關于六年級觀察日記范文錦集6篇
一天的生活不知不覺間結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的六年級觀察日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級觀察日記 篇1
4月30日
星期三
陰
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎,擠在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。
這幾天我發(fā)現小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?
4月30日
星期六陰
今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點,但它根本沒有上點兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點,幾十秒過后,它實在背不動了,就輕微地擺動觸角,發(fā)出信號,讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的'在拉。
螞蟻家族是多么多么的團結互助,雖然它們微不足道,但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!
六年級觀察日記 篇2
今天,老師讓我們帶一種水果回校觀察,并寫一篇觀察日記。
同學們帶的水果真是五花八門呀!有的帶紅紅的蘋果,有的帶鐮刀似的香蕉,有的帶大火球似的火龍果,還有的帶來了五角星似的楊桃……
我?guī)У氖且粋小橘子,它的形狀就像一個超級迷你的小型南瓜。
它的“頭頂”上有一根“天線”;它的表皮很光潔,摸上去很滑,皮上還有一些凹進去的小孔,好像被針扎過似的。我拿起來一聞,啊!酸酸的,甜甜的,好像很好吃似的。剝開皮,一瓣瓣的果肉呈現在我的'眼簾中。我再聞一聞,還是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃,一咬,果肉果汁就“爆”出來,嘴唇和舌頭上同時粘上一些甜津津的果汁,吞下去,真好吃啊!每瓣果肉里還有一兩顆小雨滴似的淡黃色的核。
我喜歡吃酸酸甜甜的橘子。因為它可以幫助我們消化食物。
六年級觀察日記 篇3
前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我換水的時候發(fā)現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉,給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的`話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那么厚,越往上越細。
又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。
六年級觀察日記 篇4
20xx年1月×日
前幾天,我突發(fā)奇想的要種綠豆,今天就冒芽了。許多綠豆尾部都長出了白色的根,還有的長出了兩個尖尖的角,這是葉子。
20xx年1月×日
過了幾天,大部分都已經茁壯成長了,它們的根已經長出了許多的須,葉子也變大了,莖上有兩瓣厚厚的豆瓣。根旁有許多的綠殼,這是它們的皮吧,不然怎么會是綠色的.呢?
20xx年1月×日
今天,我去看我的綠豆,哈!它們都已經長成小苗了,足有1dm這么高了。它們窄小的葉子面向太陽,豆瓣沒有以前那么厚了,已經變得干枯了。它們的莖大部分都是綠的,只有一小部分是紫色的。
20xx年2月×日
綠豆們已經長的很高了,黑黑的豆瓣已經全部掉下來了,兩片葉子中間又冒出了新芽,顯得生機勃勃。它們一定會茁壯成長的,那時,就有綠豆吃了,我這么幻想著。
20xx年3月×日
又過了許多天,我都忘記給它們澆水了,所以很多綠豆都枝折花落了,還有一些仍然活著,不過是極少數的,有些長得快的開花了,黃黃的,花下面結出了豆莢,雖然身上的葉子有點蔫了,可我還是想說,它們的生命力真頑強!
從綠豆的一生中,我得到了一個啟示:世界上所有的事物,植物或者動物,都是強者生存。以后,我必須要更加努力學習,這樣才不會在社會競爭中被淘汰。
六年級觀察日記 篇5
這天,那條不會動彈的蟻蠶還是沒有絲毫動靜,用葉片輕輕一掃,竟?jié)L出很遠。它的身體其實早已經僵硬了,只是我不愿理解事實而已,這天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤,因為我找不到它的蹤跡。還有一條看起來也不行了,但是這條,我更愿意理解為要蛻皮了。
其余的四條小蠶依然在不停地挪動著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察,我時常打開蠶盒,用放大鏡仔細照著,不明白它們對這種舉動是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時而有強烈的燈光照射著,我想這些因素都會影響它們的正常生活。對于它們來說,此刻已經是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊,不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。
這天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在那里。腹部有七節(jié),長短差不多,四對腹足就長于此,具體長在哪幾節(jié)上,有待于明天的進一步觀察。
這些小蠶既然已經排泄了,當然也就在進食了,這從蠶葉上能夠得到一點結論。但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進食當作自我的`工作,然而這些小蠶們卻把主要時光花在了嬉戲、玩樂上,我聯想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于理解的。
六年級觀察日記 篇6
我們是一朵朵梅,開放在漫天大雪中。
有人說,我們真虛榮,為了表現我們自己的美,竟頂著大雪開放。其實,我們頂著大雪只是為了自己的本分。
冬天,別的花姐妹都鉆到暖和的.土里。而我們呢,則在這個時候開放。別的花姐妹便嘲笑我們愚蠢、虛榮,我們便不解的問樹媽媽:“媽媽,為什么我們要在冬天開放?”“因為我們要迎接春天!蔽覀兓腥淮笪颍喝绻覀儾辉诙扉_放,不然怎么才能告訴人們春天到了;不然怎樣早點喚醒姐妹們,點綴春天?這時,一切的嘲笑都不存在了,我們有了一股自豪感。
晚上,北風呼嘯,大雪紛飛,我們都凍得直哆嗦,雪花壓在我們身上,讓我們累得彎下了腰。寂靜,孤獨,寒冷讓我們產生了退縮之心。但我們一想到我們要迎接春天,我們要喚醒春天!我們便充滿了力量。于是,我們抖了抖身上的雪,等待著黎明。
終于,在度過一個個黑夜,迎接了一個個黎明。春天到了,姐妹們醒了,我們累了。我們悄悄地閉上了眼睛。我們笑了,春天笑了,姐妹們笑了。我們從此永遠躺在在了溫暖的土里,沉睡在了土里。
也許,當你走進樹林,會聽到我們的媽媽說:“我有一群迎接春天的孩子!
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