實用的三年級觀察日記集合8篇
一天又結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的三年級觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
今天老師布置了一個作業(yè)，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完了其他作業(yè)，我開始著手去觀察。
我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個大蒜“家族”，給它們定下了個“死罪”我把他們五兄弟殘忍地分開了，并且把他們的`白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子!”
我又找來一個小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進去，第一次我把“黑被子”嚴嚴實實地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉!你鋪的這么嚴實，會使它窒息的。”聽了這話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點，然后再松松土我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天景象。
三年級觀察日記 篇2
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的`小螞蟻排著隊好像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
三年級觀察日記 篇3
聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死？我決定觀察一下。 我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死。聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么摔不死？我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，��！螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強著呢！”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的`地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學習。
三年級觀察日記 篇4
幾日后，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)脹開來了，外面的那層衣已經(jīng)脫落了，并發(fā)了一顆嫩黃色的小芽。太神奇了！看完后，我把杯子放回了原處。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，黃豆的'芽已經(jīng)完全長出來啦，又細又嫩，看起來非常順眼。它的芽，真可愛！
再過了一些日子，我觀察到。黃豆的葉子也長了出來，淺綠色的。嫩嫩的，我把杯子放到了能透到陽光的地方，讓它也能感受到陽光的照耀，希望它能長的更健壯！
一個星期后，我種的黃豆已經(jīng)長的很高，葉子已從淺綠色變成了深綠色，莖也變得粗壯了些，微風拂過，它隨風起舞，晃著它的小腦袋，仿佛要我和它一起跳舞呢！
三年級觀察日記 篇5
12月26日星期四霧轉(zhuǎn)睛
濃厚的霧
今天是觀察霧的第一天，早晨我急匆匆跑上陽臺，向四周遠眺。呀！霧真大。漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽已經(jīng)升起，但只能看到一點弄黃色的圓光。遠處，大學山七的一中校園隱隱約約只剩下一團灰影。
到了10點鐘，霧還沒有散。有些同學說：“這準是老天爺身上出汗了。”還有些同學說：“不，肯定是仙人在打哈欠�！狈N種說法使我陷人神話中。我看了一下隨身帶的溫度計，有9℃，在嚴寒的`冬天，氣候是有點反常，可能明天就要下雪了。
12月27日期五霧轉(zhuǎn)多云
美麗的霧
今天的霧比昨天小一些，但是比昨天更神奇。山河景色在霧的裝點下，變得更加美麗。遠處的小來山、京硯山巍峨挺拔，它們仿佛成了神仙住的寶山，令人神往。近處池塘邊時時飄來霧氣，在初升陽光的照耀下，呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩。雖然是冬季，但樹木花草也被霧裝飾得很美麗。（小學生作文網(wǎng)）
霧，無聲無息，無影無形，籠罩著大地。今天的溫度又升高了一些，最高溫度達10℃，可雪什么時候下呢？我真急��！
12月28日星期六晴
溫度變化
今天早晨，我和往常一樣，走上陽臺，觀察霧�！把�，怎么沒有霧�！边@一下，我心里涼了半截。太陽從東方升起，燦爛的陽光，一照萬里。雖然今天沒有霧，但溫度卻有了較大變化，最高溫度達12℃,最低溫度5℃。同學們都解下領圈，摘下帽子在操場上活動，連我這個平時最怕冷的人，今天也不例外�？諝饫餄穸群艽�，再仔細觀察，發(fā)現(xiàn)水泥地有些泛潮，家里衛(wèi)生間有些氣味，看來天氣要變了。
12月29日星期天霧轉(zhuǎn)晴
霧又回到我的身邊
今天早晨，大霧滿天，可是沒有下雪。我不禁對“冬霧雪”這句話產(chǎn)生了懷疑。爸爸看出我的心思，對我說：“天氣變化是一個很復雜的自然現(xiàn)象，形成雨、雪、霧、霜均要有一定條件。就說下雪吧，它既需要水分，又需要東北風吹來冷空氣。這幾天，氣溫回升就送來了潮濕的空氣，一刮東風就會下雪�！�
是��！爸爸的話很有道理。今天的霧確實不大，和前幾天一個樣，東門廣場上的“KT”大樓，在濃霧中失去美姿，它像一個大魔鬼伸著巨大的頭顱。這幾天溫度很高，爸爸廠里的叔叔們都不用生火取暖了。中午12點10分，天氣預報說：“明天天氣：雨夾雪……”聽了這一預報，我的疑團消失了。
三年級觀察日記 篇6
今天，黃老師告訴我們要做一個實驗，話音剛落，教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛，坐在前面的同學小聲問：“黃老師，到底做什么實驗？”黃老師故做神秘地說：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進會沉還是會��？”這時，何可人自告奮勇的說：“會沉！”她的話引來一陣哄笑，陳碩懿說：“會��！”王唯說：“你們都說錯了，應該是半沉半�。 秉S老師笑了笑，什么也沒說就把雞蛋放進水里�！俺料氯チ恕！焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水里加了鹽的話，會怎么樣？”有的說：“會半浮半沉�！庇械恼f：“會浮。”還有的說：“還是會沉�！秉S老師加了一點鹽，可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說：“是鹽把雞蛋堆起來的�！秉S老師說：“為了讓你們心服口服，我?guī)еu蛋走一圈，同學們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動，同學們驚訝地叫道：“是浮的.！”
還有人不解的問：“為什么會浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會浮起來�！蔽覀儾呕腥淮笪�。
這節(jié)“科學”課真有意思。
三年級觀察日記 篇7
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會福同學們紛紛猜小的會浮，大的`是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍�，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。
通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
三年級觀察日記 篇8
昨天，科學陳老師送了我一只特別可愛的小倉鼠，我給它起了個名字：嘟嘟。
嘟嘟有一身烏黑光亮的毛，上面交挫著黃、棕兩色的斑紋，圓圓的腦袋上鑲嵌著兩顆黑珍珠似的小眼睛和一張小到讓人看不見的三瓣嘴。嘟嘟居然沒有尾巴，讓人覺得奇怪極了。
陳老師告訴我，要在倉鼠籠里鋪滿木屑和沙子。我照著陳老師的話去做，好不容易將整個籠子都鋪滿了，可頑皮的嘟嘟使勁蹦了幾下，把四分之一的沙子都抖到了地板上。我無奈，只得再把沙子一把一把抓進籠子。嘟嘟接下來的.動作實在讓我哭笑不得：把頭埋在肚子上，使身體變成一個“球”，然后再在籠子里滾幾圈，把我辛辛苦苦抓進籠子的沙子又弄出來……
早上，我把一些鼠糧放進了倉鼠籠子里。嘟嘟立刻一搖一擺地跑過來，嘴巴一張一合地把食物啄進口中，以啄兩顆玉米掉一顆玉米的速度吃光了所有食物。
我開心極了，因為我將和嘟嘟一起快樂地度過漫長的暑假。
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