有關(guān)觀察日記作文錦集十篇

　　一天終于結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的觀察日記作文10篇，歡迎大家分享。

觀察日記作文 篇1

　　那天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子放到水里，明天早上，我早上起來(lái)看除了長(zhǎng)大了一點(diǎn)，其余沒(méi)有什么變化

　　一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的��？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。

　　日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的`頂部。

　　半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

觀察日記作文 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物、認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記。

　　2、寫(xiě)作技能：掌握觀察日記的格式，學(xué)會(huì)有重點(diǎn)地寫(xiě)觀察日記，并能表達(dá)自己的獨(dú)特感受。

　　板塊一：讀文說(shuō)寫(xiě)

　　教學(xué)環(huán)節(jié)一：明確主題、導(dǎo)入教學(xué)

　　一、教學(xué)導(dǎo)入

　　故事引路

　　播放《海嘯中的奇跡》，完成以下練習(xí)：

　　1、蒂麗憑什么說(shuō)“海嘯就要來(lái)了”？

　　2、你認(rèn)為蒂麗是怎樣一個(gè)孩子？（留心周圍事物，善于觀察）

　　3、你是個(gè)善于觀察周圍事物的孩子嗎？你會(huì)把觀察到的情況寫(xiě)成日記嗎？

　　二、明確主題

　　觀察日記——認(rèn)真觀察身邊事物，學(xué)會(huì)寫(xiě)好觀察日記

　　日記：將自己在一天中做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的記錄下來(lái)。特點(diǎn)：必須真實(shí)，不能虛構(gòu)。

　　教學(xué)環(huán)節(jié)二：讀文說(shuō)寫(xiě)、技法點(diǎn)撥

　　環(huán)節(jié)過(guò)渡：我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)出一篇觀察日記呢？

　　一、仔細(xì)觀察

　　仔細(xì)觀察是寫(xiě)好日記的基礎(chǔ)哦！

　　怎么才能做到觀察仔細(xì)呢？

　�。ㄒ唬┯煤糜^察的六件法寶

　　觀察法寶歌

　　我有六件寶，觀察少不了。

　　眼睛看得明，耳朵聽(tīng)得清；

　　鼻子聞氣味，嘴巴嘗滋味；

　　雙手摸一摸，大腦細(xì)思考。

　　用好六件寶，奧妙全知道！

　　要在觀察中用好自己的法寶哦！我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　看：眼睛看到什么？

　　聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么？

　　想：大腦里想到什么？

　　感：心里感到什么？

　　做：你有沒(méi)有動(dòng)作？

　　（二）觀察的內(nèi)容要廣泛

　　想一想，說(shuō)一說(shuō)：

　　我們可以用六件法寶觀察什么呢？

　　人：引起你注意的人。

　　事：任何地方發(fā)生的有意義的事

　　物：動(dòng)物、植物、景物……

　　二、格式正確

　　寫(xiě)日記要有正確的格式哦！

　　日記的格式包含什么內(nèi)容，分別寫(xiě)在日記本的什么位置呢？

　　讀例文《觀察日記——元旦聯(lián)歡會(huì)》（教材第2頁(yè)），思考回答：

　　1、教材中第一篇日記主要記了什么事？

　　元旦聯(lián)歡會(huì)熱鬧的場(chǎng)面。

　　2、日記的'正確格式是怎樣的？

　　先寫(xiě)年月日，再寫(xiě)星期幾，天氣等。正文開(kāi)頭空兩格�？梢杂袠�(biāo)題。

　　3、請(qǐng)?jiān)诹?xí)作手冊(cè)上相應(yīng)的位置記一記日記的格式位置。

　　三、抓住重點(diǎn)

　　選擇印象最深的人、事、物寫(xiě)進(jìn)日記。

　　想一想，說(shuō)一說(shuō)：

　　1、請(qǐng)把今天從起床到現(xiàn)在你做過(guò)的的事情按時(shí)間先后順序說(shuō)一說(shuō)！

　　2、我們的日記能把所有的事情都記下來(lái)嗎？我們應(yīng)該選擇什么樣的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)日記呢？

　　讀例文《觀察日記——小松鼠》（教材第3頁(yè)），思考回答：

　　1、這篇日記寫(xiě)了什么內(nèi)容？

　　2、小作者為什么要選擇把小松鼠作為主要內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)日記？

　　四、寫(xiě)出感受

　　感受就是心里的體會(huì)和想法。

　　讀讀品品《觀察日記——養(yǎng)魚(yú)時(shí)的發(fā)現(xiàn)》（教材第4頁(yè)），思考回答：

　　1、小作者在喂養(yǎng)小金魚(yú)的過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)？

　　2、小作者的感受是什么？

　　教學(xué)環(huán)節(jié)三：知識(shí)小結(jié)，寫(xiě)作實(shí)踐

　　一、知識(shí)小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么寫(xiě)作知識(shí)��？這些知識(shí)，你都明白了嗎？來(lái)念念寫(xiě)作知識(shí)歌訣吧——念念歌訣！

　　二、寫(xiě)作實(shí)踐

　　我們來(lái)練習(xí)一下怎么寫(xiě)觀察日記吧！

　　1、今天，我們主要經(jīng)歷了什么事？（來(lái)到文馨快樂(lè)習(xí)作天地學(xué)習(xí)）

　　2、你有什么見(jiàn)聞？認(rèn)識(shí)了新朋友嗎？學(xué)到了什么知識(shí)？

　　3、你對(duì)今天的經(jīng)歷有什么感受？（要說(shuō)清理由哦�。�

　　請(qǐng)把今天的經(jīng)歷整理成一篇日記，寫(xiě)進(jìn)寫(xiě)作手冊(cè)吧！

　　教學(xué)環(huán)節(jié)四：課后體驗(yàn)

　　請(qǐng)做生活中的有心人——認(rèn)真觀察有意義的人、事、物

　　作好記錄：

　　1、什么時(shí)間、地點(diǎn)？你觀察到了什么有意義的人、事、物？

　　2、通過(guò)觀察，你有什么感受？

　　做個(gè)生活中的有心人哦！

　　板塊二：讀寫(xiě)拓展

　　教學(xué)環(huán)節(jié)一：知識(shí)回顧，明確主題

　　一、知識(shí)回顧

　　1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么主題的寫(xiě)作知識(shí)？

　　2、寫(xiě)好觀察日記，應(yīng)該注意什么要點(diǎn)？

　　二、小小展示臺(tái)

　　師生共同點(diǎn)評(píng)上周學(xué)生習(xí)作成果，進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)要點(diǎn)。

　　三、明確主題

　　觀察日記——根據(jù)觀察到的有意義的人、事、物，寫(xiě)出一篇觀察日記。

　　1、敘事完整通順。

　　2、描寫(xiě)生動(dòng)具體。

　　3、感受深刻有理。

　　怎樣才能達(dá)到這些要求呢？來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！

　　教學(xué)環(huán)節(jié)二：閱讀拓展

　　認(rèn)真讀短文《觀察日記——我給媽媽剪指甲》，完成下列練習(xí)：

　　1、小作者是在什么時(shí)間、地點(diǎn)給媽媽剪指甲的？

　　2、小作者在幫媽媽剪指甲的過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)？說(shuō)明了什么？

　　觀察發(fā)現(xiàn)到：“媽媽的手真粗糙��！扎的我的手好痛。”用手觸摸感受到的�！皨寢尩闹讣缀糜舶�！有時(shí)剪好幾下都剪不動(dòng)。”剪指甲時(shí)用力程度感覺(jué)出來(lái)的。“這使我想起了平時(shí)的媽媽……”用心體會(huì)到的。

　　3、小作者的感受是什么?你受到了什么教育？

　　4、你怎樣評(píng)價(jià)這篇觀察日記？

　　教學(xué)環(huán)節(jié)三：寫(xiě)作拓展

　　一、說(shuō)一說(shuō)，議一議

　　1、請(qǐng)把你在這個(gè)星期觀察到的有意義的人、事、物簡(jiǎn)要、有條理、語(yǔ)句通順的說(shuō)一說(shuō)。要說(shuō)清你的感受是什么？

　　2、大家議一議，同學(xué)發(fā)言達(dá)到我們的主題要求了嗎？

　　二、請(qǐng)把自己的觀察見(jiàn)聞?wù)�理成一篇觀察日記，打好草稿，認(rèn)真修改后，謄寫(xiě)到《成長(zhǎng)文集》。

　　1、格式要正確。

　　2、敘事完整通順。

　　3、描寫(xiě)生動(dòng)具體。

　　4、感受深刻有理。

　　希望大家做生活的有心人，善于觀察生活中的人、事、物，并養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣！

觀察日記作文 篇3

　　3月25日 星期六 天氣：晴

　　今天下午，我和爸爸去馬鞍池公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏放完了，我們剛走出去，就看見(jiàn)一位叔叔在池塘邊捉蝌蚪，我也想要，就叫爸爸去捉兩只給我，那位叔叔給了我一個(gè)瓶子，爸爸順手捉了兩只，我就拿回家放到盆里養(yǎng)。 我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的腦袋圓鼓鼓的，尾巴細(xì)細(xì)的。我要把蝌蚪養(yǎng)大，想看看它究竟是怎么變成青蛙的。

　　4月10日 星期一天氣：陰

　　這幾天，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝌蚪有許多有趣的地方。第一，蝌蚪的全身黑乎乎的，黑的連眼睛長(zhǎng)在那都很難找到。第二，初看蝌蚪的尾巴是圓圓的，其實(shí)是扁扁的。第三，蝌蚪游動(dòng)時(shí)它的尾巴搖的越快它就游的越快，它不游動(dòng)時(shí)它是直著尾巴的。我還發(fā)現(xiàn)它尾巴兩邊長(zhǎng)出了兩條彎彎的未成型的腿。

　　4月16日 星期日天氣：晴

　　昨天，我在養(yǎng)小蝌蚪的盆里放進(jìn)石頭、泥沙，養(yǎng)上水草，水草的根是卷起來(lái)的。這樣小蝌蚪就好象生活在大自然中了。小蝌蚪身體黑乎乎的，頭是橢圓形的、扁扁的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎曲著尾巴時(shí)，它就像一個(gè)大大的逗號(hào)。當(dāng)驚動(dòng)它時(shí)，它就很快地?cái)[動(dòng)著尾巴直往前沖，在盆里打圈圈。尾巴兩旁長(zhǎng)出的'兩條小腿是“S”型的。在太陽(yáng)底下，小蝌蚪有時(shí)躲在水草的根里，有時(shí)躲在石頭底下。今天中午，我看不到盆里的小蝌蚪，開(kāi)始以為是沒(méi)掉了，在爸爸的提示下，我找啊找，原來(lái)它躲在水草根下睡大覺(jué)呢。

　　4月23日 星期日天氣：陰

　　這幾天，我的小蝌蚪的顏色由黑色變成灰色，背部還有一條條花紋。頭的兩旁突出了兩塊半圓形的肉，好像快要長(zhǎng)出前腿�？墒怯幸恢恍◎蝌讲恢�什么原因死掉了，不過(guò)我要把另外一只蝌蚪養(yǎng)成青蛙放回大自然。

　　5月2日 星期二天氣：晴

　　上個(gè)星期，小蝌蚪前腿、后腿漸漸發(fā)育成熟了，尾巴也沒(méi)了。我很高興！因?yàn)樗�已�?jīng)長(zhǎng)成青蛙了�？墒�，今天我去看青蛙，青蛙卻不見(jiàn)了，我很驚訝！我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“青蛙逃走了吧�！蔽冶緛�(lái)要把它放生的，可是它逃走了，我很難過(guò)！

觀察日記作文 篇4

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨百花凋謝時(shí)，這里滿山開(kāi)滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的，有白的.、黃的，還有紫的。有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條，紛亂地垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。

觀察日記作文 篇5

　　第一則：白醋和雞蛋

　　放學(xué)回家，我從酒柜里拿了一個(gè)透明的塑料杯，用白醋給雞蛋鋪了一張柔軟的小床，輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子。我仔細(xì)端詳著白醋和雞蛋，白醋開(kāi)始＂吐泡泡＂了，和小魚(yú)一樣。雞蛋也開(kāi)始＂吐泡泡＂了，不知情的人還 以為是掉進(jìn)雪碧里了呢！

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我再次端詳著白醋，白醋已經(jīng)變了，變成了＂黃醋＂。那個(gè)雞蛋泛起了血絲，像大陸分裂，又像火山噴發(fā)，再仔細(xì)看看，白醋的液面上出現(xiàn)了一層雪白的泡沫，泡沫里隱約能看見(jiàn)一些雞蛋脫一下來(lái)的外套，紅紅的，像一條條血絲，在潔白的泡沫里格外明顯。

　　十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，我又來(lái)看我的蛋一蛋了。啊！我嚇了一大跳，蛋一蛋熱得把衣服脫得一件不剩，露出了雪白的肚皮，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)衣服像抓救命稻草一樣使勁地抓住蛋一蛋不放手，我期待明天的蛋一蛋哦！

　　第二則：彈彈蛋蛋

　　我輕輕地把又睡了一覺(jué)的蛋一蛋從澡盆里拿了出來(lái)，小心翼翼地把白醋倒了出來(lái)，又用清水洗了好多次，才把蛋蛋的＂內(nèi)衣＂脫了下來(lái)。啊，多光滑呀！

　　我仔細(xì)地觀察著通體透明的蛋蛋，在燈光下，就像一塊圓圓的，晶瑩剔透的，泛著白光的黃水晶。

　　我輕輕地把雞蛋彈了一下，雞蛋竟然在地上自己彈了起來(lái)，真神奇呀！我玩性大發(fā)，彈啊彈，跳啊跳。媽媽說(shuō)：＂有人的雞蛋彈破了�。⑽蚁耄核麄兊碾u蛋一定是＂劣質(zhì)品＂，而我的雞蛋泡了八十多個(gè)小時(shí)，是＂合格品＂，我所以才不會(huì)破吧！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把糖水煮好了，然后我充滿期待地把我的＂彈彈蛋蛋＂放進(jìn)了那濃濃的糖水里面，明天，蛋蛋會(huì)變成怎么樣呢？我期待著

　　第三則：糖水中的蛋蛋

　　我發(fā)現(xiàn)蛋蛋這兩天似乎有些營(yíng)養(yǎng)不一良，瘦了一大圈，再仔細(xì)看那糖水已變得渾濁不清，這是怎么回事呢？也許是泡得時(shí)間太短了吧，我想。媽媽卻有不同的意見(jiàn)，說(shuō)：＂我覺(jué)得應(yīng)該是雞蛋要縮小，然后，變成原來(lái)的`大小，再把脫落的蛋殼長(zhǎng)上呢�。ⅲ⒛翘撬疁啙嵩趺唇忉�？＂我頂回去。＂自然現(xiàn)象唄�。�媽媽說(shuō)。我們你一句，我一句，吵得面紅耳赤。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂媽媽說(shuō)得有道理，至于為什么水那么渾濁呢，應(yīng)該是要為弄個(gè)蛋殼做準(zhǔn)備吧！就像之前白醋變成黃處一樣吧。＂

　　我不理他們，繼續(xù)觀察。真的，蛋蛋上面有一層白白的，薄薄的膜。＂難道真的要把蛋殼長(zhǎng)上嗎？＂我問(wèn)蛋蛋。可是，蛋蛋好像睡著了，并不回答我的問(wèn)題。

　　過(guò)了半天，我又來(lái)看蛋蛋了。結(jié)果十分令我失望，各項(xiàng)結(jié)果都表明雞蛋又要長(zhǎng)殼了。雖然有些失望，但我沒(méi)有生氣，暗暗想著：我長(zhǎng)大要做一個(gè)＂雞蛋學(xué)家＂，深入研究各種關(guān)于雞蛋的秘密，為小朋友們解開(kāi)謎團(tuán)。

觀察日記作文 篇6

　　9月28日星期二晴

　　范老師讓我們寫(xiě)觀察日記，我決定觀察綠豆。

　　9月29日星期三晴

　　放學(xué)以后，我馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的.紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。

　　9月30日星期四晴

　　今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽，只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，我看到綠豆裂開(kāi)了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了！

　　10月1日星期五晴

　　早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧？下午，綠豆有裂開(kāi)了一道裂縫，芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛(ài)了！

觀察日記作文 篇7

　　xx年6月，我國(guó)神舟十號(hào)飛船在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，在完成與天宮一號(hào)成功對(duì)接后，航天員王亞平老師在天宮一號(hào)太空艙內(nèi)上了一節(jié)精彩的太空實(shí)驗(yàn)課，一些神秘的太空之謎在我的眼前出現(xiàn)，王亞平老師用實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)著一個(gè)又一個(gè)神奇的瞬間，我驚呼著，感受著太空的神秘。

　　在太空中，航天員都是怎么喝水的呢？王亞平老師說(shuō)：“在太空中不能象在地面用水杯喝水，是用飲水袋來(lái)喝水�！痹囼�(yàn)中，王亞平老師用一個(gè)小球放在支架上，把小球放在空中后松開(kāi)手，小球會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而不是左右轉(zhuǎn)動(dòng)后不一會(huì)就停止了，這就是失重現(xiàn)象。因此，水在太空失重環(huán)境中不是象李白詩(shī)中說(shuō)的“飛流直下三千尺”，而是飄浮在空中，根本裝不到水杯里。還有太空中人是怎么睡覺(jué)的呢？因?yàn)樘�空中失重環(huán)境，上下左右的方位變得很模糊，在太空中睡覺(jué)就和地面睡覺(jué)是不一樣的.，要將太空中睡覺(jué)的睡袋固定在墻上，人在睡袋中睡覺(jué)才不會(huì)飄走。最神奇的就是太空中可以做水膜。因?yàn)樘�空中的失重現(xiàn)象，就很好做到的。將一個(gè)支架放在桌子上，取出水在支架上很快就能做好一個(gè)水膜，還可以加入顏色呢。太空中還有很多物理現(xiàn)象……

　　一節(jié)課很快就結(jié)束了。然而，在太空中還有很多解不開(kāi)的謎，就得將來(lái)等著我們?nèi)�將它解開(kāi)。

觀察日記作文 篇8

　　今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。

　　小金魚(yú)吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的.事情。

　　一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚(yú)死掉了�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣�。∥铱梢园残牡厮�覺(jué)了�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大，不夠一年，小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……

　　金魚(yú)真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！

觀察日記作文 篇9

　　今天，我去公園玩的時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，順著風(fēng)的方向飛來(lái)了一群白色的蝴蝶。哦！那不是蝴蝶，那是蒲公英。

　　我小心翼翼地去接一朵蒲公英，仔細(xì)地觀察著，我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子�？墒瞧压�英要把種子送到哪里去呢？他一定是要把這些種子送到更多的.地方去，讓更多的地方長(zhǎng)出美麗的蒲公英。

觀察日記作文 篇10

　　10月17日 星期日 天氣：陰

　　周五，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本干干的黃豆卻變得膨脹起來(lái)。原來(lái)它們把水都喝到肚子里了。星期六陽(yáng)光明媚，媽媽把黃豆端到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)有的.黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)乳白色的“小勾子”，還有的黃豆已經(jīng)脫皮了呢!

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