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五年級(jí)觀察日記模板集錦六篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)觀察日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)觀察日記 篇1
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的'小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
五年級(jí)觀察日記 篇2
8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給啦我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
8月21日晴
今天,我看到啦這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不啦頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出啦“嗞嗞”的.聲音,我想:它一定渴啦,在喝水。
8月24日中雨
今天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)啦芽,像一根根針。
8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到啦2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到啦3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高啦,我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō):“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型啦!”
9月2日晴
今天,我把盆栽給啦作文老師,老師看啦一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
五年級(jí)觀察日記 篇3
如果你問(wèn)別人:朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。
明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),構(gòu)成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的`螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時(shí)此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類(lèi)卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)觀察日記 篇4
20xx年2月15日
今天我們上完語(yǔ)文,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里,媽媽告訴我,種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開(kāi)始澆水。過(guò)了幾天,沒(méi)什么變化。
20xxX年2月20日
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒(méi)幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來(lái)幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒(méi)過(guò)多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的'毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最?lèi)?ài)吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿(mǎn)了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái),嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢。ㄎ
五年級(jí)觀察日記 篇5
20xx年9月22日星期四天氣晴25℃
我們最近學(xué)了一綠豆觀察日記課文:《爬山虎的腳》作者葉盛陶把自已觀察爬山虎的事情記錄下來(lái)。我也想寫(xiě)觀察日記,于是,中午放學(xué)一回到家,我就拿了十多顆綠豆放進(jìn)透明的玻璃碗里。爸爸告訴我,水不要把綠豆全部淹沒(méi)過(guò),留四分之一露在外面。這樣它有充分的氧氣,就能長(zhǎng)得更好。我按照爸爸的說(shuō)法去做,果然,晚飯后,綠豆就已經(jīng)比原來(lái)漲大了幾倍呢!我突然發(fā)現(xiàn),每顆豆子上都有一粒白色的小東西,我好奇地用手撥了撥,它都掉不下來(lái),媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō):“這是豆子的芽?jī),你可別把它弄斷了!
20xx年9月23日星期五天氣晴26℃
今天早上起床后,我顧不上洗臉、刷牙就跑到了綠豆前,哇!芽?jī)阂呀?jīng)有0。5厘米長(zhǎng)了,豆子們一個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外套,露出了乳白色的襯衣。它們都擺著小尾巴,呵呵,還真有點(diǎn)像小蝌蚪呢!
20xx年9月24日星期六天氣晴26℃
今天,綠豆沒(méi)有多大的變化,只是小根兒已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了,兩片豆瓣之間的縫更大了,人們常說(shuō)綠豆很有營(yíng)養(yǎng),它的營(yíng)養(yǎng)可不是為別人準(zhǔn)備的,而是為自已的后代提供的。
20xx年9月26日星期一天氣晴26℃
今天,綠豆的豆瓣之間冒出了尖尖的、白白的,帶一點(diǎn)兒透明的小東西逐漸成了嫩黃色,還掛著一些若隱若現(xiàn)的,若有若無(wú)的嫩綠。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這就是綠豆的葉子。
20xx年10月1日星期六天氣晴26℃
“好久不見(jiàn)啦!小綠豆,你長(zhǎng)得怎樣啦?”我興奮地朝著綠豆奔去,只見(jiàn)綠豆的.莖已經(jīng)長(zhǎng)得有10厘米了!它們一個(gè)個(gè)葉子都舒展開(kāi)了,瞧它們?cè)谙蛭覔]手呢!咦?原來(lái)那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不見(jiàn)了?原來(lái)豆瓣的營(yíng)養(yǎng)與水分被莖吸收了,從而導(dǎo)致豆瓣變得又黑又小,看,那美麗的莖都拋棄它了,把它拋到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的書(shū)房里,心想:看看綠豆在新環(huán)境下會(huì)有什么變化。
20xx年10月2日星期日天氣晴27℃
早晨,我蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)房,看看綠豆有沒(méi)有發(fā)生變化,當(dāng)我看到它們的時(shí)候大吃一驚——在短短的一天里莖和葉了都朝著窗戶(hù)傾斜了。我仔細(xì)想了想,因?yàn)橹,我把綠豆放在客廳,客廳兩邊都是落地大窗,墻壁也是白色的,對(duì)于綠豆來(lái)說(shuō),光是來(lái)自四面八方。所以,綠豆都是向上長(zhǎng)的。而書(shū)房只有一面窗,其它三面墻都擺著高高的深色書(shū)柜,所以,綠豆倒向窗戶(hù),就象是張開(kāi)雙臂擁抱光明一樣。
五年級(jí)觀察日記 篇6
她的坐姿很自然,仿佛一直都是這么坐的,而且就該這么坐,但卻極其奇怪。她坐得很后面,直逼凳子邊緣,看得我都擔(dān)心她是否會(huì)沒(méi)坐穩(wěn)摔下來(lái)。兩條腿卻是翹著,二郎腿的摸樣。裙子脫落在地,配著她的鞋子,略是精致。而兩只搭在腿上的手,正托著她的下巴。她很專(zhuān)注,眼睛在燈光的照耀下一閃一閃的,像星,像辰。她的下半身如此往后,為了讓托著榆木腦袋的手能順利搭在翹起的腿上,她的腰不得不極力向前。一邊往后靠,一邊又往前傾。
如此看來(lái),她整個(gè)人就像一只蝦,一只煮熟了的蝦,弓著腰,臉卻因?yàn)榛藠y而蒼白的`要命。偶爾,她會(huì)偏頭與邊上的同伴講話(huà)。笑起來(lái),嘴角抿著,臉色好像也紅潤(rùn)了幾分?哦,真當(dāng)是攝人心魂,難以按耐住心中想上去捏捏的欲望。這是這么一個(gè)看起來(lái)傻傻的姑娘,卻奪去了他全部的心魂,讓他專(zhuān)注,她卻不曾回頭,給予他一個(gè)smlie。
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