關(guān)于觀察螞蟻日記范文集錦七篇

　　一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的觀察螞蟻日記7篇，歡迎大家分享。

觀察螞蟻日記 篇1

　　一天，我跟爸爸媽媽去爬山。我們走到半山累了，就到樹(shù)下乘涼。忽然我看到一些小小的黑黑的東西在爬動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小螞蟻呀！

　　我抓住一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察。它是由三部分組成的頭跟肚子是黑色的，中間是黃褐色的。它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴巴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿跟身子一樣黃褐色的.。

　　這些螞蟻全都沒(méi)有一點(diǎn)秩序，像一群群無(wú)頭蒼蠅。在旁邊我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，這時(shí)我才明白：原來(lái)它們?cè)谡沂澄锬�，我馬上把手中的餅干掰出幾小塊扔了過(guò)去，這些小螞蟻似乎對(duì)我的餅干很感興趣，一會(huì)兒一個(gè)接著一個(gè)來(lái)搬，我還發(fā)現(xiàn)那些發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻會(huì)一只一只用觸角碰其他螞蟻，我覺(jué)得很奇怪，連忙問(wèn)媽媽，螞蟻為什么會(huì)這樣做呢？媽媽告訴我，它們通過(guò)觸角傳遞信息，告訴同伴哪里有食物，它們就會(huì)沿著路線去找。我還發(fā)現(xiàn)有一塊稍大一點(diǎn)的餅干螞蟻拖不動(dòng)，這時(shí)從洞里又出來(lái)好幾只螞蟻，它們彼此用觸角碰過(guò)之后，一起齊心協(xié)力地把大餅干拖到洞里。

　　通過(guò)這次的觀察，我覺(jué)得螞蟻有齊心協(xié)力的能力，是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

觀察螞蟻日記 篇2

　　今天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。

　　我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。

　　我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的'，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。

　　我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻日記 篇3

　　全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這就是螞蟻的.外形。

　　一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：可以用它來(lái)喂螞蟻呀！于是，我拿著餅干來(lái)到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩半，那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了，它先試著自己搬，無(wú)奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是龐然大物。

　　沒(méi)辦法，他只好去叫它的同伴們來(lái)幫忙，它們浩浩蕩蕩的向餅干進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移去，要到達(dá)它們的“家”，還要經(jīng)過(guò)一條“隧道”，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是進(jìn)不去。但他們還是沒(méi)有氣委，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干化整為零，才過(guò)了“隧道”。雖然螞蟻這么小，但我們也不能傷害它，因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)與敬佩！

　　這就是螞蟻——可愛(ài)、團(tuán)結(jié)的小精靈。

觀察螞蟻日記 篇4

　　10月27日星期六，晴，大風(fēng)。

　　為了觀察螞蟻，我在網(wǎng)上看了螞蟻的資料，知道它們經(jīng)常出沒(méi)在植物豐茂的區(qū)域。

　　星期六，我和爸爸帶了一些白糖、面包渣和雞骨頭，來(lái)到公園里。為了便于觀察，我們將公園分為三個(gè)地區(qū)，每個(gè)地區(qū)放置不同的食物：我把白糖和面包渣放在一號(hào)食物區(qū)；把一塊雞骨頭放在了二號(hào)食物區(qū)；又把一塊雞肉放在了三號(hào)食物區(qū)。放置好后，我一邊給爸爸介紹螞蟻的習(xí)性，一邊靜靜等待螞蟻的到來(lái)。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧！我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)區(qū)域里的食物都發(fā)生了一些變化，現(xiàn)在分別告訴大家：

　　一號(hào)食物區(qū)

　　這里的螞蟻身材嬌小，身體微微發(fā)紅，數(shù)量也很多。它們行動(dòng)很快，一只只顯得很忙碌的樣子。它用嘴緊緊咬起一顆糖粒，排著隊(duì)往洞穴搬，到達(dá)洞穴后，又飛快地跑出來(lái)。它們相互之間非常團(tuán)結(jié)，行動(dòng)有序。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一只白糖組成的隊(duì)伍，一道白線在緩緩移動(dòng)。不一會(huì)兒，一小堆糖粒就被它們搬完了。

　　二號(hào)食物區(qū)

　　這塊不大的雞骨頭，竟然在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，就被螞蟻們移走了！地上只留下一片雞油，要不是我在一邊觀察，要不是地上還有一些雞油，真不敢相信這里還放過(guò)雞骨頭。可見(jiàn)螞蟻多么喜歡這種食物！二號(hào)食物區(qū)的螞蟻體型明顯比一號(hào)食物區(qū)的大，身體呈純黑色，移動(dòng)速度雖然不快，但轉(zhuǎn)移食物的能力一點(diǎn)不比一號(hào)食物區(qū)的螞蟻慢，并且因?yàn)轶w型大，它們的效率更高呢！我發(fā)現(xiàn)它們集中在一起，抬起雞骨頭走得一點(diǎn)不費(fèi)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛雞骨頭會(huì)動(dòng)似的，非常神奇！

　　三號(hào)食物區(qū)

　　這個(gè)食物區(qū)的'情況讓我感到奇怪。

　　因?yàn)檫@里放了一塊肥美的雞肉！要說(shuō)這塊雞肉，可比雞骨頭好吃多了，可是來(lái)這里的螞蟻卻很少。我在這里觀察了好久，也想不出為什么，于是我和爸爸又等了一會(huì)兒，仍然沒(méi)有幾只螞蟻來(lái)這里。我和爸爸討論這是為什么，又上網(wǎng)看了一些資料。心里多少明白了一些。原來(lái)，螞蟻是靠嗅覺(jué)尋找食物的，雞肉雖然很香，但今天的風(fēng)非常大，我們放置雞肉的地方，正好在一個(gè)大風(fēng)口上，螞蟻們別說(shuō)來(lái)吃雞肉了，就是爬到這個(gè)風(fēng)口，也不容易呢。果然，爬到雞肉邊的一只小螞蟻圍著雞肉轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，仿佛是嘆息了一下，就又匆匆忙忙爬到別的地方了。同學(xué)們，你們說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？

觀察螞蟻日記 篇5

　　今天早晨，我在院子里一邊散步，一邊喝著熱騰騰的牛奶。這時(shí)，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

　　這個(gè)螞蟻窩是泥黃色的，表面上有許多的小洞，這些小洞的周圍有許多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙綠著，它們?cè)诿κ裁茨�？為了探個(gè)究竟，我的腳步就順著它們爬行的路線移動(dòng)著。哦！原來(lái)它們是在院子里的垃圾桶下面尋找著食物。我連忙跑回家，從柜子里拿出一顆糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把這些小糖果放在垃圾桶旁。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬它，可是米粒般大小的糖果一動(dòng)也不動(dòng)，于是它移動(dòng)身體，往螞蟻窩的方向爬行。一路上它一直用觸角去碰別的螞蟻，好像在說(shuō)：大家快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這邊有食物。很快，那些收到消息的.螞蟻紛紛往糖果的方向趕去，一下子，我恍然大悟，原來(lái)螞蟻的觸角可以傳遞信息��！我看到它們有的咬，有的抬，有的扛……就這樣，它們一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它們齊心協(xié)力的樣子讓我震驚極了！

　　通過(guò)這次對(duì)螞蟻的觀察，我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。小螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

觀察螞蟻日記 篇6

　　一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

　　每當(dāng)漫步在金色的校園，便會(huì)發(fā)覺(jué)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過(guò)，那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血的事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

　　也許由于我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這對(duì)它顯然是不公平的。但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的`情感。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻，由于螞蟻能夠背動(dòng)比自身重量重6倍的物體。

　　即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

　　這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈--螞蟻。

觀察螞蟻日記 篇7

　　今天陽(yáng)光燦爛，我來(lái)到樓下觀察螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎嵋涣Ａ５男√菈K。我饒有興致地看著；這時(shí)，突然從洞里向洞外跑出來(lái)一大隊(duì)螞蟻，像一輛小火車。

　　我被好奇心驅(qū)使著，決心要看個(gè)明白。

　　原來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖，想把糖搬回去；只見(jiàn)一個(gè)像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們，不一會(huì)兒就把糖抬到了一個(gè)上坡下面；它們搬了又搬、抬了又抬，可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮，一次不行就第二次，二次不行就第三次，看的我都不耐煩了。我想：它們一定抬不上去了，我來(lái)幫它們把糖塊拿上去算了。

　　可就在這時(shí)，螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù)，每一只螞蟻都咬一點(diǎn)糖下來(lái)搬走，用化整為零的.方法硬是把糖塊搬到洞口，它們成功了！我驚訝極了！螞蟻們真有毅力啊！它們齊心協(xié)力攻克了對(duì)它們來(lái)說(shuō)這么大的困難，而且它們有一種永不放棄的精神。

　　想起老師介紹過(guò)的張海迪就是這種有毅力的人，它5歲時(shí)高位截癱，做過(guò)幾次大的手術(shù)，幾次差點(diǎn)就離開(kāi)人世，可是它不放過(guò)一絲生的希望。只要好一點(diǎn)，張海迪就堅(jiān)持學(xué)習(xí)，它學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)、英語(yǔ)。它學(xué)英語(yǔ)時(shí)，把胳膊上寫(xiě)滿了單詞，一遍又一遍地讀、背。而且，它還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)。

　　它靠的是什么？是永不放棄的精神！是堅(jiān)強(qiáng)的毅力！就像米歇潘說(shuō)的一樣：“生命是一條峽谷，只有勇敢的人才能過(guò)去�！�

　　所以，我們要像小螞蟻一樣，遇到困難不退縮，明知山有虎，偏向虎山行！從現(xiàn)在起，我每天早早起床，鍛煉身體后去上學(xué)，再不像以前那樣三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的跑步。放了學(xué)我就趕緊做作業(yè)，遇到困難時(shí)，我再也不會(huì)放棄，直到做出來(lái)為止。晚上我會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)，每天看幾頁(yè)書(shū)，一年下來(lái)就是幾本書(shū)，這樣使自己的知識(shí)更豐富。

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