看看它究竟是怎么變成青蛙的。

  4月10日 星期一天氣:陰

  這幾天,我經(jīng)過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝌蚪有許多有趣的地方。第一,蝌蚪的全身黑乎乎的,黑的連眼睛長在那都很難找到。第二,初看蝌蚪的尾巴是圓圓的,其實是扁扁的。第三,蝌蚪游動時它的.尾巴搖的越快它就游的越快,它不游動時它是直著尾巴的。我還發(fā)現(xiàn)它尾巴兩邊長出了兩條彎彎的未成型的腿。

  4月16日 星期日天氣:晴

  昨天,我在養(yǎng)小蝌蚪的盆里放進石頭、泥沙,養(yǎng)上水草,水草的根是卷起來的。這樣小蝌蚪就好象生活在大自然中了。小蝌蚪身體黑乎乎的,頭是橢圓形的、扁扁的,尾巴長長的,彎曲著尾巴時,它就像一個大大的逗號。當(dāng)驚動它時,它就很快地擺動著尾巴直往前沖,在盆里打圈圈。尾巴兩旁長出的兩條小腿是“S”型的。在太陽底下,小蝌蚪有時躲在水草的根里,有時躲在石頭底下。今天中午,我看不到盆里的小蝌蚪,開始以為是沒掉了,在爸爸的提示下,我找啊找,原來它躲在水草根下睡大覺呢。

  4月23日 星期日天氣:陰

  這幾天,我的小蝌蚪的顏色由黑色變成灰色,背部還有一條條花紋。頭的兩旁突出了兩塊半圓形的肉,好像快要長出前腿?墒怯幸恢恍◎蝌讲恢裁丛蛩赖袅,不過我要把另外一只蝌蚪養(yǎng)成青蛙放回大自然。

  5月2日 星期二天氣:晴

  上個星期,小蝌蚪前腿、后腿漸漸發(fā)育成熟了,尾巴也沒了。我很高興!因為它已經(jīng)長成青蛙了?墒牵裉煳胰タ辞嗤,青蛙卻不見了,我很驚訝!我就去問爸爸,爸爸說:“青蛙逃走了吧!蔽冶緛硪阉派,可是它逃走了,我很難過!

觀察日記作文 篇6

  我家有一只可愛的小貓,說起那只讓人頭疼的小貓,既可笑,又生氣,現(xiàn)在就讓我為你講講吧!

  今天我剛下學(xué)回到,就看到小貓“蜜蜜”正在玩耍,我走進一看,原來蜜蜜正玩我的書,我氣的一下子就打了蜜蜜一巴掌,可蜜蜜還是倔強地玩我的書,氣得我實在沒辦法,只好把它抓住,放到外面。

  晚上,我睡覺,沒想到它就鉆到我被子里,好像想和我重歸于好,輕輕地舔舔我,讓我不得不原諒它。

  蜜蜜就是這樣,一只可愛的'貓,一只頑皮的貓。

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